【第1篇】快乐的课间作文100字-小学四年级作文
一天，天气非常晴朗，蓝天上漂浮着白云。
我们学校很漂亮！一排排参天大树绿意盎然，美不胜收，宽敞明亮的教学楼美不胜收！铃铃贝尔！铃铃贝尔！铃声一响，操场顿时热闹起来。一些学生打篮球，一些学生打乒乓球.学生们玩得很开心！
学生该长大了，要加强锻炼！
四年级：杨善平
【第2篇】快乐的课间活动作文400字-小学四年级作文
“铃铃贝尔”结束了，所有的学生像鸟儿一样飞出教室，来到操场。
做完练习后，所有的学生都开始活动。他们有的扔沙袋，有的跳长绳，有的“卡住人”，有的做花篮。最引人注目的是踩影游戏。看那个，学生分成两组，站在一个阳光充足的地方。当裁判发出命令时，学生们开始比赛。看，同学逃不掉了，影子被踩了。虽然他很不高兴，但还是被裁判拉倒了。哇，那同学一边躲闪，一边踩别人的影子，看着一个又一个被“踩”。突然，一个人影闪了出来，踩在了“常胜将军”的影子上，看着那个同学得意洋洋的样子，仿佛在说“哈哈，我终于踩到你的影子了！我很神奇！”被踩在阴影里的同学郁闷了，连连叹气，为自己的粗心而叹气。虽然脸上满是不情愿，即使心里一万个不愿意，不偏不倚的裁判也没给他机会，只好下去眼巴巴的看着，等着下一场比赛，但是看他的眼神，似乎还是想上去打一会儿！
熟悉的铃声再次响起，大家不情愿的回到教室。当他们回到教室时，所有的学生都面带微笑，期待着下一次活动的开始。
【第3篇】快乐的课间十分钟作文300字-小学四年级作文
男生女生，课间十分钟玩什么？我告诉你，我们玩跳绳。
课间十分钟我很开心。“铃，铃……”下课后，所有的学生都跑向操场。只有我们班在练超高难度花式大绳。这根花里胡哨的绳子需要两根大绳子，然后我一手拿着一根，一根接一根地摇着。轮到我了，但是我有点紧张。第一个跳过去，第二个跳过去，但是到了第三个，就有点得意了。第二个人是卓远，但是他太高了，他跳的时候跳得很高。他的头顶住了绳子。后来，绳子把卓远裹成了一具“木乃伊”。每个人都来帮忙，解开了缠绕在卓远身上的绳子。其他班的同学也围过来，来我们班跳大绳。老师还参加了我们的超高难度花式绳。
这是我快乐的课间十分钟。
辽宁省铁岭市鄞州区20级，33，360度
【第4篇】小学四年级作文：美好快乐的课间十分钟
课间十分钟快乐
丁铃铃，丁铃铃.铃声响了，学生们像快乐的小鸟一样飞出教室，来到操场上玩游戏。
看，同学们在这节课上开心了十几分钟！我们玩的游戏真的是五花八门！有的同学在玩橡皮筋跳，有的同学在玩呼啦圈，有的同学在玩大绳跳，有的同学在玩老鹰抓小鸡……操场真热闹！
你看，最精彩的游戏就是老鹰抓小鸡。我看见一只凶猛的鹰扑向一群可爱的小鸡。母鸡妈妈用自己的身体尽力保护孩子。“鹰”恶狠狠的说，“别跑，把鸡拦住……”，但“鸡”们勇敢地齐声喊道，“我们有妈妈的保护，一定要打败你这个坏人”。“鹰”骄傲地说，“看，我抓到一只鸡！”然而，小鸡们并没有沮丧。母鸡妈妈说：“不要为鹰骄傲。做坏事不会有好下场！”在母亲的机智和勇气的保护下，小鸡们终于打败了老鹰，却看到老鹰坐在地上，气喘吁吁地说：“我放弃，我放弃……”这时，鸡“妈妈”和她的鸡“宝宝”大声欢呼起来，啊！我们赢了！我们赢了！他们的哭声在校园里飘荡，飘荡.
看那边在大绳子上玩的同学，像快乐的小兔子，在大绳子上来回移动，一起跳。有的同学太精彩了，跳了100多！绳子在学生灵巧的动作中上下飘动，女学生头上的小辫子随着跳绳起舞。美丽的华心结仿佛要飞起来了！太美了！旁边围观的人很多，大声数着1，2，3.校园里响起了一阵笑声和喊声！很热闹！
玩呼啦圈的同学气氛很热烈你知道吗？呼啦圈是个比较难的游戏，但是有同学很熟悉！我看到他们熟练地荡来荡去，呼啦圈飞快地绕着腰旋转，越转越快！玩呼啦圈的同学面部表情都很轻松自得，一点也不紧张，仿佛在表演一个精彩的节目！哇！多么令人羡慕！
丁和丁的上课铃响了。学生们结束了游戏，很快回到了教室。至此，校园已经恢复了读书的声音。学生爱你——。课间十分钟美好快乐！
小学其他年级同类作文
快乐的课间十分钟
丁玲玲.铃声一响，操场顿时热闹起来。
一些人打篮球，一些人跑步，还有一些人用脚走路.然而，最有趣的是老鹰抓小鸡。狡猾的老鹰想尽一切办法抓小鸡。母鸡妈妈尽力保护他的孩子，但是小鸡一只接一只地被老鹰叼走了。学生们玩得很开心。铃响了，学生们不情愿地跑回了教室。
（二年级，150字）
快乐的课间生活
大课间操场上很热闹！铃响时，学生们冲出教室，来到操场。快看！操场左边，有几个女生在跳橡皮筋。他们一会儿勾左边，一会儿跳右边，让我眼花缭乱。一些男孩正在操场中央的篮球场上打篮球。虽然他们不够高，但你不能说你在我后面打得有多凶。操场的右边有很多人。原来是两个学生在打乒乓球。我求着飞来飞去，两个学生推挡，围观的人一直为他们加油！就在大家玩得正开心的时候，铃声响了，同学们赶紧跑回老师身边，我也依依不舍的跑回教室。
（小学三年级，）
快乐的课间十分钟
“叮”和“叮”，当铃响时，学生们冲出教室，去操场参加他们最喜欢的活动。校园里充满了兴奋。
校园的东面是篮球场。几个师兄互相竞争篮球。他们是多么令人兴奋啊！你看，一个老大哥被其他几个带球队员围住，才看到他灵机一动，用一个假动作把对手打输了，真是令人佩服！
南边是健身区。有些孩子在独自玩耍，做仰卧起坐，在铁栏上攀爬。西方有三张乒乓球桌，年轻的乒乓球运动员在那里挥舞球拍。他们互相推搡，互相阻挡。一个球经常打十几个回合不输赢，笑点时有。
“扔纸团”是学生非常喜欢的活动。操场上，三五成群。你看，前者和后者密切配合，猛攻中学生。中学生跳上跳下，左躲右闪，像敏感的猴子。纸球突然打在一个同学中间。同学跳起来躲过了纸团。没等他反应过来，纸团又从后面来了。他敏感地抬起腿，纸团在裤脚下“嗖嗖”作响。他们心平气和地开始“开除”另一个同学，然后纸团像无休止的子弹一样攻击中间那个同学。很快中间的同学都憋不住了，一个个被枪毙。体育场外爆发出激动的欢呼声。
场外的同学越来越多，有的给场上的同学出主意，有的教中学生如何防守。在这欢乐的笑声中，下课铃响了，学生们满脸笑容地回到教室。课间十分钟真开心！
（六年级，500字）
