【第1篇】小学四年级作文：消防演练
前天校长说明天有消防演习。所有的学生都高兴得跳了三英尺高，饶有兴趣地期待着。
“丁丁”按响了门铃，整个校园笼罩在紧张的气氛中，仿佛真的发生了火灾。老师下了命令：“快撤离！”学生们立即走出教室，脸上带着严肃的表情。老师让我们用手捂住口鼻，撤离火场。但是当我们走到楼梯口的时候，人太多了，有些同学变得迷茫拥挤。这时，我听到老师大喊：“不要慌，保持距离，相信自己！”学生们听完这些话，像吃了定心丸一样大踏步走下楼梯。铃响之前，我们已经安全到达操场了。
站在宽阔的操场上，校长的声音从我耳边传来：“同学们，祝贺你们只用1分6秒就完成了这个任务。”话音刚落，观众鼓掌。然后，校长说：“一场火灾会造成巨大的经济损失，而且会.每个人都应该明白“安全第一”的重要性，珍惜生命，努力学习，让明天更好。“下面，我们来看看灭火器是怎么用的。”这时大队部的两位领导走上操场，火盆已经点着了，火也烧着了。大队部领导不慌不忙的接过灭火器猛喷。“噗通噗通——”空气中顿时弥漫着烟雾。很快，火灭了。全场是热烈的掌声。
这次消防演习真的很棒，让我受益匪浅。我不仅学会了逃生技能，还学会了灭火方法。我希望这种活动应该在学校里更多地开展。
【第2篇】消防演练作文600字-小学四年级作文
消防演习
听说今天要举行消防演习，同学们高兴得跳了三尺高，兴致勃勃地期待着。
一阵急促的铃声响起，整个校园笼罩在一种紧张的气氛中，仿佛真的发生了火灾。老师下了一道命令：“快集合！”学生们立即走出教室，悠闲地排队，脸上带着严肃的表情。老师让我们用手捂住口鼻，迅速撤离火场。但是当我们走到楼梯口的时候，人太多了，有些同学变得迷茫拥挤。这时，我听到老师大喊：“不要慌，保持距离，相信自己！”听完这些话，学生们像吃了定心丸一样快步走下楼梯。铃响之前，我们已经安全到达操场了。
站在宽阔的操场上，校长激动的声音从耳边传来：“同学们，祝贺你们只用了三分钟就成功完成了这项艰巨的任务。”话音刚落，全场爆发出掌声。我心中充满了骄傲。然后，校长说：“一场火灾会造成巨大的经济损失，还会拆散人家的家庭，拆散老婆孩子。大家要明白“安全第一”的重要性，珍爱生命，努力学习，让明天更美好。”大家听了连连点头。这时，一位老师走上指挥官的桌子，点燃了火盆。炉火熊熊，火焰冲天。我们都惊呆了，但老师不慌不忙地拿起灭火器扔向火。“哧——哧——”空气中顿时弥漫着浓烟，火焰顺从地低头，再也拉不动了。全场是热烈的掌声。
这次消防演习真的很棒，让我受益匪浅。我不仅学会了逃生技能，还学会了灭火方法。我希望这种活动应该在学校里更多地开展。
【第3篇】消防演练
今天学校举行了消防逃生演习，要求我们带毛巾。听到这个消息后，它突然变得如此吵闹，以至于学生们应该再次讨论它.
下午第一节课结束后，消防演习开始了。体育委员——胡培林组织了这支队伍，把我们带到了操场。跑到篮球场，同学们闻到烟味，赶紧用毛巾捂住口鼻。
我们跑到足球场，体委让我们按照做无线电练习的队伍排好队。慢慢的，整个西校区都到了。校长叫我们往前走。原来是队伍不对，校长让我们排好队。今天校长要教我们灭火器的使用方法：使用前，将瓶子倒过来几次，使桶内的干粉松动，然后取下铅封，拔出保险销，左手握住喷嘴，右手握住压柄，右手按下压柄，离火焰两米，左手左右摆动喷嘴，喷洒干粉覆盖燃烧区，直到火完全熄灭。教完我们，校长请了几个老师给我们示范。我们全班请邓去，邓不愿意去，其他老师就给我们示范。老师们示范后，来到学生面前。校长说的时候举了一双手，校长却让学长们示范。校长说：“现在让姑娘们也示威。”女孩们把手举得更高，但校长邀请高年级学生示威。演示结束后，校长说：“灭火器不能在所有情况下使用，也不能作为玩具使用。所以，不能乱用灭火器。”校长教我们如何使用灭火器后，我们排队回到教室。
通过这次消防演习，我们学会了如何逃生和使用灭火器。
【第4篇】消防演练作文500字-小学四年级作文
前天校长说明天有消防演习。所有的学生都高兴得跳了三英尺高，饶有兴趣地期待着。
“丁丁”按响了门铃，整个校园笼罩在紧张的气氛中，仿佛真的发生了火灾。老师下了命令：“快撤离！”学生们立即走出教室，脸上带着严肃的表情。老师让我们用手捂住口鼻，撤离火场。但是当我们走到楼梯口的时候，人太多了，有些同学变得迷茫拥挤。这时，我听到老师大喊：“不要慌，保持距离，相信自己！”学生们听完这些话，像吃了定心丸一样大踏步走下楼梯。铃响之前，我们已经安全到达操场了。
站在宽阔的操场上，校长的声音从我耳边传来：“同学们，祝贺你们只用1分6秒就完成了这个任务。”话音刚落，观众鼓掌。然后，校长说：“一场火灾会造成巨大的经济损失，而且会.每个人都应该明白“安全第一”的重要性，珍惜生命，努力学习，让明天更好。“下面，我们来看看灭火器是怎么用的。”这时，两个大队部？导员走上操场，火盆已经点燃，熊熊烈火，大队人马？导游慢悠悠地拿起灭火器，猛地往火上喷。“噗通噗通——”空气中顿时弥漫着烟雾。很快，火灭了。全场是热烈的掌声。
这次消防演习真的很棒，让我受益匪浅。我不仅学会了逃生技能，还学会了灭火方法。我希望这种活动应该在学校里更多地开展。
山西省运城市中心小学四年级费鲍飞子
小学其他年级同类作文
观看消防演练
人们认为灭火意味着在火上浇很多水，直到它被扑灭。但是自从火叔来我们学校给我们讲解消防知识后，他才知道消防并没有我之前想象的那么简单。里面也有很多知识！结果就是平时热爱历史，开始注重消防安全知识。毕竟这是关系到人民生命财产安全的大事。
那天下午，我的叔叔们给我们每个人都发了一本消防安全知识的读物，我们看了一会儿，然后给我们问题先回答，正确答案有奖。回答完后，消防员叔叔给我们介绍了消防车的结构和用途。我拿着“防毒面具”翻来覆去看的时候，舅舅走过来说：“孩子，这叫氧气面罩，不是防毒面具。我们在灭火时用它来保护口鼻眼，以防止烟雾进入气管，造成人因缺氧而死亡”。哦.我点点头。
活动结束了，但是这个活动的过程已经深深的印在了我的脑海里。我羡慕我的叔叔们的强大力量，欣赏他们出色的消防技能，尊重他们在危机时刻舍己救人的高尚品格。我心里暗暗想，做一名志愿消防员，努力学习消防知识，然后把这些知识传授给身边的人，让他们都有防火自救的意识，长大后成为真正的消防员。
（五年级作文，）
消防演练
我们学校已经进行了几次消防演习。
我记得第一次消防演习是在这个学期初。
那天天气很好，我们呆在教室里，准备排队去上大班。突然，电台宣布要进行消防演习，然后响起了急促的警铃。老师让我们用手或者红领巾、布之类的东西捂住嘴，俯身下楼。因为这是第一次消防演习，大家都没有经验。有的同学挤着冲下楼；有的同学慢慢跟着队尾走；有的同学一路走来，谈笑风生；有的同学没有弯腰下去；其他学生没有用东西捂住嘴。这在团队中造成了混乱。
这次消防演习后，我觉得如果真的发生火灾，出现这种混乱的情况，很多同学死的不是火，而是不小心摔倒被同学踩死。而且有些学生如果不用东西捂住嘴，很容易吸入大量有毒气体，被这些有毒气体熏死。
在隔天的第二次消防演习中，学生们听从老师的指导，按照要求进行。这次虽然发射了烟雾弹，但是整齐有序。整个学校疏散到操场只用了3分钟。
更多的安全知识意味着更多的生活希望，所以我们应该在未来学习更多的安全知识。
（六年级，400字）
记一次消防演练
为了进一步增强师生的消防安全意识，提高师生应对突发事件和紧急疏散的能力，学校与木岗政府在学校联合组织了消防演习。
周三下午，麦老师做完练习笔记后，警铃响了，我看到楼上浓烟滚滚。学生们立即离开座位排队，弯腰，用毛巾捂住鼻子，跟着老师有序撤离，沿着安全通道跑下楼。每个楼梯上都有一名教练来帮助我们。当时我的心情和同学一样，心里就像打了十几只兔子。在老师的带领下，学生们不慌不忙，有秩序地疏散到安全的操场——。全校师生从各种安全通道撤离，集中在操场。两分钟后，消防车赶到，先进的设备扑灭了大火。由于大家的共同努力，消防演习顺利完成。
后来消防员叔叔给我们讲了这几年的火灾，可怕的画面出现在我的脑海里，让我的心久久不能平静。火的确给人类带来了很多便利，但也给人类带来了无数的伤害。
过了一会儿，消防员叔叔教我们如何使用灭火器。前面的同学挡住了我们，以至于我们看不见，只看到一缕缕青烟。我们真的很想看，就突然占了位置，一步一步来。
这次演习让我受益终生，让我们学习防火知识和遇火自救的方法。水火无情，所以我们每个人都要时刻保持警惕，提前采取有力措施，才能走在前面。
（六年级，500字）
