【第1篇】吹鸡毛比赛作文500字-小学四年级作文
周六上午，我去学校参加了“小记者”兴趣班。没想到王老师在班上第一次带领我们参加“吹鸡毛”比赛。规则是：每队选出五名队员站在网的两边，一起吹老师扔的鸡毛。谁落了鸡毛谁就输了。
第一场比赛是获胜队和冲锋队之间的比赛。精彩的比赛开始了，学生们屏住呼吸，盯着老师手上的鸡毛。我看到王老师把鸡毛轻轻往上一扔，十个选手冲上去吹了起来。一开始是鸡毛飘到了获胜的队伍上面，五个队员不慌不忙，齐心协力吹鸡毛。当冲锋队看到鸡毛在他们家上空飞舞时，他们立刻惊慌失措，急忙用力吹气。但是，因为他们太努力了，鸡毛没有吹过去，而是落在了自己的田里。获胜队赢了！他们的啦啦队员都欢呼雀跃。一边的冲锋队全都失败了，斜着脑袋，一脸不屈不挠的样子！
第二局开始了。老师只是把鸡毛往上一扔，冲锋队就把鸡毛稳稳的吹了。获胜队的球员渴望获胜，所以他们拼命吹鸡毛。鸡毛漂浮在冲锋队上空。奇怪？为什么冲锋队不接电话？原来鸡毛都飞出界了。当他们发现为时已晚，鸡毛掉落界外，冲锋队赢得这场比赛！他们的啦啦队长终于松了口气。
激烈有趣的打鸡毛游戏终于结束了。冲锋队和获胜队打成了1比1。
这真是一个生动有趣的活动！期待下一次活动！
【第2篇】吹鸡毛比赛作文500字-小学四年级作文
周六上午，我去学校参加了“小记者”兴趣班。没想到王老师在班上第一次带领我们参加“吹鸡毛”比赛。规则是：每队选出五名队员站在网的两边，一起吹老师扔的鸡毛。谁落了鸡毛谁就输了。
第一场比赛是获胜队和冲锋队之间的比赛。精彩的比赛开始了，学生们屏住呼吸，盯着老师手上的鸡毛。我看到王老师把鸡毛轻轻往上一扔，十个选手冲上去吹了起来。一开始是鸡毛飘到了获胜的队伍上面，五个队员不慌不忙，齐心协力吹鸡毛。当冲锋队看到鸡毛在他们家上空飞舞时，他们立刻惊慌失措，急忙用力吹气。但是，因为他们太努力了，鸡毛没有吹过去，而是落在了自己的田里。获胜队赢了！他们的啦啦队员都欢呼雀跃。一边的冲锋队全都失败了，斜着脑袋，一脸不屈不挠的样子！
第二局开始了。老师只是把鸡毛往上一扔，冲锋队就把鸡毛稳稳的吹了。获胜队的球员渴望获胜，所以他们拼命吹鸡毛。鸡毛漂浮在冲锋队上空。奇怪？为什么冲锋队不接电话？原来鸡毛都飞出界了。当他们发现为时已晚，鸡毛掉落界外，冲锋队赢得这场比赛！他们的啦啦队长终于松了口气。
激烈有趣的打鸡毛游戏终于结束了。冲锋队和获胜队打成了1比1。
这真是一个生动有趣的活动！期待下一次活动！
【第3篇】吹鸡毛比赛作文600字-小学四年级作文
鸡毛比赛
山东枣庄沙河子小学四年级一班277100
今天下午的作文课，四年级一班全体同学在教室里进行了一场别开生面的鸡毛比赛。首先老师给我们定了规矩，然后把我们分成了两队，成龙和凤凰。每个队选了三个男生和三个女生。龙队男生胖，凤凰队女生不胖，但是自信满满。
鸡毛比赛开始了。第一，凤凰队送球。李看了一眼大眼睛的对手，然后拉了拉鸡毛，腾空而起，用嘴指着鸡毛，用力一吹，鸡毛就慢慢地掉了下来。我看到“龙之队”的韩冰躺在地上，把“球”从他头上救了过去。他看起来像只癞蛤蟆。就在这时，韩炳刚鼓足勇气要吹鸡毛，但是鸡毛已经掉在地上了。凤凰队先得一分。第二发，“凤凰队”再得一分，2: 0领先。我想：现在我们的“凤凰队”就要展现自己的才华了。多赢一分，“龙队”就完了。这时，教室就像一滴水洒在热油锅里。男同学焦急的喊道：“龙队，加油！加油，龙队。这时，所有的学生都站了起来，有的拍打课桌，有的跺脚，有的大喊加油，整个教室沸腾了。鸡毛，就跟对抗“龙队”一样。“过了一会儿，我就罢工了，趁机溜到黑板上。但是这一幕被同学们看到了，大家哄堂大笑。彭老师拉下鸡毛，鸡毛只能乖乖地继续干活。因为三局两胜，我们凤凰队最后赢了。学生跳啊跳，别提多开心了。
通过鸡毛比赛，我发现了获胜的秘诀：注意分寸，用力不要太大。动作要快，但不要急躁。这个原则不一定只用在鸡毛比赛上，但凡事要注意分寸，要快，不要急躁。
讲师：彭飞
小学其他年级同类作文
记一次有趣地吹鸡毛比赛
6月28日下午的作文课上，我们作文班的所有同学在教室里进行了一场别开生面的比赛。
第二节课，老师笑着说：“同学们，今天我们有一场鸡毛比赛。”
老师先把我们分成红黄两队，然后每队选三男三女。红队的男生胖，黄队的女生不胖，但是自信满满。
比赛马上开始，老师让我们关好风扇和窗户。虽然有点热，但我们没在意。我挤到前面，看到这些选手正在摩拳擦掌，做着充分的准备。一声令下，老师把鸡毛扔了上去，一场激烈的竞争开始了。只见红队先发制人，鼓着腮帮子朝黄队猛吹。黄队呢？他不甘示弱，跳起来用尽全力向红队吹。每个人都想为自己的球队赢得荣誉，并继续努力。鸡毛一会儿落到红队，一会儿落到黄队。大家都不愿意落后，因为我们三局两胜，最后我们黄队赢了。学生跳啊跳，别提多开心了。
通过这次比赛，我学到了一个道理：“团结就是力量。只要我们团结一致，我们就能赢。”
（六年级，400字）
吹鸡毛比赛1000字
有一次作文课，为了让学生更深入细致地观察人物的动作和表情，并正确地运用到写作中，老师给我们上了一堂独特的作文课：鸡毛大赛！
游戏规则如下：1。只能用嘴吹，不能用手挡，不能用脚踢；2。鸡毛只能过横杆上方，不能过横杆下方；3。鸡毛落在哪边的学生身上还是落在地上，哪怕哪边的学生输了。
比赛开始了，学生们的眼睛紧紧盯着老师手上的鸡毛。老师轻轻吹了吹鸡毛，我们队友在横杆前排队。我们一起努力把鸡毛吹向对方，鸡毛像蝴蝶一样飘过横杆。对方看到鸡毛在飘，就围着鸡毛吹。只见梁如豪鼓起腮帮窒息。他用力吹着鸡毛，鸡毛高高地飞了起来。然而，因为他吹错了方向，鸡毛没有飞过横梁，而是掉进了他的队友陈俊华的嘴里。“哈哈哈”同学们都忍不住笑了，对方输了第一局。
第二局双方选手各打各的“十八般武艺”，只看到鸡毛在横杆上来回飞舞。每次鸡毛互相飘来飘去，都很紧张，生怕鸡毛碰到另一个同学的身体或者掉在地上。但是他们越紧张，鸡毛就越不会听他们的。经过几个来回的“挣扎”，鸡毛落到对方的位置，对方又输了。我们的队友挤在一起，开心地又跳又笑.
最后一场比赛开始了，双方的学生都睁大了眼睛，伸长了脖子，像长颈鹿一样，准备迎接对手。当老师再把鸡毛吹起来，说明游戏又开始了。就在对方做出反应之前，我的队友吴致远率先向鸡毛发出了“驱逐令”。鸡毛像一只快乐的蜻蜓，轻盈地飞过对手的头顶，慢慢地落了下来，眼看就要落到地上。对方的刘军喜迅速倒地，吹鸡毛。我看到他在一场“鲤鱼打挺”后立刻跳起来，朝鸡毛使劲吹气。鸡毛在空中翻了几个筋斗后，突然，在这场比赛中，对方赢了。
比赛以2: 1的成绩结束，所有的同学都围在一起，开心地跳着舞笑着。笑声飞出窗外，渐渐远去.
通过这场吹毛求疵的比赛，我们不仅学会了通过仔细观察来描述人物动作的方法，也学到了“团结就是力量，团结才能胜利”的道理。
（小学三年级，）
吹鸡毛比赛_六年级写事作文700字
六年级写事作文700字篇一_吹鸡毛比赛
“毽子”，这个词你应该很熟悉吧！红绿相间的鸡毛，再加上金属底座，飞起来了，真好看。但是你有没有把这些鸡毛用在其他游戏上？我们玩了“吹鸡毛，好玩！
周五的班级活动课上，郑老师向我们借了一个毽子，说：“这个班你们想带什么？”“有的说要好好打上次没打完的成语大赛，有的说要讲试卷，真是五花八门。郑老师举起手中的毽子说：“我们出去吧！" " "好！"我们异口同声地说。
郑老师把我们带到操场上，让我们男生和女生分开排成两排。真不知道郑在葫芦里买了什么药。我们开始吵闹地交谈，有些人说，“我们不跑接力赛吗？”有的说：“我们不会让郑先生踢毽子吧？”有的还说：“我们不让女生踢羽毛球，让我们男生捡？”只见郑老师从毽子上拔下一根鸡毛说：“我们吹鸡毛吧！”郑老师把鸡毛递给卢一舟，我们还没听清楚规则就开始吹了。娃娃应该看到我们在玩，想玩。我看到他使劲吹鸡毛飞走了。我们拼命跑，边追边吹，可我们小小的力气怎么能吹得动呢？娃娃用力吹了吹鸡毛，飞进了河里。
我们换了个位置，来到车库。听清楚规则后，我又玩了一次。张恒嘉走上舞台。他跳起来吹，可是鸡毛太不听话，没吹几下就飞出线了。当我到达张的时候，我看到他的眼睛盯着鸡毛，鼓鼓的脸颊，慢慢地吹着。在风的吹拂下，鸡毛上下飞舞，久久不愿降落。".六次，七次，八次！”他吹了八次！太神奇了！该我上场了。一上场就失足，炸了，把原计划抛到了九霄云外。我只吹了三次鸡毛就出界了。哎，跟张比起来，真是小巫见大巫啊！
玩鸡毛太有意思了。学生也想在家玩！
六年级写事作文700字篇二_第一次打台球
第一次是珍贵的回忆，第一次是美好的回忆，第一次也是很难忘的。每个人都有自己的第一次，而且第一次很多。比如第一次走路，第一次喝水，第一次说话，第一次玩……很多第一。我也不例外。我有许多第一。让我慢慢向你介绍我的第一次。
大年初三，我高高兴兴的来到外婆家给外婆拜年。中午吃过午饭后，萧炎建议道：“我们为什么不去昨晚去的体育馆打台球呢？”全家都说好。来健身房的时候，我妈，奶奶，姐姐都去二楼跑步，而我在和阿姨，阿姨，叔叔，叔叔打台球。我看着他们津津有味地玩耍。看着看着，我也很贪心，想打台球。我说：“妹子，你也教我打台球？”“好，”小姨说。听到这个消息我很高兴。我的叔叔和叔叔们上楼去做别的事情。大妈，开始教我打台球，右手拿球杆，左手的拇指和食指作为架子拿球杆。慢慢弯曲身体，眼睛对准想打的球，用眼前能打到的球使劲打。我按照阿姨教的方法反复尝试。最后，我学了一点打球的知识。练了很久，和阿姨姐姐开始比赛。在这场比赛中，我居然进了一个球，这让我很开心。然后，在接下来的比赛中，我以为我打不到那个球了。不知怎么的，我家瞎猫遇到一只死老鼠，给它打了分数。然后，我进了五个球，这让我心里很开心，很开心。走的时候阿姨告诉叔叔我进了几个球。舅舅听了，夸我说：“你比嫂子聪明多了。你嫂子好久没学你这样了。”
在这第一次打台球的过程中，我明白了只要我努力学习，努力练习，我就能很快学会任何东西或技能。
这第一次对我来说是一段美好的回忆，我会好好珍惜。
（六年级作文，）
