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蟋蟀四年级作文

发布时间:2022-09-21 11:00:14 查看人数:61

【第1篇】抓蟋蟀700字

夏天的夜晚,我总能听到草丛中许多昆虫的声音,就像乐队演奏交响乐一样。爸爸告诉我是蟋蟀在玩。我觉得这么好的歌手应该会遇到他们。于是,有一天,爸爸有空了,我让他带我去抓几只蟋蟀来养。爸爸同意了。

我们直到晚上才出发,那时天快黑了。我们在月光下来到一片野草地。远远的,我听到蟋蟀欢快的鸣叫!然而,那些蟋蟀很奇怪。我们一走近,他们就停止了歌唱。爸爸让我站一会儿。蟋蟀又在唱歌了。我悄悄循着声音,拿着手电筒,找到了一只蟋蟀。它也看到了我,用那双眼睛盯着我。我怕它咬我,就拿了个透明塑料杯盖着。啊,它被困住了!我看见它匆忙地跳来跳去。后来它跳到杯子壁上停了下来,我赶紧拿起杯子。好吧,我抓到一只蟋蟀!爸爸帮我把蟋蟀装进玻璃瓶。附近的蟋蟀还在。我很快就找到了另一个目标。带着手电筒生活,可爱到不动。我又用杯子盖住了。这只蟋蟀非常聪明。它只是停留在地面上。我别无选择,只能向父亲提出请求。爸爸太乖了,让我赶紧把杯子举起来。他伸手接住了蟋蟀。他轻轻地抬起手,一头撞在瓶子上。啊,又一只蟋蟀掉进瓶子里了。就这样,那天晚上我抓了很多蟋蟀。当然,这是我父亲的功劳,因为他比我经验丰富,权力大得多!那些蟋蟀在瓶子里找伙伴好开心,唱歌的声音更好听更响亮!

回到家,父亲让我观察蟋蟀。通过仔细观察,我可以看出这些蟋蟀的外形都不一样。他们有平头、方头、圆头和大头。仔细听他们的叫声,几乎没有一个发出同样的声音。那天晚上,我睡得很香,因为蟋蟀在为我唱《摇篮曲》!

【第2篇】想起可爱的蟋蟀,就泪流满面作文500字-小学四年级作文

一想到可爱的蟋蟀,我就泪流满面

人民大道小学49班王小源

导师:刘海辉

周六,我一早起来,看着明亮的天空。突然,我泪流满面。我想起了我可爱的蟋蟀。对了,蟋蟀和我,两个形影不离的好朋友,必须从那个周六开始。

蟋蟀是我和妈妈去怡园太极湖散步的时候被抓的。从头到脚都像个明星。它的小眼睛比子弹还小,细细的触角像蜗牛的角。微风吹来,细细的触手随风起舞。它还有一双又粗又长的腿。从此,蟋蟀成了我形影不离的好朋友。

他开心的时候会唱歌,会爬墙,会用后腿蹭你的腿。但我最喜欢的是它的玩法。它会跳到铅笔机,玩“摩天轮”;有时它会画一幅“倾盆大雨”的图画,这是连唐伯虎都无法与之抗衡的,因为它是世界著名蟋蟀的名作;有时候,他会跳到小提琴上,弹一首歌《蟋蟀之歌》,那是他的原创。它骄傲地站着,拉着小提琴,载歌载舞,我听得津津有味。

但是我每隔一段时间只喂它一些草。终于有一天,我来看蟋蟀,发现它死了。我回忆,自从那天去山上玩回来,就再也没有让它出笼子,也没有喂过它。

回到这里,我想说:“人不应该抓动物,更不应该杀动物,保护动物。如果动物比人大,它们就抓人,把人关在家里。那谁想!所以,应该允许动物回归自然,过自己想要的生活,过自己喜欢的生活!”

【第3篇】斗蟋蟀作文600字-小学四年级作文

小时候不知道蟋蟀长什么样,也不知道什么叫斗蟋蟀,都是因为妈妈的建议。那个暑假,我在花园旁边专心写作。突然,一只黑虫子跳进我的笔记本,吓得我像狗一样飞起来,大声尖叫:“啊,蟑螂。”妈妈听到消息,在哪里?哪里?最后我活捉了那只蟑螂,我妈告诉我:“是只蟋蟀,我妈小时候的玩伴。我很想她,所以今天让她过来给我介绍。蟋蟀最有趣的是斗蟋蟀。于是,我和妈妈想尽一切办法在草丛里抓一只大蟋蟀,小心翼翼地把它们放进木桶里作为位置。我们屏住呼吸,静静地观察他们的动作。他们似乎不碍事。一个留在一边,就像一尊雕像,根本不动。另一只在挥舞着一对触角,看起来很悠闲。我急着用手抓住它们,妈妈示意我用小树枝轻轻逗逗它们,激怒它们。果不其然,一只穿着黑色衬衫、身材魁梧的大蟋蟀发出了翅膀的声音,警告小蟋蟀离开这里。小家伙也不甘示弱,拉开前脚就冲了上去。大的不慌不忙来了个飞毛腿,后脚很壮,小的比大的聪明,立马让开,用“以牙还牙”踢了大的一脚。小男人用触手去挠大男人的痒痒,大男人很开心。小男人趁机扑到大男人身上,用锋利的钳子抓住大男人的脸。结果大男人被打扮成大脸哭笑不得,一时间小男人带着翅膀唱歌。斗蟋蟀真的很有趣。它让我体验了一场精彩的拳击比赛。输赢不是实力,而是智取。

【第4篇】蟋蟀的自述作文300字-小学四年级作文

大家好,我是一只卑微的蟋蟀。今天,我将带你参观我的家。不要认为我的家是一个破旧的地方。我家排水极好,阳光温和。你不信?好吧,现在我给你看!

沿着堤岸,到草地,有一条隐蔽的斜隧道,这是我的家。我家旁边的站台一定很干净!那是因为我仔细耙过了。

我家没有布置,但是还算卫生。这所房子是我在10月份新建的。我不是吹牛。建造这座房子花了我很多时间。先用前脚把土拔出来,然后要用钳子把比较大的土块搬开,再用后脚踩在地上。累了就在没完工的房子旁边休息一会,然后再工作。嘿!建造这座房子简直要了我的命。

这是我的家,简单,干净,干燥,卫生。欢迎来到我家。

【第5篇】蟋蟀作文150字-小学四年级作文

晚上,蟋蟀在唱歌。

天黑了,

后壳闪着乌亮的光。

灯光,闪闪发光,引人注目。

它的声音,

“蟋蟀”和“蟋蟀”

所以叫“蟋蟀”。

我想抓住它,但我抓不到。

太黑了。

大同市阳高中学四年级:张翼翔

【第6篇】蟋蟀(转载)作文200字-小学四年级作文

在门口晒日光浴,

我看见一只美丽的蝴蝶飞过。

它穿着华丽的印花衣服,

背上有蓝色的花,

还装饰有金色斑点和黑色边缘。

蟋蟀对它说,飞吧,飞吧,

你一直在花丛中飞翔,

但是你的玫瑰和雏菊

不值得我可怜的洞。

蟋蟀说的是实话。

一场大雨把蝴蝶卷进了泥里。

尸体被撕裂了,

泥巴弄脏了天鹅绒花连衣裙。

蟋蟀藏在地下的洞里,

不怕暴风雨。

天啊,会下雨,会刮风,会下雪。

他很自在,唱得很开心。

啊!我们不仅要开心,

整天围着花园跑;

我蜗居的居所很宁静。

给我们省去很多痛苦。

【第7篇】蟋蟀作文350字-小学四年级作文

今天,我学习了第七课《蟋蟀的住宅》。下课后,所有的学生都去有很多草的地方抓蟋蟀。

我看到赵国强有五只蟋蟀,所以我让他给我一只。他给了我一只失去一条腿的蟋蟀。我觉得可能是他抓的时候不小心弄坏的。我小心翼翼地把蟋蟀放在一张纸上,抹上一些泥土,铺上一些草,让它成为一个舒适干净的家。但是我觉得一点都不幸福。有家有饭吃怎么会不开心?想了一会儿,我去找同学要了另一只蟋蟀,把它们放在一起。现在他们应该高兴了,但还是一动不动,不像我想的那样。过了很久,我想起了我在文中说的话。蟋蟀建造自己的家园,它们不喜欢毫不费力的家。他们要选择一个排水好、阳光好的地方,然后把自己的家挖出来。

所以我决定把它们放回草丛里。当我把它们放进土里时,它们蹦蹦跳跳地回来了,很开心。过了一会儿,我听到他们唱歌。这时候我也很开心,因为蟋蟀已经回到了自己喜欢的家。

【第8篇】养蟋蟀作文300字-小学四年级作文

今年热了这么久。直到现在,秋风已经冷却,清新的秋天已经飘到了人间。在这个秋天,有一件事很多孩子可能会喜欢,那就是养蟋蟀。

记得小时候,秋天的时候,我非常渴望抓蟋蟀,毒虫也不怕。当时我就知道自己不太会抓蟋蟀,因为:一是要听清楚要抓的蟋蟀在哪一堆碎石里唱歌;第二,要有耐心,要用快手段,不要去碰它,要温柔地接住它。我经常抓的是一只胡子断了或者腿断了的蟋蟀,所以我经常让别人帮我抓,我帮忙。当然,捉回来举行一场蟋蟀决斗,看哪个凶,哪个弱,味道奇怪。

随着年龄的增长,我觉得让蟋蟀自相残杀断腿是难以忍受的。所以他被抓的时候,就把它养在天井的水箱下面,晚上听它清脆的歌声。

相反,很快就不可能上四年级了:尹仲

【第9篇】读《时代广场的蟋蟀》有感

我为什么要读这本书?不知道为什么,不是题目有趣,就是封面好看。我认为这本书有一种特殊的魅力。事实证明我没有错过。

chase是一只普通的蟋蟀,黑色硬壳,六条腿,一对触角,两对翅膀。一点都不特别,比其他“人”缺胳膊少腿也没少。但这个小东西越普通,它的生活就越特别,因为它被压在烤牛肉面包下面,去纽约时代广场,吃半个两块钱的钞票,在聚会上唱歌做老鼠。烧毁店主贝里尼一家的报摊不是一只普通蟋蟀能做到的。的确,它后来的表现证明它不是一只普通的蟋蟀——。它可以“拉”音乐。一夜之间,切斯特在纽约变得很受欢迎,bellini一家每天为他举办两场音乐会。就像《旧金山纪事报》说的,“任何读过这本书的人,无论是小孩还是大人,都会永远记得那只叫切斯特的蟋蟀,记得它那无尽的歌声。”听过柴郡戏的,甚至可以放弃交响乐的月票。然而,切斯特并不快乐。“出名不开心吗?”其实切斯特更渴望自由,因为如果没有自由,一切都等于零。因此,切斯特下定决心离开这里,离开熙熙攘攘的纽约城,离开时代广场的地铁,离开引起很多麻烦的小报摊,离开小主人马里奥,离开和它同甘共苦的两个伙伴,——只老鼠塔克和亨利猫,一起骑车

在自由、幸福、名望三层蛋糕中,切斯特选择了幸福和自由。看完这本书,我知道在有些人眼里,出名就是财富和幸福,而在另一些人眼里,出名就像一根绳子,把人捆住,失去了自由。切斯特就是这样的人,因为他更渴望自由。什么是自由?只是切斯特心目中的乡村生活吗?不,自由是无形而珍贵的。是每个人都在追求的,却很难得到。所以请不要厌倦名利,放下一切,追求我们的自由。

【第10篇】童年趣事之捉蟋蟀800字

童年的回忆,像天上的星星,海边的海贝,可爱,美好,难忘。回忆童年可以让你抛开烦恼。

我和爸爸玩捉迷藏。为了不让父亲发现,我躲在一个隐蔽的角落里,却在那里睡着了。给妈妈打工,看到妈妈洗米,我洗盐,拿出一袋盐。结果盐被洗干净了,什么都没剩下.对我来说最难忘的事情是那个夏天和朋友一起抓蟋蟀。

那天,我约了几个朋友去田里抓蟋蟀。我们先一个人拔了一根狗尾草。虽然我号召大家去抓蟋蟀,但是圈内人一看就知道我抓不到。我趴在草地上,靠草找草。如果有草,我一走过蟋蟀就会跳开。抓了很久,一只都没抓到,决定向老师学习。一个小朋友教我在草长得茂盛的地方抓,先把蟋蟀吓到,再把蟋蟀引出来,然后再去抓。我试过了,很有效,让蟋蟀出来了。然而,我看着又大又胖的蟋蟀从我眼前跳开,当煮熟的鸭子飞走的时候,我感觉更糟。我决定盯着一只,抓住它。所以,看一个,我跟着它,它跳,我跟着一步。我想:是时候了!刚要伸手接住,小伙伴抢先我一步。为什么这么多蟋蟀要这个?我想,但不敢说,怕吓到蟋蟀。一只蟋蟀跳到了我的脚下,呵呵!这次你跑不掉了!我用力抓了抓草和蟋蟀,张开手一看,啊!那只可怜的蟋蟀被我活活捏死了!突然,一只蟋蟀跳到了我的胳膊上。我暗暗高兴:天堂有路就不走,地狱没有路就投!不要为此责备我。你来了!我轻轻地抓起蟋蟀,放在狗尾草上。之后,我接连抓了很多蟋蟀。太阳落山时,我们在田里生火,火映出每个小朋友的笑脸。蟋蟀在我们身边唱着动听的歌,欢快的笑声在空旷的田野里久久回荡…

每当回忆起这件事,心里总有些留恋。童年,我爱童年!

【第11篇】捉蟋蟀作文600字-小学四年级作文

在农村,最有趣的是抓蟋蟀。

“捉蟋蟀王”就是我!我和“蟋蟀战士”,我的兄弟,我们要去抓胖蟋蟀。我们来到了蟋蟀的栖息地,蟋蟀的叫声在那里一波又一波地响起,风和草的声音变成了美妙悦耳的交响乐。我们开始了,你会问我什么开始了,我会回答斗蟋蟀开始了!我们像士兵一样在草丛中操练。蟋蟀的叫声停止了,哥哥说:“自恋哥哥,蟋蟀听到声音了。"三根蓝条从我脖子里蹦出来,说:“我的自恋le?”我不知道。别瞎说。我有那么老吗?孩子不懂。我知道我不会带你出来。天啊,我是不是很老了?回答我!“我弟弟在咯咯笑!唉,为什么我会有这个弟弟?上辈子得罪过谁?哇。蟋蟀又叫了起来,我想:小蟋蟀,看我怎么抓到你的。我向前跳,但蟋蟀没有跳。当我哥变成了真正的“眼周症”,他笑着说“眼周症哥,眼周症哥”,这只蟋蟀太可恶了,把我变成了“眼周症”。我要剥你的皮,喝你的血!蟋蟀的叫声越来越大,好像在嘲笑我。我打开草丛,发现了蟋蟀。它有一对大胡子,一对触须,而且很胖,像一只胜利的蟋蟀的骄傲的儿子。我扣上了手,蟋蟀也扣上了。我很高兴,我终于可以为这次复仇报仇了。我很渴望。烤出来真的很好吃。我想,口水都出来了。真的是“三千尺口水!"

这次抓蟋蟀让我吃到了很多好吃的,让我明白了抓蟋蟀需要耐心,不仅仅是耐心,学习和生活中也缺乏耐心。

山东省烟台市龙口市北招学校四年级一班周俊辉

【第12篇】读《时代广场的蟋蟀》有感200字

今天又看了一遍《时代广场的蟋蟀》这本书,主要是关于蟋蟀切斯特和他的好朋友塔克。亨利在时代广场的故事。

故事给我很多感触。友谊是两个人通过相互信任获得的一种有价值的感情。真正的好朋友是在一起经历灾难后形成的.我觉得塔克是个好老鼠,他用毕生积蓄帮助好朋友切斯特“出狱”;而切斯特也是一只感恩的蟋蟀,没有因为自己的错误给别人带来麻烦。

我们生活中很多人因为眼前利益而背叛朋友甚至亲人的故事,经常可以听到。看完这本书,我们觉得人类的世界并没有蟋蟀和老鼠的感情那么纯粹和真诚。有句话叫“要别人对你好,你就要先对别人好。”我觉得应该从小就这样逼自己。做一个受欢迎的人,一个感恩的人,这样我们才能有更多的好朋友。

相信你看完这本书会有自己的感受。跟我一起读这本书!

【第13篇】蚂蚁和蟋蟀_四年级童话作文500字

在炎热的夏天,蚂蚁仍然努力工作。每天早上早起,然后努力。蟋蟀呢?天天唱《李稷李稷》,游手好闲,养尊处优。每个地方都有吃的。这是一个快乐的夏天,满山鲜花盛开。蟋蟀对蚂蚁的辛苦感到非常惊讶。“嘿!您好!蚂蚁先生,你为什么这么努力工作?偶尔休息一下。像我这样唱歌不好吗?”然而,蚂蚁继续工作,没有休息就说:“只有在夏天积累食物,我们才能为冬天做好准备!”“我们真的没有多余的时间唱歌和玩耍!”蟋蟀听蚂蚁的,所以不理会蚂蚁。

“啊!好傻啊,怎么老是想那么久以后的事情!”快乐的夏天结束了,秋天结束了,冬天终于来了,北风吹来,蝴蝶在天空飞舞。蟋蟀瘦弱,到处都是雪,找不到食物。“如果我像蚂蚁先生一样储存食物,在夏天建造一个温暖的家。当蟋蟀找到蚂蚁的家时,蚂蚁们正在快乐地吃着!“蚂蚁先生,请给我点东西好吗?我饿死了!”蚂蚁吓了一跳。“咦!你不是夏天遇到的蟋蟀先生吗?你在夏天唱歌,我们以为你在冬天跳舞!加油!吃点东西,等你恢复健康了,能在这里给我们唱歌吗?”

面对善良的蚂蚁,蟋蟀忍不住流下了喜悦的泪水。

【第14篇】捉蟋蟀500字

晚上,我和爸妈下楼散步,在小区中心的池塘边散步。突然,我听到草地上传来“蟋蟀”的叫声。我好奇地走到声音传来的地方,声音却突然消失了。

“是蟋蟀!”爸爸小声对我说。我对父母笑了笑。“我准备好了。”然后我从口袋里拿出手电筒,在灯光的反射下在附近的草丛里仔细搜寻。一个小影子从我脚下跳了起来。我连忙伸手去抓。但在我的手落地之前,影子闪了一下,跳开了。但现在我能看到它落在哪里了。我慢慢挪动了一下身体。当我到达我的“可控”距离时,我把手扣进一个“小碗”,砰的一声放下。抓住了!”我兴奋得跳了起来。当我伸出手小心翼翼地把一根手指泄露给父亲鉴定时,才发现是一只三尾母蟋蟀。我失望地把它轻轻放在草地上,看着它消失在黑暗里。

继续,天快黑了,“蛐蛐”的声音不断传来传去。打开手电筒,猫弯下腰,我向四周看了看。“我发现两只公蟋蟀!”我赶紧挥挥手,向妈妈求助。我妈拿着手电筒,我双手动手,一下子就把两个人都抓到了。我牵着手,开心地跑回家。现在我可以回家打蟋蟀了!

【第15篇】《时代广场的蟋蟀》读后感作文700字-小学四年级作文

《时代广场的蟋蟀》阅读后

1961年,一只蟋蟀不小心坐错了从康涅狄格乡村到纽约时代广场的公共汽车。当很多人类被迫在广场上生活唱歌的时候,不知怎么的,蛐蛐是幸运的一击,被祝福了,一夜之间不小心成了地铁站里的明星!每天早8点、晚4点半的地铁高峰期,播放《重归苏莲托》、歌剧《阿依达》、莫扎特的《小夜曲》等优雅的歌曲。着急的人忍不住停下来听。每一场演唱会都是掌声雷动,蟋蟀业主之家的报摊卖报速度也在快速增长。

但当蟋蟀音乐生涯达到巅峰时,它突然做出了“挂弦”的决定,隐退到康涅狄格的农村老家,过着默默无闻却非常平静的生活。

真是不可理喻,真是做梦。切斯特克里克想的是:幸福和名望之间该走哪条路?而我们旁观者羡慕地想:出名是不是不开心?如果是今天,我们就有机会在城里出名,最后红得发紫。突然,我们回家退休吧。我们愿意吗?当然不可能。对切斯特来说,自由是他的自由选择。至于我们,如果不出名,就会被群星看不起,永远翻不了身。所以,“自由”已经变得和黄金一样昂贵。

从这本书里,我也感受到了切斯特亨利猫和塔克鼠的友谊,可以温暖一个冰冷的世界。切斯特为什么出名?那是因为他得到了朋友的帮助,他努力学习。我也想强调一下“朋友”这个词。你要知道,有了忠诚,才能交到朋友。朋友之间要坦诚相待,不要背叛对方。如果是朋友,就应该同甘共苦。切斯特吃两块钱时,谁帮他加满的?是塔克老鼠拿出他一生的积蓄,让切斯特离开笼子获得自由。

回顾切斯特的故事,可以让我们感受到朋友的力量。

小学其他年级同类作文

自私的蟋蟀

在一片茂密的草地上,一只蟋蟀在唱着他的著名歌曲。然而,歌声太大了,草地上的其他昆虫都睡不着觉。

一只蚂蚁爬上来对蟋蟀说:“蟋蟀先生,请你小声一点好吗?”为了今天搬家,我拎了一整天的面包屑。我现在很累。让我好好睡一觉。"

“,哼!我在练习刚刚写的曲子。不是很好吗?我唱歌,你睡觉,请不要侮辱我的艺术!"蟋蟀生气地说。

蚂蚁别无选择,只能回家。蟋蟀用力拍打着翅膀。他把音量调大,以便草丛中的所有昆虫都能听到。唱啊唱啊,他开始失去理智。

当所有人都受不了的时候,声音戛然而止。原来蟋蟀扇动翅膀太久太用力,导致骨折。他再也发不出声音了。整个草地突然静了下来,其他的昆虫很快就睡着了。

蟋蟀呢?正痛苦地在地上打滚.

东源县张西中心小学五年级:蓝茜

(五年级,300字)

观《时代广场的蟋蟀》有感

关于观看《时代广场的蟋蟀》的思考

我打开《时代广场的蟋蟀》这本书,津津有味地读了起来。我渐渐被书中的情节所吸引。这本书生动地描述了蟋蟀、老鼠和猫之间的友谊。切斯特克里克(chester cricket)从未想过离开康涅狄格州农村的草地,但由于贪吃,他跳进了一个野餐篮子,被带到了纽约最繁忙的地方——时代广场(times square)的地铁站。在这个温暖寒冷的城市,切斯特遇到了聪明的老鼠塔克、体贴的猫亨利和爱他的小主人马里奥。但最让他开心的是亨利猫和塔克鼠的照顾。切斯特凭借其出色的音乐天赋帮助他主人的家庭摆脱了困境,并一举成名。然而,当他出名后,他选择回到家乡,继续他平静的生活。

让我感动的是亨利、塔克和切斯特之间纯洁的友谊。不管切斯特做什么决定,他的朋友总是在身边支持他,尊重他的选择。切斯特迷茫的时候,聪明的塔克给了他很多想法,亨利则微笑着鼓励他。在朋友的帮助下。切斯特不再感到孤独和无助。朋友对每个人都是不可或缺的。有了朋友,一切困难都能迎刃而解。

看了这本书,我也体会到了很多。荣耀固然好,但是成名之后会被大众注意,一举一动都会受到限制,我的自由也会丧失。成名之后,应酬多了,烦恼多了。媒体的关注和粉丝的追捧让人喘不过气来。时间长了,他们会觉得累。有时候,做一个普通人也很幸福。可以和朋友一起玩,做自己喜欢的事,不用担心别人的眼光。

这本书教会了我很多,但是怎么说才是好书呢?

(六年级,600字)

读《时代广大场的蟋蟀》有感

关于阅读《时代广大场的蟋蟀》的思考

江苏常熟谢桥小学六(3)董强

讲师:黄惠娟215523

看了《时代广大场的蟋蟀》,受益匪浅。我了解到一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫之间的友谊足以温暖寒冷的世界。读过这本书的人,无论是小孩还是大人,都会永远记得这只名叫切斯特的蟋蟀,记得它响亮而持久的感染力。

小说主要讲述切斯特蟋蟀因为贪吃跳进野餐篮子,被带到纽约最繁华的——时代广场的地铁站。在爱着momo的纽约,幸运的切斯特遇到了聪明又有点庸俗的塔克鼠,忠诚又诚实的亨利猫,还遇到了爱它们的主人马里奥。切斯特克里克用他美妙的音乐天赋回报了朋友们真挚的友谊,帮助马里奥一家走出了困境,成为了震惊整个纽约的表演者!然而成名的切斯特却充满失落,想着家乡自由宁静的生活。在朋友的理解和帮助下,它终于回到了自己深爱的家乡。

好不容易出人头地,也好不容易在市里站稳脚跟,还有什么不满意凯斯特的?它怎么敢在事业巅峰的时候退役?出名不开心吗?不会,因为切斯特觉得出名只会让他觉得不开心,出名有什么意义?

但是,如果换到现在,就有机会成为明星,最终成为红紫两色的当红。突然,我们回家,退休了。我们愿意吗?当然,很多人不愿意。因为农村好,但是没有钱赚,没有记者采访,没有电视,没有房子,没有漂亮的车,没有粉丝到处要签名。

有一副好嗓子,却想在低矮的茅屋土堆里唱歌,难道不是夜游吗?诸葛亮去找了一个很有才华的人,但没有出山。他不是茅草屋里的可怜老人。所以要认清自己的身份、价值和在社会中的地位,该出手就出手。

(六年级,800字)

蟋蟀四年级作文

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