【第1篇】我要自由作文600字-小学四年级作文
刘雨欣
河北省滦南县第一实验小学四年级一班
看到题目可能会想：年纪轻轻就自由了？你没有自由吗？那我就告诉你我的生活有多自由！
早上，我一睁眼，妈妈就打开复读机，把英语放到我耳边。不管你喜不喜欢，它在你耳边响起，甚至吃饭的时间也不放过我。中午放学回来，要么写作业，要么看课文背单词。更别说晚上了。放学回家要先完成老师布置的作业，再写妈妈留下的作业：一篇日记，一篇短文，十道算术题，一篇作文。做完这一切后，我必须再学一堂初级美国英语课。我每天都要到9点才能睡觉。有时候为了看喜欢的故事书，我不得不躲在厕所里假装拉屎。时间再长一点，我妈就会在外面唠叨：“你还没做完吗？”已经半个小时了！“星期天我更没有空，各种辅导班都在等我。你觉得我还有空吗？
一天，父亲讲述了他童年的故事。每天放学，提着竹篮摘菜，可以在田里抓蝴蝶蚱蜢，在河里抓小鱼小虾，喂鸭子.甚至有一辆吉普车到了村里，他们一边追着车，一边跑一边看。在别人眼里，这个不可思议的举动对他来说也是一种乐趣。父亲的童年是多么幸福啊！
春天来了，我在草地上打滚，捉蝴蝶，放风筝。夏天到了，去碧波荡漾的湖里划船，然后跳进水里和小鱼一起玩；秋天，收集树林里的各种植物，制作标本；冬天，堆雪人，和朋友在雪地里打雪仗……多开心啊！
妈妈，请给我一些时间玩，一些自由的空间。
【第2篇】我只想希望能自由作文400字-小学四年级作文
我想要自由。你在哪？
我一点都不觉得自由。每次去，有什么好的机会和夏令营都被父母取消。
成年人是自由的，每天都过得很开心，比如化妆品，美食，补品，这些我们得不到，但是他们用自己的钱去买用品。还有，他们可以有资格骂孩子，但是孩子不能骂大人。万一被骂，大人会说“去吧去吧，你够资格吗？”唉，谁叫我们是孩子呢。
孩子呢，唉。我们是孩子的一部分，我们要做事，他们却跟我们讲道理：“孩子的家，走开，危险！”其实我们是想玩，想长大。他们实际上正在伤害我们。另外，他们总是把我们变成笼子里的鸟。唉，我们又不是成年人！
我想自由，但我不能自由。我想参加比赛，但是大人总是不赞成我。我想去美国参加夏令营，但是大人也说要长大。这是有道理的，但我想说：“我走的时候你没有害我们！”
如果我有两瓶，我会写：“我想见爷爷。”最后我会写：“我只想自由。我想去任何地方，让我们自由。”
我只想自由，自由，自由，自由.
:离开城关中心小学四年级的人
【第3篇】我要自由作文600字-小学四年级作文
刘雨欣
河北省滦南县第一实验小学四年级一班
看到题目可能会想：年纪轻轻就自由了？你没有自由吗？那我就告诉你我的生活有多自由！
早上，我一睁眼，妈妈就打开复读机，把英语放到我耳边。不管你喜不喜欢，它在你耳边响起，甚至吃饭的时间也不放过我。中午放学回来，要么写作业，要么看课文背单词。更别说晚上了。放学回家要先完成老师布置的作业，再写妈妈留下的作业：一篇日记，一篇短文，十道算术题，一篇作文。做完这一切后，我必须再学一堂初级美国英语课。我每天都要到9点才能睡觉。有时候为了看喜欢的故事书，我不得不躲在厕所里假装拉屎。时间再长一点，我妈就会在外面唠叨：“你还没做完吗？”已经半个小时了！“星期天我更没有空，各种辅导班都在等我。你觉得我还有空吗？
一天，父亲讲述了他童年的故事。每天放学，提着竹篮摘菜，可以在田里抓蝴蝶蚱蜢，在河里抓小鱼小虾，喂鸭子.甚至有一辆吉普车到了村里，他们一边追着车，一边跑一边看。在别人眼里，这个不可思议的举动对他来说也是一种乐趣。父亲的童年是多么幸福啊！
春天来了，我在草地上打滚，捉蝴蝶，放风筝。夏天到了，去碧波荡漾的湖里划船，然后跳进水里和小鱼一起玩；秋天，收集树林里的各种植物，制作标本；冬天，堆雪人，和朋友在雪地里打雪仗……多开心啊！
妈妈，请给我一些时间玩，一些自由的空间。
【第4篇】我心中的自由作文350字-小学四年级作文
每个人都想要自由的天空，我也不例外，但我想要的自由和你的不一样。什么？不信？那就继续读！
心里的自由不是整天吃喝玩乐，想干什么就干什么，而是每晚不面对书本和练习册。我白天上课累了。本来想放学回家放松一下，但是妈妈天天给我布置作业，不是写中奥数学题就是写作文，不是写作文就是背单词。做完作业后，我妈会监督我看书20分钟，看课外书30分钟，甚至周末也是。唉，坐了我妈的牢，本来想看电视的，可是看了看钟，已经九点了，又要睡觉了。不写作业，不看书，不在学校上完课，不回家吃饭，晚饭后玩电脑，不洗澡，不看10分钟课外书，我多么想睡觉。至于周末，当然是爆机啦！然而，我仍然需要一些时间来阅读、复习和预习。
要是现实能像我想象的那样就好了！
林嘉燕台山水步中心小学4年级：
【第5篇】我也要自由作文300字-小学四年级作文
我是一个活泼开朗的女生！但是这几天我变得很难过，因为这几天考试成绩不好，我妈给我下了一道命令——不许我上网。看电视。出去玩。
说真的，每当听到妈妈骂我，有时候真的很难过！本来明天有个好朋友生日，但是已经觉得不能出门了！
我是人，我有自由！为什么他们不能给我更少的自由？
有一次，我和同学在聊天，他们都说多自由啊！他们家的父母每个周末都和他们一起玩。每当听到这个话题，我的心就像一块石头，有时我会忍不住趴在桌子上哭。为什么其他孩子都那么好？真羡慕他们！
从小到大每天都被骂一次。为什么，为什么上帝没有给我一个美好的童年？为什么？
我要自由！
【第6篇】妈妈给我自由吧作文500字-小学四年级作文
你好，妈妈！从小到大，你一直很关心我。不管你不让我做什么工作。因为身体做了大手术，从小就很少出门。有时候我不能用心爱的赛车和别人玩。只能自己在院子里玩。觉得很孤独。我抬头看天上的云，看天上的鸟。我不如他们。云可以四处漂浮。电线上的鸟有同伴一起玩耍，一起跳来跳去。“他们好舒服！”我不禁感到非常羡慕。
妈妈，你还记得那次吗？所有的学生都出来玩了。他们想到了我，跑到我家喊道：“雷泽瑞！我们一起出去抓蚂蚱吧！”那时候你不在家，抓蚂蚱很好玩！我心里是这么想的。我下定决心要去，我回答说：“好吧！好吧。我马上就来。”我拿着标本盒，和他们一起出发了。我们走到一片草地上，抓到一个“大黄沙”。我们仔细研究过。它很漂亮，黑色的翅膀上长着漂亮的翅膀，还有强壮的后腿。真是蚂蚱里最好的！正当我玩得开心的时候，一个想法闪过我的脑海。回家吧！如果你不被你妈打！这时候，我胡乱往家里跑。看到你在等我。我知道暴风雨要来了！果然，我被你狠狠打了一顿，你把最好的蚂蚱扔了。
妈妈，我——我知道你关心我，爱我，但是长大了，我不想活在溺爱中。妈妈，放开你的手，让我有更多的自由。
七里堂小学四年级：艾博尼尔
【第7篇】请,给我们自由作文400字-小学四年级作文
请给我们自由
亲爱的老师和家长：
大家好！
家长，老师，请给我们自由！
在家里，我们就像笼子里的鸟。爸爸妈妈不许我们到处走，这样我们就不能开阔视野，真正感受大自然的美。在家里，我们就像一只不会展翅飞翔的小鸟。爸爸妈妈不许你这样那样。这样，我们就无法培养自己一个人生活的能力，也感受不到劳动的喜悦。
在学校里，我们就像一只没有翅膀的鸟。校长和老师不为我们的安全组织春游，所以我们写不出一篇又一篇生动感人的文章。在学校里，老师不允许我们带这种书，所以我们无法在课间10分钟内学到更多的知识，也无法在知识的海洋中畅游、快乐成长.
亲爱的老师们、校长们、家长们，在这里，我代表全体小学生，真诚地说：“请，给我们自由。
愿望：
你的工作一切顺利
状况良好
李玉涛
2007年5月16日
【第8篇】我需要“自由”作文400字-小学四年级作文
“松树不能在花盆里生长，鹰不能在鸟笼里飞翔”。爷爷：你不要再把我当小孩子了。
我已经长大了，不要天天来接我。虽然你不放心，但我有能力自己去上学。听父亲说，他小时候一年级就自己上学，从来不让人接送。听了之后，真羡慕，羡慕！高一有自理能力，这是我的梦想。
今天中午不是和你说好了下午自己回家吗？那你今天下午为什么来接我？虽然有成千上万的你不放心，但我是时候锻炼一下我的自理能力了。比如扫地，收碗，拖地.我知道你想让我专心学习，但是如果我不学习一些劳动技能，我以后什么都不会做。到那个时候，我岂不是成了废人？
放开我！不要再让我做铁笼里的鸟，我要做一只自由的鹰，在天空中翱翔，寻找属于自己的天空！
爷爷的话：韦嘉，好孩子，你真的长大了，可以飞了。应该有你的天空。将来你可以在蓝天上自由飞翔。爷爷会听你的。)
讲师：李冯
【第9篇】我要自由作文400字-小学四年级作文
星星仍然在天空闪烁。小时候，好像是昨天。我怀念昨天！小时候或者一二年级的时候，不用担心父母的责备。我可以像小鸟一样飞翔。放学后，我可以和一些同学一起走在路上。我邀请了她。她请我边吃边聊。回家晚了可以跟妈妈解释，爸妈根本不会骂我，周末可以和朋友出去玩，和爸妈逛街。多幸福啊！
时间是过客，谁能追到她，时间过得飞快。现在，我已经是一个四年级的学生了，不能像个孩子一样宠溺自己，没有自由和快乐。星期天或者星期六，我只能在家写作业，看书，上小河，就像一只被锁着的小鸟。星期天，阳光多么明媚。我想和一个同学赛跑骑自行车。洗完梳头准备开门，却被妈妈反锁了。(我妈为了我的安全不让我出去。)我傻了，只好低着头回去写作业。我说完之后，一边在电脑上聊天，一边在qq上聊天。我妈回来说：“我就天天去电脑。我写完作业了吗？”我不得不回房间做作业。
小时候真的很想和朋友一起出去骑自行车玩。我要自由！
【第10篇】我想要自由作文200字-小学四年级作文
现在生活条件改善了，生活自然会幸福，但我一点也不幸福。
我不能像农村孩子一样一边在田里玩耍一边享受收获；我不能在沙滩上捡贝壳，让海浪像海边的孩子一样拍打我的小脚；我不能像山里的孩子一样每天在山里玩耍，无忧无虑，无拘无束.我就像一只关在笼子里的鸟，不能在天空翱翔，不能在树枝上歌唱，也不能在草丛中捕捉昆虫.
对我来说，没有自由，什么都没有。我渴望自由，希望明天我不再是一只笼中鸟，而是一只快乐自由的鸟！
【第11篇】获得自由作文300字-小学四年级作文
获得自由
鄂托克旗蒙古族希望实验小学奈日
我有一只小乌龟。我姐姐去年生日给我的。很容易养。它整天在水里，只要放一块石头，它想上去就上去，想下去就下去。
随着时间的流逝，日子一天天过去，在我的细心呵护下，它开始认识我。有一次我放学回来，看见他在水箱里对我张嘴，我以为他饿了，放了吃的，他就是不吃。后来每当我放学回来，它就会对我张嘴，然后就认定它看到我回来很开心。
一个周末，我看见它在盒子上晒太阳。嘿，你比我更喜欢。我走进房间。出来的时候找不到。我把房间里里外外搜查了一遍，但是没有人。
我悲伤地坐在沙发上。我妈看到我说：“小乌龟已经是乌龟了。它会好好照顾自己的。每个生物都必须学会独立面对。让它自由吧！”有那么一会儿，我放松了，我想呼吁孩子们释放他们的宠物！
【第12篇】我要自由作文500字-小学四年级作文
你知道谁最缺乏自由吗？谁最难？不是老师，不是司机，不是家长，而是我们想不到的小学生。
你知道为什么小学生变成了最辛苦最不自由的人吗？我来告诉你！因为到了中考时间，学生家长报了语文、数学、外语补习班，甚至报了四个数学补习班，两个语文补习班，三个英语补习班。暑假期间，许多学生可能会有不间断的课。只有吃饭和去另一个补习班的时间。一天的课下来，他们头都晕了，眼睛都花了。当他们回到家时，他们累得跳到床上睡着了。所以小学生也很累。
接下来我们来看看外国小学生。他们的生活和我们中国小学生有什么不同？首先，他们外教的教学方法非常独特。英语老师布置的作业是每天看书。数学老师布置的作业是看数学书，写一点作业。剩下的时间都用来玩了。每天完成作业不到一个小时，每天有四分之一的时间用来玩。他们学的没有我们多，但是玩的时间多。最后他们从玩中学到了很多，有的玩了花样，有的受玩具启发自己发明了东西。后来我们的智慧和他们一样，他们的技术比我们强60年。向我们学习就等于他们的自由，真不可思议！
如果小学生是鸟，那么外国孩子就是蓝天上飞翔的鸟，而中国孩子还困在笼子里大喊：“我要自由！”小鸟。
【第13篇】还小动物自由作文400字-小学四年级作文
偶尔我妈答应我买个小宠物。当我们来到花鸟市场时，我们到处都看到活泼可爱的动物。我左看右看，就是看不完。
突然我的目光转向一只蜷缩着的小仓鼠。它黄白相间，全身柔软。它胸前有两个小爪子，好像被冻住了。它水汪汪的眼睛总是盯着我。虽然我觉得它很可爱，但是它的眼睛流露出强烈的自由欲望。它和它的同伴被锁在这个玻璃罐里很久了。我觉得在他们的心目中，世界就是这个透明的玻璃罐，生活只是吃饭睡觉。
被囚禁的不仅仅是这只小仓鼠，它的命运也只是世界上千千成千上万小动物的一个缩影。虽然他们被囚禁在世界各地，但他们的心在一起呼唤：把我们的自由还给我们！
我已经下定决心买下这只小仓鼠，让它回归自然。虽然我只让一个小动物回归自然，但只要千千成千上万的人都这样做，小动物岂不是大大解放了？
如果每个人都想让动物自由，回到自己的家园，请给一点力量，让世界多一只自由的动物。
小动物免费！
舟山市岱山实验学校小学五(2)班四年级：三年级
【第14篇】放飞自由，放飞希望作文100字-小学四年级作文
一个凉爽的晚上，做完作业，我准备出去玩一会儿。大树下，看到一群小鸟在争米粒，想抓一只来养。但是鸟儿不会轻易屈服。在我靠近之前，它们几乎同时“突然”起飞，像利箭一样消失。
我失望地走过去，突然发现地上有一只鸟。它有一根淡黄色的羽毛，一条红色的尾巴，一张浅棕色的嘴巴，嘴巴周围有两个黄色的小斑点。我知道它是一只小鸟。我想，它一定是在意识到发生了什么之前看到了我。它鸣叫着，细长的脚使劲跳着，使劲拍打着翅膀，想要飞起来。我猜这可能是它第一次飞，但是现在因为紧张找不到感觉了。
我轻轻地把它举了起来，抚摸着颤抖的绒毛，说：“别害怕，小乖乖，留下来陪我玩不是很好吗，我给你做个家。”
回到家，我用纸板做了一个鸟巢，切了两个塑料盒，一个装水，一个装米。我把鸟放在纸箱里。但是鸟总是不吃不喝，缩在角落里。不管我怎么逗它，它都不理我，甚至趁我不注意把饭或水打翻。
当我妈妈来的时候，我感到很无助。“多漂亮的鸟！”“长得好看有什么用，不理我。”我喃喃道。母亲强心说道：“如果你是一只小鸟，离开父母，你现在最想什么？”你最渴望的是什么？”“哦！”我突然意识到，我赶紧把小鸟从窝里拿出来，双手捧着，对它说，“对不起，小鸟，你自由了，飞吧，去找你父母！"
这只鸟似乎没有反应。它在我手里转了两圈，轻轻拍打着翅膀。我把手举得高高的，那只鸟顺势飞了起来，在我头顶盘旋，大声尖叫了两声，飞走了。
妈妈笑了，我也笑了，我知道当我给它自由的同时，我也放下了一个希望。
【第15篇】自由那一刻作文350字-小学四年级作文
“今天考吧。”英语老师拿着一叠文件走进教室。“不！”全班都哭了，只有我偷偷偷了音乐，自由，我的自由来了！单元测试基本35分钟。我习惯于在十分钟内放弃这个单元测试。剩下的25分钟是我的自由。看到其他同学还在努力，我就在试卷上画了“宝贝”“咯咯鸡”(小时候习惯这么叫)和“咯咯人”。我笑了，想着“宝宝”哇哇叫，想着咯咯笑的鸡到处跑，想着“咯咯笑的人满天飞”。我画了几个，又用了橡皮擦，不然就批了。无聊的时候还会发呆。有时候觉得发呆很奇妙。我会在窗外或教室里寻找一些东西，并坚持下去。后来，不知道自己在干什么。就像梦游一样。很好玩。
“嗯，交论文！”老师的声音把我拉回，我醒了，挤进人群交卷子。自由，再见，下次见！
(编辑：丹丹)
小学其他年级同类作文
愿做自由的风筝,快乐的小鸟
愿做自由的风筝，快乐的小鸟
风筝免费；风筝很漂亮；我喜欢风筝。小鸟很开心。鸟也是自由的；我想成为一只自由快乐的小鸟。
生活处处包含着淡淡的忧伤。生活不一定那么美好。生活不可能一帆风顺。然而，鸟儿很快乐，风筝仍然是自由的。
看着漫天飞舞的风筝，有你想去的地方。它是自由的，在天空中自由翱翔，鸟儿在树上啁啾，永远快乐。摘下你悲伤的头盔，不要让它成为你身上的磁铁，在你身上制造麻烦。不当木马无助地在公园里旋转。不当木马在公园哭。不当木马在公园里伤心。
随着风筝飞得越来越高，它慢慢地被释放出来。慢慢地，慢慢地，它开始寻找自由。线断了，风筝越飞越高。太美了。
静静的，静静的，我是一只风筝，在天空中寻找自由的足迹，在天空中寻找自己的自由，在天空中翱翔。那天乡下的风景很美。和朋友在天堂玩捉迷藏积木真开心！一瞬间，我又跳进了云端。云朵更美，白如棉，暖如被，弹如弹，就像在一个舒适的怀抱里。我在天堂玩了很久，然后去天海看海。我在那里总是很自由。
快乐的小鸟自由地飞翔，在天空中扇动翅膀，尽情地歌唱。它飞到一个没有悲伤没有痛苦的地方。只有自由和幸福。
愿做自由的风筝，快乐的小鸟。
渴望自由，
我在天堂，
会永远幸福。
笑声也在海边。
这里没有痛苦和悲伤。
只有快乐和自由，只有欢笑，只有玩耍。
我希望我能摘下我痛苦的头盔。
在天上玩得开心。
在海边。
.
-后记
（六年级，700字）
我多想自由
我多么想一个人躺在广阔无垠的草原上，凝望着蓝天白云发呆。这种生活是自由的。
这样就没有了老师的逼迫，没有了家长的唠叨，没有了作业的压力，没有了试卷。我多么想这样生活，自由，无拘无束，无拘无束。没有人会控制我，没有人会束缚我，没有人会给我压力。我觉得这就是每个学生向往的生活。
这样就不会有那么多勾心斗角——，这是一场“你死我活”的政绩争夺战。为了和老师打交道，做一个好学生。为了应付父母，做个好孩子。整天活在这样的日子里，没有最真实的，一切都充满了无尽的虚伪，那么这个世界还没有变成虚伪的世界，我无法想象。
自由就是在赛道上自由奔跑；自由就是不管你做事会不会迟到；自由就是你玩的时候不用担心回家太晚被父母骂；自由意味着没有压力，没有束缚，没有迫害；自由是躺在辽阔的草原上，与你的知音交谈…
我多么想自由！
鸟儿只有在广阔的天空中才能翱翔到极点；鱼只有在深河里才能快乐地游泳；只有在广阔的平原上，威武的大师才会充分展示他的英雄姿态。人们更需要自由。人只有在自由的条件下才能拥有平静的生活，所有的理想和抱负只有在自由的前提下才能实现。人有了自由，才能获得幸福。自由甚至比生命更重要。是一种境界，是一个追求的目标。世间万物都向往自由，尤其是人类，这是精神世界存在的条件之一。
浙江省衢州市江山市江山解放路小学6年级周小珂：
（六年级，600字）
还生命以自由
甘肃省兰州市水车苑小学六年级一班李
走在一望无际的森林里，我慢慢发现，所有美好的东西都成了值得珍惜的过去，而现在，等待这片森林的将是黑暗和悲伤.
那是一年前的晚上。我站在这片茂密的森林里，透过树叶的缝隙欣赏蓝天。不一会儿，火红的太阳就要落山了，但夕阳似乎想让它全身的力气，让大地更加生机勃勃。这时，红叶和绿叶交织在一起，变得更加美丽。鸟儿啁啾，在空中嬉戏，河流随着夕阳打游戏，让这里的风景看起来像一幅美丽的水彩画。我舍不得离开这样的人与人之间的仙境，就留下来继续欣赏这独特而美丽的风景。最后，夕阳打了个哈欠，于是邢星姐姐上了夜班。星星一闪一闪的，好像也是一群调皮的孩子！
可惜好景不长。第二年，这个地方完全变了样，让人心痛难过。一天，鸟儿在玩耍。突然，有沙沙的脚步声。“不，是猎人。”。一只鸟喊道。然而，猎人的枪口已经对准了这只鸟，很快许多新鲜的小生命在瞬间失去了。几天后，一群木材厂的工人来了，砍倒了所有的大树。随着这片森林的消失，这片土地逐渐荒漠化，再也看不到星星和蓝天，只能看到被污染的河流和灰色的天空。
同样的蓝天下，为什么生活如此不平等？为什么要为了私利破坏小动物的家园？爱护环境就是伤害生命，破坏森林，污染河流和天空是真的吗？现在，可能有无数的猎人在伤害小生命，可能有许多工人在破坏树林，但这等于是在伤害我们自己。
在同一片蓝天下，让我们为众生创造一个和谐美好的家园！让生命回归自由是我们共同努力的目标！
（六年级，600字）
