【第1篇】礼貌国漫游作文700字-小学四年级作文
小青很有礼貌，但现代人不懂。大家见了面，最后都是一句“你好”，不愿意说“你好”。小青听说离地球9999光年有一颗aaa级星球，上面有一个文明礼貌的国家。她乘坐神舟1234来到了aaa级星际礼遇国。
她刚下飞船，就被一个男人拖进了一栋大楼。那是一所很有礼貌的学校，小青在那里学习了三天三夜(现实生活中没有这回事！嘻嘻！)，第四天，她毕业了。
当她走出学校时，她感到一种来自胃里的“强烈抗议”，于是去了一家餐馆。刚到餐厅，服务员马上跪在小青面前，不停地说着“欢迎”“请自便”。小青回复“不客气”“请起来”。她来到前台点餐，柜台小姐说：“先生，您要点什么？”"请给我一份牛排和一杯牛奶好吗？"“完全可以！请稍等。”
三分钟后，一个服务员送来了食物。“我让你久等了，先生。”服务员抱歉地说。“没事，没事，”小青不耐烦地说。“你不用这样。”“那么请原谅，先生，我告辞了！”服务员说完，就快步走了下来。小青吃完，迅速逃离餐厅。
她又来到超市。在超市里，她发现超市里的东西都是尽量低的。小青60aaa元，至少能买6000万的东西(价格真低！嘻嘻！)。她一询问，就意识到超市这么做是出于礼貌。小青一听，晕了.
晕归晕，她还是回过神来。他走到一个柜台前，售货员走到她面前，微笑着说：“先生，你想要什么？”“我想要.你给我看看。”小青一口气说了1000件事。很快，100个柜台被清空。小青也只花了六毛钱。
小青又漫游了15个地方，听到最多的词是“阁下”“你”“请”……不知道她的行程是否愉快……你说呢？
【第2篇】“安全防火，文明礼貌，勤俭节约”600字
“安全和防火。”是小学生最基础的知识；“文明礼貌。”是我们应该知道的礼仪；“勤俭节约”就是要把父母的血汗钱存起来。我们都知道火会引起火灾，所以老师教我们远离火源。除夕夜前，老师告诉我们，不要在室内放烟花或鞭炮，在有家长陪伴、远离植被的地方要保持安全防火。在学校，我们看到每个老师都要敬礼，然后我们说：“老师你好。”放学后先敬礼，说：“老师，再见。”。上课的时候，不能互相打架，骂人，吐槽。当你在家的时候，你应该文明地称呼你的亲戚，给他们泡一杯热茶。好孩子=文明价值观，爱的力量，我们要做一个好孩子，让父母不愁，让老师放心，做一个有礼貌有礼貌的好学生好孩子。父母赚钱不容易，找工作也不容易。父母赚的每一分钱都是工作的每一滴汗水。父母给我们读书、吃饭、穿衣服、买衣服需要很多钱。有些人总是把父母当成父母，应该对我们这么好，但这是因为他们的父母爱我们，所以一切对我们都好，而他们的父母过着贫穷的生活，所以我们应该好好照顾他们。我们必须有“防火安全、文明礼貌、勤俭节约”。“”的品质让我们成为好学生。
【第3篇】礼貌待人500字
xx年7月3日星期二天气：晴朗
礼貌是一种好习惯！怎样才能在公共场合礼貌待人？现在，我们来谈谈公共场合的文明礼貌。
在公共场合，我们应该举止文明，不要说脏话，而是使用更文明的词语，如“你好”、“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“再见”。在这里，会说明一个人的素质如何。礼貌在日常生活中非常重要，尤其是在社交场合。更多的说客不仅表示对他人的尊重，也表示自己有修养；礼貌语言的使用不仅有利于双方的和谐气氛，也有利于交流。
不能在公共场合吸烟或大声喧哗，干扰他人。这是不礼貌的，也是素质低下的表现。所以要从我和我们小学生做起，让社交礼仪在频繁的交往中相互尊重，相互友谊。礼貌是尊重他人的具体表现，也是友好关系的另一种表现。
让我们共同努力，创造一个文明、礼貌、和谐的社会世界；让我们都成为具有良好素质、文明礼貌的好公民。加油！实现你的目标，提高你的素质。努力！做一个在公共场合真正文明礼貌的人。
【第4篇】小学四年级作文：礼貌待人
礼貌待人
“刘焕月，过来！”荣老师哭得很严重，刘焕月叹了口气，慢慢站起来，向老师走去。嗯？发生什么事了？请慢慢听我说：
据说周三中午，午饭后，我刚回到教室，坐在位置上。孙濮阳坐在我旁边，趁着同桌没来，跟我说话。就聊了一会儿，刘焕月回来了。当他看着那个位置上的人时，他很惊讶，假装咳嗽了两声。“咳！咳！”听到声音的孙濮阳转头看了一眼，然后继续和我说话，好像没看见刘焕月。
刘焕月有点生气，赶紧走到位置上，把孙濮阳带走了。孙濮阳猝不及防，险些摔倒。她瞪着刘焕月，围着我转，突然推了推正在喝水的他。杯子里的水都洒在刘焕月的裤子上了。刘焕月生气了，直接把一杯水泼在孙普阳头上。孙普阳皱了皱眉，狠狠地看了他一眼，然后找面巾纸。
一场“战争”似乎平息了，但不知怎的荣先生发现了，于是召集了两方——孙普扬和刘焕月，对他们进行了艰苦的教育。最后，他们每人喝了一碗“心灵鸡汤”，没有放弃。
其实在这件事上两个人都是错的。孙濮阳不应该在没有别人同意的情况下坐在别人的椅子上，刘焕月不应该只是拉着孙濮阳。然而，他们根本没有想到这些原因。近日，班里举行了“待人接物礼貌”中队活动。孙濮阳和刘焕月的行为应该被规划到不尊重他人的名单里。
如果现场再次出现，刘焕月走到孙濮阳面前，礼貌地说“这是我的座位，请让路”，孙濮阳可能不会突然推开他，而不是粗鲁地把她拉走？如果孙普阳看到刘焕月，起身说“对不起！”刘欢悦非但没有不理他，大概也不会猛地推开她吧？
也许你随地吐痰，你不觉得没什么，在别人眼里没有形象，也许你不经意说了一句脏话，别人会觉得你不文明吗？礼貌待人，尊重他人。希望你也能这样！
【第5篇】文明礼貌的重要400字
我们应该是一个文明人。文明是一种素质，有了这种素质才能创建文明校园。
中国历来被称为“礼仪之邦”，对人有礼貌是中华民族的传统美德。生活在21世纪，我们必须继承和发扬这一优良传统。礼貌是最简单也是最重要的。它高于一切。
在我们校园里，口香糖无处不在。学生故意损坏公共财产，到处乱扔东西.这些小细节可以反映一个人的思想道德。良好的思想品德是保证我们良好学习的前提。
如果我们没有好的习惯，即使我们学习好，也是徒劳的。如果不能成功，就要先成年。
文明是我们素质的前沿。我相信，只要我们都讲文明，讲礼貌，我们就会创造出一个安静、有序、学习环境好的美丽校园！
【第6篇】一个懂礼貌的女孩作文500字-小学四年级作文
有个女生今年9岁。她身材中等，一双小眼睛，美丽的白脸上有一张樱桃般的嘴。每当她笑的时候，脸上就会出现两个小酒窝。她是我们——胡颖的组长。她是一个有礼貌的女孩。
无论在校内还是校外，只要见到老师，她都尊重团队仪式，说：“老师好！”；看到同学都说“你好！”。进出老师办公室总是轻手轻脚，从来不影响老师的工作。在家里，不管和哪个长辈打招呼，说话，都不要忘了说“你”字。招待客人时，热情招呼，并给客人端上一杯热气腾腾的茶或白开水喝。别忘了说“请”字。“你好，请，谢谢，对不起，再见”是她的口头禅。
记得有一次，我们上完体育课，很多同学都渴了。突然，跑过来对我说：“你好，刘！你陪我去杨先生家喝水好吗？”当时我想都没想就答应了，因为我也渴了。于是，我们手挽手跑到杨老师家。突然，赵老师出现在楼梯旁边。她立刻停下来，给赵老师行了个团队礼，说：“赵老师你好！”然后和我一起走到目的地。到了杨老师家门口，门开着，没人在家。我想冲进去直接喝水，她拉住我的手说：“我们不能这样。我们先去敲敲。如果没人在家，我们一起去吧。找到杨老师，跟他打个招呼，然后进去喝酒。”
她真是一个有礼貌的好男孩。和她在一起我学到了很多。她是我们所有人学习的好榜样。
【第7篇】做一个有礼貌的好孩子作文500字-小学四年级作文
小时候父母经常教我要有礼貌，要做个好孩子。但是什么是礼貌，我一直没有完全理解它的含义。后来的几件小事让我渐渐明白了礼貌的含义：礼貌就是待人和善，说话做事优雅谦逊。
上小学后的一天早上，我在路上遇到了我的幼儿园老师石。我低下头假装没看见。这时，我们班的小明大方地跟石老师打招呼：“石老师早上好！”。石老师高兴地说：“小明真有礼貌。”旁边的我很惭愧，想打个招呼。石老师已经走了。看着石老师的背影，我后悔了。
还有一次在放学回家的公共汽车上，我和萧乾坐在一起。我坐在窗边，和萧乾谈笑风生。突然站在我身边的萧蔷故意用力推了推萧乾。在我意识到发生了什么之前，我的头撞到了窗玻璃上。突然我的左耳感到一阵灼痛。我站起来握紧拳头反击萧蔷。但当我看到萧蔷有罪时，我放下拳头，平静地说：“萧蔷，请注意安全。”萧蔷不好意思说“对不起！”。然后他低下了头。我笑着说：“没关系”。萧乾称赞我做了正确的事情。虽然耳朵还是疼，但是心里感觉好多了。
以后和外面的人打交道，我会正确礼貌的打招呼，说话优雅得体；在家里，我会礼貌周到地招待客人。我的父母很高兴称赞我是一个有礼貌的好男孩。
【第8篇】礼貌国漫游作文700字-小学四年级作文
小青很有礼貌，但现代人不懂。大家见了面，最后都是一句“你好”，不愿意说“你好”。小青听说离地球9999光年有一颗aaa级星球，上面有一个文明礼貌的国家。她乘坐神舟1234来到了aaa级星际礼遇国。
她刚下飞船，就被一个男人拖进了一栋大楼。那是一所很有礼貌的学校，小青在那里学习了三天三夜(现实生活中没有这回事！嘻嘻！)，第四天，她毕业了。
当她走出学校时，她感到一种来自胃里的“强烈抗议”，于是去了一家餐馆。刚到餐厅，服务员马上跪在小青面前，不停地说着“欢迎”“请自便”。小青回复“不客气”“请起来”。她来到前台点餐，柜台小姐说：“先生，您要点什么？”"请给我一份牛排和一杯牛奶好吗？"“完全可以！请稍等。”
三分钟后，一个服务员送来了食物。“我让你久等了，先生。”服务员抱歉地说。“没事，没事，”小青不耐烦地说。“你不用这样。”“那么请原谅，先生，我告辞了！”服务员说完，就快步走了下来。小青吃完，迅速逃离餐厅。
她又来到超市。在超市里，她发现超市里的东西都是尽量低的。小青60aaa元，至少能买6000万的东西(价格真低！嘻嘻！)。她一询问，就意识到超市这么做是出于礼貌。小青一听，晕了.
晕归晕，她还是回过神来。他走到一个柜台前，售货员走到她面前，微笑着说：“先生，你想要什么？”“我想要.你给我看看。”小青一口气说了1000件事。很快，100个柜台被清空。小青也只花了六毛钱。
小青又漫游了15个地方，听到最多的词是“阁下”“你”“请”……不知道她的行程是否愉快……你说呢？
【第9篇】懂礼貌作文250字-小学四年级作文
今天晚上放学回家后，我在车库门口跳绳。
突然，一个小哥哥的球向我扑来。于是我把球捡起来，还给了小哥哥。没想到，小哥哥接过球后，对我说：“姐姐，谢谢你！”我说：“不客气。”。小弟弟拿着球去玩了。我妈对我说：“你看，那个小哥哥真有礼貌！”我说：“嗯，这个小哥哥一定很讨人喜欢。真是可爱的小哥哥。”
我想：问这么有礼貌的孩子，真的很少见！因为现在的孩子真的很任性，根本不懂得感恩。他们都各奔东西。但是，这样的孩子就不一样了，因为他的父母一定把他教好了。
【第10篇】懂礼貌的好孩子100字
今天上学的时候，在学校门口遇到了老师。我主动跟老师打招呼：“老师早上好！”并向老师敬礼。老师冲我笑笑，然后我背着书包进了教室，早早开始看书。进教室后，老师表扬了我。她说我是个有礼貌的好孩子。
【第11篇】讲文明,懂礼貌作文500字-小学四年级作文
"哪位乘客请让座."星期六，我和妈妈去了张青姐姐家。你必须坐747路公共汽车去她家。一位老妇人走了过来，但是公共汽车上没有空座位。售货员几乎失声，但没有人让座。这时，我妈抱着我站起来，抱着奶奶说：“坐下！”奶奶笑着说：“谢谢你，你是个好人！”
我看着这一切，吐了口口香糖，不以为然地说：“为什么？我没有座位！”我妈转身盯着我。我不敢回复，但还是不服气。
"这里是终点站，请下车."
我拉着妈妈的手走下车。“哎哟！”我突然觉得脚下有东西卡住了。很紧。我把它推出去，但它仍然粘在我的脚上。
“怎么了？”母亲关切地问。“我只是说座位不好，它不让我下车。”车里传来一阵笑声，但是嗖的一下就没了。我问我妈：“他们怎么不笑？”妈妈说：“因为他们不让座，想了一下，笑声就没了。”她看着我的脚底。“是口香糖！”妈妈拿出餐巾纸，把口香糖扔进垃圾桶。
“谁这么缺德？”我生气地说，但我以为我刚吐了口香糖，脸就红了。妈妈问我怎么了，我转到一个话题：“妈妈，你为什么给奶奶让座？”妈妈笑了：“你听说过‘孔融做梨’吗？孔融会做梨，我们呢？”听到这句话，我点了点头。
看来文明礼貌点，不然下一个遭殃的就是你了！
【第12篇】礼品跟礼貌作文500字-小学四年级作文
寒假的某一天，我和父母坐公交车去看望亲戚朋友。
当我们到达车站时，司机突然停下来。这时，一个大嫂来到了车上。她，一双水汪汪的大眼睛嵌在弯弯的眉毛下，挤在人群里，终于找到了两个窄窄的座位。她把礼物放在一个座位上，然后坐在另一个座位上。又一站之后，一个大姐姐从下面走了过来。她穿着黄色毛衣，肩上背着一个白色小背包。她觉得自己很时髦。她在车里四处看了看。突然，她看到大嫂的礼物占了座位。她去找大嫂，等了一会儿。我以为大嫂会把礼物拿走，大嫂根本不出声。
大姐终于忍不住了。她对大嫂说：“这个大嫂，你的礼物占了座位。能不能把礼物拿走，给我让座？”“你怎么说话，你叫我把东西拿走，那东西在哪里？放在地上被踩了怎么办？”大嫂生气地说。“但是座位是给人的，不是给东西的。”“我说，一切先来后到。这件事摆在你面前。怎么说呢？”“好吧，就这么说，你买东西的票了？”“嗯，我现在再买一张票。”.就这样，他们互相争论。
大嫂在车上，她为了送礼忘了礼貌。中国是一个有着良好礼仪传统的国家，但是奇怪的事情发生在人们给礼物让座的车上。这真是可耻！
【第13篇】我是一个有礼貌的孩子作文800字-小学四年级作文
以前每当不熟的客人来了，我总是坐在那里看电视或者玩玩具，从来不主动跟客人打招呼，更不会给客人端茶倒水。为了让我有礼貌，我妈给我讲了很多讲礼貌待人的故事，其中和借锤子的故事给我印象最深。
是上个世纪最有影响力的人物之一。他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了，依然以礼待人。1959年，回到庐山，专门请了亲戚朋友的老人吃饭。向老人敬酒，老人说：“主席敬酒，你敢！”回答：“尊老爱幼，应该的！”这说明礼貌是多么重要。
当他去借锤子的时候，他说：“嘿，叔叔，我需要借一把锤子。”这么没礼貌，别人还会理你？黄看了看明明，没有说什么。小红去借锤子的时候，先敲门，然后等黄叔叔说可以进来，然后很有礼貌的进去说：“叔叔，我们需要用锤子。我能借一下吗？等用完了再还给原主。”黄欣然同意。两个学生在同一个班。为什么黄借给小红而不是明明？明明是不好看？还是小红更可爱？不，小红说话很有礼貌，但显然她不懂什么叫礼貌。因此，我们应该对每个人都更加礼貌和友好。
客人来我家，我总是站起来打招呼，让座，倒杯水，和客人聊天，礼貌的回答他们的问题。客人走了，我会说：“欢迎下次再来。”所有的客人都称赞我是个有礼貌的孩子。
有一次，我去别人家玩，那家的孩子却在和他们的堂兄妹争抢玩具，一点都不懂得谦让。我对他说：“我四岁的时候会做梨。孔融四岁的时候，有一次，家里有客人。孔爸爸洗了一些梨，让孩子们分享。孔融先给了弟弟一个大的，说：“弟弟比我小，应该吃大的。”我又带了一个大哥哥，父亲奇怪地问，“你不是比我弟弟小吗？“你应该吃大的。”孔融说：“哥哥比我大，应该吃大点的。”爸爸和客人们不停地说：“这孩子真好。”这说明礼貌是多么重要。背下来了吗？”“我记得！我记得！”他回答道。
回到家，我把这件事告诉了父母，他们一直说：“我的孩子长大了！我的孩子长大了！”我的心比蜂蜜还甜。
【第14篇】有礼貌的小花狗作文200字-小学四年级作文
今天天气真好。小松鼠带领小动物们在动物火车上郊游。
小动物们刚坐下，山羊奶奶就拄着拐杖上了车，但是车上没有空座位。
山羊奶奶来到小猫雪儿身边，笑着说：“雪儿，给奶奶让座，好吗？”雪儿摇摇头。她不想给她让座。
小花狗shima看到了。她邀请山羊奶奶坐在她的位置上，而她蹲在马车里。
雪儿看到的时候很难过。她让岛和她坐在一起。他们在车上谈笑风生很开心！
四年级：芭蕾舞女
【第15篇】讲文明懂礼貌从小事做起400字
今天预习课文《争吵》，很感动。其实文中发生的事情，在我们的日常生活中也经常发生。我下定决心要以克拉提为榜样，从小事做起，做一个文明礼貌的好孩子。父亲长期出差，我很想他。以下是我给爸爸打电话的对话记录，我用了很多礼貌用语。首先，我拨通了父亲所在的电话。电话接通了，一个大叔的声音传了过来。大叔问：“喂，你找谁？”我怯生生地回答：“叔叔你好，能帮我找一下我爸爸张伟吗？”大叔说：“好，等一下。”我很高兴地说“谢谢”爸爸接过电话说：刚才叔叔说你很有礼貌，对吧？我不好意思的说：“是的。”爸爸夸我说：“好孩子。”我很开心。我问爸爸：“这几天工作累吗？你睡得香吗？”爸爸说：“不累，睡得香。最近学习怎么样？作业做得好吗？”我告诉父亲：“你不用担心，我会自己处理。”爸爸开心地笑了。最后我说：“祝爸爸好梦！再见。”
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在文明礼貌月中
每年的三月是全国文明礼貌月。三月的一个下午，班主任麦老师告诉我们，她要用实际行动带领我们学会做一个文明礼貌的少年。
说着，麦老师把学生们整齐的一排排的从学校门口领了出来。当他们到达路边时，学生们按照老师的事先安排正如火如荼地忙碌着。有的打扫马路两边的纸屑，有的擦洗栏杆，有的给路边的花浇水，有的帮助老人过马路，有的在公益栏上贴宣传文明礼貌的海报。辛苦工作之后，我们把人行道打扫干净，把栏杆擦得一尘不染。
路上来来往往的行人都在微笑，给我们一个赞许的眼神。他们的笑容和眼神让我们深深的觉得，文明礼貌是一种值得表扬的好行为。
福建省漳州市龙溪师范小学一年级：王恩泽
（一年级，300字）
在文明礼貌月里600字
周五下午六七班是活动班，学校举办“学雷锋”活动。萧宁让我们搬三张桌子和椅子，并把剪刀、刀子、包书纸和双面胶带带到大操场。我们会迅速搬桌子和椅子，把东西搬下来，准备为包书的学生服务。哇！我看到学校里都是同学，真的很热闹。还看到学生为学生分组工作：洗红领巾的，按摩的，擦鞋的，缝校服的，等等。每个人都做得很好！
突然，我看到了学校综合楼一楼旁边的停车场。6 (2)班少先队员拿着拖把、抹布和水桶来到停车场，帮我叔叔阿姨洗车。
他们被分成几组：一个人先用拖把把车上的泥擦掉，另一个人用抹布小心翼翼地擦干净。虽然车停在停车场，很闷热，但是不怕辛苦。他们擦啊擦，都是汗，精力旺盛。因为车高，有些地方擦不掉，就借同学的椅子，爬上椅子再擦。有一个穿着t恤的男同学，小心翼翼的擦拭着挡风玻璃。他用一块湿布擦了一次，然后用一块干净的抹布擦了一下。他很清楚，如果不清理，会影响司机视线，造成事故，后果不堪设想。
经过6 (2)班少先队员的努力，几辆车焕然一新，白色车身上的几条红色条纹和五颜六色的广告词在阳光下更加耀眼。能上这么漂亮的车，人多幸福啊！他们的努力带来了车的美，城市的美，大家的笑声。
看完之后，我心想：我们要自觉做好事。那该多好啊！
（小学六年级，）
礼貌用语500字
礼貌待人，使用礼貌语言，是我们中华民族的优良传统。当一个人使用礼貌语言时，不仅传达了人们的内心，也展示了他个人的思想感情和文化素养。
在生活中，我们应该处处有礼貌。有时候你说一句简单的话，别人会把你当成异类；有时候你做一个简单的动作，别人会一直记得你。这些事情在生活中时有发生。
我记得那次，我和我最好的朋友在家里玩。突然，不小心，我用刀割破了她的手，深感不安，万分遗憾地说：“对不起。”但她笑着说：“没事，用创可贴贴就行了。”一听，一股暖流涌上心头。这样就避免了一场纠纷。
有一次，我在一本书上看到，两个人问一个人同一个问题。第一个男人问：“小姑娘，你见过照片上的这个男人吗？”那个人没有告诉他答案。第二个男人问：“小姑娘，你见过照片上的这个男人吗？”听这口气和刚才的差远了。
可见，礼貌能在人与人之间架起理解的桥梁，减少人与人之间的冲突。
学会对他人礼貌，使用礼貌的语言，可以使人与人之间的关系更加和谐，社会更加美好。
（小学五年级，）
