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以貌取人四年级作文

发布时间:2022-07-30 15:50:12 查看人数:41

【第1篇】不可以貌取人作文1100字-小学四年级作文

五一假期,我开心的唱着歌走回家。刚进院子,突然看到一个大点的男生身边围着一大堆孩子,不知道在干什么。我好奇地俯下身,哟!人群中央有一个盛满水的塑料盆,有几个黑色的东西欢快地游动着。“这是什么?”我忍不住问。“这是泥鳅,农村有很多。”大一点的男孩边说边逗着黑色的泥鳅,也不在乎泥水溅到脸上。哦,原来他是个乡下人。我不禁仔细地看着他:他,黑黑的脸,能清楚地看到被太阳暴晒的痕迹。浓眉低垂,半掩着明亮的眼睛。他的全身似乎透露出一种独特的农民性格,不怕脏,不怕累。不知怎么的,我忍不住脱口而出:“嗯,有什么大不了的?乡下人一点文化都没有!”乡下人惊讶地看着我,眼里流露出一些愤怒和悲伤。我潇洒地转过头,唱着歌上了楼。

吃完饭,王宁跟我说,楼下的乡下人是他表哥,在农村读书,成绩一直是全班第一。他想考上市里的一所重点中学。于是,五一假期的时候,他来参观了市里最好的中学。轮到我惊讶了。没想到这个长得丑的乡下人还有如此惊人的理想。我拿起我的小水枪,向王宁家跑去。王宁的表弟在看电视,我把小水枪递到他手里。“刚才对不起。这个小水枪是给你的,咱们交个好朋友吧!”但他再三拒绝,说不要这个小水枪。“如果你不接受,你就别想和我交朋友!”我着急的说他别无选择只能接受。

有一天,我和王宁在院子里玩。突然,一只大黄狗冲了进来,对着我们吠叫。我吓得魂不附体,躲在王宁表哥身后。他反而当场捡起一根枯枝,去找大黄狗。那只大黄狗生气了,径直朝他跑去。他以闪电般的速度闪了过去,用枯枝打大黄狗。那大黄狗凶悍,却灵巧地跳上台阶,撩起枯枝,狠狠地打大黄狗。那只大黄狗夹着尾巴,和蔼地笑着跑开了。“你真勇敢。”我真心称赞。“这没什么,我在乡下抓过菜花蛇!”我从心底里对王宁的表妹感到敬佩。

这几天没见王宁堂哥挨打。我去看他的时候,看到他弯着腰,不知道在玩什么。我去看了,他只是神秘地对我笑了笑,就回房间了。他在我背后做什么神秘的事情吗?我怀疑地想。

五一开学的前一天,我去外婆家玩。回来的时候,王宁告诉我,他表哥回老家了。什么?我的心凉了半截。他还递给我一样他表哥想给我的东西。我定睛一看,啊,是一只用竹枝编成颜色的大公鸡,翅膀上写着两个小红字母:友谊。原来他这几天一直在给我编这个东西!我后悔忘了问他的名字,后悔没有让他下次来我家,后悔没有和他握手,最后一次见他的时候说几句祝福的话。我仔细研究了这只大公鸡,有那么一会儿,我的眼睛里充满了泪水.

【第2篇】以貌取人作文200字-小学四年级作文

很多时候,我们倾向于以貌取人。根据一个人的长相,他是一个有才华的人还是一个平庸的人?

今天看了一个故事,讲的是一个年轻人看到一个乞丐向他乞讨。这个乞丐又脏又不整洁。小伙子鄙视乞丐,很看不起他,看不起他。其实这个乞丐不是乞丐,他拥有上亿的房子。他拥有他应该拥有的一切。他就是来体验这个乞丐的生活的。当年轻人得知乞丐的真实身份时,他的态度发生了360度的转变。

是的!通过这个故事,我深深明白,我们真的不能以貌取人。如果只是看一个人的长相,那是肤浅的。

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以貌取人不对400字

“丁玲玲……”放学了。我带着书包回家了。别看我背着书包,它是一个又重又大的书包。因为这个书包很胖,我叫它“胖乎乎”。小胖是我的第四个书包,也是我最喜欢的书包。

看到书包这么重,我决定帮它减肥。我收拾书包。我从书包里拿出那些不必要的书,放在家里的桌子上。

第二天,我背着书包去了学校,但我没有像以前一样觉得轻了。

放学回家,我边走边想,这个书包怎么还没变轻?这时,我突然想到,我也可以把一些不在课堂上的书留在家里。但是,第二天,老师说要换班。结果我因为没带书被老师批评了。

经过这件事,我明白了一个道理:其实胖不代表这个东西或者这个人不好。胖也有胖的好处。比如一个人虽然胖,但只要不胖不胖,就一定有力气。瘦,但是力量不足,也一样不好。所以不能以貌取人,因为尺短寸强。

(小学三年级,)

不要以貌取人

昨天终于去看了电影《疯狂动物城》。

尼克福克斯一开始被朱迪兔子威胁要破案,在朱迪的恳求下第二次帮助朱迪破案,最终成为一名真正的警察。狐狸尼克自己的角色通常是阴险不可信的,而这一次在电影中,是这个小狐狸尼克给了朱迪鼓励和支持。

另外,电影中的副市长后来成了市长的小羊羔,看起来非常可爱娇小,但正是这只可爱娇小的小羊羔才是剧中最大的幕后指挥,差点害死了朱迪和狐狸尼克。同样,研制出“午夜嚎叫”药丸,偷偷射杀食肉动物的凶手,也是一只羊。我觉得剧作家在选择安排动物角色的时候也是精心设计和安排的。

最后,朱迪兔子和尼克狐狸终于成功破案,全城欢呼。谁能想到兔子朱迪警官身材娇小,竟然能破这个大案,而身强力壮的警察局长牛只是在协助破案。多重角色,说明一下,不要以貌取人,什么都有可能。

看完电影,我妈问我,你能猜到兰姆市长是坏人吗?我惊呼——,但是我妈又问了一遍,然后你看到狐狸出现了。你知道狐狸真的能帮助朱迪兔子警官吗?我莫名其妙的说,我觉得小狐狸太狡猾了,帮不了小兔子。没想到最后还有一只小狐狸。

在这里,以貌取人让我想起了老师讲的那个图式,就是旧图式。旧的图式让我们对狐狸都有一种阴险的印象,而小羊很可爱,不会伤人。通过这部电影,让我们添加一个新的模式。

(六年级作文,)

以貌取人四年级作文

五一假期,我开心的唱着歌走回家。刚进院子,突然看到一个大点的男生身边围着一大堆孩子,不知道在干什么。我好奇地俯下身,哟!人群中央有一个盛满水的塑料盆,有几个黑色的东西欢快地游动着。
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