【第1篇】请尊重孩子500字
今天被我妈打了。为什么？
我和妈妈很生气。她答应给我买挂面，因为我不能吃辣的。我妈不让我自己买。当我在那里等的时候，我不得不让我妈妈做一切。唉，我妈怎么不相信我？她说我一直吃辣，所以老病总是复发。妈妈，妈妈，你为什么不相信你的儿子？为什么你总是让我们相信你，而你不相信我们？为什么？是因为我们是孩子吗？
我今天告诉我妈，我们的孩子也是有尊严有思想的活生生的人，而不是你开心的时候不打不骂，不开心的时候做你的出气筒！
我只是气得跟你玩玩，没想到你竟然把它当成真的，反而来挑战我。唉，为什么总是误解我们孩子的意思呢？我就跟你说“你不给我买挂面，我就自己买辣条不花你的钱！”其实我只是想看看你会有什么反应，没想到你会冲我吼！
唉！我被你打了，但是打你的时候，我轻轻的打你，想引起你的注意，告诉你我的笑话，却没想到你越打越狠！我后来告诉你，唉，你们成年人什么时候才会尊重孩子，和孩子平等交流，什么时候才会让我们的孩子有自己的主导权？你们成年人能做到吗？
能做到的成年人，请论坛回复！
【第2篇】尊重作文300字
尊重300字的作文
尊重别人，才能得到别人的尊重。
当你值班时，你应该服从组长的安排。不按照组长的要求去做，就是对组长的不尊重。听了组长的安排，以后组长会更好的照顾你。
著名作家马克吐温会尊重自然。有一次，他在盖房子的时候，他的工地上有一棵大树。设计师想砍，但是马克吐温不让工人砍，因为他要尊重自然。因为是大自然让我们生活在美丽的环境中。如果我们没有自然，洪水、沙尘暴、地震和海啸都会摧毁我们的家园，所以我们应该尊重自然。
要建一条笔直的公路，有一棵大树挡住了去路。你会怎么做？设计师把路改成了马蹄形。虽然不可能有一条笔直的公路，但道路被改变以尊重树。树木可以遮荫和净化空气。如果你尊重一棵树的生命，那棵树也会尊重你，你将来会受益匪浅。
【第3篇】尊重别人就是尊重自己作文400字-小学四年级作文
俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。只有处处尊重别人，才能得到别人处处尊重自己的回报。尊重别人就是尊重自己。
以前觉得自己学习很好，就在心里种下了骄傲的种子。另外，老师经常夸我，我就更骄傲了，开始看不起别人，不尊重别人。
记得有一次，我想不起来他是哪个同学，他向我借了一支笔。我抬头一看，是个很差的学生。我不耐烦地说：“走开。学习这么差干嘛跟我借东西？不借！”但是，当我被别人看不起的时候，我才意识到自己的浅薄。有一次和几个同伴玩橡皮筋跳，跳的一点都不好，他们让我输了。被打败的时候，他们坚持自己不败，说：“你在乎吗？”如果你不想跳我的橡皮筋，走开！“那时候，我好难过。现在我才知道，我们都是平等的，谁也不能看不起别人。从那以后，不管我是谁，我都和他们很好，受到了同学们的尊重。
同学们，尊重别人就是尊重自己。让我们一起学会尊重他人。
第二中心小学四年级学生宋延培
2010年4月21日
【第4篇】懂得尊重作文200字-小学四年级作文
不尊重别人就是不尊重自己。
尊重是脸上真诚的微笑；尊重是在别人表达不同意见的时候倾听别人；尊重就是为别人的努力鼓掌。其实尊重也是同样美的艺术欣赏，当你用心去欣赏一个人的美丽容颜，绝世才华，人格魅力，就更容易尊重他(她)。在这个世界上，没有人不想被别人尊重，但不是每个人都懂得尊重别人。
当你懂得尊重别人，你的生活会更和谐，你的世界会更美好！
【第5篇】老师，请您尊重我作文500字-小学四年级作文
老师，我们爱你。你是我们“尊重”爱情的老师，而不是我们“亲吻”爱情的老师。因为你平时的所作所为让我们心灰意冷。
通常我们在你的音乐课上，经常因为班主任的耽误而迟到，而你却不懂事的原因来惩罚我们，骂我们；有时候因为有些同学被班主任落下了，就骂我，不带同学一起去.因为这些，我总是被你委屈，心里很受伤。
有一次班主任把作业没写好的同学留下，我知道我又要被你冤枉了。果然，一进音乐室门，你就冷笑着说：“好了，你不是又来了吗？”我低下头说：“好的”。突然，老师生气了：“给我打电话，否则你会受到惩罚的！”我正要说原因，你更生气地说：“去吧，快点。”我热泪盈眶，心想：老师，是班主任离开了他们，不是我。想着，一滴眼泪掉了下来。我没敢让你看，就跑进教室又跑了出来，因为我知道我不可能叫那些学生。于是我空手回到音乐室。你一看到我就问：“你在哪里？”我用颤抖的声音说：“他们是语文老师留下的。”一听就像老虎一样叫我站一个班。我不能顶嘴。我必须服从命令。那时候你知道我心里有多难受吗？
最后，希望你不要轻易惩罚我们，不明白事情的起因也不要亏待我；不.老师，我们尊重您，也请尊重我们！
扬州王江中心小学4 (2)班陈晓军
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【第6篇】尊重别人就是尊重自己作文450字-小学四年级作文
俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。尊重别人会得到别人的尊重，而别人反而看不起别人。
以前觉得自己学习很好，就在心里种下了骄傲的种子。另外我的老师经常夸我，所以我更骄傲，开始看不起别人，我也被别人看不起。
记得有一次，我想不起来他是哪个同学，他向我借了一支笔。我抬头一看，发现我是一个很差的学生。我不耐烦地说：“走开！学习这么差干嘛跟我借东西？不借！”但是，当我被别人看不起的时候，我才意识到自己的浅薄。有一次和几个同伴玩橡皮筋跳，跳的一点都不好，他们让我输了。当他们被打败的时候，他们坚持自己是不败的，但他们也撒谎说：“你在乎吗？”如果你不想跳我的橡皮筋，走开！“那时候，我好难过。
现在我才知道，我们都是平等的，谁都不应该看不起别人。看不起别人就是看不起自己。从那以后，不管我是谁，我都尊重他们，对他们好，赢得了同学们的尊重。
同学们，尊重别人就是尊重自己。让我们一起学会尊重他人。
贾县白庙镇第二中心小学四年级学生宋延培
2010年5月26日
【第7篇】尊重父母作文300字-小学四年级作文
我记得在一个暴风雨的下午，放学后，我妈妈来学校接我。雨水打湿了母亲的身体，我的眼眶湿润了，泪水流过脸颊。我真想扑进妈妈的怀里，对她说：“妈妈，你辛苦了！”但是我没有，因为对不起。
在接下来的一万年里，我在千千目睹了许多类似的场景。每次我都想对妈妈说，‘你辛苦了！“，但我还是没有，因为对不起，直到有一天发生了一件完全改变我想法的事情。
这是美好的一天，但我的心情像乌云一样，因为我考试不及格。那天回家，看到妈妈，我觉得很惭愧。回忆起母亲勤劳的身影，眼泪不争气的滚了下来。
回家后，妈妈看到我的心情，亲切地问：“怎么了？”我突然觉得很惭愧，但是面对妈妈亲切的提问，我再也坚持不下去了。我扑到妈妈怀里，大声叫道：‘妈妈，对不起，你辛苦了！"
在此，真心警告你，尊重你的父母。不要让别人说自己可怜继承风！
【第8篇】尊重他人,善待自己.作文1200字-小学四年级作文
在一次演出中，葛优和剧组一起逛街，很快就吸引了很多粉丝。“葛优？葛优！真的是葛优！”所有人都聚集起来，把他围在中间。有些调皮的孩子甚至偷偷摸摸葛优标志性的光头。葛优既不生气也不恼火，总是微笑着和在场的人打招呼。过了一会儿，一大群人围在他身边。
人们拿出纸笔请葛优签名，有的拿出相机和他合影。正在这时，一个瘦瘦的年轻人挤进来：“你，你真的是葛优吗？”年轻人兴奋地问。“当然，如果不是真的，可以叫‘315’！”葛优的话引来一阵哄笑。年轻人连忙在身上摸索，过了好一会儿才找到一张皱巴巴的纸。他恭恭敬敬地递给葛优：“实在抱歉，我只能请你在这里签个名。”年轻人害羞而尴尬地笑了笑。这时，葛优和在场的人都已经看出，这是一个出身卑微，腼腆敏感的男孩子。葛优连忙接过纸条，认真地写下了自己的名字。年轻人正要取回自己的签名时，一个让在场所有人都难以忘怀的场景出现了：葛优双手递给年轻人一张纸，微笑着拿出一支笔，对年轻人说：“也请你帮我签个名。”所有人都站着不动，年轻人惊讶地呆在那里。短暂的沉默后，年轻人用颤抖的双手写下了自己的名字，眼里含着泪水，向葛优深深鞠躬。葛优连忙还礼，还拍了拍年轻人的肩膀。
事后有人问起这件事，葛优一本正经地说：“对我来说，这个签名可能是第五万次了，但对那个年轻人来说，可能是人生第一次。人长生不老谁不需要别人的帮助？如果有能力，一定要善待他人，认真热情地对待每一个人。”
送一朵玫瑰，手有余香。世界是一面镜子。你对它哭它就哭，你对它笑它就笑。你怎么对待这个世界，世界就怎么对待你。只有对别人好的人，才会得到别人的认可和尊重，从而为自己营造良好的职业氛围，成就自己。
尊重别人就是善待自己。
【第9篇】尊重卑微的生命作文700字-小学四年级作文
今天早上，我要下楼去为外事办公室做些事情。我住在三楼。刚打开大门，楼道里突然惊起一只麻雀，砰的一声撞上了三楼楼道的玻璃窗。我的第一感觉一定是麻雀疼，心里忍不住和小生物一起爆发出痛苦。我再走两步，麻雀就跳了，逃到了四楼。我想这只麻雀一定是不小心误入了走廊。单位建筑密闭。只有一楼才能找到出口。它飞得越高，飞得越远。
在路上，我突然意识到，这只可怜的麻雀的叽叽喳喳其实在告诉我，此刻它是多么的悲痛欲绝。我不禁对这只不幸的麻雀产生了深深的同情。我想到一个可怕的结果。如果我们单位的孩子发现了这只麻雀，想和它一起玩，只要两个人就能轻松抓到它，它就彻底失去了自由和快乐，甚至生命都可能受到极大的威胁。突然，不安的感觉笼罩着我。
忍不住关心它伤心的叫声和可怜的眼神。心里充满了对生活的敬畏和善意。我快步回到住处，心怦怦直跳，跑到四楼。还好它还在，只是有点别扭，但是我的急让它有点害怕，它又撞上了四楼的窗户。我张开双臂追了下去，它慌慌张张地撞上了三楼的窗户。我又追了一次，它撞到了二楼的窗户。我在心里祈祷：对不起，麻雀，我追它是为了让你找到自由的方向。就这样，我追到一楼的时候，它噗的一声箭一般直冲云霄。外面阳光明媚，我想这该有多幸福.
这只被囚禁的麻雀快乐而自由，这时成就感油然而生，我的心豁然开朗。我救了一只麻雀，身心大爽。
我觉得多么小的生命，拥有和我们人类一样的权利和尊严，值得应有的理解、尊重和呵护，所以我庆幸今天在这冰冷坚硬的墙壁里有我细腻柔软的质感。我不敢说这是我的爱，但我对哪怕是卑微的生活的怜悯，也成了我性格的一部分。
【第10篇】我渴望你的尊重作文400字-小学四年级作文
我渴望你的尊重
妈妈，有一件事像石头一样压在我心上很久了。有几次我想和你当面谈谈，但话到嘴边又咽了下去。因为我不能像冰雪一样面对你的眼睛。趁着今天写作的机会，我想把一切都说出来。希望你不要生气。
妈妈，我是一个自尊心很强的女生。我不喜欢你不顾场合批评我。
有一次，你同事杨阿毅来家里玩，看到一墙的奖状，说：“你看你女儿真能干，一年考三个好学生。看看我家，她只拿过一次学星。”你听了这话，瞪着我说：“这孩子被她爸爸惯坏了。她十岁了。她做饭做得不好。她不能把地板打扫干净。你家轻微，她成绩好，什么都做了。真不知道女儿的证是怎么来的。”
杨阿姨走后，我怒气冲冲的跑出来说：“妈，你问我这么多干嘛？我已经尽力了……”你还没说完，就打断了我。你很认真的说：“妈妈希望你成为社区各方面最好的孩子。”说完，他怒气冲冲地离开了。
妈妈，请不要不顾场合批评我，好吗？多给我鼓励。这样，我就有信心做好每一件事。你能答应我吗？
【第11篇】小学四年级作文：我是这样尊重老师的
除了父母，老师是世界上最重要的人。虽然你的人生不是老师给的，但你必须把知识和技能写在脑子里，你不会成为对社会有用的人。让社会尊重你。所以我们队老师的尊重一定不能比家长差！所谓“一日为师，一生为父。”
我就这样尊敬老师。我每天见到老师都会敬礼，不管是班主任还是其他老师。
我非常尊敬老师。如果老师很忙，我会这样对老师说：“老师，你需要帮助。如果你需要帮助，你可以让我为你做点什么。”
我非常尊敬老师。如果老师叫我进办公室，有老师要出来，我会先敬礼，然后让老师出来再进去。不像其他同学，先跑进去和老师挤挤就好。有的同学跟老师拼命挤，却不懂得一点分寸。
我就这样尊敬老师。教师节到了，我买老师喜欢的东西，送贺卡写点让老师开心的东西。
每个人都应该尊重老师。可能没有老师你得不到工作和权威。你真的应该尊重陈毅、居里夫人这样的老师。
【第12篇】要懂得尊重别人作文800字-小学四年级作文
从前，在一个美丽的森林里住着许多可爱的动物。在一个充满幸福和温暖的大森林里，一个巨大的蘑菇房里住着一只可爱的兔子。它有白色的头发，美丽的大眼睛和一张小嘴。耳朵上系着一个漂亮的蝴蝶结。
在这片大森林里，兔子非常骄傲，因为它认为自己很漂亮，所以它认为其他动物很丑。一天，小兔子拿着花篮沿着小路走，她蹦蹦跳跳地来到其他小动物面前。看到小松鼠爬到树上，她放下花篮，开始嘲笑她。“小松鼠，你真丑，棕灰色的头发，小眼睛，连尾巴都是带刺的，一点也不光滑。”
当小松鼠听到小兔子的嘲笑时，她突然迷路了。她跑回树洞，不理小兔子。小兔子提着花篮继续往前走，突然来到了长颈鹿的家。他看见长颈鹿正在吃树上的叶子，它有一个长长的脖子。当她看到它时，小兔子觉得很有趣。她笑了，“长颈鹿，你的脖子真长。它比这棵大树高，有一个长鼻子。为什么你看起来像个怪物？”长颈鹿瞥了兔子一眼，厌恶地转过身去，不看她。
小兔子很无聊，看着长颈鹿不理她，于是她继续走，突然看到小猴子在树上爬来爬去，到处玩。兔子看见了，又笑了。“你为什么这么丑？你的尾巴那么长，脸像红屁股！”小兔子捂着肚子笑了。猴子们立刻恼怒地把所有的水果放在兔子的头上，离开了树。邦妮蒙着头看了看猴子，马上拿起花篮回家了。
森林里所有的动物都知道兔子做了什么，所以再也没有人关心她了！小兔子骄傲地抬起头。看到羊奶奶又在拔草，他问：“羊奶奶，有什么事吗？”羊奶奶见是小白兔，立刻厌恶地不理她，继续拔自己的草。小兔子觉得她怪怪的，没理她，就立马继续走失。她看到马哥就问：“马哥，你能和我玩游戏吗？”马哥看到小白兔再也没有回去做自己的事。当小白兔看到他们的反应如此奇怪，他们如此厌恶，不理她时，她立刻哭了起来。
马哥叹了口气，对小白兔说：“小白兔，你不要这么说别人，你这么骄傲，伤了别人的自尊，就不会变得这么讨厌了。”小兔子听完，意识到自己之前的行为有多么错误。她擦了擦眼泪，立即打算向小动物道歉。
【第13篇】尊重卑微的生命(转载)作文700字-小学四年级作文
今天早上，我要下楼去为外事办公室做些事情。我住在三楼。刚打开大门，楼道里突然惊起一只麻雀，砰的一声撞上了三楼楼道的玻璃窗。我的第一感觉一定是麻雀疼，心里忍不住和小生物一起爆发出痛苦。我再走两步，麻雀就跳了，逃到了四楼。我想这只麻雀一定是不小心误入了走廊。单位建筑密闭。只有一楼才能找到出口。它飞得越高，飞得越远。
在路上，我突然意识到，这只可怜的麻雀的叽叽喳喳其实在告诉我，此刻它是多么的悲痛欲绝。我不禁对这只不幸的麻雀产生了深深的同情。我想到一个可怕的结果。如果我们单位的孩子发现了这只麻雀，想和它一起玩，只要两个人就能轻松抓到它，它就彻底失去了自由和快乐，甚至生命都可能受到极大的威胁。突然，不安的感觉笼罩着我。
忍不住关心它伤心的叫声和可怜的眼神。心里充满了对生活的敬畏和善意。我快步回到住处，心怦怦直跳，跑到四楼。还好它还在，只是有点别扭，但是我的急让它有点害怕，它又撞上了四楼的窗户。我张开双臂追了下去，它慌慌张张地撞上了三楼的窗户。我又追了一次，它撞到了二楼的窗户。我在心里祈祷：对不起，麻雀，我追它是为了让你找到自由的方向。就这样，我追到一楼的时候，它噗的一声箭一般直冲云霄。外面阳光明媚，我想这该有多幸福.
这只被囚禁的麻雀快乐而自由，这时成就感油然而生，我的心豁然开朗。我救了一只麻雀，身心大爽。
我觉得多么小的生命，拥有和我们人类一样的权利和尊严，值得应有的理解、尊重和呵护，所以我庆幸今天在这冰冷坚硬的墙壁里有我细腻柔软的质感。我不敢说这是我的爱，但我对哪怕是卑微的生活的怜悯，也成了我性格的一部分。
【第14篇】平等与尊重作文800字-小学四年级作文
关于阅读——中《一件马小跳想入非非的事》的思考
商丘市第一实验小学赵子豪
今天看了一篇《一件马小跳想入非非的事》。这篇文章主要是这样写的：下午放学后，马小跳正试图和朋友一起玩，但在他离开学校大门之前，被鲁曼拦住了。鲁曼说，老师让马小跳去办公室。马小跳没当回事。他来到办公室。秦先生见了他，问他今天犯了什么错。马小跳为了尽快逃脱，连续承认了三次错误，但是老师说还有一次。马小跳发誓说没了。秦先生让他把鲁曼曼的笔记本交出来。“我没带她！”马小跳死活不肯承认拿了。但秦先生认定是马晓晓拍的，因为都是马晓晓的表现。马啸天反复解释秦先生就是不听，让马啸天回去写检查。第二天，毛超给了自己一个小笔记本。马晓晓希望秦先生和陆满曼先生能承认自己错怪了自己，但他们没有向马晓晓承认自己的错误。
看完这篇文章，我心情沉重，为马晓晓感到委屈。我不禁想起了我和同学之间的事情。
有一次，我忘了带橡皮擦，向同桌借了。但是到了下午，橡皮不见了。她说：“肯定是你拿的，你自己用的。”我辩解道：“我没有拿你的橡皮擦。”“不是你是谁！没人借我的橡皮擦！”“没拿就没拿！”然后，她告诉老师，她一到老师办公室，老师就命令我：“把橡皮交出来！”我急得差点哭出来，心想：老师，你怎么不乱问就冤枉我了？我哭着辩解，“不是我拿的。”这时，同桌急匆匆地径直向我走来，气喘吁吁地告诉我们，橡皮找到了，掉到了地上。然后，她就一直跟我道歉。老师变得和蔼可亲，走到我面前，轻轻抚摸我的头，向我道歉。突然我的眼泪就下来了，那些眼泪里既有委屈，也有幸福。我想，我好幸福，我受人尊敬，我比马幸运多了。
我们都应该得到同等的尊重。看一个人，不能戴有色眼镜，自以为是，应该尊重所有人。只有同等尊重，才能拥有健康和谐完美的童年！
【第15篇】小学四年级作文：尊重别人，也是尊重了你自己
生活中，我们每一个人都渴望得到别人的尊重，哪怕是社会最底层的一个微不足道的小人物。
我记得很多年前，我在一家商场购物，路过一条路，一顶帽子就在我面前飞过，落在我脚下。帽子看起来又旧又脏，我看见一个老拾荒者颤抖着穿过街道，试图穿过马路去拿他的帽子。我犹豫了一下，还是拿起脏帽子向对面晃了晃，表示要给他看。当我过马路把帽子递给老人时，我清楚地看到了他眼中的感激，听到他一遍又一遍地对我说：“谢谢你，小姑娘，你活得很长！”。“小姑娘，你长命百岁”，大概是一个缺乏词汇的拾荒者口中最真诚的感谢和尊重。
我不知道“尊重”这个词里隐藏了多少深厚的友谊，但我从这里知道，无论你有多高，多卑微，只要你尊重别人，别人就会以百倍的尊重回报你。这是一个交心的改变，这是做人最起码的品德。
世界是巨大的，相似的人很多，却没有相同的人。社会各阶层的人，由于经历不同，性格不同，价值取向不同，社会影响不同，接触群体不同，对尊重的理解也不同。
很多时候，在我们的生活、学习、工作中，只注重尊重比自己高的人，而忽略了细节和小的方面。众所周知，世界上的一切都是流动的，不会是静止的。也许有一天，拾荒者会成为你的老板，也许有一天，你的老板会成为拾荒者.
三人行必有我师。“一个真正懂得尊重别人的人，不仅会尊重上级和父母，也会尊重下属和身边每一个卑微的人，因为每个人都有他的优点，所以不是一个理解和提高的过程。
尊重他人不仅体现在言语上，也体现在行动上。尊重他人需要的是真诚，而不是虚伪。要尊重别人，需要一颗心去感染对方，给对方带来快乐。那么，从中获得快乐的不就是你自己吗？
让我们用原本纯真的天性对待身边的每一个人，学会尊重别人，给我们的生活增添弹性和厚度，让别人更尊重你。
尊重别人，也尊重自己！
小学其他年级同类作文
尊重与宽容
诗《礁石》约50字，很短，诗《礁石》很长。里面的道理可以一直传下去。只要人类在发展，这个道理就存在。什么原因可以和日月共存？说出来并不复杂：继续追求。
把知识比作浩瀚的海洋，这首小诗的作者不是第一个。从原始社会向文明社会过渡以来，人类开始注意到知识的浩瀚、无尽和伟大.但是古今中外很多人都不约而同地用浩瀚的大海来比喻无穷无尽的知识。
但是，把不知疲倦的学者比作海里的岩石，我相信这首诗的作者是第一个。古往今来，学者们要么把寻找学者比作海边的潮水，要么把他们比作浩瀚大海中的一滴水。把学者比作海里的石头，想象一下这有多新奇，比喻有多准确。
礁石每天都暴露在大海里，一直受海水的洗礼；渴望学习的人每天都置身于知识的海洋中，贪婪地吸收知识的养料。我们也应该是“海中之礁”，让知识的波涛每天冲击着我们的心灵，让我们的思想在这种冲击中得到启迪。
知识永远学不会。我们不仅要学习，还要坚持不懈地学习。为了读《海》这本书，礁失去了身体，读出了“满脸皱纹”。我们也要学会它，让知识伴随我们一生。这将是一件幸福的事！岁月流逝，我们却越来越富有。
像海里的暗礁，周而复始，还在海里固执地读着海之书。
（五年级，500字）
尊重……500字
尊重他人是中华民族五千年的美德和优良传统。
尊重别人是一种美德，被尊重是一种幸福。学生正处于独立人格形成期，希望自己能得到别人的尊重，学会如何尊重别人。
在日常生活中很容易尊重别人。例如，当你得到别人的帮助时，你真诚地说谢谢，当你阻碍别人时，你道歉.但尊重也容易被忽视，就像你自己的恶语冒犯别人，嘲讽同学的弱点，在群体或社会中被冷落等等。这些都是尊重他人的表现。
尊重无非就是礼貌待人，满足别人的自尊。尊重无非是给予别人尊重，期望别人尊重自己。有一句名言是这样说的：“想要别人尊重自己，就先尊重自己，想要别人爱自己，就先爱自己。”我觉得这句话的意思是，想要别人尊重自己，就必须尊重自己。想要别人爱自己，首先要爱自己。我觉得生活中是这样的。有的人就是不懂得尊重，导致人际关系不好，坏人冷淡
尊重似乎是一件大事，但做起来很容易。人人生而平等。只有你先尊重别人，别人才会善待你，这样社会才会和谐。
（小学五年级，）
读《每个生命都值得尊重》有感500字
今天看了一个小故事，感触很深。这个故事的名字叫《每个生命都值得尊重》。在一家高档蛋糕店，来了一个疲惫的衣衫褴褛的男人。这是个讨厌的人。这家蛋糕店的负责人走上前，并没有把他赶走，而是礼貌的对待他。虽然那个人身上只有几毛钱，但负责人告诉店员拿出店里最贵的蛋糕。男人不安地说，几毛钱能买到这么好的蛋糕？负责人笑着说：这是前几天店里剩下的蛋糕。打折了。你的钱刚刚够。男人拿着蛋糕，开心地走了。其实是负责人的话很好的维护了男人的自尊。职业不分高低，人不分贵贱。每个人都有自尊心，食物不是每个人都能接受的。只有懂得保护别人的尊重，才能赢得别人的尊重。人际交往如此，国与国之间的交往也是如此。如果我们能以这篇文章中的负责人的态度去尊重他人，善待他人，善待每一个灵魂，那么我们的心中就会永远有清泉在流淌，鲜花在盛开。我们的生活会变得快乐而有意义。我们的世界将变得和平而美丽！
（小学五年级，）
