【第1篇】发明大王——爱迪生1000字
1847年2月11日，伟大的发明家爱迪生在美国俄亥俄州米兰出生。爱迪生来自一个贫穷的家庭，靠他父亲的农场生活。
爱迪生从小敏感好学，一有机会就拿自己感兴趣的问题做实验。所以说了很多笑话。爱迪生六岁的时候，有一次是吃晚饭的时候，但他却不见踪影。父母很着急，到处找爱迪生。终于在邻居家的鸡笼里找到了爱迪生。我看见他躺在鸡笼上，下面有几个鸡蛋，身上和头上有很多草。父亲大吃一惊，问：“你蹲在那里干什么？”“嘘，安静。我在孵小鸡。”父亲又气又好笑：“哎呀，怎么会孵小鸡呢？”爱迪生仍然被困住了，所以他父亲不得不把他拖回家。
爱迪生八岁上学，好奇心一点也没有减退。他成了“问题学生”。
爱迪生上学不到两周，老师就抱怨了。原来我上数学课的时候，老师教的是“1 1=2”，别的孩子都乖乖的跟着学。只有爱迪生没看，问老师：“老师，为什么1 ^ 1=2？”老师被问得张口结舌。语文课，老师教月亮星星的诗，他却缠着老师问：“星星月亮怎么不掉？”当老师无法回答这些奇怪的问题时，他称爱迪生为“白痴”和“低能儿”。连校长都认为孩子只会扰乱教学秩序，于是勒令退学。就这样，可怜的小爱迪生只上学了三个月。
幸运的是，爱迪生的母亲是一位经验丰富的老师。她觉得爱迪生喜欢问问题，说明好奇没有错，于是她在心里暗暗发誓，既然学校不教，她自己就是爱迪生的老师，如果她引导得当，说不定儿子还是个巫师。总有一天，我们要让那些称爱迪生为“低能儿”的老师大吃一惊。我一开始，妈妈就帮爱迪生制定了详细的学习计划。母亲的好引导就像一个春风，让爱迪生的才华和智慧像泉水一样涌出，失去控制。一年后，爱迪生读过莎士比亚的著名文学作品和牛顿的科学著作。
爱迪生一生都沉浸在发明中。他发明了留声机、电灯、电影放映机等等。从1896年到1910年的十四年间，爱迪生获得了1328项发明专利，平均每十天就有一项新发明出现。他是世界著名的发明家，也是一个值得尊敬的发明家！
四年级小学生
【第2篇】读《发明大王》有感500字
今天很快看完了文章《发明大王》，文章的主角是爱迪生——，一个非常伟大的人。
爱迪生1847年出生于美国。他是一个发明家和企业家，一生完成了2000多项发明。但他小时候就被公认为“低能儿”。正是在这个时候，他的母亲改变了他的生活。她问爱迪生：“我相信你是最棒的！从现在开始，我教你读书。你有信心学好吗？”妈妈的话打动了小爱迪生的心。从现在开始，他努力学习，花了很多时间，终于成功了。
看了这篇文章，我明白了天才不是天生的，童年的“低能儿”只是一种错觉，不足以决定一个人的一生。只要你将来付出努力，你仍然会有辉煌的事业，成为一个伟大的人。爱迪生的成功与他的努力有关。人要想成功，就要学习，我们所有人都要学习，都要为自己的目标而奋斗。没有人不努力就能成功。就像我们一样，要做非常难的应用题，没有认真听讲和刻苦练习是不行的。一定要重视听力，练好，积累知识，掌握方法，才能做非常难的应用题。有两句名言：“所谓天才是骗人的，努力学习才是真的”；天才是99%的汗水和1%的灵感。这些话都在说，想成功就得付出，没有别的路可走。
【第3篇】发明大王——爱迪生1000字
1847年2月11日，伟大的发明家爱迪生在美国俄亥俄州米兰出生。爱迪生来自一个贫穷的家庭，靠他父亲的农场生活。
爱迪生从小敏感好学，一有机会就拿自己感兴趣的问题做实验。所以说了很多笑话。爱迪生六岁的时候，有一次是吃晚饭的时候，但他却不见踪影。父母很着急，到处找爱迪生。终于在邻居家的鸡笼里找到了爱迪生。我看见他躺在鸡笼上，下面有几个鸡蛋，身上和头上有很多草。父亲大吃一惊，问：“你蹲在那里干什么？”“嘘，安静。我在孵小鸡。”父亲又气又好笑：“哎呀，怎么会孵小鸡呢？”爱迪生仍然被困住了，所以他父亲不得不把他拖回家。
爱迪生八岁上学，好奇心一点也没有减退。他成了“问题学生”。
爱迪生上学不到两周，老师就抱怨了。原来我上数学课的时候，老师教的是“1 1=2”，别的孩子都乖乖的跟着学。只有爱迪生没看，问老师：“老师，为什么1 ^ 1=2？”老师被问得张口结舌。语文课，老师教月亮星星的诗，他却缠着老师问：“星星月亮怎么不掉？”当老师无法回答这些奇怪的问题时，他称爱迪生为“白痴”和“低能儿”。连校长都认为孩子只会扰乱教学秩序，于是勒令退学。就这样，可怜的小爱迪生只上学了三个月。
幸运的是，爱迪生的母亲是一位经验丰富的老师。她觉得爱迪生喜欢问问题，说明好奇没有错，于是她在心里暗暗发誓，既然学校不教，她自己就是爱迪生的老师，如果她引导得当，说不定儿子还是个巫师。总有一天，我们要让那些称爱迪生为“低能儿”的老师大吃一惊。我一开始，妈妈就帮爱迪生制定了详细的学习计划。母亲的好引导就像一个春风，让爱迪生的才华和智慧像泉水一样涌出，失去控制。一年后，爱迪生读过莎士比亚的著名文学作品和牛顿的科学著作。
爱迪生一生都沉浸在发明中。他发明了留声机、电灯、电影放映机等等。从1896年到1910年的十四年间，爱迪生获得了1328项发明专利，平均每十天就有一项新发明出现。他是世界著名的发明家，也是一个值得尊敬的发明家！
四年级小学生
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读《发明大王爱迪生》有感1000字
电报、电话和电灯在今天如此普遍，但它们在当时如此重要，以至于人类记住了它们的发明者爱迪生——。这本书里的几个故事给我印象最深。第一个是爱迪生问他妈妈为什么母鸡能孵出小鸡，因为有热量把鸡蛋变成小鸡。下午，全家人都找不到他，最后在鸡舍里找到了他。被问到为什么，他若无其事地回答：“我就是想试试能不能孵小鸡”，真是可笑。
第二个是一直和老师过不去的爱迪生，上了三个月学就退学了，而这个只上三个月学的人有1382项发明，只在专利局注册过。休学后，他妈妈给了爱迪生很多化学和物理的书，他照着书做实验。爱迪生为了买实验用品，去火车站兼职做发报机，晚上要每小时发一次信号。于是他做了一个定时发射器，就是今天发射器的原型，这样白天就可以偷懒睡觉，好好休息研究实验。
还有一个大家都不知道的故事。爱迪生看到鸟儿可以在空中飞翔，然后他想为什么人不能在空中飞翔。于是他拿了一把药粉给朋友们飞，但他们都快死了，于是爱迪生被打了。
当我轻轻合上最后一页的时候，满脑子都是想法。没有好奇心，一个人什么也成不了。好奇心就像一颗种子。没有种子，它不可能长成参天大树。不后期浇水，它就不能茂盛。这浇水是他后来的努力和研究。即使长出了幼苗，没有一袋“永不言败”的药水和“刻苦执着”的复合肥，这棵树也不会成为有用的材料。
这让我想起了伟大的物理学家和数学家牛顿，他是三元素和万有引力的发现者。他的很多故事早就广为人知，比如把手表当鸡蛋煮，忘记客人的存在。但有记者问他为什么这么聪明，他回答说：“我看得比人远，因为我站在巨人的肩膀上。”。一开始我以为这个巨人是指一个人高马大，魁梧到你一眼都看不到边的人。后来才知道，它指的是胡克、笛卡尔、伽利略、哥白尼等人。他曾经说过：“我只是一个在海边玩耍的孩子，我只捡了几个光滑漂亮的贝壳，却没有从近在咫尺的知识海洋里拿走一分钱。”这说明牛顿是一个谦虚低调的人。
八十年后，作为当代小学生，我们应该学习爱迪生努力学习、不断进步的精神，长大后为祖国和人类尽一份微薄之力。什么都好学好问，敢做敢当，怀疑前辈，就有所成就。
（小学六年级，）
假如我是发明大王200字
如果我是发明家，我会发明时间机器。
我要带时间机器去古代看看生命是怎么诞生的。我也想看看恐龙是怎么灭绝的。
如果我是发明家，我会发明雨具。
我打算在缺水地区下雨，这样那里的人们就不会再遭受干旱了。
如果我是发明家，我会发明面包机。
我希望穷人不再挨饿。
如果我是发明家，我会发明康复机。
我想让所有的病人都好起来。
我要是发明之王就好了。
（小学一年级，）
《发明大王爱迪生》读书笔记_小学读书笔记500字
标题：发明之王——爱迪生
作者：张青石
出版社：阳明出版社
出版日期：1994年3月
执行摘要：
故事的主角爱迪生，小时候叫小亚尔。爱迪生从小就很好奇，喜欢问一些奇怪的问题。有一次他想研究火为什么会燃烧。它引起了一场火灾，几乎烧毁了房子。爱迪生入学三个月后，老师因为他认为他是个低能儿而让他退学，于是爱迪生的妈妈亲自教他读书。爱迪生非常独立。十三岁那年，他上班挣钱买化工设备，回来做实验。爱迪生一生中发明了许多东西，还发明了电灯泡来照亮世界。爱迪生在格雷蒙特的家中去世，享年84岁。
体验和感受：
作者用丰富多彩的方式书写爱迪生的一生，把书编织成漫画，把人物画成q版。内容旁白不枯燥，还附有注音，无论是大朋友还是孩子都会很有意思。其中，我最欣赏爱迪生的独立精神！十三岁时，他独自为钱而工作。另外，我很佩服爱迪生永不放弃知识的态度。在实验的过程中，当他遇到不懂的问题或者实验失败的时候，爱迪生会追根究底，永不灰心，这让我佩服！爱迪生曾经说过：“发明需要一分钟的天赋，加上九十九分的努力。”没有爱迪生的发明，就不会有电灯的使用。没有爱迪生永不放弃的精神，全人类就没有光明的未来。
（三年级作文，）
