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四年级关于手的作文

发布时间:2021-04-15 07:36:32 查看人数:81

【第1篇】烧不坏的手帕作文600字-小学四年级作文

“听耳朵是假的,眼见为实。”今天看了老师做的实验,惊讶的发现世界上还有烧不完的手帕!

我看到老师先拿来了手帕、烧杯、酒精和打火机。准备工作完成了。然后,老师把酒精溶解在水中,倒入烧杯中。这让我感到害怕。然后,老师把手帕放进杯子里浸湿了。然后,他用夹子夹住了手帕。然后他找了一个志愿同学来点火。学生们在下面窃窃私语,有的说:“这手帕这次一定是千疮百孔了!”有人说:“这块手帕一定会烧成灰烬。”还有人说:“先不要下结论,等着瞧吧!”那个同学小心翼翼的拿起打火机,火焰一碰到手帕,立刻点燃了熊熊的火焰。所有的学生都吓坏了,有些人甚至尖叫起来。然后,老师迅速把手帕放进清水里熄灭火焰。“你猜,手帕烧坏了吗?”老师神秘地问:“烧坏了!”大家齐声回答,结果却出乎我们的意料。老师展开手绢的时候,我们留下来了,因为没有烧焦的痕迹,依然洁白无瑕。我们很困惑。怎么回事?老师给我们揭示了这个谜语的答案。原来手绢被酒精覆盖后,容易挥发,所以火先烧酒精,而不是手绢,所以不会烧坏。“同学,如果……”老师又给我们出了一道难题。“我知道,盛先生,手绢外面的酒精要是烧光了,手绢自然会烧成灰。”我站起来来回应着。得到老师的肯定后,我坐下了。

像这样的神奇事件还有很多,需要我们的眼睛去发现和证实。但是,神奇的事件过后总有科学依据,一条坚不可摧的手帕的原理就是这样!

上海市闵行区上海外国语大学上海闵行实验学校四年级吴

四年级关于手的作文

【第2篇】奶奶的手作文300字-小学四年级作文

奶奶的手是一双勤劳的手。整只手土黄色,一只手有四五个老茧。手背有许多斑点和皱纹,可以清楚地看到几条明显的青筋。我的手掌上也有一些刀切的痕迹。整只手看起来比她自己还老!

但是我很羡慕。它能织出漂亮的毛衣,而我光滑细腻的手却不能!它能炒出好吃的,连做了多年饭的妈妈都不如她好吃!她也可以一杯茶就把一片贫瘠的草原变成一座花园。虽然她是个六十出头的老人,有时候家里乱七八糟,但她还是用双手把房子弄得平整、干净、明亮。

我问奶奶为什么手会变成这样。她斩钉截铁地说:“经过多年的劳动,加上几十个人都在做一些粗活。他们现在虽然有钱,但还是要这样那样才能让你吃饱。”听了奶奶的话,我觉得她生活在一个忙碌的世界里,每天都在不停地工作。休息一下对她来说是最大的回报。

我喜欢奶奶勤劳的双手!

【第3篇】奶奶的手作文600字-小学四年级作文

“哦,奶奶,如果我叫你不要做,就不要做。看看你的手,越来越乱了!”姐姐埋怨着,把手中的毛线拿了下来。奶奶嘴唇动了一下,转身走了,看上去很黯然。

奶奶走到外屋,拿着小凳子坐下。我知道奶奶一定很难过。奶奶呆呆地坐着,机械地转动着双手,露出像丝瓜一样的手臂,那双手就像是连着丝瓜的干枯的藤蔓。

记得小时候冬天穿棉衣的时候,总觉得痒痒的。这时候,就喊:“奶奶,痒。”奶奶拿着凳子开心的坐下,我就趴在她膝盖上让她挠。奶奶没有指甲,但是挠起来很舒服。因为奶奶是用老茧挠的,不是用手指。奶奶经常说:“我家老公交(最小的男孩)小时候特别听话!晚上只要用手挠,就不会哭,也不会闹。”

奶奶的手心长满了老茧,很粗糙,但是可以做出很多我喜欢吃的东西:烙大饼,包粽子,包饺子。当我像一只饥饿的猫一样贪婪地吃着奶奶的食物时,奶奶总是用手轻轻摸着我的头说:“慢慢吃,小猫,别烫着嘴。”

当然,奶奶的手有时候也很吓人。当我做错事的时候,奶奶会举起她那双枯瘦的手。这时候我会缩着脖子,咬着嘴唇,闭着眼睛,生怕外婆的五根“死树枝”掉下来砸到我的头。但是等了很久,什么都没发生。乍一看,奶奶已经不见了。等我小心翼翼地找到我奶奶的时候,她正在工作,好像什么都没发生一样。我在她身边待得很好。

现在奶奶老了,手也没有以前灵活了,但还是给了我们一些她能做的。每周我回家回学校,奶奶都会把所有东西一件一件的放进包里。

我知道,我的自行车可以承载一整袋的东西,却承载不了奶奶手中的深情。

【第4篇】我家的“小帮手”作文900字-小学四年级作文

我的“小帮手”

类别4 (1)

赵煜鑫

“汪汪……”听着,这是谁的声音?你会忍不住说:“好可爱的小狗!”是的,今天我将向你介绍我的狗。

在家里,我有一个可爱的朋友叫豆豆。它长着黑白相间的长发,圆圆的眼睛像两颗闪亮的黑色宝石,两只又大又长的耳朵,耷拉在脑壳上,弯弯的尾巴毛茸茸的像一朵盛开的菊花。

为了让小狗有一个好的生活环境,我特意找了一个纸箱,里面放了抹布,铺了一层柔软的棉花,然后在旁边开了一个小门,方便豌豆的进出。豆豆太困了,经常一进家门就睡,喊也喊不醒。

俗话说,狗是好帮手。很多人养狗,可能就是这个原因吧!不,我的狗帮助我们防止了一起“盗窃”。

那天是星期一,也是我们家最安静的一天,因为爸爸要上班,妈妈要加班,所以我当然去上学了。只有豆豆在外面为我们守着门。他把耳朵贴在地上,俯在地上,仿佛在享受世间一切美好的事物。突然,一个小偷盯着我家门口,鬼鬼祟祟地找不到人,蹑手蹑脚地爬墙。聪明可爱的豆豆像一个训练有素的士兵,迅速站起来,盯着这个不知名的人,不停地喊着“汪汪……”,仿佛在说:“你这个胆大的混蛋,敢来我家闹事,你真是活得不耐烦了。你不走,我就把你撕成碎片。”那人吓得转身就跑。这时,豆豆大摇大摆地走到房子门口,骄傲地躺在地上。

豆豆可以说是对我情有独钟!每当我放学回家,它就冲到门口迎接我,仿佛在说:“小主人,辛苦了!”;每当我趴在桌子上做作业,它就静静地躺在我脚边,仿佛在说:“快做,集中精神!”;每当我看电视,它总是扑到我怀里,仿佛在说:“让我陪你!”

快看!这是我的小狗——豆豆。真的喜欢死了。我喜欢它的活泼,温顺和力量,因为它给我带来无穷的乐趣!

指导员:张嘉恩

【第5篇】与文明握手作文400字-小学四年级作文

文明是一双手,推开被阻隔的窗户;文明是一扇窗,窗外是蓝天;文明是天空,孕育着无数颗纯洁的心;文明是一对翅膀,带我们飞向蓝天。

文明是生活中自然形成的。有些人认为做一个文明人很难。但是我觉得做一个文明人很简单。只要你在做一件事之前仔细思考,多想想别人,文明就会在你身边。

春天来了,文明之花在微笑。秋收,文明的果实被枝桠覆盖。如果每个人都有良好的行为,一定会让城市穿上干净整洁的衣服。作为人民的播种者,我们要与时俱进,以火一样的热情,花一样的态度,草一样的坚韧,去追求我们的黄金理想。

文明礼仪不仅是传统文明的美德,也是时代发展的需要。文明礼仪是精神文明的重要内容,是一个人道德品质的外在表现,它的表现是衡量一个人教育水平的标志。培养文明礼仪不仅是人类道德素质和人格形成的基础教育,也是人体最重要的营养,所以做一个文明人非常重要。

我们要做文明人,从小做起,为社会和谐做贡献。让我们和文明握手!

四年级:我想你

【第6篇】做手抄报作文500字-小学四年级作文

一天下午,我匆忙跑回家。你知道为什么吗?是因为老师安排做了一份手写的报纸!我最讨厌的作业就是交报纸,这次一定要交报纸!让我告诉你一个小秘密。老师不说一定要交我就不做。这次老师郑重声明,明天必须交,不交就罚五!

我拿出一张a4纸,准备去做。我打开电脑,在搜狗搜索“安全知识”。我心不在焉地读了几段,抄了一小段。但是还剩四分之一的纸,我干脆不查关于安全的内容。我在搜狗寻找别的东西。你知道我在找什么吗?我告诉你,我在找《讨厌手抄报》!我开了一个讨厌手写报纸的论坛,是讨厌手写报纸的人写的。上面写着“什么手抄报,看着就烦,讨厌手抄报的人就冲啊!”.看着这些文字,我心里有一种说不出的喜悦。嘿,但是发泄有什么用?老师明天会检查的。我先写标题,再框标题,然后框整篇论文.经过一番修饰,我手写的报纸变得非常漂亮。但最重要的是内容不是上面的装饰,所以我在网上找了很多关于安全的东西,抄了下来。终于搞定了。看着自己的劳动成果,说不出的开心。

第二天早上,我把手写的报纸递给老师。老师还特意表扬了我,说我抄报纸做得不错。从此我不讨厌手抄报,喜欢做手抄报!如果你也讨厌做手动报纸,那就要认真做。之后你会发现做手工报纸也有很多乐趣!

【第7篇】假如我只有了右手作文300字-小学四年级作文

每个人都有两只手,可以做很多奇妙的事情。如果有一天,我只有右手,我能照顾好自己吗?还能和同学玩的开心吗?我还能有金色的一年吗?我们的笑容还会如此灿烂吗?

如果我只有右手。吃饭的时候右手拿筷子,左手拿碗。但是左手没了,碗上下滑动,根本吃不好。左手真的很重要!

如果我只有右手。当我洗脸的时候,我把洗脸架放在脸盆里。我正要把手绢拧干的时候,怎么可能拧断一只手呢?看来左手还是那么重要!

如果我只有右手。我打篮球的时候,把它拿到篮下,准备投篮。但是左手丢了,扔不动。看来左手还是那么重要!

每个人都有两只手和十根手指。可以做很多意想不到的事情。但是,如果一个人缺了一只手,很多美好的东西都会从他身边经过。想想残疾人,他们的生活是如此艰难。

“看看自己,想想未来。”

【第8篇】我们的手作文100字-小学四年级作文

爸爸的手,带着力量,

害怕的时候拿着,

勇气突然进入我的身体,

不管是什么,我都不怕。

妈妈拿到了。这是魔法。

不开心的时候拿着,

立刻兴高采烈,

难过的偷偷溜走。

老师的手,魔法,

指着黑板,

我们去那里吧,

仿佛我就站在主角身边。

我的手非常灵巧,

每篇作文都写得很好,

一个个组装玩具,

我把它拼活了。

【第9篇】手机挂件“遭殃了”作文250字-小学四年级作文

今天下课,我的笔不小心掉到地上,正要捡起来。突然,我觉得有什么东西抓住了我,我的脖子被用力抬起来。突然看到手机挂绳断了。还好我发现的早,手机也幸免掉地上。

当我回到家,我告诉了我父亲整个故事。父亲说:“吃完饭,我再给你买一个。”我开心地点点头。晚饭后,爸爸给我买了一个漂亮的手机挂件。

经过这件事,我明白了一个道理:做任何事都要认真细致,及早发现问题。

四年级:李玉京

【第10篇】快乐的“手拉手”活动作文1200字-小学四年级作文

快乐的“携手”活动

新安中心小学四(2)苏旭东

5月22日星期五,老师带领我们“蓝溪文学社”成员到台江小学进行“手拉手”活动。回忆起这次“手拉手”的活动,心里就像吃了蜂蜜一样,开心的场景出现在脑海里。

精彩的表演

精彩的表演在同学们的一阵掌声中拉开了序幕,才艺表演开始了:先是女生的独唱声音婉转如百灵鸟,然后悠扬的钢琴独奏仿佛把我们带进了人间仙境,还有一段幽默小品——让我们捧腹大笑。是一个只有一只手一只脚的人偷了锅,被抓到法庭上,偷了锅,喊错了。包公用巧妙的诡计揭开了真相.

找朋友

看完表演,老师让大家去找自己的手拉手的朋友。“看,看,找个朋友,找个好朋友……”你看,我终于找到了我的手拉手小孩——吴大龙,我突然把事先准备好的一本童话书塞到他手里。他高兴地说:“谢谢!”我们交换了电话号码和爱好。原来吴大龙喜欢看书。看来我的天赋是对的。老师带着相机离开了这个美好的瞬间。大龙带我回家吃午饭。我见到了他热情好客的父母,他的双胞胎姐姐吴晓峰和她的小朋友。

去海边

这一天,我去了两次海边。有一次是吴大龙妈妈带我们去的,还有一次是老师带我同学去的。

一到海边,我就迫不及待地冲到前面。浩瀚的大海无边无际,一排排白色的波浪向岸边涌来,仿佛一条宽大的丝带在风中舞动;而且像千军万马在奔腾,非常可怕。远处,海与天相连,天与海相连。在海边,有一件事我喜欢抓螃蟹。

海水退潮,露出鹅卵石。我和大龙、靖宇一起跑,只看到大龙举起一块石头,下面露出一只螃蟹。大龙一伸手,螃蟹就爬到了他手里,他轻而易举就抓住了螃蟹。大龙叫我带瓶装螃蟹。我就想拿螃蟹,伸手就抓到了。我赶紧放手,螃蟹趁机逃走了。他转过身,拿着两把钳子站了起来,仿佛在挑战我:“我要你烦我!叫你来惹我!你再惹我,我就夹你。”我赶紧问大龙怎么让螃蟹不掐我。大龙告诉我,我按住它的钳子就没事了。我听完,几步冲上去,用手抓着他的双钳,让它百般挣扎,我就是不松手。最后我终于把它制服了,塞进了瓶子里。螃蟹刚才失去了骄傲,就像热锅上的蚂蚁——。这时,靖宇也抓到了一只螃蟹,哈哈!已经有两个“奖杯”了。咦,我的脚怎么这么痒?我低头一看,原来是一只小螃蟹在我脚上爬来爬去。我立刻抓住了他。得到它真是浪费时间!时间过得飞快,半个多小时过去了,老师叫大家集合。我数了数“战利品”,收获不小。有二十只螃蟹,十几只蜗牛,还有几个漂亮的贝壳。我们会意地笑了

因离别而悲伤

幸福总是短暂的。下午,同学们正要离开。大龙一直叫我回家给他打电话。我用力点头。车还是启动了,我向窗外的龙招手。“再见!有空来我家坐坐!”

这是一次难忘而快乐的“携手”活动。我不仅玩得很开心,更重要的是,我交了一个好朋友,大龙!

讲师:王青英

【第11篇】伸出我们的友谊之手作文500字-小学四年级作文

5月12日下午,四川省汶川县发生8级大地震。这次地震不仅破坏了城市,也把美丽的城市变成了废墟。它还摧毁了附近的村庄,几所学校也不例外,造成许多学生伤亡。造成数万人伤亡和重大财产损失。

灾难是无情的,但一方有难。在抗震救灾中,我们感受到了社会主义家庭的温暖。从***的领导到老百姓,我们深感关切,友谊之手从四面八方伸出。全国人民都非常关心灾区人民。各种救灾物资源源不断地运送到灾区,各种救援部队在第一线救人。各种医疗队陆续抵达灾区,开始了紧张的救援工作。国家领导人温家宝总理不辞辛苦,亲自奔赴救灾第一线,亲自指挥抢险救灾,亲自慰问亲人遇难者。场面非常催人泪下。我们还看到了灾区人民在***领导下化悲痛为力量、抗灾自救、互相帮助、团结友爱的感人情景。

我们学校还发起了捐款救灾的号召。大家在老师和校长的带领下踊跃捐款。有的同学捐了5毛钱,有的捐了1元,有的捐了5元,有的捐了10元,100多元。无论如何,他们都表现出了爱和同情。

我们相信,有全国人民的支持,有灾区人民自力更生的精神,有灾区人民的信心和勇气,是不会被地震摧毁的,即使是最大的困难也是可以克服的。灾区人民一定能够度过难关,重建家园,胜利一定属于灾区的坚强人民!

讲师:孔玉兰

【第12篇】我们班里“高手”多(开心作文之7)作文400字-小学四年级作文

我们班文武双全的高手真的是数不胜数!让我为你走到一起.

搞笑大师——小刘浩文

小刘浩文的搞笑功夫真是名副其实!有一次,他给了我们一个快速的回答:从前,有一座山叫“我是山”,山上有一座寺庙。庙里有个和尚叫“我是和尚”。和尚养了一头驴,叫道:“我是驴!”我们赶紧回答。小刘浩温笑得捂着肚子,我们反应过来,只好和他一起笑。

乒乓球高手——许

在体育课上,我们总能看到他和体育老师一起打球的帅气动作,总能听到他赢球后的欢呼声。他就是许!我很幸运学会了他的技能。我先下冲了,这是我的绝招!但是他马上给了我一支烟,这让我很吃惊。很快,比赛以11-3结束,我落后许杨森8分!但我相信,只要我努力,我就能超越他!

跑步高手——晁子恺

还有10米。加油!又破记录了!这个在跑道上“飞”的男生是谁?哈哈,这是晁子恺!他的记录令人难以置信。我们不能让他玩任何游戏。因为他是猫,没人能跑,他是老鼠,没人能抓到他!这件事也是他的苦恼.

我一定会向他们学习!

【第13篇】援助之手作文600字-小学四年级作文

有一次和朋友郭子杰在小区玩的时候,不小心从高处走出来,只用一只手接住了…

郭子杰匆匆走来走去,终于离开了。他的一举一动都让我彻底绝望。我大叫:“救命!救命!”当时周围没人,反正给我打电话也没用。我想:该死的郭子杰在我最危险的时候离开了。哼,我恨你一辈子!我试图用另一只手抓住它,但我没有力气。感觉自己没希望了,但是想坚强。我相信郭子杰不会背叛我。我不应该说他的坏话。我用尽全力,抓起板子,耐心等待他的到来。我正在失去我的力量。我满头大汗,说:“郭子杰,快来,我不行!”这时,郭子杰终于来了,我终于松了一口气,说:“你终于来了。我已经等你很久了。我以为你背叛了我,不是来救我的。原来你是来求助的!”“是的,好了,废话少说,抓紧绳子。不放手!”郭子敬大声说道。他和朋友们一起努力,最后把我拉了上来。我激动地说:“谢谢你拉我上来。要不是你,我的命就保不住了!”郭子杰客气地说:“没什么,我们都是好朋友,这是应该做的。”“我一定会报答你的。”“不,只要你能帮助其他有需要的人!”

帮助别人就是帮助自己,是一件幸福的事。帮助别人,我们不求回报。我们对自己对别人都好。只要我们有一颗善良乐于助人的心,就能知道“给予比接受更幸福”的真谛。

广州天河区塘厦小学四年级:很多

【第14篇】一双手作文400字-小学四年级作文

两次发球权

尧城

上周日去菜市场用妈妈的电动车买菜。水泥地上有很多种蔬菜家禽家畜?“如果爸爸今天不回来吃饭,他就不会做饭。他吃什么?”妈妈说:“嗯,吃锤鱼片吧!”“好!”。

我们边走边看,问哪条鱼最新鲜。“嘿!买鱼?”我们都转过头去,突然一个女人向我们打招呼。原来是我妈的老同学,卖鱼的。母亲向她打招呼,而我则仔细观察着。我看到那个人不高,胖胖的,脚上穿着脏围裙和水鞋。最引人注目的是她深红色的手。十个手指又肥又短,手心冻红。我听她说是去年冬天开始的冻伤,现在还疼!我见过无数只手,但没有一只留下深刻的印象。这些手虽然丑,却是多年来为人民努力的“军功章”。我正想着,只见她双手一伸,抓起一条草鱼,塞在袋子里,鱼纹丝不动。我不禁暗暗赞叹她那双丑陋却有力的手。

看着这双手,我仿佛看到了她一生的辛劳。

【第15篇】请伸出援助之手作文200字-小学四年级作文

人们生活在一个温暖的世界和一个充满爱的空间。人生之路并不宽阔平坦,它在荒野中前进:有时穿过尘土;有时穿过泥泞;有时穿越沼泽;有时穿过丛林。在这条艰难的道路上,当有人需要帮助的时候。

多甜蜜的一个词“爱”!它的存在丰富了我们的生活,丰富了我们的梦想,使我们的人格高尚。正因为如此,我们才体会到生命的力量。它像星光一样照亮我们的世界。让我们的心明亮美丽。

当我们需要帮助时,每个人都会伸出手来帮助你;当别人需要帮助的时候,我们应该伸出手去帮助他们,这是我们应该做的!让我们伸出温暖的手,让世界充满爱!

小学其他年级同类作文

漂亮的手表

前几天我妈答应如果我期中考试成绩在90分以上就送我一块漂亮的手表。别提当时有多开心了。很久很期待有块表了,现在终于可以如愿以偿了。经过努力和中期考虑,我的成绩在95分以上。我妈看到我的成绩好开心,带我去店里买了一块精致的手表。

这只手表有一件黑白相间的外套,圆形表盘的侧面挂着一个蓝色的小饰品,这是我最喜欢的颜色。秒针、分针、时针在一张透明玻璃下的小猴子图片上运行,小巧玲珑,非常漂亮。

这块手表不仅漂亮,而且给我带来了方便,这样我上学就不会迟到了。昨天早上,我从睡梦中醒来,看了看手表。啊,6点50分,我妈的闹钟没响。我去客厅看了看大时钟,怕手表的时间不对,但是墙上大时钟的时间和手表的时间是一样的。我吓了一跳。我赶紧叫醒妈妈,抱怨妈妈太困。我不知道如何叫醒我。多亏了这块表,我才没有迟到。

我爱我的手表,它给我带来快乐和方便!

(五年级,300字)

我是风筝,线在你手中(转载)

我多想拥有,什么不属于我,却占据了我的心。徘徊在茫茫,我想忘记,不能忘记,还是不敢忘记?

事情变了,事情变了,一切都变了。看到任何一个和你一样又高又瘦的陌生人,我都会不由自主的想起你,深深的想起刘若英的一句歌词“如果当时我们能不那么固执,现在就不会那么遗憾了……”。心里不禁感叹,是无奈还是错过,两者都要。

不知道你会不会想起我。我不指望你经常来。我只求我的儿子。是微笑还是沉默?还是百感交集?久而久之,事情没有任何进展,一切顺其自然,更不用说奇迹了。相反,事情传播得又快又坏。你那份最好的不再是我的了。该笑着抱怨还是哭着抱怨?哎,我写不下去了,我的心已经被你掏空了…

(一年级,300字)

学手影

这个星期五,我们在教室里谈了很多。大家觉得:今天的课。我们怎么学学手影?写下刘森岳班会的主题后,大家开始议论起来。还是老师给我们透露了答案。

于是老师打开了电脑。第一次看到北京春晚(2008)的一个手影,电脑图像上的一只狗和一只手。狗大概是不太喜欢一个人,就咬了自己的手,但是那个人跟狗玩了一会儿,逗狗。这一幕让我和同学都笑了,让那个男的和那个狗的关系更好了。在男人给了狗一些美味的食物后,狗完全被收买了,所以男人给了狗一大块“菠萝糖”-

下面的情节我记不太清了,因为那时候我已经开始做手影了。我在做兔子、蛇和鹦鹉。之后我想做一只单手难的狼。我先伸出右手,再张开老虎的嘴,然后弯下食指,这样一只狼就准备好了。最后手的中指和无名指分开,一只狼完成了。我自己用“啊呜!啊啊!”大喊,让他活过来。

啊!玩手影游戏很好玩!

(六年级,400字)

四年级关于手的作文

从开学第一天起,五颜六色的京喜卡每天都在给我打电话。红色德育卡、橙色智育卡、绿色体育卡、青色美育卡、紫色心理健康卡、金色金卡构成七色彩虹。我多么渴望与这美丽的彩虹牵手!四年级的时候
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