【第1篇】风雨彩虹600字
朋友，什么会让你震惊？是什么让你发自内心的感叹，是你从未有过的感受？什么能让你体会到生活，让自己无限发光？这种力量来自彩虹。
有一天放学，我和同学刚出校门，天上的云不知道是什么空气，哭得像小女孩一样，天开始下雨了。我和我的同学不得不穿同样的衣服来挡雨。同学家离学校很远，我们很不情愿地“分手”。
走在路上，听着秋雨人的音乐，真的是一种享受。他们的笔记让人陶醉和痴迷。他们歌唱秋天的美丽，他们歌唱丰富的果实，他们在雨中歌唱一个又一个动人的故事，他们歌唱一切。
回到家，雨停了，然后天空出现了一道美丽的风景，——。两道彩虹并排出现，一道很惊艳，让我浮想联翩。它是马良用他的笔在空中画的一颗“珍珠”，是天空穿上的一条丝绸，是秋姑娘带来的一张弓，是天空的使者，是天使洒下的光。
另一个不是很显眼，像一个自卑的小女孩，有点凋零，像一个被困难击倒不再站起来的人。喜欢一个不想表现自己的人。像一朵脆弱的花，风雨过后不敢昂首；更像是一颗只靠别人，不靠自己的弱种子。
一道彩虹，风雨过后，依然可以那么美丽，那么多彩；而另一个在遇到困难和挫折的时候似乎会淡化一点。朋友，你愿意做温室里的一朵花，还是愿意做一棵坚强勇敢的幼苗？
我们一定要记住，风雨后见彩虹！只有有勇气克服起起落落的人才是最后的赢家！
刘佳怡太原市小店区长治路小学二班
小学其他年级同类作文
风雨彩虹
朋友，什么会让你震惊？是什么让你发自内心的感叹，是你从未有过的感受？什么能让你体会到生活，让自己无限发光？这种力量来自彩虹。
有一天放学，我和同学刚出校门，天上的云不知道是什么空气，哭得像小女孩一样，天开始下雨了。我和我的同学不得不穿同样的衣服来挡雨。同学家离学校很远，我们很不情愿地“分手”。
走在路上，听着秋雨人的音乐，真的是一种享受。他们的笔记让人陶醉和痴迷。他们歌唱秋天的美丽，他们歌唱丰富的果实，他们在雨中歌唱一个又一个动人的故事，他们歌唱一切。
回到家，雨停了，然后天空出现了一道美丽的风景，——。两道彩虹并排出现，一道很惊艳，让我浮想联翩。它是马良用他的笔在空中画的一颗“珍珠”，是天空穿上的一条丝绸，是秋姑娘带来的一张弓，是天空的使者，是天使洒下的光。
另一个不是很显眼，像一个自卑的小女孩，有点凋零，像一个被困难击倒不再站起来的人。喜欢一个不想表现自己的人。像一朵脆弱的花，风雨过后不敢昂首；更像是一颗只靠别人，不靠自己的弱种子。
一道彩虹，风雨过后，依然可以那么美丽，那么多彩；而另一个在遇到困难和挫折的时候似乎会淡化一点。朋友，你愿意做温室里的一朵花，还是愿意做一棵坚强勇敢的幼苗？
我们一定要记住，风雨后见彩虹！只有有勇气克服起起落落的人才是最后的赢家！
刘佳怡太原市小店区长治路小学二班
（小学五年级，）
风雨彩虹
“彩虹在哪里告诉我，你能把我的愿望还给我吗？”没人知道多久前下了一场大雨。《彩虹》让我想起了他的歌手周杰伦。
可能有人会说，周杰伦不就是只会哼哼双截棍的男歌手吗？不就是那个在人前只用帽子挡眉毛的害羞男生吗？唱歌吐字不清的不是台湾省歌手吗？三言两语，他们总结了自己对周杰伦的评价。
但是，他们只谈周杰伦的过去。谁能三言两语概括他的过去和现在？
名人的背后，会有鲜为人知的辛酸。
他小的时候刚学会说话，妈妈逼着他练琴。他年轻的手指在敲键盘，如果稍有疏忽，他可能会尝到鞭打的味道。日复一日，年复一年，他的音乐天赋终于显现出来了。
但令他母亲悲哀的是，他患有先天性强直性脊柱炎，这是常人无法接受的。而杰伦在唱歌的时候，他的病爆发了，于是他在角落里挣扎着与病魔搏斗，或者吞下药丸来抑制疼痛。
不经历风雨怎么能看到彩虹？如果说苦难是杰伦的风暴，那么成就就是他的彩虹。
渐渐地，他的创作走上了中国式的路线。无论是《青花瓷》带着檀香等待烟雨传下来，还是《发如雪》带着苦涩的美和缠绵的伊泪，还是《菊花台》带着缠绵的花和思念的惆怅，还是《千山万水》带着追求梦想和永不放弃，都完美契合了中国风的特质。他的音乐不仅象征着中国流行音乐，还承载着中国古典音乐的元素。他不愧是华语乐坛的王者。
完美的彩虹让我回到了现实。耳边依然有《彩虹》的优美旋律。“为什么这么安静，所有的云都来找我……”
四川省成都市锦江区东光实验小学五年级杨：我林
（五年级，700字）
《风雨彩虹---耐挫教育主题活动》观后感
今天上午我们班开了《风雨彩虹---耐挫教育主题活动》，我们聊了聊自己和朋友的缺点，和同学讨论了两个话题：“遇到挫折和困难怎么办”和“如何面对自己的缺点”。我认为这项活动有利于学生的成长，并将对学生未来的生活产生很大的影响。
雨和雨彩虹，看到这四个字，我会想起那首“不经历雨和雨，怎么看彩虹？”这句歌词。暴风雨过后，彩虹会出现。人也是，没有经历过挫折和困难，就不会有好结果。
这次活动让我知道，人生不仅有成功，人也总会失败，不是一帆风顺的人会从多次失败中吸取教训，获得成功。也让我明白了，以后无论遇到什么困难，都不能轻易放弃。
（五年级作文，）
