【第1篇】浓情有趣的端午节700字
今年的端午节，我过得很开心，很充实。在家里，我尽我所能帮助奶奶做粽子，所以我认为今年的端午节很有意义。
早上奇迹般的起了个大早，发现奶奶在包粽子。我上去问：“有什么事吗？”奶奶笑着说：“如果你真的想帮忙，可以。”我很开心。我搬了一把小椅子，坐在奶奶旁边。我看到我奶奶熟练地把蒸饺捧在手里，形成一个半圆形的圆锥。她把淘洗好的糯米倒进粽子里，迅速包好。不一会儿，一个漂亮的粽子就做好了。我忍不住问奶奶，端午节有哪些习俗？奶奶说，"包粽子，赛龙舟，做香，喝点黄酒，吃点"红"……"哇！“有这么多，”我哭了，奶奶笑着说我给你讲讲做粽子的原因。"
五月初五，楚汉即将灭亡，屈原是个爱国学者。眼看国家就要灭亡，他喝完最后一杯酒，跳进汨罗江自杀。人们为了纪念他，为了防止鱼虾吃掉屈原的尸体，把粽子扔到河里，每年都在河里举行盛大的龙舟比赛。人就这样代代相传，端午节也是这样传下来的。听的太入神了，端午节还有这么一个不简单的故事。粽子包好了，屋子里充满了粽子的香味。今年的粽子有两种口味，红豆蜜枣和培根。虽然我没有成功包好一个粽子，但是我尽我所能的帮助我奶奶，所以我在剥粽子的时候，深深的闻到了粽子里面包着的糯米粽子有粽子的香味，咬一口就觉得真的很好吃，因为这个粽子里面有我的一份劳动。
这个端午节，让我增长见识，让我真正体会到今年的端午节是一个“深情有趣的端午节”。
【第2篇】有趣的野炊700字
阳光灿烂，炊烟袅袅。周三中午，我们兴奋地进行了期待已久的野餐。
在家里，我们自己做饭的机会很少，所以野餐时我们当然会缺乏经验和匆忙，但我们仍然分配像打水、洗菜、切菜、生火、做饭和做饭这样的任务。
我的任务是切菜。我把所有的豆腐干放在砧板上，切成条状，然后放在碗里。我拿起冬瓜，把它切成两半，挖出里面的种子，然后把它剥开，切成碎片.我切了各种蔬菜，很忙！
回过头来看，我们组其他同学当然不是闲着。生火的学生忙着生火，洗菜的学生忙着洗菜。最忙的应该是王山，他负责做饭。看，她一手拿着铲子，一手拿着同学递过来的盐、味精、酱油，用铲子在锅里翻来覆去，让菜的咸度均匀。那种忙而不乱的架势简直就是五星大厨！每个人都在做自己的任务，盘子一盘一盘的端上桌。看着桌子上丰盛的食物，我们都很开心！陈老师告诉我们，我们是班里动作最快的一组，我们已经做好饭，准备吃饭了。大家听了，心里充满了自豪。
耶！终于，晚餐准备好了！大家都称赞盘子里的“五颜六色”的菜。“这菜好喝！”有的同学咬了一口，打了，打了，一直回味。一些学生看着碗里的食物，大口大口地吃着。一些学生拍着鼓鼓的肚子，看起来很享受。就这样，不一会儿，盘子就见底了。哈！都被吃光了。其他组的同学刚开始吃饭！看看他们的食物。嗯，还不错！
野餐真的很有趣。它让我们尝试一些平时不做的事情，得到生活的锻炼。回顾今天的美食，它来自我们自己的双手，让我们充满成就感！
【第3篇】小学四年级作文：有趣的“跷跷板”
今天，我们不知不觉来到了第三站。游戏是——桌子上的跷跷板。
游戏规则是：两个人一组，每组有一把尺子、一块橡皮和一支钢笔。老师说：“把尺子放在钢笔上，然后把橡皮放在尺子上。当你碰到尺子时，你可以用手捡起橡皮擦。一个人或者两个人就可以捡。”
比赛开始的时候，我和郭涵予在一个组。我们先练的。郭涵予说：“老师，我要创造新纪录。”老师很快就过来了。“我们开始吧。”郭涵予首发，1，2，3，4.12，还有第13次，郭涵予拿不到。“让我来。”我自信地说：“我会打破记录的。”1, 2, 3, 4,9，我心想：我很快就要破纪录了。我的心越来越紧张。紧张的时候拿不到第十个。李昂瑞、邓、赶来，说：“我们走！”他们是默契二人组，1，2，3，4，… 9，但是邓第十次打得太狠，第十次拿不起来。他们默契二人组最高纪录只有9，郭涵予自告奋勇说“我继续破纪录。”, 1, 2, 3, 4, 5
多么快乐的一天！
【第4篇】打乒乓球真有趣400字
昨天中午，我去打乒乓球了。
跑到科教楼，看到几个大姐姐在乒乓球室外面等着。原来门锁着。过了一会儿，我看见一个老师打开了门。我们赶紧进去抢座位打乒乓球。我和一个姐姐一起玩。我打不过那个妹子，但不知道为什么。可能是我很久没练乒乓球的原因吧。
过了一会儿，老师教我们怎么打笨球，这是打乒乓球的一种方式。我仔细观察了老师练习的每一个动作。先把乒乓球快速往上扔，然后快速打出去，让对方拿不到球。对我来说，打这个球很难。我努力把它播放出来。我很沮丧。几分钟后，我似乎能把它演奏出来一点点。太棒了！我说。我想再发一个球，但是下课了，我不得不回到教室。
老师还说下周二女生打乒乓球，不是我吗？听说周二要上英语课或者打乒乓球，我很惊讶。我想要我的“生活”吗？
【第5篇】有趣的成语接龙作文600字-小学四年级作文
有趣的成语接龙
“这个……”我脸红了，“‘钻石切钻石’和‘守口如瓶’，手和卫士不是一个字！”“什么，谐音！”他得意洋洋。你太残忍了！发生什么事了？哦，这是我这个班上号称“数学王子”的我和号称“小博士”的成语接龙之间的一场恶战。
“准备，石头，剪刀，布！”他出石头，我出布。好，我开始！”我兴奋地喊道，“无私无畏.甚至。”我看见高田沉思了一会儿，说，“我畏缩了。“他接通了！气得肺都要炸了！还有一个更难的——:“以前的成就都被抛弃了。”(看他怎么连“弃”字都没有！他没想到我连成语都这么难连，连他数据库里的数据都解决不了。他开始挠头，转身
有些“症状”，比如转圈，跺脚，就是蚂蚁——在热锅上跑来跑去！幸运的是，他的“服务员”卢万航的一个“电话”解除了他的“病痛”。他在“电话”里低声说：“弃——，旧——，新——。”但还是听到了。我说：“不，不，你不能作弊。扣分！没办法。我必须赢得第一轮。
第二轮开始了，猜了一下，又是我的开始。"钻石切割钻石"我说。高田神秘地笑了笑：“闭上你的嘴。”“这个……”我脸红了，“‘钻石切钻石’和‘守口如瓶’，手和卫士不是一个字！”“什么，谐音！”他得意洋洋。你太残忍了！我也做了同样的事：“萍水相逢。”他又笑了：“风吹雨打。”这个词听起来不一样。过了一会儿，他突然说：“我输了。”……
比赛以我的胜利结束，我们的笑声回荡在天空…
【第6篇】有趣的烙饼问题(数学作文)作文300字-小学四年级作文
“拼词游戏”的启示
下课后，老师说：‘我们一起玩拼词游戏吧！’听到有比赛，我们都欢呼起来。于是，老师把男女分组，我当然要带头。老师首先给了两组中的第一组一支粉笔，组员们欢呼我是‘前排大姐’。我狠狠地瞪了他们一眼。这时老师说：‘每组6人，每人在黑板上写一支笔，看哪组写得快，写得好。’画6张图有点难。看男团准备好了，管不了那么多。当他们冲过去的时候，他们写了一个草图。显然我们的队员也是为了最后的胜利拼命写的。写完后，大家开始抱怨，‘怎么回事？“我”这个词还是很短的“是的，我现在该怎么办？”唉，我们可能会输.我自己也在心里抱怨自己是前锋！为什么一开始没有认真思考？都是我的错。我看了对组的话，一眼就知道他们的经历和我们一样。老师看到这两个不是话的字，意味深长的说你的团队精神太差了！玩这个游戏不仅仅是对你团队精神的考验，还取决于你的适应能力。如果你想赢，你应该考虑前面的击球。大家不服气，大喊：再试一次！再来一次！老师笑了：‘好吧，我们再试一次，不过这次题目不一样。去讨论一下。我们这群人赶紧躲在一个角落里讨论，几分钟后，我们就讨论开了。看着懦弱的男人，我们更加自信。
我看到老师把手放在我们组的黑板下面，在男生组的黑板上写了一个点。所有人都震惊了。没想到这种话题出来了。激动的情绪消失了，所有人都束手无策。每个人都在讨论，绞尽脑汁地思考。忽然，罗叫了一声‘啊’，她想起来了！打成平手，大家轮流写。写完后，大家都跳起来大喊：‘哈哈，我们赢了！'
今天的比赛，让我知道了一个深刻的道理，不管你做的怎么样，一定要有团队精神！
【第7篇】中秋节日记：记一次有趣的中秋节500字
xx年9月14日星期三天气：晴朗
一年一度的中秋节又到了，我们班组织了一个闽南人的特殊习俗，——博饼。我非常喜欢薄饼，因为它既有趣又有趣。
下午，我兴高采烈地来到学校。一到教室就听到了你的话，聊了很多：一个节目是铅笔，一个是笔记本，第三个红色是修正液.蛋糕开始了，我第一个拿起骰子扔进碗里，把开口——三红(三红四)扔了出去，真是幸运！然后一秀(一红四)，然后吴两枪(二红四)，一博四枪(四黑二)，慢了一个档次(碗里同时出现六个数字)。教室里人声鼎沸，不时传来阵阵笑声。就在我们几个来回空手而归，沉默不语的时候，吴突然拿了一个冠军(四红四带八带)，大家立刻欢呼雀跃：“哇，我赢了冠军，我赢了冠军。”这时，后面传来欢呼声。原来，赵也获得了头奖。整个教室变成了欢乐的海洋。
多么有趣的一天！我希望中国所有的孩子都能在中秋节和我们分享这个蛋糕的乐趣。
【第8篇】调皮的纸团_有趣的游戏作文500字
“中间，中间，我终于打中了。”他们在干什么？哦，是扔纸团！
我也加入了游戏。轮到我了，我想：我没在家练过。我肯定会投赞成票。五个球在一起，我们站在球场外的线上，我们不能越过线。我投出了我的第一个球，但没打中。我没有气馁。但是第二个和第三个是一样的。我心想：老天，你就不能让我投一个吗？手心急出汗，太阳穴出汗。准备时双脚分开，前腿弯曲，站姿调整。用力一扔，一个完美的弧线划过空中，但第四个球没有进篮。我有点气馁，想放弃。我又想：为什么？为什么？为什么我一个都没扔？为什么他们能扔进去？我静下心来，深思：我要么一开始就太努力了，要么一开始就太努力了，要么就扑到篮下，反正我没进去。如果我调整自己的力量和姿势呢？这个球不允许进入。我心里暗暗盘算了一下，调整了一下心态。我有机会，耶！我还是没投进去。我觉得还是练的太少。如果我以后好好练，肯定能投进去。
玩完游戏，我们开始打扫战场，我们把所有的废纸放进桶里。扔废纸的游戏真好玩。下次我一定会玩这个游戏。
作者：王一诺
导师：任平、陈毅、刘米涵
【第9篇】小学四年级作文：有趣的“游园”活动
期待已久的“花园”活动今天终于开始了。
早上，在林老师的带领下，我们班叽叽喳喳地向操场行进。耐心听了台上老师的动员发言和注意事项后，接下来是精彩的健美操表演。虽然我们都在太阳下出汗，但汗水似乎被兴奋所掩埋。终于，在林老师高喊“解散”之后，让我们怦然心动的“花园”活动正式开始。
首先，我带陈书伟去玩“夹式足球”。比赛要求我们两个人面对面夹住足球，然后尽快跑到终点。看着我们像螃蟹一样的移动，周围的观众不停的笑。然而幸运的是，我们险胜终点线，赢得了奖品。我们高兴地跳了三英尺高。之后就自己去玩“扔沙袋”的游戏了。这个游戏需要专注力和投掷准确性。我的眼睛盯着目标，随着“喝”的一声，我把沙袋扔了出去，但我很幸运地击中了它们。除此之外，我还玩了一些有趣的游戏，比如《两条腿走路》、《中国顶级图书》。在笑声中，我们都完成了任务，赢得了许多奖项。
“花园”真的是一项有趣而有意义的活动。我和我的同学玩得很开心。不仅如此，在园林活动中，我们锻炼了团队精神，加深了我与同学的友谊。
【第10篇】有趣的科技节_科技小制作作文500字
铭文：没有什么不可能，只有意料之外。科技是异性，让人玩得很开心。
科技节到了。看看精灵们创造发明的小作品。
一进操场，我的作品里就充满了美好的事物和一切。现场真的很热闹！不知不觉被一架特别小的飞机吸引住了，回头仔细观察。发现，首先我用左手紧紧握住飞机底部，然后用右手把身后的小东西转了几十圈，然后交换了一下左手和右手，最后像箭一样重重地摔向蓝天。好像天空被戳开了，不同颜色的蝴蝶在空中飞舞，有的画了一个像智能魔笔一样的圆圈，有的做了一个旋转，好像是一个可爱淘气的小精灵。最后安全落地，速度和降落伞差不多。
科技小制作都有，大的，小的，五颜六色的，造型奇特的。有无数种小科技产品。就像我今天说的，学校一半是小科技产品，另一半是学习的地方。
最有趣的是无数的竹签。失败的竹竿像三角形。两边有两块重量相同的橡皮。食指上放一个尖点感觉很温柔，好像是落在左边。结果，他不倒，还倒向右边。啧啧，太棒了！如果食指不动，无论竹签是左摆还是右摆，它永远不会倒下。哇，太有意思了！
科技制作真的很有趣！不同的小制作可以让我感受到不同的感受和想法，亲手尝试一下很有意思。我爱科技节！
作者：刘新阳
【第11篇】一次有趣的实验作文600字-小学四年级作文
那天下午的科学课上，老师向我们宣布：“今天，我想和你们做一个非常有趣的实验！”“耶！”话音刚落，学生们欢呼起来。"把硬币放入水中是一个实验吗？"一个同学是先知。“没错！你身边谁有硬币？”“我！我！我有！”所有的学生都争先恐后地“交出”他们的硬币。
实验开始了，老师把硬币扔进满满的杯子里。我挤在前面，睁开眼睛紧紧盯着杯子，生怕漏掉任何一个微小的环节。“一、二、三……”硬币一个接一个地跳进杯子里，水面在上升。老师突然停下来问：“同学们，猜猜接下来会发生什么？”“水会溢出来的！”学生们异口同声。“错了！让我们继续往下看！”“谁有硬币？”老师从同学那里“搜”了六枚硬币，小心翼翼地一枚一枚放进水里。最后一枚硬币“扑通”一声掉进水里后，就像一个训练有素的潜水员一样，它在水里转了360度，然后掉进了杯子底部。
这时，同学们惊讶地发现，水位竟然超过了杯口，竟然是半厘米！同学们立刻围住老师，问是什么原因，老师却买了一把锁问我们：“你们怎么看？”我们都被张耳和尚——迷惑了。经过同学们的反复询问，老师终于开了“金口”，神秘地说：“这就是水面的张力。就是这种无形的力量支撑着杯口以外的水面而不溢出。”就是这样！我们终于明白了真相。
这个实验，让我们知道：我们不能对任何事情都做出武断的结论，必须勇于探索，勇于实践，才能解开谜团。自然界有很多秘密。我相信只要我们不断探索，就能解开很多谜团。
讲师：颜屋
【第12篇】有趣的综合实践活动
有趣的综合实践活动
期待已久的周三终于到了，我带着喜悦和不耐烦去了活动中心。当老师告诉我们活动在魔法厨房一楼东侧的时候，我一秒都不想等，就想冲进去！但我忍住激动，慢慢走到门口。
一位和蔼可亲的男老师映入眼帘。他笑着给我们指出了注意事项。当他说他要做蛋糕时，我的心爆发出喜悦，我高兴得要死。马上开始做蛋糕。一开始我就像清晨的太阳，精力充沛，完成了每一次“考验”，但过了一段时间，我就像傍晚的夕阳，无法应付。我们是一群两个人。搅拌蛋清的时候手都快断了，好朋友和队友赵宽过来帮忙。她在燃烧的火上加了一把木柴。我很感激，但她不这么认为。当蛋糕放进烤箱烘烤时，我们开始涂奶油。赵宽勇敢地接受了战斗。看着凌乱的面霜变得光滑整齐，心里非常感谢她。
立刻，一个漂亮的小蛋糕出现了。这凝聚了我和赵宽的汗水。在我看来，它是世界上最好吃、最美味的蛋糕。
【第13篇】有趣的游戏作文800字-小学四年级作文
今天早上，外面下着毛毛雨，我们教室举行了一场盛大的气球比赛。大家都很开心。老师给了我们每个人一个放气的气球，我们一拿到气球就使劲吹。
游戏规则如下：每人拿一个气球，在起点，每人边走边向上推气球。给气球加顶的时候，手不能碰，必须用头顶。在规定时间内，哪一组气球多，哪一组可以得到小礼物！
老师把我们分成三组，每组一人。比赛开始了，第一轮的选手庄严而惶恐；有些笑嘻嘻的，仿佛一切都无法打败他；还有人喊：“我一定赢！”一些观众为他们的球员欢呼，而另一些人看起来很悲伤，好像他们担心他们的球员是否会输。
这次比赛最有意思的是赵胜佳。他的球向左跑了一会儿，向右跑了一会儿，导致赵胜佳“呼”的一声，到处追气球，把我们逗笑了，屁都没放出来；有的笑了，好像晕了。感觉最厉害的是叶嘉豪。以他娴熟的技巧，一口气顶了七个，观众目瞪口呆；我看他的姿势，就像鸭子在水里抓鱼，头上下，一个接一个，很可爱。最惊心动魄的是江。他用头球的时候，差点被赵胜佳的“小李飞刀”刺伤摔倒。真是悲剧！但他还是用自己的毅力坚持下来了，最后还是打中了球。
过了一会儿，轮到我玩了。球一扔，我就赶紧用头去顶，但是这个气球比赵胜佳的球还调皮，甚至跑到我头后面，比奥特曼里的怪物还狡猾，打不过！后来我赶紧用手接住了，唉！犯规。第二次，我吸取了第一次的经验。我用鼻子举起了气球。气球似乎变了一个人。乖乖听我的，我成功的把气球运输到了最后。哇！我进了一个球，这让我的信心更加充足。我成功登顶三个进球，我很为这个成绩高兴。
这游戏真好玩！虽然我们组拿了第二，但是一定要再接再厉！下次争取比这次成绩更好。
讲师：兰溪新新教育陈老师
【第14篇】有趣的“买文具”作文300字-小学四年级作文
今天下午第二节课，同学们终于迎来了期待已久的口语交际课“买文具”。当老师宣布“今天，我们的‘快乐文具店’开业了！”学生们齐声喊道：“耶！”
突然，教室变得热闹起来。八个“推销员”马上就准备好了。他们中的一些人卖铅笔、一些尺子和一些转笔刀.“顾客”纷纷购买。
啧啧！为什么那边围着一大群人？我怀着好奇心走近，发现沈鹏程正在向陈欣出售转笔刀。沈鹏程说：“孩子，我觉得你应该选这个。这个卷笔刀的款式很好看，像小房子，价格也不贵。8块钱一个钱，对冰壶很有好处。”他边说边示范。然后他把卷笔刀递给陈欣，说：“孩子们，你们自己试试。”陈欣试了试，非常满意。交完钱，他说：“谢谢叔叔。再见。”
丁.一堂有趣的口语交际课结束了。学生们选举沈鹏程为“优秀推销员”，选举陈欣为“文明顾客”
今天的口语交际课真的很有意思！
【第15篇】记一次有趣的游戏700字
今天早上，老师带着灿烂的笑容走进教室。我们一进教室，老师就问我们：“你们喜欢玩游戏吗？”学生们异口同声地说：“我喜欢！”老师带领我们玩了一个有趣的游戏——“拼句”。
老师给了我们每人一张白纸，学生们七嘴八舌地问老师：“老师，你为什么给我们一张白纸？”“这个游戏怎么玩？”……
老师示意我们安静，教室里顿时鸦雀无声。老师讲游戏规则：一组学生写“名字”，两组学生写“在哪里”，三组学生写“怎么样”，四组学生写“做什么”。写完后，每组一个学生起来，把自己笔记上写的内容读一遍，这样就可以连成一句话。
同学们开始写笔记，有的同学一边写一边笑，有的同学开始写就写，有的同学四处看看…
写完后，学生应该开始阅读笔记。第一轮开始了，每组一名学生站起来读他写的东西，链接为“贾伟在操场上悲伤地洗澡”。我们一听到，就大笑起来。"贾伟是怎么在操场上洗澡的？"“还伤心地洗。”一个同学笑着说。贾伟很生气，但又无可奈何。第二轮开始，“曾亚玲在太空伤心地打球。”话音刚落，我们就大笑起来。"曾亚玲是怎么进入太空的？"“太空里没有人，我就悲哀地和自己玩。”学生们脱口而出一系列想法。再看曾雅玲。她一脸苦恼和欢笑，让人发笑。接下来的更精彩！"桌子正悲伤地在教室里和日本人打架。""钟嘉明在厕所里开心地骑着自行车.""孙悟空在鬼屋里悲伤地刷牙.".学生们的拼写真是五花八门，让我们笑得前仰后合。
“丁铃铃！”下课了，但我们还有很多话要说，我们还沉迷在有趣的游戏里。通过这节课，我明白了准确用词的重要性。如果用错了词，肯定会闹笑话。
小学其他年级同类作文
一堂有趣的数学活动课
一堂有趣的数学活动课浙江省金华市浦江白马中小学502班傅光图同学们在铃声响过之后鱼贯进入教室，静静地等着颜老师来上课，但是同学们都很兴奋，因为老师说今天要上数学活动课，而且是县城的公开课，——。数学从何而来？
随着一阵急促的脚步声，颜老师满脸笑容地走进教室，高兴地对大家说：“今天我们上了一节活动课，内容是对称图形。请看图片。然后想想图中发生了什么。”然后，老师给我们看了所有的电脑动画图片。看完我举起右手，老师叫我。面对教室后面的很多老师，我依然平静的说：“是蝴蝶和树叶的对话。蝴蝶说是有叶子的家庭。”“同意！”学生们喊道。老师接着说：“是的。蝴蝶和树业都是对称图形的成员。学生也可以把手中的‘蝴蝶’和‘树叶’折起来，看看有没有发现什么。”
全班顿时鸦雀无声。过了一会儿，韦嘉打破了沉默的气氛：“折起来的‘蝴蝶’和‘树叶’中间有一丝痕迹。”老师说：“对！我们称之为数学中的对称轴。”之后，我们展示了四幅建筑图片。学生们发现都是对称的图形，很美。
然后他给我们看了一幅对折的作品。我们来猜猜是什么。有人说是酒瓶，有人说是花瓶，有人说是乒乓球拍。老师把作业展开给我们看。原来是个花瓶。
接下来老师还让我们自己剪对称图形。本来想砍一棵大树，但是因为种种原因，只能改成箭。轮到我展示“大作”的时候，是第三名。有些是剪刀，有些是两情相悦，有些是双喜临门.
老师还在花瓶上贴了一朵花，也是对称的图形。老师还让我们学着做同样的“对称图形组合”。我做了一张桌子，把箭头插在上面，显示为“对称图形的组合”。
……
快乐时光过得很快，这个活动班也不例外，所以会过得很快。但它给我留下了深刻的印象，因为它太有趣了。
（五年级，900字）
一件有趣的事
今天，外面的地上堆积了一层厚厚的雪。我姐姐和我在看电视。我向外看了看，突然想到一件有趣的事。我对妹妹说：“我们出去造个雪人吧。”姐姐说：“好的。”我们戴着帽子，穿着大棉袄，戴着手套，拿着铁锹，出去了。
出去看看。不仅下雪，而且很美。我们用小手捧着一个小雪球，然后像球一样在地上滚来滚去，慢慢变大。姐姐用铁锹去掉多余的，反复换。换了几次后，一个又大又圆的雪球出来了。我们抱着一个像尸体一样的小雪球，又在地上打滚。姐姐用的是铁锹，或者换了几次才出来小脑袋。我妹妹拿了五颗扣子。剩下的三个是雪人衣服上的纽扣。姐姐去厨房拿了根胡萝卜当雪人的鼻子。我去找了两根树枝当雪人的手。姐姐说：“还缺什么？”我说：“还有一顶帽子不见了。”我会拿一个小水桶当雪人的帽子。我们看起来像雪人。我和姐姐做了一个雪人。我们在旁边唱歌跳舞，很开心。
过了几天，我出门的时候，阳光明媚。我问姐姐：“我们的雪人呢？”姐姐说：“没了。”我知道他们融化了，但我一直记在心里。
广东省广州市白云区海珠区实验小学二年级曾青青：
（二年级，500字）
有趣的“成语接龙”
晚饭后爸爸带我去散步，但我拒绝去。爸爸说：“散步对身体有好处。”我说：“好，我去。”路上有点郁闷，有点累。爸爸看到我这个样子，说：“我们玩个游戏，玩《成语接龙》吧。”这时，我的精神提高了很多。
游戏规则如下：从“一”开始说成语，下一个人在前一个成语的最后一个字之后说一个成语。谁拿不起来，谁就输了。
就这样，游戏开始了：我先说：“一帆风顺”、“迁就人”。爸爸一问就来。哈哈！碰巧在学校玩过成语接龙。我心里暗暗得意：“大洋深”。我潇洒地甩出一句成语。父亲见我如此自信，也不甘示弱，学了我的口气：“天阔”、“前所未有”，我毫不犹豫地说。收到这个以后，爸爸想不起来了，一直念叨着：“以后.之后？有没有以“after”开头的成语？看着父亲出轨，我赶紧说：“对！是的！为什么不能！”爸爸似乎更着急了，说：“不行！如果你能说出来，我就放弃。我一听，赶紧说：“你说这话？不要后悔！”“去吧！我不会后悔的！”爸爸爽快地说。我得意洋洋地说：“后继有人！不是吗？放弃。“爸爸只好认输了！
哈哈！我就这样赢了！
今晚玩得很开心，不仅增长了见识，也锻炼了身体。
（三年级作文，）
