【第1篇】一次小制作——我的第一个雪人600字
周六，我做了一个小“雪人”。
因为广东不下雪，我用橡皮泥堆了个小雪人玩。先选一些红色橡皮泥(因为没有白色)做成头身，然后用绿色橡皮泥揉成长方形帽子，中间用黑色橡皮泥揉成细条，用刀切成帽子图案。然后用粉色橡皮泥包住它的脖子，让它变长，充分体现“围巾”的风采。拿两根牙签做它的手。《小雪人》完成了。很可爱。它有一个大脑袋，长长的手和炯炯有神的眼睛，全神贯注地看着东西。爸爸妈妈都说我的小雪人很漂亮，做工很精细。我拿着相机拍了下来。但是，因为太兴奋了，不小心坐在茶几上的小“雪人”上，把它压扁了！我赶紧跳起来回头，“哎呀！”我看到小“雪人”变成了一个球！“哇——！”我放声大哭。爸爸妈妈催我赶紧修好。我想：小雪人已经受了重伤，我要去修。这不是幻想吗？所以，我只好做了个“坟”，埋了。我用丢弃的橡皮泥把损坏的小雪人包起来，做成一座小山，红色的橡皮泥当花，绿色的橡皮泥当墓碑，上面画着一个哭哭啼啼的表情“555”。我把小雪人的坟墓放在我的书架上，这样我就可以经常看它。
我会记得你，我的第一个“雪人”！
【第2篇】大雪人嘟嘟500字
一年冬天，邢星幼儿园的孩子们堆了一个又大又圆的扫雪机。孩子们视胡萝卜为大雪人的鼻子，两块黑石头为眼睛，花生为耳朵.于是一个栩栩如生的雪人诞生了。给雪人起个名字吧！一个小朋友说。就这样，大家七嘴八舌地聊了起来。突然，一个很可爱的小女孩说：‘就叫嘟嘟吧！大家都觉得名字好听，就同意了她的意见。于是，大家笑着围着跳舞。嘟嘟呢？高兴地跳舞。从此，大雪人嘟嘟和孩子成了好朋友。
白天，孩子们和嘟嘟跳上跳下。晚上孩子们回家，嘟嘟伤心了。一个小花猫走过来说：“别难过，孩子们都走了，让我陪你，让我陪你玩。”嘟嘟开心地笑了。小花猫玩了一会儿就走了，一只小兔子又来了。小兔子玩了一会儿就走了.这一夜，嘟嘟一点也不孤单，过得很开心。
第二天，孩子们问嘟嘟：“你今天为什么心情这么好？”嘟嘟说：‘因为昨晚有很多小动物和我一起玩，它们一点都不孤单。“很有趣，”
从此以后，每年冬天，嘟嘟都会带着孩子在这里。小动物在一起玩，却很开心！
【第3篇】堆雪人作文1000字-小学四年级作文
雪人比赛在一个下雪天，我们所有的同学都举行了雪人比赛。比赛即将开始，同学们无法欣赏美景，讨论如何堆雪人。过了一段时间，具体方案定下来了，我们也就放心了。看比赛场地，主席台上挂着一面大旗，上面写着：第二届雪人大赛。红色横幅和白色雪花相得益彰，特别好看。比赛开始了，学生们迫不及待地收集雪：有些人用扫帚扫雪；有的用簸箕运输；其他人直接手里拿着一大堆雪。不一会儿，一大堆雪形成了。我们在上面挖了一个圆形缺口来放雪人的头。郑善丹滚了个大雪球，放了进去。雪人的尸体完成了。下一步是做五官，学生已经找到了木塞和树叶。老师让我装五官。我先把叶子横插，然后装鼻子。不料，“眼睛”又静了下来。我赶紧抓起一把雪压在头上，可是我太用力了，头掉了下来。正在这时，邓冲上来抱住他的头，把它放好。五官终于定了！最后，我们用水桶作为雪人的帽子，用扫帚作为雪人的手臂。吴家辉用树叶做雪人的纽扣，王跃摘下围巾，戴上它，雪人就这样被造出来了。当沈主任宣布我们班第一节课的时候，我们欢呼起来。这场比赛的胜利是通过我们的努力和智慧赢得的。不仅让我们开心，也让我们明白，我们一家人堆了一个雪人，雪下得很大，像天上地下的鹅毛一样在跳舞。院子里，雪比被子还厚。道路两旁，堆着大大小小的雪人，让我心痒痒的。于是，我爸我妈和我就在院子前面干活……首先，我们要把雪堆成雪人那胖乎乎的身体，于是全家想尽一切办法干活。爸爸翻出一块木板，推到雪地里。不一会儿，木板上就堆了一小堆雪，然后他就堆在了地上。我妈妈用扫帚扫雪。虽然扫一扫厚厚的积雪很难，但结果不小。而我拿着一把小铲子，一点一点地铲起雪，扔进大雪堆里。渐渐的，通过大家的努力，一点点的雪就做出了很多，雪人的身体也越来越胖，越来越高。第二步，堆雪人的头。我先搓了一个小雪球，在厚厚的雪堆里不停地滚。雪球滚得很厉害，在雪地上留下了一个弯曲的痕迹。然而雪球越来越大，爸爸来帮我。由于我们的共同努力，雪球越来越大，最后看起来像一个头！我们把头靠在身上。雪人终于看到了！最后，雪人要装五官。我用树叶做眼睛，用米乐多米诺骨牌做鼻子，用树枝做雪人的香烟。妈妈找到一顶黄色的太阳帽，把它戴在雪人的头上。就这样，一个可爱的胖雪人诞生了，我越看越喜欢。太阳出来了，我担心雪人受不了阳光。毕竟凝聚了我们全家的心血。
四年级： kesidi
【第4篇】堆雪人作文700字-小学四年级作文
冬天的一天早上醒来，我听到奶奶说昨晚下了一场大雪.我迫不及待的等奶奶说完，就跑到窗前往外看。我看到雪覆盖了屋顶和道路，弯曲的树枝，掩盖了各种物体的外观。环顾四周，是一个白色的世界，非常美丽。为了不辜负美丽的雪，我决定约几个朋友一起玩雪。联系我的朋友，我就开始。
当我来到约定的地点时，发现张已经到了。我们没说几句话，其他朋友陆续来了。既然大家都到齐了，我们就开始讨论玩什么。有的说堆雪人，有的说打雪仗，有的说做冰雕.举手表决后，大家决定堆雪人。
首先，张做了一个雪球，在雪地里滚来滚去。渐渐地，雪球越滚越大，就像一个特大的元宵节。我说：“我们把这个做成雪人的身体吧？”肖敏说：“这似乎不太相似。有这么圆的身体吗？”胡伟说：“身体要长。我们来加点雪，让它长一点。”于是我们开始给元宵节加雪，慢慢的就成了一个身体的形状出来了。我学习了张堆雪人的方法，把它放在我的身上，这样雪人就可以完成了。当我们环顾雪人的时候，我们总是觉得少了些什么。肖敏说，“好像没有眼睛和鼻子……”所以我们从家里带了一些物品来装饰雪人。肖敏用核桃做了一双眼睛，我用胡萝卜做了一个红鼻子。最搞笑的是张。她带了很多西瓜给我们吃后，用西瓜的皮做了个弯嘴。雪人看起来一直在笑。胡伟还在脖子上围了一条红领巾，这样雪人就不怕冷了，颜色也丰富漂亮。
我们堆了一个雪人，打了一场雪仗。每个人都追我，我也追你.我们一整天都玩得很开心，社区里充满了我们快乐的笑声。分手时，我们约定下一个下雪的冬天在同一个地方见面。
四年级：可爱猫898
【第5篇】小学四年级作文：雪人的眼睛哪去了
雪人的眼睛在哪里
“雪人的眼睛呢？”我匆忙跳起来，爸妈跑出来以为出事了。
第一个月，下雪了，厚厚的雪堆积在房子前面的空地上。看着这一幕，我决定堆雪人。
我赶紧换好鞋子，戴上妈妈的洗漱手套，开始行动。我先用手滚了一个小雪球，然后在雪地里滚，越滚越大，一边滚一边哭。过了一会儿，我滚了两个雪球，一个大的一个小的，然后把小雪球叠在大雪球上。人形的大概样子几乎是我师傅做的。然后用两根木棍做大雪球两边的手，一个破脸盆做帽子，碳做嘴巴.一切都做得差不多了，但是雪人的眼睛没有压好。这时，我站在那里盯着雪人。
突然妹妹不知从哪里冒出来说：“哎，怎么！站在雪地里，好冷！”
“姐姐，你用什么当眼睛？”我平静地说。
“用石头！”
“不，那太俗气了，没有创意！”我闭着眼睛想。
“不然就用这个鱼鳃！”杀鱼的妈妈说。
“好主意！”我兴奋地说。
就这样，我用妈妈的腮做了雪人的眼睛。我回到充满爱的房子。
第二天一早，我出来看雪人，却发现那个特别的“眼睛”不见了，地上一个人也没有。我看到雪人身上有几个浅脚印，是猫的。但是我们家没有猫。我奇怪的是，一只猫叫了起来，引起了我的注意。声音很脆弱，很沉默。我找到了猫的声音，来到我家，却找不到，但声音还在。突然，我抬头看见横梁上的那堆柴火。我拿着小梯子，小心翼翼的爬上去，却看到一窝小猫，一共有四只。他们生来就有小脑袋和黑眼睛。我身上的颜色差不多，黄白相间的条纹，真的很可爱.
我赶紧告诉姐姐和妈妈，他们也去看了。妈妈说：“以后不能经常去看。如果母猫发现了，她会带小猫去别的地方！”从那以后，我妈妈经常在小屋外面扔一些食物。
但是我也知道雪人的眼睛在母猫肚子里！
【第6篇】关于堆雪人的作文400字
冬天通常下雪，但近年来通常下雪很少。孩子们会打雪仗，堆雪人.
2月1日早上开始下雪，而且越下越大，直到2月2日，2月2日晚上大雪变成暴雪。雪停了，我马上跑下楼堆雪人。我先堆了个小雪人，然后看到爷爷下来了，就和他一起堆了个雪人。我们做了一个1米50左右长的女人，中国的金星。她短发，大眼睛，小嘴巴，细腰，长裙，看起来棒极了！很多人路过，和雪人合影，留下纪念。然后爷爷堆了一个弥勒，身上一串佛珠，一个大圆肚，手里两个大元宝，一个笑脸。路过的人都来拍照，留个纪念。因为几乎没有别人堆雪人，只有少数人堆雪人。最后，我们在雪人周围围了一条围巾，我们和雪人拍了一张照片。
我认为堆雪人既有趣又有意义。堆雪人让你有成就感，让你觉得堆雪人很好玩，下次一定会堆的。我喜欢堆雪人！
【第7篇】堆雪人400字
昨晚下了一场大雪，地面是白色的，就像一个美丽的白雪世界。这让我很激动。我迫不及待地对妈妈说：“妈妈，我要出去堆雪人了！”我妈一开始不同意，怕我把鞋弄湿，但在我的强烈要求下，我不得不同意。
早饭后，我和爸爸妈妈拿着铲子下楼堆雪人。爸爸用铲子铲雪，妈妈用手滚雪人的身体，我滚雪人的头。过了一会儿，一个可爱的雪人微笑着出现在我们面前。我们也给雪人穿衣服。我拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子，一个水桶当雪人的帽子。快看！它有黑色的大眼睛，红色的小鼻子，小嘴巴，白色的胖身体，脖子上围着一条漂亮的围巾，头上戴着一顶红色的帽子。很漂亮！
孩子们看着我们把雪人打扮得如此漂亮，以至于他们都来看，围着雪人跳来跳去，非常活泼。我一点也不觉得冷…
看着我们堆的雪人，心里有一种说不出的喜悦！
【第8篇】小雪人500字
你看，我的小雪人，在我写文章的时候，站在我眼前说：“谢谢你把我堆起来，让我有眼睛看你的人间世界！我现在是天上的云。”……
冬天来了，我盼着下雪。下雪多好，这样我就可以堆雪人了。
我和爸爸站在窗前抱怨天气一点都不冷，让妈妈气得跺脚。“看你爷俩一副疯狂的样子？我冻死了！”
只听妈妈说过一句话就知道是什么意思了。比如刚才她想说“你们两个真可爱！”至于“冻死”，意思是：“见到你真高兴！”
我爸看到我妈回来了，马上去厨房摘菜，洗米。他的表现一直很好。至于我，我还站在窗前等着天上下雪。
第二天，真的下雪了。好大的雪啊！粉玉世界啊！下雪后的景色真美！
我和爸爸在后院堆了一个雪人。爸爸做了个大的，我们队做了个小的。我觉得雪男是我爸爸，雪男是我。
你看，我的小雪人，我写文章的时候，站在我面前说：“谢谢你把我堆起来，让我有眼睛看你的人间世界！我现在是天上的云。”
有时候我抬头看天空，但是我有眼睛，但是我不知道哪朵云被我的小雪人改变了。
【第9篇】爪哇国第十五章－－－雪人城堡作文400字-小学四年级作文
吴敌道：“我听说这里从前有个巫师，他在这里堆了个雪人。现在我们可以把它追回来，把那些雪人打倒，这样可以增强我们的军事实力。”浩天道：“好，我令你引林朱涵、郝特来攻。吴敌说：‘对付这些人可不是一般的进攻。雪兵必须经过训练才能对抗它们。浩天道：“我给了你六千猛将。希望你能好好培养这些人，不辜负我对你的期望。吴敌说：“将军对自己的恩情，令人难忘。”。”浩天说道，“呵呵，就等你的话了。现在我命令你好好训练将军和士兵。五天后，进攻雪人城堡！"
次日，敌吴催朱和浩特与林汉兵起。之后，他们把它们带到雪山，让它们刺穿雪山，在雪中生活。过了四天，浩特等人对雪已经很熟悉了。第五天，敌人吴让他们把自己裹在雪里，让他们完全适应雪。第二天，无敌部队进攻雪人城堡。
雪人城堡里到处都是雪。豪特等人不得不佩服吴的敌人策略。我看见一排雪人过来了。林左刺右挑。打雪人花了很长时间。面对众多雪人，军队犹豫不决。
请看：第十六章两桃杀三士
第十七章陶雷的背叛
【第10篇】堆雪人作文450字-小学四年级作文
下雪了，下雪了！下雪了。
我已经等这一天很久了。下雪时，我的心在云端升起。所以他很快就跑了下来
是的，我一到那里，就想，多美的雪景啊。海南那边的孩子一定是
我真的很想去看雪。我想让他们在我心里看到。但是我不能让他们
看到这一切。
我想了想这些问题，地上的雪越来越厚，就去找人住
隔壁表哥下来堆雪人，表哥就跟着我下楼堆雪人。
于是，我和表哥分了。我去找堆雪人的材料。我哥哥把雪人的上半身
而身体的下部都是用地上干净的雪做成的。我们两个想要两个雪人。当然这两份都要准备
事情不一样。你能猜出这两个人是谁吗？那两个雪人当然是我和我哥哥。
我们在找东西的时候，右手中指不小心被划伤了，血流不止。
我尽力止血，就是止不住。
那天，虽然我的中指在流血，但我绝对非常高兴，因为在这一天
我和哥哥堆了雪人。
义乌市第二十三小学四(2)班朱一民
指导员蒋跃平
【第11篇】蛋糕雪人作文200字-小学四年级作文
冬天最有趣的事是堆雪人。前几天下雪了。今天有空，和爸爸一起下楼堆雪人。
因为没有铲子，爸爸拿了一把旧的大菜刀(当然是钝的)作为工具。两个人先把雪堆起来，然后爸爸用刀刻雪人的头和身体。找了几个破气球给雪人做帽子围巾，用瓶盖做了雪人的嘴巴。最后，我在小屋里找到一个按钮来放雪人，这样一个可爱的雪人就完成了。
因为雪人做的有点低，所以被我们做成蛋糕，我爸管它叫蛋糕雪人。我们还把它命名为——乐乐，意思是幸福。
这个雪人真的很搞笑！
【第12篇】做雪人作文100字-小学四年级作文
今天是星期天，我很着急。作业昨天完成了。我去玩了，但是没地方去。突然我眼前一亮。嘿，我知道了。用橡皮泥堆雪人。
我先把白色的橡皮泥拿出来，取出一小部分搓成一个圈，作为雪人的圆头。再拿出来一些
搓成一个像雪人身体一样的椭圆形。然后用剩下的橡皮泥，分成两部分，揉成手臂的形状，轻轻的装在身上。然后小心翼翼的把头靠在身上，免得它变形。这样，雪人的基本图形就准备好了。我拿出黑色和红色的橡皮泥。从黑色的橡皮泥里拿出两个小黑点，贴在雪人的脸上，把红色的橡皮泥拿出来做雪人的尖鼻子。最后，用红色橡皮泥做一顶很酷的牛仔帽，带给他。一个小雪人终于完成了。
孩子们，你们想要这样的雪人吗？想做就用你灵巧的手做一个！
【第13篇】堆雪人作文100字
100字堆雪人作文
寒假的时候被好朋友邀请去他们家玩，午饭后想堆雪人！
我在他家度过了一个愉快的下午。刚吃完午饭，门铃响了。原来她邻居想和我们打雪仗堆雪人，我们就穿上套鞋出发了。我们一下楼，就看到厚厚的积雪似乎堆积成了一座小山。我们踏上了松软的白雪，冰凉冰凉，非常舒服。
边走边玩，我们不停地用小铲子铲雪，打起了雪仗。后来我们来到少年宫的公园，开始堆雪人。我们在地上发现了一个大雪球。“做大一点！”有人兴奋地说，于是大家都抓起雪，把雪球打大，而我和我的好朋友张则在滚雪人的头。
滚啊滚，堆啊堆，两个雪球终于堆起来了，我们把头靠在雪人的身上，然后就剩下眼睛，鼻子，嘴巴了。我们用两瓣花瓣做了他的眼睛；他用树叶做成鼻子。他用一根没有叶子的树枝做了一个嘴巴。
我们到了西湖，但是人太多了，上不了断桥，但是我们绕着边走。
虽然冬天很冷，但美丽洁白的雪花驱走了冬天的寒冷，带来了幸福和温暖.
【第14篇】读《雪人传奇》有感500字
我家有个世界经典故事—— 《雪人传奇》，很精彩，我特别喜欢看。故事是这样的：艾米丽伊丽莎白病得很重，不能走路。哥哥兰登给她讲了一个故事：“艾米丽和兰登来到了乐沙王国，那里的生活非常幸福，因为乐沙公主有着神奇的微笑。但是有一天，邪恶的查尔斯顿偷走了公主的笑容。整个王国都死了。艾米丽、兰登和雪人斯诺登一起去找回他们的微笑。艾米莉克服了自己走不动的困难，奋力拼搏，终于战胜了查尔斯顿，抢到了一个微笑。”艾米丽听了这个故事，鼓起了信心，勇敢地面对自己的不幸，最终恢复了健康。
的确，我们在生活中必然会遇到很多困难或者挫折，我自己也遇到过很多，比如说题目做不出来，班干部选举失利等等。但我们勇敢面对，不要害怕退缩，相信自己能行。比如著名数学家霍金，大学期间患有“脊髓肌肉萎缩性侧索硬化症”，偏瘫。但他勇敢地面对自己的不幸，努力学习，最终成为一名著名的数学家。霍金精神值得学习。
成长的路上总有起有落。我们应该勇敢面对自己的不幸，努力学习，成为一个成功的人！
【第15篇】雪人和风车作文450字-小学四年级作文
一年冬天，雪下了之后，一个小女孩出来了。她堆了一个漂亮的雪人。她做的时候，妈妈怕她冷，就回家了。
雪人说：“大人带走我的朋友真烦人。”
风车说：“大人和小孩想法不一样。”
雪人说：“站着转刀片不累吗？”
风车说：“我站得高，看得远，美丽的世界尽收眼底。”
雪人说：“你看到了什么？”
风车说：“美丽的山，美丽的田，无尽的人群……”
雪人说：“哇，真漂亮。你真好。”
这时，小女孩又出来了，他们安静了。小女孩打了一场雪仗。“哦，我眼睛疼。”雪人说。
当小女孩知道雪人会说话时，她很高兴和它一起玩。他们玩得很开心。晚上，小女孩想吃东西。她不能忍受雪人，所以她把它带回家。过了一会儿，雪人变成了碎片。小女孩想把它重新组装起来，但是已经太晚了。地板上除了一片晶莹的雪，什么也没有留下。
太师三附小四年级：窦婷婷
小学其他年级同类作文
堆雪人
幸运的是，我们再次迎来了2013年的第一个春雪。这不仅是对冬天结束的预测，也是春天的象征。薛瑞是一个丰收年，今年又是一个丰收年。
在寒冷刺骨的北风中，飘扬的春雪给人们带来温暖。活泼好动，耐不住寂寞，扑进雪的怀抱。
我一个人来到人民广场。每次下雪，很多贪玩的人都会三五成群的来这里玩。因此，人民广场成为人们多彩的景观。这不仅是人的天堂，也是人的天堂。这时，人们三三两两地聚在一起打雪仗；此刻，人们仿佛在打补丁，用雪把大作家的身体东贴西贴；这里的草地上有许多不同形状的雪人。我来这里也是为了同样的原因。
我选择了一个空旷的地方，一个下雪的地方，戴上皮手套，开始工作。先拿一小块雪，使劲挤，挤成一个小球，让它肆无忌惮地滚。时间久了，淘气的雪球只放大了两倍。这时，当我误入歧途时，我突然意识到：“这是春雪，不是冬雪。春雪又小又松，而且没有牢固地连在一起。冬天的雪又大又紧又粘。因此，用春雪堆雪人不能遵循用冬天的雪堆雪人的方法。”于是，我把刚刚滚在草地上的雪球固定好，然后又捡了一块雪，小心翼翼地补好。好事多磨。我一点一点做了一个大大的圆体。我不停地做了另一个头。“是啊，”当我尖叫的时候，雪人的头掉在了地上，粉碎了。我上气不接下气，又改进了方法。太阳和月亮穿梭，时间飞逝，一个又大又好的雪人完成了。两个备用的黑棋子自然成了它的两只大眼睛，我摘下一片柳叶做了它的小嘴。微笑，它给了我一个关注。我永远不会厌倦。
一轮金色的太阳下山了，明亮的月亮嵌在黑暗的天空中。月亮照在雪人身上，对雪人耳语。
"滴水可以穿透石头，小心可以堆雪人."这是我从这个雪人建筑中的收获。
504班的方可
五年级：方可
（五年级，700字）
小雪人的故事500字
冬女来了，可爱的雪花从天而降，像是给大地披上了一件白大褂。东东和西溪听妈妈说下雪了，就冲到院子里和小朋友一起玩。
看，他们多开心啊！东东和西溪带着心爱的滑雪板，像风一样滑下山。有些孩子在快乐地堆雪人，有些在激烈地打雪仗，有些在快乐地滑雪。
东东、西溪和孩子们玩累了。东东突然想到一个好主意。他说：“我们堆雪人吧！”于是，西溪拿了一把雪给东东，东东用雪滚了一个小雪球做雪人的头，一个大雪球做雪人的身体。最后，他们把滚雪球放在大雪球上。哦，它真的看起来像一个雪人！嘿，雪人少了什么？东东先从家里找了两个黑色瓶盖贴在雪人头上，然后做了两个圆眼睛。然后他从家里拿来一根胡萝卜，粘在头上做鼻子。然后他从附近的树上折下一根树枝来做他的手臂。最后，一个栩栩如生的雪人诞生了。
雪人和东东，西溪一起度过了很多快乐的日子。突然有一天，雪人消失了，只留下一封信，上面写着：
亲爱的东东和思思：
谢谢你给了我生命。这几天很开心。春天来了，我就和冬姑娘一起去。明年冬天我会回来。我会想你的。
你永远的朋友：雪人
（小学三年级，）
堆雪人
今天雪下得很大。做完作业后，我叫哥哥下楼去玩雪。
楼下哥哥说：“我们堆雪人吧！”我高兴地叫道：“好吧！”之后，我戴上手套。我滚了两个雪球，一个大的一个小的。然后我把小雪球放在大雪球上面。我心想：怎么做眼睛鼻子嘴巴？于是我回家拿了一根胡萝卜和一盒橡皮泥。我把胡萝卜放在小雪球中间当雪人的鼻子；我从橡皮泥盒里拿出红色和黑色的橡皮泥。我把黑色的橡皮泥切成两半，形成两个小球，放在胡萝卜的左上方和右上方，作为雪人的眼睛；把红色的橡皮泥搓成长条，做成弧形，然后放在胡萝卜下面当雪人的嘴。完了之后，我仔细看了看。哦，我还需要两只胳膊。我只是捡起草地上的两根树枝，放在雪球的左右两边。我的雪人完成了。我要去看看我哥哥的雪人怎么样了。
我去找我哥的时候，看到我哥的雪人完了。我说：“兄弟，你堆的雪人真逗！”我趁哥哥不注意，踢掉了雪人的头。哥哥大叫：“你怎么毁了我的杰作！”他抓起雪扔向我。我笑着跑了。
初三：
（三年级，400字）
