【第1篇】我最喜欢的音乐作文400字-小学四年级作文
我最喜欢的音乐是贝多芬的《命运第一乐章》，分为五个器乐组：弦乐器组、木管乐器组、铜管乐器组、打击乐器组、彩色乐器组。弦乐组由小提琴、中提琴、大提琴和大提琴演奏。木管组由短笛、长笛、双簧管、英国管、单簧管和低音管演奏。钢管组由小号、圆号、长号、贝斯演奏。打击乐器组由定音鼓、锣、钹、铃鼓和三角铁演奏。彩色乐器组由钢琴、竖琴、木琴和铝板钟琴演奏。
刚开始的音乐很刺激，很高，就像面对汹涌的大海。然后让人感觉海浪撞击着海边的岩石，发出震耳欲聋的声音。然后人就觉得海上吹来一阵微风，变成了大风，大风变成了龙卷风。风卷起波浪，它们从天而降。然后风停了，浪停了，又刮起了大风，风又停了.天空中又起了一场风暴，最后雨渐渐停了，一切似乎都没有发生过，大海又恢复了平静.听完音乐，人们一定感受不到贝多芬的音乐创作天赋。真的很震撼.
这是我最喜欢的音乐——贝多芬的《命运第一乐章》！
晋江市赤店中心小学四年级：李原凯
【第2篇】小鸟的新年音乐会作文200字-小学四年级作文
“过年了！"这一天，鸟国的大街小巷回荡着这样的欢呼声，鸟女王冯姐驾着豪华的轿子大摇大摆地从凤城出来，来到大街上。(其实是凤凰，大家都亲切地叫她“凤姐”)
一条街的经理是百灵鸟姐姐(lark)，所以这条街的居民都很会唱歌。所以，大家都把这条街叫做“歌尔街”。凤姐每次来歌尔街都想听唱歌，但这次不一样。她想通知百灵姐姐关于新年音乐会的事情。每个人听新年音乐会都会更加兴奋。
这时候凤姐接到报告说鸟国内乱？……
(待续)
育才学校四年级：ahy安宏宇
【第3篇】音乐兔作文1600字-小学四年级作文
音乐兔是一只可爱的兔子，有着美妙的音乐和音乐天赋。它的羽毛是白色的，红色的眼睛总是闪着金光。
音乐兔是兔王国最好的音乐明星，在兔心中地位崇高，但他的音乐天赋是好的，总有不好的时候！
一天，当他走在人类的街道上时，他看到一个小男孩在追他。他被小男孩抓住并带回家。小男孩叫安俊瑞，妹妹叫安贞娜，只有他和妹妹还有他的父母留在家里在远处工作。她很喜欢这只可爱的兔子，但是她哥哥想让她妈妈把它杀了吃掉。安贞娜对弟弟的做法不满意，就叫弟弟不要告诉妈妈，怕妈妈知道了会把兔子打死。安君瑞看着这只可爱的毛茸茸的兔子，却不忍伤害它，就答应了。这时，兔子开口了：“谢谢你不杀，我会报答你的。”安俊瑞和安珍娜很惊讶兔子会说话。
突然，我妈在楼下喊了一声，“安贞娜，去练唱。你明天要去比赛吗？”安贞娜最讨厌唱歌，但她妈妈一直想让她当歌手。安贞娜回答：“我知道！”音乐兔让她给它唱首歌，安吉丽娜唱道：“哎呀！妈妈，太丑了。”音乐兔捂着耳朵说。
“连你都嘲笑我。”安贞娜生气地说。
“不会吧，我姐唱歌是这样的。”安俊瑞说。
“没关系，刚才我错了，但是我可以让你的歌声变美。”
“真的，太好了，有什么方法吗？”
“是的”
音乐兔说的时候，从包里拿出一个软软的东西，形状像个p字。“这是一颗歌声美妙的种子。如果你吃了它，它有无限的能量。”“非常感谢，音乐兔。”安吉丽娜吃完了，马上就吃了。
“啦啦啦啦啦。真的，非常感谢。”安贞娜高兴地说：“可是我弟弟从小就喜欢钢琴。你有钢籽吗？”
“当然，你看，这是一个z形的钢琴籽。你吃了。”
“哦！”安俊瑞吃了。他匆匆走到钢琴前，弹了起来。“天哪！怎么会这样？我给你跳舞的种子了吗？对不起，我不知道，但是你吃的种子永远不会出来。”
“没关系”
第二天，妈妈让安吉丽娜参加比赛。安吉丽娜想看看那令人震惊的一幕是什么样的，说她起得很早，穿上了衣服。
舞台上，安贞娜唱得很轻松：“啦啦啦啦啦啦..........全城轰动，当场拿下第一名。
当他回家时，他的母亲无法守口如瓶。安吉丽娜跳进房子，把这件事告诉了音乐兔。音乐兔也恭喜她，这时记者进来了，他们要采访安贞娜。安吉丽娜连忙把音乐兔藏在身后，这样她就可以进来了。不急。
“你为什么养兔子？”妈妈问。
“我.我……”
“我杀了它是为了招待记者！”
“不要。”
“如果孩子不甘心，就不要勉强。我现在就开始问你！”记者说。
“你为什么能唱得这么好？有什么秘密？我可以要这只可爱的兔子吗？”作者不愧是作者，一下子问了这么多问题。
“没有。”
“为什么？这只兔子让你唱得那么好听？”
现在安吉丽娜只有把事情说出来才能谈音乐兔，所以什么都说出来。记者听后说：“把这只兔子给我。”尽管孩子们请求，他们最终还是把兔子带走了，并把它锁在笼子里。
“音乐种子是从哪里来的？兔子王国在哪里/
音乐兔不理它，一直喊着：“你为什么要抓我？放我出去。”作者无奈的离开了，但音乐习俗在那里。这时，音乐兔看到旁边有一把钥匙，用手捡起来，打开门，走了出来，但是门是关着的。一阵风吹过窗户。是的，从窗户看，楼里只有一层，他跳了下去。安吉丽娜和安朱瑞在想音乐兔。这时，他们突然听到音乐兔的声音：“你好……”
“乐兔，你是怎么逃出来的？”安君瑞问道。
“别提了，你们人类太可怕了，我要回到兔子王国去。”音乐兔难过地说。
“那你还会回来吗？”
“是的，是的，我会回来的。”这时，音乐兔忍不住哭了。
“保重。”安俊瑞和安贞娜向他告别，乐兔边走边回头看他们。他一忍，头也不回的走了。
【第4篇】我喜欢音乐作文500字-小学四年级作文
作者：詹永信于水四(二)班
音乐，委婉又充满激情！没有音乐，世界就不会如此丰富多彩。音乐不仅给人一种美的享受，还能促使人奋进。如果我生活在音乐王国，我的心会得到净化，我的思想会得到启迪。
小时候不爱睡觉，只有妈妈抱着我唱“摇篮曲”我才能慢慢入睡。
音乐似乎离不开我。随着我的成长，我仍然非常喜欢它，并且非常了解乐器的声音。“电子琴演奏的音乐是我的最爱，每一个音符都像是欢快的“流”。每一条“小溪”都汇成“大海”，时而“平静”，时而“波涛汹涌”。不过电子琴很欢快，主题里总有大海的澎湃。有一次，隔壁一个小女孩在用电子琴放音乐，我听得入迷，仿佛看到了大海，忘记了妈妈给我布置的所有任务。从那以后，我爱上了弹电子琴，所以现在我也在学电子琴。记得有一次，在学校举办的“六一”晚会上，我用电子琴演奏了《祝你生日快乐》这首曲子。听完音乐，同学们都产生了共鸣，一起唱，甚至自己也陶醉了。过了一次之后，更热爱音乐了。渐渐的，每天弹电子琴，真的觉得音乐是我最好的朋友，懂我教我…
音乐是世界上最美妙的东西。它把人带入了一个纯净而又励志的世界！音乐，世界因为你而多姿多彩。
【第5篇】音乐喷泉作文600字-小学四年级作文
在我的家乡，有许多美丽而奇特的自然景观，但我认为最美丽而奇特的是两个博物馆广场上的音乐喷泉，它只在星期五和星期六晚上开放。
晚上八点，音乐喷泉开始了。远处，曾经风平浪静的大池子，现在有了层层波浪。从大水池前看，只见一排绿色的小水柱有规律地越来越高，越来越低。往前看，大水池的左上角、右上角、左下角、右下角都有一团团淡蓝色的水雾喷涌而出，让人感觉置身仙境，有一种淡淡的感觉。在五颜六色的灯光下，随着音乐的变化，喷泉改变了它跳舞的姿势。喷泉有时跳民间舞，像鹅展翅；有时跳拉丁舞，像鱼游泳；有时候跳芭蕾，仿佛天鹅高高在上……突然，那一排绿色的小水柱消失了，取而代之的是一排色彩斑斓的半圆形水柱，随着音乐的节奏起伏，妙不可言。当时水面上什么都没有，但是大家都不惊讶，因为高潮来了！突然，出现了四个水柱，上面是红色，下面是白色。突然，几只“手”从水里长了出来，那些“手”是由许多红色的小水柱组成的。随着音乐的节奏，他们像人一样拍手，很美。在这些水柱的中心，有一个由许多半圆形水柱组成的大圆。从远处看，这些水柱就像一座有墙、有柱、有宝座的宫殿。太精彩了！高潮落下。水面上，灯光照在喷泉上，忽明忽暗，让人眼花缭乱，眼花缭乱。音乐突然变了，喷泉也变了。在音乐的变化下，喷泉有时会翱翔；有时候低头认错；有时候昂起头。音乐喷泉表演结束了，但人们陶醉其中，没有人离开。
这是两个大厅广场的音乐喷泉，很奇怪，很美。有机会大家一定要去看看！
四年级：牛
【第6篇】我爱家乡美丽的音乐喷泉400字
我的家乡在东营市利津县。县城中心广场有音乐喷泉，一年四季五彩缤纷。
那是令人眼花缭乱的春天，草丛中有红紫色的野花，柳树抽出新的枝条，晃动着它婀娜的身姿，细长的辫子在风中摆动，真美！
夜幕降临时，喷泉发出优美的音乐，喷射出五颜六色的水，这些水起伏不定，形成了一个个错落有致的水柱。孩子们围着喷泉唱歌跳舞，非常开心！
炎热的夏天来了，喷泉伴着优美的旋律，五颜六色的水龙不知疲倦地升起，像一组组跳动的音符，吸引着一组组乘凉的人。
凉爽的秋天来了。这是一个收获的季节。利津之地，遍地金黄。喷泉伴随着金秋的喜讯，向人们传递着丰收的喜悦。
寒冷的冬天来了，喷泉的水结冰了，真的像栩栩如生的冰雕。有的像竹笋，有的像秋天的菊花，有的像山洞里的怪石，美极了！
我爱我的家乡，我更爱这个美丽的喷泉。希望家乡在喷泉的装饰下变得更加美丽迷人！
【第7篇】音乐影响了我的写作
大概是1974年或者1975年，“”进入后期，生活在越来越深的压抑和平庸中，一直持续不变。数学课打篮球，化学或者物理课在操场上自由漫步。但是，下课让我累了之后，我又开始厌倦我的自由。我觉得很无聊，不知道怎么打发这一天。这时，我发现了音乐。确切地说，是我发现了短分。所以在和数学课一样无聊的音乐课上，我得到了生活的乐趣。激情回来后，我开始作曲。
应该说我对音乐并不着迷。我在音乐课上学唱的歌都是我听了十年的歌，从《东方红》到革命现代京剧。我熟悉那些旋律的每一个角落，甚至可以看到里面闪耀的尘埃和阳光。他们不会吸引我，只会让我觉得头疼。然而，有一天，我突然被竹简控制住了，仿佛一只手从里面伸出来，紧紧地抓住了我的眼睛。
当然这是音乐课，音乐老师在黑板前弹风琴的时候。其实很少有学生关注他。音乐课和其他课一样。整个教室就像一个庙会，学生进进出出。其他同学要么坐在桌子上，要么背对着黑板和后排的同学聊天。就是在这样的场景下，我迷上了简单的音乐，而不是音乐。
我根本没学过这些乐谱思想。我刚刚开始用它们的形状写音乐。这绝对是我这辈子唯一的音乐写作。记得以前把鲁迅的《狂人日记》作曲。我的做法是把鲁迅的作品抄在一个新的练习册上，然后在上面的短笔记里写各种笔记。我几乎写了世界上最长的一首歌，而且是一首没人能弹也没人听的歌。这个项目消耗了我好几天的热情，然后我把语文课本上的其他一些内容都发进了乐谱。我当时的巅峰之作是把数学方程式和化学反应组成歌曲。然后，练习册满了，写累了。当时我对乐谱还是一无所知。虽然我曾经偷偷拥有一整本音乐作品的练习册，并以此为荣，但我在音乐的方向上没有走半步。我不知道我随便写的乐谱会出现什么样的声音。只是感觉像是一首歌，完全满足了。
之后差不多18年，我不再在乎音乐，只是偶尔在街上站一会儿，听一首流行歌曲，或者路过舞厅的时候听听舞曲。1983年，我开始了我的第二次写作，当然，这次我没有用符号，而是用语言。我像作家一样写作，然后像作家一样发表自己的作品，谋生。
15岁的时候，音乐以短谱的方式迷惑了我。33岁的时候，音乐真的来了。我心想：生活给了我音乐。生活第一次让我给自己买音响。那是1993年的冬天。有一天，我发现自己缺少一台立体声音响。几天后，我把组合音响搬回家。是由美国音箱、英国功放、飞利浦cd机组织的，展位是日本制造的，所以这套像联合国维和部队的音响进入了我的生活。
然后，cd唱片源源不断地来了。短短半年时间，我买了差不多400张cd。我的朋友朱伟是
给别人讲自己是一种天性；所以，认真对待别人，把自己的事情告诉你，是一种教育。买了cd导师，刚走《人民文学》，去三联书店编辑《爱乐》杂志。他对北京几乎所有的唱片店都很熟悉，对唱片质量也很精通。我买的前20张cd是他的作品。是在北新桥的一家唱片店。他沿着柜台走着，看着不同版本的光盘。我跟踪了他。他不停地从柜子里拿出光盘递给我。走了一圈后，他回头看了看我手里的一堆cd，问我：“快今天了吧？”我说：“差不多。”然后，我去交钱了。
没想到这么快就爱上音乐了。本来只是想附庸风雅，让音响出现在生活中。然后朋友们聊到马勒的时候，我也可以聊到肖邦或者用那些模棱两可的话说几句卡拉扬。然而，音乐突然让我感受到了爱情的力量，就像炎热的阳光和凉爽的月光，或者像风暴一样来到了我的心里。再一次发现，人的内心永远是开放的，像开放的土地，愿意接受阳光和月光，愿意接受风雪的到来，接受一切可以到达的东西，让它们渗透消化。
音乐的历史深不可测，像一个无尽的深渊。只有倾听，才能知道它的丰富，才能意识到它的边界不存在。知名作者和作品的背后，有星辰般浩瀚的旋律和节奏，等着我们去迎接，让我们意识到，最响亮的名字背后，有一些羞涩和忧伤的名字，这些名字所代表的音乐也是经久不衰的。
然后，音乐开始影响我的写作。确切的说是注意到了音乐的叙事，开始思考巴托克的方法和梅贤的方法。在他们的作品中，我可以更直接的了解艺术的民间性和现代性，然后一路走到时间的深处，路过贝多芬和莫扎特，路过亨德尔和蒙特威尔第，来到巴赫的门口。自从巴赫之后，我的理解又回来了。
多少年过去了，巴赫依然充满活力，他已经成为巴洛克时代和所有时代的骄傲。
不久之后，我在著名入侵者肖斯塔科维奇的《第七交响曲》第一乐章中，听到了叙事中“轻盈”的力量。入侵者的脚步声在小鼓里175度重复压迫着我的心。音乐在恐怖与反抗、绝望与战争、压抑与释放中变得越来越重，也变得越来越大，越来越恐怖。刚听的时候一直问自己：结局如何？如何用无限的力量结束这段音乐插入？最后一刻，我震惊了。肖斯塔科维奇用尖锐的抒情小调结束了这一巨大而可怕的插入。那一小段抒情的弦轻轻飘进空旷的空间，这是我听过的最有力的叙事。也就是说，一句简短的歌词可以涵盖任何巨大的旋律和激昂的节奏。其实文学叙事也是如此。跌宕起伏之后，简洁安详的叙述会有更强大的震撼力。有时候会突然怀念15岁的作品，里面全是一本练习本的乱七八糟的草图。不知道什么时候丢的。它的消失偶尔会引起一些悲伤。我过去的生活失去了很多，因为我不知道失去的重要性，我以为以后的生活也会是这样。如果那个练习册还存在的话，希望有一天能玩到。会是什么样的声音？随意的节拍，随意的音符，最高和最低的音符在一起，不会有过渡，就像没有坡度的山直接进入峡谷。我可能会把世界上没有理由在一起的音节排列起来。如果播放的话，相信会是最扰人的声音。
【第8篇】假如世界上没有了音乐作文500字-小学四年级作文
如果世界上没有音乐，
大自然会怎么样？
鸟不会唱歌，啄木鸟不会打鼓；
天牛不会拉小提琴，黄鸟不会吹笛子；
狼不会嚎叫，青蛙不会呱呱叫…
总之没有音乐森林，自然枯燥无味。
如果世界上没有音乐，
国家会怎么样？
新疆姑娘不会跳舞，
内蒙古男青年不能围着火炉唱歌。
彝族姑娘找不到适合民谣的如意郎君。
总之，没有音乐，
国家不会有热情。
如果世界上没有音乐，
钢琴家和舞者会怎么样？
钢琴不能熟练地按键听雅歌；
舞者永远不会穿那种舞鞋。
总之，钢琴家和舞者没有音乐，
人们听不到优美优雅的钢琴和舞蹈。
如果世界上没有音乐，
老年人会怎么样？
老人不会跳交际舞。
不能舞龙舞狮，不能敲锣打鼓。
简而言之，老人没有音乐，
老人的生活没有乐趣。
如果世界上没有音乐，
歌手会怎么样？
歌手碰不到话筒，听不到掌声；
歌手不能卖专辑，不能创作歌曲。
简而言之，没有音乐，歌手就不可能有自己喜欢的歌曲。
如果世界上没有音乐，
我们会怎么样？
我们再也不能做广播练习和唱儿歌了。
我们不能听音乐老师弹钢琴。
简而言之，如果我们没有音乐，我们的祖国将失去活力！
【第9篇】小学四年级作文：难忘的音乐课
学校的每一节课都让人难忘。它们是由时间拼凑起来的。学校最好的教室应该是音乐课。
周五，我们兴奋地看着课程表，因为今天下午有一个期待已久的音乐课。“是啊，我们等的音乐课终于来了！”何若妍夸张的手法把我们都逗乐了。但是，我们真的很期待这个音乐课。
时光飞逝，日月如梭。当时是下午。音乐课是第三节课，我们只有一节课。我们有些人太激动了，腿抖得很快；有些人昏昏欲睡是因为太兴奋，中午不睡觉；有些人兴高采烈，在桌子底下和同桌窃窃私语.
我们的等待终于有了回报。10分钟后，但我们感觉下课时间很长，音乐课来了。
这节音乐课和平时不一样，因为临近考试，所以要学两首歌。朱老师答应唱歌后给我们看电影。我们很怀疑，但我们还是做了。一首歌是《种太阳》，我们就像那天歌里真正的小女孩，唱的简单欢快；还有一首是《小纸船的梦》，很难唱。我们就像歌里那个拿着小纸船的小男孩，深情而向往地唱着。我们之所以能唱得这么好，是因为我们相信朱老师不会食言。即使违背诺言，也不会后悔。但我们没想到的是，学完歌，老师居然给我们看电影，我们都疯了。
这真是一堂难忘的音乐课。
【第10篇】池塘里的音乐会作文600字-小学四年级作文
一天，青蛙先生在池塘里游泳时，看到平静的池塘水面上散落着大大小小的水纹。大的水线被小的水线覆盖，一圈一圈的扩大。水面上的几片荷叶随着水波漂浮着。青蛙先生心想：“这个池塘的风景真美。在这个池塘里开演唱会就好了，但是舞台在哪里？”青蛙先生想了又想。突然，青蛙先生看到了一片绿色的大荷叶。他自言自语道：“就用这荷叶当舞台吧。”
于是青蛙先生去请求小乌龟、小鱼和蟋蟀在音乐会上与他合作，他们同意了。青蛙先生以为音乐会在晚上开，所以一定有灯，所以他去找萤火虫帮忙。青蛙先生准备好一切后，他会做最后一件事：邀请森林里的小动物到池塘里看今晚的音乐会。
晚上，音乐会开始了。青蛙先生跳上舞台说：“女士们先生们，你们好，音乐会现在开始。首先，小乌龟表演小提琴。”我看到小乌龟走上舞台，送了一份礼物，然后拿出小提琴，演奏了一首优美的曲子。演出结束后，观众热烈鼓掌。青蛙先生又跳到台上说：“下面是一条小鱼在抽水。”我看见几条小鱼的尾巴伸出水面，发出用尾巴拨弄的动人声音。演出结束后，观众再次热烈鼓掌。青蛙先生又跳到舞台上说：“这里有蟋蟀在唱歌。”我看见蟋蟀走上舞台，张开嘴大声唱歌。她的歌声如此优美，观众纷纷点头。蟋蟀唱完之后，观众再次热烈鼓掌。
音乐会以笑声结束。动物们一个接一个回家了。他们边走边说：“这场音乐会非常成功。我们玩得很开心。希望青蛙先生以后举办这样的演唱会。”
【第11篇】音乐喷泉作文800字-小学四年级作文
音乐喷泉
听说柯桥挂珠湖边有个音乐喷泉，我们就兴冲冲的去了。
其实我也看过杭州西湖边的音乐喷泉，有“天堂”的美誉。美丽的水舞让我久久难忘。
我们一家三口坐公交车去瓜竹湖。我们经过湖边的一座桥，一首优美的音乐在我耳边响起。我急忙向湖外望去：啊！音乐喷泉已经开始了！我看见一片大约三米高的水。我赶紧催促父亲：“加油！加油！音乐喷泉已经开始了！”爸爸，也加快马力。快走。
我终于找到了音乐喷泉。我看到挂珠湖的水面上有很多像管子一样的东西，从“管子”里发出一片绿光。“管”组成了各种图形，光也组成了各种图形。这时“爱我中华”的歌声响起，“管子”周围出现了水柱。当歌曲轻声唱出时，水柱是蓝色的，它把水扔出去或扔进去。扔出去，就像一朵盛开的百合；当你把它扔进去的时候，它看起来像一个精灵的头。当歌曲唱到高潮时，水柱呈金黄色，直上云霄，就像点燃的烟花，然后升上天空。过了一会儿，《爱中国》结束，《好日子》开始。摆在我们面前的首先是方格水柱。那个广场真的很标准。几乎每个正方形都是一样的大小。后来中间的水柱消失了，两边的水柱变直了，然后像波浪一样一圈一圈的来。
突然，水柱消失了，音乐停止了。过了一会儿，随着音乐再次播放，水幕电影开始了。各种颜色的光射了出来，许多水柱喷了出来，形成了一个大的正方形屏幕，在屏幕上放映电影。我仔细看看，啊！其实是水幕电影《猫和老鼠》！
这时，我看到很多观众在用手机拍照录像，耳边不时响起“咔嚓，咔嚓”的声音。
看到这种情况，我想：音乐喷泉不容易被这么多人喜欢。做出来的人肯定花了不少功夫！正是因为他们的聪明和努力，才创造了如此美丽的音乐喷泉。想到这里，我心中油然而生对他们的敬佩。长大后，我会像他们一样，用我的智慧和劳动去创造美，奉献给每一个人。
【第12篇】我喜欢音乐400字
我喜欢音乐。音乐能使人放松，使人心情舒畅，给人美的享受和无限的想象。
我喜欢音乐。虽然唱歌很容易走调，但我还是喜欢音乐。在音乐课上，老师给我们音乐欣赏的时候，我会闭上眼睛感受它的无限美好，让它占据我的身心，因为它时而委婉，时而高昂，时而欢快，时而哭泣，让我的身心受到莫名的感染。即使放学了，我心里也忍不住哼哼。我喜欢唱歌和听音乐，因为听音乐让人快乐。有一次心情不好，就带了收音机，放了一些欢快的音乐。我轻轻敲打着节拍，静静地听着。听完之后，我的心平静下来，忘记了所有的烦恼，抛开了所有的顾忌，得到了一点快乐。有时候，我在学校很开心，我会在放学的路上唱一些快乐的音乐来表达我的快乐。
我喜欢音乐，因为音乐带给我无限的欢乐，无限的美好，无限的遐想，我深深感受到了它无穷的魅力。
【第13篇】小学四年级作文：音乐殿堂的引路人
我非常喜欢音乐，尤其是吹竹笛。幸运的是，我遇到了一位好老师，——穆老师，他把我领进了音乐的殿堂。
和穆老师相处有很多事情我永远不会忘记，尤其是元旦前的彩排。元旦前，学校让我们三个吹竹笛的同学给一个节目去参加学校的新年音乐会。听到这个消息我很激动，但内心很忐忑，因为基础不是很扎实，真的没有信心在这么多老师同学面前表演。
穆老师先带我们练习曲目，然后通过网络把伴奏发给我们。经过几天的练习，虽然能够完全吹下去，但是直到演出前一天还是觉得有点生涩。我们着急的时候接到了穆老师的电话，他要牺牲晚上的休息时间带我们加班排练。我记得那是圣诞节的前一天，也就是平安夜，天气很冷。吃完饭，我到了学校，穆老师已经从远离城市的地方到了。穆老师看了我们的想法说：“各位同学，你们在实践中遇到困难了吗？别怕，我们一起解决吧！”所以穆老师带着我们一段一段的练习讲解，耐心的纠正我们的不足。时间过得很快，已经晚上9点了。最后，穆老师鼓励我们说：“记住明天的演出不要紧张，根据今晚的演出来吹就行了。老师相信你会成功的。”回到家，从妈妈那里得知，穆老师坐车回家，估计是晚上11点。
第二天的表演，正如穆老师所预测的那样，确实非常成功。听着台下热烈的掌声，我从心底里想对穆老师说：“你就是带我进音乐厅的向导。”
【第14篇】为梦想努力作文_我的音乐梦想
每个人心里都有一个梦想，他回去追求这个梦想，再怎么努力，也从不畏惧！绝不后悔！
我的梦想是——音乐，歌手！很多人觉得当歌手的梦想很难实现，但我不这么认为。我觉得这个梦离我只有一步之遥！只是这一步又远又长。我只是想要一个释放能力的舞台！我不指望这个舞台有多大，有多华丽。
我只求能在舞台上为大家唱一首自己喜欢的歌！我记得有一首歌，里面有一个部分是这样唱的，“想唱就唱，大声唱，就算没人给我鼓掌，至少我可以勇敢的欣赏自己！想唱就唱，唱的好听，哪怕舞台空了，总有一天能看到，挥舞着光棍！”我想唱歌！想要一个属于自己的舞台！梦想就在前方，它正等着我握住它的手。一起去荣耀吧！有多少人向往音乐？有多少人追求？多少人做梦？对于那些已经在路上放弃的人，我只能说，的梦想就在你面前，但当你放开它的手，它就会离开你。我不会放弃。
我将永远握着梦想的手，勇敢的走向远方和未来！梦想华丽辉煌，有梦想的人一定是最完美的人。为了梦想而努力！奋斗！是我们应该做的，梦想灿烂辉煌，追求梦想的人一定是站在舞台上的下一个准备者！让我们为梦想努力吧！
【第15篇】音乐课感慨作文500字-小学四年级作文
今天真的是745。因为今天音乐课，班里有几个调皮的男生闹得很大。铃声响了两次，但他们没有停止制造噪音。班长叫他们安静。虽然班长喊嗓子，但是没有任何效果。愤怒的班长脸都红了。这时，老师来了。她看着吵吵闹闹的班级，愤怒地喊道：“安静！"大家一下子停了下来，老师还没停。她还在生气：“你给我抄音乐书，从1单元到4单元！”哇，真多。我没出声。为什么要抄？我来学校学习，不是给老师当出气筒！很快，我发现很多人和我一样不满意。毕竟吵架的只有10个人。为什么要罚全班？不公平！
现在有的老师真的很不称职。有时候找不到结果，真的不好发泄在我们全班身上。如果老师不高兴，我们学生会不会觉得舒服？经常有这样的事情：老师心情不好，带着情绪来上课。如果一个学生不能回答一个问题，他必须问他的父母什么的，这让我们很困惑。我们不知道该怎么办。我们能想到的只有老师那张不确定的脸，让我们很难受！
在此，我提出强烈抗议！同时，劝那些老师不要把情绪发泄在学生身上。学生就是生命。他们来学校学知识，不是给你出气筒，也不是惩罚你！
小学其他年级同类作文
一节难忘（愉快）的音乐课
相信大家都经历过别的班老师教的一节课，但是你有没有见过这么突然的？
周四下午第二节课，严主任指着教室说：“同学们，回教室见你们的新老师。”我们都排队回到教室，看到了一位从未谋面的新老师。过了一会，新老师开始说话：“我是其他学校的音乐老师。明天我将告诉你第二节音乐课。题目是《丰收锣鼓》。这是一首曲子。我还会教你两种乐器，就是“李”和“李”。老师还告诉我们“民族乐器”的分类：管弦乐器、弓弦乐器、演奏乐器、打击乐器等等。
这个星期五，第二节课是音乐课。我们迫不及待地来到教室，等待新老师的到来。过了一会儿，铃响了，老师让我们读一段锣鼓。看着她温柔的脸，我不禁陶醉在锣鼓声中。然后，老师问我们：“你会什么乐器？”？我说：“扬琴、柳琴、古筝、长笛。我们又听了一遍《丰收锣鼓》的音乐。接下来是表演部分。许多学生热情地举起手来参加这场表演的锣鼓。最后老师说：“谢谢大家的参与。“20分钟的音乐课马上就要结束了。
上完这门课，我不仅锻炼了语言能力，也锻炼了我们班的团结能力。
（六年级作文，）
音乐带给我的感动
亲爱的应该更多：
你好
你知道吗，我的朋友？当我听到音乐时，我的心灵就像一条秋水的河流，被一串音符荡起涟漪；我听到音乐，脑子就像一张白纸，经常涂上颜色；当我听到音乐时，我的头脑就像琴弦，经常被微风吹起。我热爱音乐是有原因的。之后我就忍不住爱上了音乐。
我记得那是一个晴朗晴朗的早晨，我们一家人去野餐。一路上，我们谈笑风生，一群蝴蝶翩翩起舞，仿佛在给我们指路；竹子摆动着细长的身体，发出沙沙的声音，好像在欢迎我们的到来。我们找了个空地，铺了块桌布，摆好烧烤架，摆好食物，准备烧烤。我和小姐姐正在收集各种各样的异国花卉。收藏的时候不小心推了小姐姐一下，突然，膝盖渗出血来。她放声大哭，哭得满天，我不知所措。我妈见我推我姐，生气的说：“你为什么把我姐推下去跟她道歉！”我死不悔改的说：“我没有推她，她摔倒了，不关我的事。”“你还是不承认。”妈妈说。我拒绝承认：“我没有推她。”“啪”的一声，一记响亮的耳光打在我的脸上，我感到火辣辣的疼痛，眼泪像珍珠断了线，忍不住掉了下来。我急忙跑到河边，偷偷的大声哭。“我再也不回去了。”我在心里打定了主意。然而，天气并不美丽。当我停下来的时候，发现夜已经黑得看不见手指了；风，那么刺骨，径直吹向我；落叶如此可恨，我总觉得有人在走动；鬼的传说太可怕了，总是在我脑海里晃动。我听到妈妈在远处叫我，但我不想回应。哭声由远及近，由近及远，很快就只有风和落叶的声音。突然，远处传来卡拉ok的一首歌：感恩的心，谢谢你，陪伴我一生.突然想起妈妈总是半夜起来给我盖被子，为我做饭洗衣不累，为我的成长付出了很多，没有怨言，没有遗憾.想到母亲焦虑的脸，悔恨的泪水模糊了我的眼睛，我立刻回去向她忏悔和道歉。
这就是音乐的力量。它给了我勇气和力量。有了这些音乐，我的生活不再平淡；有了这些音乐，我的生活充满了光彩。朋友，请不要讨厌音乐。喜欢就多听听。
愿望：
学习进步，生活愉快！
你的朋友陈美嘉
2014年2月23日
五年级：陈美嘉
（五年级，1100字）
幽默的音乐老师
我的音乐老师很幽默。
那天下午的第一节课是音乐。丁玲响了，甜甜的铃声响了。大部分同学匆匆忙忙去了音乐室，我们正要去上课。这时候几个男同学把苍耳往女生头上一扔，女生都是长发，脱不下来。我的头被扔得到处都是，弄得我像个刺猬，几个女生都急哭了。一气之下，我去告诉了班主任。耽误了很多时间。
当我到达音乐室的时候，我的大多数同学已经到了。老师见我来的这么晚，大怒：“你怎么来的这么晚！”我赶紧跟老师解释，老师听完了，正要说什么，突然敲门声。老师开门的时候，看见后面有几个男生和一大群女生。看到这么多学生迟到，老师非常生气。“为什么今天这么多人迟到？你不想上我的课吗？如果你不想去那么远的地方上课，如果你不想来，请告诉我。我去你的教室。如果你不想上我的课，我就轻松多了。一个班这么多人，没有一些人我很轻松。你最好别来我班，这样最好！”说完咱们站在后面。不知道过了多久，腿已经软了。几个男生还在傻笑。老师走到我们面前，我想，这就完了。我不知道老师会怎么惩罚我们，但我还是很委屈！我正想着，老师开口了，“同学打架光荣吗？”男同学真的是，作为男生，他们不会客气，有女同学，他们会跟你打，对吗？女学生爱面子。”这时，男同学谈到了底层的女同学。老师接着说：“说起这个，我记得我小时候欺负过一个男同学！”“那么厉害，老师。”男同学讽刺地说，“当然，当时他坐我旁边的时候，一直往我这边推。我实在受不了，就给了他一拳。他没还手，还说好男人不打女人.“之后老师得意地笑了。”老师好帅！“我对自己说。”好吧，不说了。你的任务是打扫地面，这是对迟到的惩罚。"
我的音乐老师严厉又幽默。我好喜欢她！
（六年级，700字）
