【第1篇】夸夸同学的闪光点_夸夸我的同学作文1000字
我有很多同学朋友，小李就是其中之一。他不仅学习优秀，而且在课堂上说话也很积极。他很好地完成了老师布置的每一项学习任务……他有很多优点，但我最佩服他，因为他特别喜欢帮助别人。眼睛水汪汪的，头小，个子不高。也许是因为他自身的优点，我觉得他很可爱。
秋天悄悄地来了，天气开始变得寒冷，空气仍然很干燥。学生玩的时候什么都顾不上，所以学生经常流鼻血。
记得有一次，老师在专心的给我们卷子，全班都在专心的听。突然，一个声音尖叫道：“老师，小红，她流鼻血了。她怎么能阻止呢？我能怎么办？”大家顺着声音看去。我看到小红坐在后面，嘴角、下巴和衣服上都是血。现在它把我们吓坏了。你跟我说话，大家都急得转过身来：“怎么办？”你想去医务室吗？”“她不会流太多血吧？" ……
就在我们担心的时候，我们不知道该怎么办。老师早已走过，弯下腰抱住小红的肩膀，和蔼地问：“小红，你没事吧？老师会带你去医务室看看！”小红看着关心自己的老师，惋惜的说：“老师，我没事干，但是天气干燥，最近没怎么喝水，会流鼻血。等我把我带的纸用完了，我就到处去拿。”老师听完连忙转过头问大家：“小朋友，你们谁有纸巾？”话音刚落，学生们就伸出了温暖的手：一些学生在裤兜里摸索，一些学生在书包里寻找，还有一些学生在书桌抽屉里翻找.
只见小丽一言不发，箭一般跑向小红，递上一包纸巾，关切地说：“你没事吧，赶紧擦。”小红看着小丽递过来的纸巾，晶莹的泪珠在眼眶里不停地打转，仿佛要流出来了。小丽看到后说：“止血很重要！”这时，小红回过神来，迅速拿起纸巾朝鼻子方向擦了擦。过了一会儿，小红的鼻血奇迹般地止住了，大家都笑得很开心。小红感激地说：“小李，太谢谢你了。要不是你的纸巾，我现在鼻血都止不住。”小丽挠了挠头，尴尬地说：“鼻血止住就好。我们都是同学。我们应该团结友爱，互相帮助。这个小东西不用管。”老师抚摸着小丽的头，一个劲儿地夸他懂事，热心，乐于助人。
小红鼻血止住了，教室又安静了。然而，学生们的心久久不能平静。小李热情的行为就像一块石头扔进我们的心里，引起涟漪。我也暗暗下定决心，以后要做一个像小李一样帮助别人的好孩子。
晚上我也做了一个梦，在梦里我像小李一样在帮助别人，别人对我说谢谢，我高兴的跳了起来！帮助别人是幸福的基础。真心希望大家能像小李一样去学习，让每个人都付出一点爱，世界就变成一个美好的地方！
【第2篇】我的同学作文100字-小学四年级作文
我的同学梅思惠，她有一头乌黑亮丽的头发和一双宝石般的大眼睛。她的柳眉细而长，脸上经常出现淡淡的微笑。只要她一笑，两个深深的酒窝就露出来了。
她活泼开朗，我安静，这点我应该向她学习。她喜欢写作，经常受到老师的表扬。我对数学感兴趣，解决实际问题是我的特长。我们取长补短。我们是好伙伴。她的特点是爱跳绳。每当别人跳绳，她都会被吸引。
一天下午，正当我们上兴趣班的时候，一只小鸟在窗外的一棵松树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“快学，快学，一寸光阴难买”。平时爱解决实际问题，今天却绊住了我。我在努力思考的时候解决不了。这时梅思惠看到她，看到她眼睛转骨，嘴里说着什么，说“是”，然后她帮我找了个关键词，我一下子就明白了。
她不仅擅长语文，而且擅长数学。她对待一切都一丝不苟。我应该向这样的学生学习。
【第3篇】我的同学作文800字-小学四年级作文
我的同学
重庆川外双语学校四年级一班甘玉轩
“甘玉轩，有人找你，”宿舍的同学都在叫我。我暗自心想：“谁，你找到这里了？”我跑出去一看，又是她。我低声而愤怒地问：“你为什么又来找我？”拜托，这是男生宿舍。你一个女生跑上来，不怕别人说你是色狼？”“我对这个学校不熟悉，请带我去走走吧！”“好，我们先走."
我记得昨天，我报名后，照常在食堂吃饭。今天的排骨很好吃，土豆不错，还有我最喜欢的鱼.突然，一个人重重地拍了一下我的肩膀，“咳咳咳……”刚吃完还没咽下去的饭，马上就吐出来了。我愤怒地回转身去生气，却发现是她。我问她为什么来我们学校，她说我转学了，在你们班。哦，我明白了！
于是她就经常来找我玩，不分时间地点，逗得同学都笑我们，说我们不分男女——。其实他们哪里知道这个女同学是我从小到大的好朋友，我们父母是同事，住同一栋楼同一个院子？哈哈哈.
让我把她介绍给你。她有一个小鼻子，小眼睛，小嘴巴，扎着马尾辫，笑起来有个酒窝。皮肤黝黑，薄如一根干柴。刚来我们学校的时候，什么都是来问我的。幸运的是，我愿意帮助别人。况且她是比我大三个月的大姐，我肯定会帮她很多。我又问了英语单词。但这家伙真的很厉害。她刚来的时候，根本不懂英语。我记得她第一次考试只考了60多分。现在她和我一样考了90多分，这是她勤奋学习的结果。
我和她关系好还有一个原因，就是她一点都不像女生。她像男孩一样勇敢，没有女孩的女性气质、任性和心胸狭窄。我记得去年秋天很多女生打疫苗的时候都哭了，但是她勇敢地向医生举手示意，好像什么都没发生，但是我知道她当时一定很痛苦。
你知道她是谁她是我的同学许。
讲师：袁凤祥
【第4篇】小燕同学_我的同学作文350字
她穿着一件灰色的连衣裙，中间有一个大的白色心形，她扎着马尾。
有一次打开书包，发现忘了带尺子，急得像热锅上的蚂蚁。正在这时，一个男人向我走来，她把尺子放在我的桌子上。当时我太紧张了，看不清她的脸。两个小时后，我终于找到了她。我问她：“你叫什么名字？”她摇摇头，跑开了。我赶紧问她，她缓缓开口：“小燕。”我觉得她应该是个内向的人！下课后，我看见小燕拿出了尺子，那把旧的、破旧的尺子。当时我觉得她家里穷，或者她父母不爱她。直到后来我才恍然大悟，原来不是小燕家穷，也不是她父母不喜欢她，而是她给了我新尺子。我拿着那把崭新的尺子，心情越来越沉重。好像尺子太重拿不起来，怕被别人看见。
后来才知道，那天她刚转到我们学校。沉浸在自己的世界里，再也不敢离开群体。
作者：秦念秀
【第5篇】我的同学，你的行为规范吗作文500字-小学四年级作文
我同学，你的行为规范吗？朱，安徽省枞阳县城关小学四年级。我的座位左前方是王星湖，我们同学都叫他“老虎”。不，下课后，他像“老虎”一样追逐打闹。上课的时候，如果是班主任上课，他会一动不动，无精打采地躺在座位上，像只“病老虎”。如果是其他老师的课，他会“大大咧咧”。
有一天，刚上英语课，他回头看见我新买的铅笔盒，里面有一块电子表。他马上抢过来了，说要给我定时间。我没有笔可以写，但我很匆忙。十分钟后，他终于归还了铅笔盒。看到的时候，文具盒上的电子表不仅停了，还停了。那是“上气不接下气”，我怒不可遏。这时，王星湖看中了同桌孙倩铅笔盒里的一支彩色铅笔，伸出手去接住。孙乾赶紧护着它。“啪”，文具盒掉在地上，可怜的花铅笔被“报销”了。孙乾气得满脸通红，而王星虎却很开心。趁老师不注意，他在前面和张胜伟打了起来。张胜伟不好欺负，就打了他一个耳光，“啪”，清脆响亮，最后被英语老师发现了。老师说：“同学们，下课后，对比《小学生行为规范》，讨论自己犯了什么错。”
下课后同学们踊跃发言，我说：“他随意拿别人的东西。”有人说：“他打架。”还有人说：“他上课不听讲。”等等。在同学们的批评声中，王星湖终于意识到了自己的错误。现在上课比以前自觉多了。
【第6篇】我的同学作文500字-小学四年级作文
郭良祥~ ~ ~我的同学，我的组长，也是我的好朋友。他很瘦，腿很长，一双永远醒不过来的眼睛，能说会道的嘴能辩三分。两个大板牙一暴露，就爆发出天使般的诡异笑容。当时就有不合适的地方。他是一个矛盾体。
他是一个典型的书呆子。形容他是书虫是真的，因为他是典型的书虫，看到书就动不了。我很爱看书。看各种书，羡慕她专心读书。他很淘气，但当他看到这本书时，他安静了下来。他一天没动，半步都不肯走。难怪人学习这么好。我必须努力工作。但他也有上课偷偷摸摸看书的习惯，这是我们学不会的。
他也爱学习。我记得有一次我去他家，他坐在那里一上午组装了一大箱小零件，最后形成了一条正规的飞龙。说实话，这需要足够的耐心。看着成型的龙很神奇。我看着那些部位，又难过又头晕。还有一次我们一起去食堂吃饭，他突发奇想准备彩虹奶茶，太夸张了，根本喝不下去。喝吧。我们不喜欢。他自己喝完了。我想：怎么喝的？唉，怪胎。他还有一个显著的特点，特别健谈幽默，每次都能让我们笑得前仰后合。“李白坐船不给钱，船夫踢掉船，桃花潭深千尺。不知道李白是不是死了。哈哈，每次想起来总会笑，这是对李白的侮辱，以至于李白是这样的。
这是一个同性恋怪胎。你认识他吗？你想认识他吗？然后来我们班见见他~ ~ ~ ~ ~郭良祥，一个怪胎。
【第7篇】我的同学李想
我同学好学，但多才多艺，精通棋书画。很多人叫她“小才女”。她很漂亮，黑色的大眼睛，马尾辫，看起来很洋气，有一张樱桃般的嘴。
李想有两个优点。首先是她作文写得好。有一次，李翔的作文发表在《城市商报》上，叫《校园里的紫藤》。她在读的时候，我疯狂的听着，仿佛来到了紫藤树下，跳舞，闻到了淡淡的香味，不停的旋转，好自由。这种感觉真的像在仙境里。同学们看完都称赞她的作文字写得漂亮，让人感觉很舒服。我问她为什么作文这么好。她笑着说：“因为我经常看书，我以后会看的。只有反复阅读，我们才能记住许多好的单词和句子。比如《少年文摘》。”我点点头，心想：她这么勤快，再看看我，唉。
第二个优势是文字。今天偶然看到她练字。在那里，他一直盯着一笔和一幅画。他写得不好。他又写了一遍，直到写完。李想告诉我，写作有六种思想：细心、耐心、自信、专注、冥想和毅力。听他这么一说，我突发奇想：我要做她的笔。每天和她在一起都很开心，有这样的师傅真好。
我羡慕她，羡慕她的书法，羡慕她的作文，而那正是我同学想要的。我一定要和她一起努力学习！
【第8篇】夸夸我的同学---陈强500字
我的同学很多很多。他们各有千秋，各有所长。我该夸谁？我觉得陈强值得表扬。
陈强的同学眼睛又大又亮，头发乌黑，身高和我差不多。他们笑起来，露出一对可爱的酒窝。他是我们班最认真的学生，也是一个勤奋好学的小男孩。几乎每科都在95分以上。有一次，老师给我们发了一张数学试卷，我想：这张试卷很难，考100分不容易。但他还是得了满分。我观察过他检查试卷的方式，他检查的很仔细，好像没听到什么特别的。他珍惜时间，从不浪费一分钟。所以即使是老师，每次也找不到试卷有什么大问题。同时他有很好的助人精神。
我记得有一次，我在想一道奥数题。我绞尽脑汁，苦苦思索，还是想不通。这时，陈强走过来说：“哼！什么？想想奥运会！”，“可以吗？”“当然，慢慢听我说：先把两个数加起来，然后……”就这样，陈强耐心地把这个奥数讲了好几遍，直到我听懂为止。所以，我觉得陈强很值得学习！虽然这是小事，但他的助人精神充分体现了他的高尚品质。
你说，这么好的同学，我该不该夸他？
【第9篇】我的同学马小波1000字
我的同桌马晓博，和漫画《马小跳》的主人公只差一个字，但他没有马小跳那么调皮。他不喜欢和同学交流，也不参加同学组织的课外活动。作为一个女孩，他既安静又害羞。
当初班主任把这个又黑又瘦的小男孩安排在我座位旁边的时候，我真的不喜欢这个农村来的转学生。因为他的学习成绩不仅差，个人卫生也很乱。自从我和他同桌以来，我们之间发生了不少争吵，每次都以一个争强好胜的我“大获全胜”而告终。事实上，马晓博也有很多优点，例如，他可以上课认真听讲，上学从不迟到，课后认真完成作业。直到上学期发生了一件事，我才更加了解这个同桌的优点。那天，马晓博有一次迟到了。我清楚地记得，当班主任严厉地批评他时，马晓博的小黑脸通红，眼泪在眼睛里打转，好像他受了委屈，在同学们嘲笑的目光下，他沮丧地回到座位上。转折点发生在下午，下午开学的时候，班主任李老师的第一句话是“我们让马晓博受了委屈，我们应该为马晓博骄傲”！出乎所有人意料的是，老师解释了事情发生的原因：原来他下午在上学的路上遇到了一个摔倒的奶奶，他的“壮举”在街上的大人不敢帮她的时候救了她的命。直到外婆家找到学校，老师们才知道事情的始末。在老师的表扬之后，马晓博的小脸变得更红了，但是她眼里的泪水已经变成了幸福的微笑。在那次事件之后，我们对马晓博的钦佩油然而生！当然，我和他同学在“冰河世纪”期间的关系逐渐解冻。在大家的帮助下，他的学习成绩进步很快，可以更加融入班级群体的“大家庭”。马晓博不再是那个安静害羞、不喜欢和同学交流、不喜欢参加同学组织的课外活动的小男孩，而是一个非常注重自己“形象”的小男人。
通过我们关系的改善，我逐渐了解到，马晓博的父亲常年以旅游为生，母亲靠打零工维持家庭最基本的开销。就这样，姑姑也养活了另一个更困难的家庭。马晓博——这个伟大的小男孩生活在一个善良、温暖、热情的家庭里。他怎么能不优秀呢？
【第10篇】我爱我的同学作文200字-小学四年级作文
我爱我的同学。他们有的是学习拔尖的，有的是古代的，有的是漂浮的。
我最好的朋友是胡嘉欣。她不仅学习好，而且对人也很热情。
有一次，我没有彩色卡纸，心情特别低落，就找别人借，但是没人借给我。知道了这些，胡嘉欣大方地给了我两张彩色纸板。幸好胡嘉欣借给了我纸，否则我会被美术老师骂的。我心里真的很感激胡嘉欣。
胡嘉欣不仅热情，而且学习成绩也很好。
有一天，我在做英语练习册，练习册里的几个问题像老虎一样堵住了我的思路。胡嘉欣帮助了我，练习册上写着“好”，这是胡嘉欣的一半功劳。
我心里真的很感激胡嘉欣！
新疆医科大学儿童学校四年级：二神
【第11篇】夸夸我的同学——王婕作文400字-小学四年级作文
我有一个好朋友叫王杰，她学习进步很快。
王杰有一头黑色短发，一张小脸，一双炯炯有神的眼睛，一个鼻子和一张樱桃小嘴，当你说话的时候，这会让你感到温暖。
一阵急促的上课铃声响起，大家赶紧坐下。关老师拿着一摞作业本走了进来，说：“有一个同学作业写得不好，就是这时，和几个同学都低头了，说起，她好像要往地下钻。
从这一天开始，王杰每天都认真听讲，认真完成作业，比其他人花费了更多的精力。有一次，我们都出去玩了，但是王杰仍然在课堂上做作业。我问她：“你不去玩吗？”她说：“我要做好功课，加倍努力，尽快提高学习水平。俗话说，笨鸟先飞！”
努力是有回报的！在一堂语文课上，关当着全班同学的面表扬了，而的脸高兴得变成了一朵花。
看，王杰的学习进步很快吗？我想：“我要向她学习这种努力的精神，把这种精神运用到学习和班委工作中去。”我相信王杰会学得更好！
中关村小学四年级：李思轩
【第12篇】我的同学作文400字-小学四年级作文
我的同学
她身高1.36，身材苗条。长长的黑发，水汪汪的眼睛，像两颗黑葡萄。还有尖鼻子，很有意思。更有趣的是她樱桃般的小嘴，舒缓而生硬，无穷无尽。
记得有一次，早上第一节课也是语文课。老师拿着一些卷子走进教室，说：“我今天不是来考这个班第二单元的题的。”我心想：我今天考试一定会考个好成绩，因为我昨天出生晚，复习了好几遍，哈哈。想了想，试卷来找我了。我收起试卷，准备从书包里拿出一支笔，却找不到我的铅笔盒。突然想起昨天做作业的时候忘了把铅笔盒收进书包里。我该怎么办？他匆忙地看着我，似乎看出了我的心思，问道；“玉容，你没带铅笔盒吗？”我点了点头。然后，她拿出一支平时舍不得用的笔，借给了我。这时，我心里想，太阳正温暖地照耀着我。我立刻拘谨地说：“谢谢！”但她说：“不客气，这是朋友应该做的！”下课后，考完试，我把笔还给她，再次表示感谢。
对了，我忘了告诉你她的名字。她叫沈迎春。沈迎春不仅是我的同学和同桌，也是我最好的知己。
【第13篇】我的同学——顾?洋作文2300字-小学四年级作文
我同学顾？杨是一个非常活跃和英俊的小男孩。他的身体总是表现出一种小男孩特有的聪明。他不高，有一头黑发。他有一张瓜子脸，皮肤又白又红。眉毛细而长，就像春天的柳叶。水汪汪的大眼睛忽闪忽闪的，特别强烈。小巧玲珑的鼻子下，有一张健谈的嘴，话语总是很幽默，常常让人发笑。最有特点的是他敏感的耳朵。他的耳朵柔软，有弹性，摸起来很舒服。而且，他的耳朵里好像藏着什么东西。他经常向我们展示他的“魔法技能”，这让我们羡慕不已。
顾？杨很调皮，是我们班一个当之无愧的调皮男孩。他不仅外表可爱，言行也很有趣。他是我们班名副其实的“笑星”。因为他经常在自己原来的座位上和同学小声说话，上课不注意，老师让他坐在讲台附近的“王座”上，他一个人坐的就是“王座”。但是老师的良苦用心并没有让他改掉坏习惯，反而给了他更好的“舞台”。记得有一次上英语课，老师在教我们读音标的时候，我们时不时会做口型。然后，他“表演”的机会来了。因为老师上课很认真，没看见他，他一转身，模仿老师的口型，“啊”了一声，做了个鬼脸，逗得我们哈哈大笑。老师不解地看着我们，转过头来。乍一看，原来是顾？杨正在“表演”。他表现得如此认真，以至于他甚至没有意识到老师站在他身后。他仍然在那里认真地表演。我们笑得更厉害了，他更骄傲了，因为他表演的目的就是让我们笑。他认为他的表演非常成功，所以他表演得更加起劲。结果老师一巴掌拍在他头上，让他站起来，他的脖子却伸了出来，一点也不显得尴尬，好像完成了逗我们笑的任务。
调皮的顾？杨仍然是体育大师。记得有一次冬天晨跑，跑了五六百米，感觉腿软了，累了，恨不得坐在地上再也不起来。但是看到其他人都在坚持，我只好咬着牙往前跑。又跑了一百米，觉得受不了了，就停了下来。我刚吸了几口。这时从我的同学？杨是一个非常活跃和英俊的小男孩。他的身体总是表现出一种小男孩特有的聪明。他不高，有一头黑发。他有一张瓜子脸，皮肤又白又红。眉毛细而长，就像春天的柳叶。水汪汪的大眼睛忽闪忽闪的，特别强烈。小巧玲珑的鼻子下，有一张健谈的嘴，话语总是很幽默，常常让人发笑。最有特点的是他敏感的耳朵。他的耳朵柔软，有弹性，摸起来很舒服。而且，他的耳朵里好像藏着什么东西。他经常向我们展示他的“魔法技能”，这让我们羡慕不已。
顾？杨很调皮，是我们班一个当之无愧的调皮男孩。他不仅外表可爱，言行也很有趣。他是我们班名副其实的“笑星”。因为他经常在自己原来的座位上和同学小声说话，上课不注意，老师让他坐在讲台附近的“王座”上，他一个人坐的就是“王座”。但是老师的良苦用心并没有让他改掉坏习惯，反而给了他更好的“舞台”。记得有一次上英语课，老师在教我们读音标的时候，我们时不时会做口型。然后，他“表演”的机会来了。因为老师上课很认真，没看见他，他一转身，模仿老师的口型，“啊”了一声，做了个鬼脸，逗得我们哈哈大笑。老师不解地看着我们，转过头来。乍一看，原来是顾？杨正在“表演”。他表现得如此认真，以至于他甚至没有意识到老师站在他身后。他仍然在那里认真地表演。我们笑得更厉害了，他更骄傲了，因为他表演的目的就是让我们笑。他认为他的表演非常成功，所以他表演得更加起劲。结果老师一巴掌拍在他头上，让他站起来，他的脖子却伸了出来，一点也不显得尴尬，好像完成了逗我们笑的任务。
调皮的顾？杨仍然是体育大师。记得有一次冬天晨跑，跑了五六百米，感觉腿软了，累了，恨不得坐在地上再也不起来。但是看到其他人都在坚持，我只好咬着牙往前跑。又跑了一百米，觉得受不了了，就停了下来。我刚吸了几口。这时的顾？杨不知从哪里冒出来，一把抓住我就跑。“老陆，别停，跟我跑。”他是班上有名的“飞毛腿”。我比不过他，但他也脱不了干系，我只好豁出去了。一路上，我气喘吁吁，大汗淋漓；但是，他又快又轻松，就像一朵牵牛花一样把我引向终点。一到达终点，我扑通一声瘫倒在地上。他不但不同情我，还跟我说了一句实话：“老陆，我们除了学习，还要锻炼身体，不然会变成书呆子。”我苦笑着躺在地上，却被说服了。
顾？杨依然爱在女生面前逞强，但结果总是一塌糊涂。有一次他和女生一起玩橡皮筋跳，跳到一个比较难的水平就“上前一步”。他先是做了一个幽默的热身，然后跑得很快，但没想到的是，他不但没有通过测试，反而被橡皮筋绊倒，像狗吃屎一样摔了出去，于是他表演的机会又来了。他假装疼得跌倒，坐在地上哭，逗得我们笑破肚皮。
顾？杨给我们班带来了许多有趣的东西。他让我们的生活丰富多彩。你也快点和他交朋友！
杨不知从哪里冒出来，一把抓住我就跑。“老陆，别停，跟我跑。”他是班上有名的“飞毛腿”。我比不过他，但他也脱不了干系，我只好豁出去了。一路上，我气喘吁吁，大汗淋漓；但是，他又快又轻松，就像一朵牵牛花一样把我引向终点。一到达终点，我扑通一声瘫倒在地上。他不但不同情我，还跟我说了一句实话：“老陆，我们除了学习，还要锻炼身体，不然会变成书呆子。”我苦笑着躺在地上，却被说服了。
顾？杨依然爱在女生面前逞强，但结果总是一塌糊涂。有一次他和女生一起玩橡皮筋跳，跳到一个比较难的水平就“上前一步”。他先是做了一个幽默的热身，然后跑得很快，但没想到的是，他不但没有通过测试，反而被橡皮筋绊倒，像狗吃屎一样摔了出去，于是他表演的机会又来了。他假装疼得跌倒，坐在地上哭，逗得我们笑破肚皮。
顾？杨给我们班带来了许多有趣的东西。他让我们的生活丰富多彩。你也快点和他交朋友！
【第14篇】我的同学（大家不能学她）作文100字-小学四年级作文
特别警告：
不要在千千学她！
我有个同学让我和连豆豆很生气(《说说谈谈我的班》里她是主角)。怎么说呢？你可以在下面看到她是怎么疯狂行动的！
她叫周，学习成绩很差，不是29就是30，跟我和连豆豆这两个尖子生很不一样，有一次考试，黄老师让她答题。她逃课了。她当然不知道老师在说什么。她站起来，愣了一会儿，咳嗽了几声，说：“因为这个，嗯，我，我不知道！”学生们开怀大笑，有的拍着桌子直笑，有的把书倒着拿，有的直跺脚.老师也笑了，有点语无伦次：“好，那，就这样，好，做吧！”她一边说，一边拿出尺子胡乱的做了个手势，同学们又哄堂大笑起来。她太害羞了，脸红得像一个大番茄。
还有一次，老师让她数钱(课本费)。她接过钱，数了三遍又两遍，报给老师的是“7元5角”。太少了。老师很惊讶。这么一堆钱怎么可能只有7元5角？老师又数了一遍。真的是7元5角。怎么回事？老师的二僧想不通。这是因为她的同桌司晓梅找到了她。最后，她被老师拖到了保卫处，受到了严厉的惩罚。
有一次她在课堂上搞小动作，老师发现老师罚她抄课文，是我和连豆豆监督的。下课后，我看见她跑出去玩。我看她的笔记本，上面只有一个题目，—— 《拾穗》。不可能，她只抄了一点。她敢下课出去玩。我和连豆豆一起努力把她从地堡拖回教室。她很不情愿。好久没回来了。连豆豆走到厕所，看见周正蹲在厕所的角落里哼着歌。这种愤怒让连豆豆很生气。连豆豆二话没说，把她拖回教室，强迫她认真做作业！
听了我的陈述，你觉得我同学真的很搞笑，很大胆，很懒吗？不要学她！
【第15篇】夸夸我的同学作文1000字-小学四年级作文
我有一个同学，不管谁提起他，他都会不由自主的竖起大拇指表扬他。你知道他是谁吗？他就是我们班活着的雷锋——李明。
李明是一个乐于助人的同学。周四早上，天空晴朗，阳光普照，公公把一切都变成了金色。我走出家门，看着晴朗的天空，觉得应该不会下雨了，就在书包里拿出雨伞，高高兴兴的去上学了。
没想到早上还好好的太阳，中午就变脸了，像墨水一样扩散开来。突然，大雨倾盆而下，雨点像成千上万的伞兵一样从空中跳下，落在地上。雨滴连成一片，像一张大网罩住我，让我无法回家。
所有带伞的同学都回家了，但还是有一部分同学没带伞。过了一会儿，他们的父母来接他们，留下我一个人。爸爸妈妈没有时间来接我。现在该怎么办？
正在这时，一个熟悉的身影映入我的眼帘。我看见李明打着伞向我走来。
李明笑着问我：“你为什么不回家？”
我沮丧地回答：“我没带伞，爸妈也没时间来接我。我不能回家。”
“我有伞，我带你回家吧！”
“好！”我高兴得跳了起来。
李明打开他那把深绿色的大伞，和我一起走进了雨的世界。
雨点打在屋顶上，滴滴答答。雨滴顺着屋檐流到路上，在地上形成坑坑洼洼。盆子里装满了水。我和李明在路上走的又深又浅，脚已经湿了。
当我看着李明的时候，我惊呆了。李明的脚湿了，全身都湿了！我抬起头，惊讶地发现我上方的天空变成了深绿色。李明上方的天空也应该是深绿色的，一半深绿色，另一半灰色。“李明，伞歪了。”李明笑着说：“不歪。”我很困惑。“伞明显是向我倾斜！”李没有说话。"
回到家，发现李明的一个肩膀湿透了。“李明，你的肩膀湿透了，快擦擦！”我拿起一条干毛巾递给李明。李明接过毛巾，洗了洗衣服，问我：“你湿了吗？”“没有哇！你的大伞把我完全遮住了！”我说。李明一听，开心地笑了。
助人为乐的品质应该是沙漠中的一片凉爽绿洲。我们渴望看到山川河流，却只看到几丛沙棘；助人为乐的品质是大海中一颗闪亮的珍珠吗？我们探索大海，寻找痕迹，最后只找到几枚贝壳；助人的品质应该是旅途中的舒适城堡？我们又饿又渴，晚上睡觉，才找到一个窝棚。有这种素质的人是多么少，李明就是其中之一。他是我们学习的榜样，我们应该向他学习。
四年级：罗
小学其他年级同类作文
我的同学——窦炳兰
我的同学窦——
苏延亭
瓜子脸，一双小眼睛，小鼻子，多嘴，身材苗条。这是我的同学窦。
窦蓝冰是一个充满活力的女孩。不管是弱仔还是强仔，他都怕三分。他一见到他就会让步。她是班上真正的恶霸。
有一次，我们班的不小心碰掉了窦的橡皮。也许那天她心情不好。她站起来喊道：“你想死！滚出去！滚——！”这时候，被窦咄咄逼人的态度吓了一跳，退后了几步。窦蓝冰仍然不是日本人。她一手抓着李帅的裙子，一手捏着李帅的胳膊，把李帅推到教室门口，李帅尖叫着跑出教室。她真的很吓人！
虽然她和同学玩的时候很残忍，但是帮助同学的时候很温柔。记得有一次，去区里排练英剧，很晚才回教室。老师留下的作业已经在黑板上擦掉了，所以我不能写作业。看到这种情况，窦蓝冰热情地把她的小作业递给我，耐心地告诉我作业的要求。我赶紧说：“非常感谢！”她摇摇头说：“这是什么小事！”说完，背起书包跑出了教室。她真的很热情。
这是我的一个有双重性格的同学，窦。
（五年级，500字）
我的同学700字
乍一看，我们5 <7 >班的男生看起来很柔弱，很有绅士风度，但其实他们不知道自己脑子里有多少坏水；我们5 <7 >班的女生，表面上看起来娇弱脆弱，但一窝火就打得凶，连武林各派掌门都要自卑三分。
淘气的“坏男孩”
大班活动的时候，我们几个女生在聊天，赵突然兴奋地跑过来说：“我给你点东西，你要就伸手！”“绝对不是好东西，不要拿！”我小声对旁边的人说。“快看”卢欣怡摊开手掌，对赵说道。“好了，给你，是蚯蚓！”赵把东西收起来，带着坏笑跑了。“他说的是……”“蚯蚓！”娄心怡和我们一起，吓得哭得花容失色，赶紧把蚯蚓扔进垃圾桶。“等一下——”我和赵当过同桌。这个男孩没有勇气抓蚯蚓。“好虫，橡皮筋！”哦，真是虚惊一场！
愤怒的“女汉子”
星期五下课后，胡和思考了一个问题，但是我们一点头绪都没有，所以我们去问林侃。“我告诉过你是这样的……”林侃谈了很多，然后笑我和胡骂人不带脏字。我和胡叽叽喳喳地说个不停，忍着，默不作声，终于火山爆发了——“林侃，结束了吗？”我大喊。“林叔叔，请不要讲话，这里没有粉丝！”胡也恼火地说。但他充耳不闻，一直说个不停。我向胡使了个眼色，她就明白了。我们每人拿起一本林侃的书，砰的一声放在桌子上。“啪！”林侃如梦方醒。看着愤怒的样子，我们突然意识到自己很虚弱，不能一个人唱歌，躺在桌子上求饶。
因为有那么多坏男孩和骄傲的女人，5 <7 >班充满了生机和活力。我爱这个集体，它让我们展现真实的自己；我爱这个集体，它让我们的生活伴随着阳光和友谊；我爱这个集体，它让我们在爱之水下茁壮成长。
（小学五年级，）
我的同学符桂雨_小学写人作文500字
我有个同学叫傅贵玉。他是个爱看课外书的小气鬼。
记得有一次，一个同学拿着《寻宝记》找傅贵玉要《中外科学家的故事》，傅贵玉高兴地回答：“有。”然后，他匆忙拿走了同学手里的书。拿到书后，他每天看几遍，直到同学让他换书，他也不愿意换。他还说：“再借我几天。”那个同学再三要求，他不愿意把书换回来。
还有一次，他从家里带了一副眼镜。它们看起来很有趣，所以许多学生想借一会儿。但是每个同学都去找他借，他说：“不行！”就是不愿意借。然而，我的一个同学很聪明。他拿了一本好看的课外书，和傅贵玉交换。这次傅贵玉终于开心地说：“好！”傅贵玉之所以同意把婴儿眼镜借给这个同学，是因为傅贵玉特别喜欢看课外书。
前几天我跟他借了《呆头》，他不肯借，看起来很生气。我真的很想看，所以没有气馁。我再三要求他借给我，他还是不肯借。他还气呼呼地说：“走开，别管我！”太小气了，我自己也看过，不会借给同学看。一个同学趁傅贵玉不在，偷偷从抽屉里拿出《呆头》。没找一会儿就被刚进教室的傅贵玉发现了。傅贵玉气得满脸通红，给了同学一拳。那位同学不得不收起书，白白地走了。
作者：杨
（五年级作文，）
