【第1篇】我的语文课本作文400字-小学四年级作文
我有一本语文书，不是一般的语文书。是我2月27号返校时班主任发的。为什么不是一本普通的书？因为它教会了我很多有用的知识。
语文书是知识的宝库，知识的海洋。我的语文书长21厘米，厚1厘米。它有194页，35节课，8个练习和210个新单词。另外，我的语文书还有一个“朋友”，就是和它分不开的数学教材。
中文书刚出版的时候，有一个很漂亮的封面，上面有一只燕子的图片。总的来说，这是一幅春天的画面。
我的语文书就像一个大口袋，里面装着无尽的知识宝藏。它是我学习的好帮手。
我的语文书被广泛使用。它用的是汉字。虽然有一些外文文本，但翻译后也用中文。
中文书中有很多感人的故事，比如《丰碑》，《金色的鱼钩》。因为这两个文本中主人公的故事感染了我们，所以我们要以他们为榜样，做好人。
语文书是我的好朋友，因为它们教会我如何做人。
我喜欢我的语文书，因为它包含了无限的知识力量。每当想起语文书，我就会振作起来，把一切都做好。
【第2篇】我的语文书作文500字-小学四年级作文
我的语文书语文是一种文化，也是通过书来传授语言文学知识的。
刚到手的五年级开学第一册语文书，是一笔财富。它像是知识的宝库，内容丰富；它像一把钥匙，打开了通向知识的大门。现在让我的语文书带我去语言文学的多彩世界。语文书是长方形的，封面不断变化，从高一高二的卡通动物，到高三高四的活在课文里。随着人们年龄的增长，对知识和文化的需求不断提高，里面的内容丰富多彩。语文书的封面描述了桂花雨课的场景。我随意打开，看到了与文字相匹配的生动传神的画面，仿佛给我们带来了一种看不见的景象。久而久之，我收集了很多诗词，日积月累。还有包含无数资料的资料袋！语文书蕴含着无限的知识，包括乡愁叙事、产品说明文、生活真相、趣味汉字、父母爱情故事、政治家爱国精神诗词等。给我留下了深刻的印象，也启发了我。语文书是知识的深井，知识的源泉取之不尽，用之不竭。
我的语文书是一个学识渊博的小博士，一个汇聚世界的相机，一个精通诗画的诗人。我的语文书，连同我的语文老师，教会了我语言、写作和文学的知识。语文书也给我带来了无穷的乐趣！语文书充满无限魅力！让我们热爱并喜欢它！
【第3篇】一节生动的语文课作文400字-小学四年级作文
昨天下午，刘老师满面笑容地走进教室，大声对我们说：“同学们，告诉你们一个好消息。明天教育局领导用多媒体老师听我们语文课。我们将代表全站小学接受他们的测试。你一定要为学校加油，为学校争光。”听到这个令人兴奋的消息，学生们既高兴又紧张。同时，我也为自己是4 (2)班的一员而感到高兴和自豪。
今天，这个激动人心的时刻终于到来了。随着铃声响起，教育局领导走进了教室。刘老师也兴高采烈地走上讲台，学生们立刻坐直了。班长喊：“站起来。”学生们刷的一下站了起来，大喊：“老师你好。”一堂生动的语文课就这样开始了。
在课堂上，刘老师像指挥一样，一会儿提这个问题，一会儿提那个问题。学生们争相回答。课堂气氛很紧张。刘老师就像一块无形的磁铁，吸引着学生对课文的注意力。解释很简单，声音洪亮，很失落。奇妙的是，老师跳舞像演员，像导演。有时候让我们联想到一起，有时候让我们回味无穷，听的津津有味。不知不觉，一节课就这样过去了。
看着刘小姐离去的背影，我很佩服她。为有这样的老师而骄傲。有了你们千千优秀的园丁，我们才能为祖国培养更多更好的接班人。
【第4篇】假如我是一名语文老师作文500字-小学四年级作文
如果我是语文老师，
如果我是语文老师，我会让学生多学习中国古典文学，把他们培养成优雅的才女，争取几个国学大师。
首先让学生背诵《诗经》，《诗经》，这是中国第一部诗集。它包含了从西周早期到春秋中期的305首诗，所以也叫《诗三百》。原名《诗》，汉代儒生视之为经典，但被称为《诗经》，开创了中国古代诗歌创作的现实主义优良传统。《诗经》里的内容是这首歌的歌词。他们可以背诵，玩乐器，唱歌和跳舞。熟悉的成语“他山之石可以攻玉”出自《诗经》。
其次，我还想让学生读300首唐诗。《唐诗三百首》年共选唐代诗人77人，其中五言古诗33首，乐府诗46首，七言古诗28首，七言律诗50首，五言绝句29首，评论评论绝句51首。五言古诗，简称五言古诗，是唐代流行的一种体裁。唐代古代的五笔瑰丽多彩，直接用于叙事、抒情、议论、写景，使其功能发挥了前所未有的作用。他们的代表作家有李白、杜甫、王维、孟浩然和魏吴颖。我床脚闪着如此明亮的光。会不会已经下霜了？我抬起头凝视着月亮，低下头，怀旧之情油然而生。李白的这首《静夜思》是我最喜欢的诗之一。
熟读唐诗三百首，不会写诗，不会唱歌。经过长期经典作品的熏陶，我的学生都有很高的艺术修养。
我还是一个很成功的老师！
【第5篇】我们班新来的语文老师作文700字-小学四年级作文
上学期期末，我妈开完家长会回家，跟我说下学期我们要有新的语文老师了。新老师姓朱。我很惊讶。虽然我不认识朱老师，但我对她并不陌生。我经常看到她在学校和班上的学生谈笑风生。我听说她很严格，但是学生们都很喜欢她。我妈说，我这种粗心的学生，应该由朱老师这种严厉的老师来“收拾”。我很压抑，不愿意想念张，渐渐被朱老师的严厉取代。唉，下学期就不“惨”了。
开学第一天晚上，我希望老师能见见我们。简单的自我介绍后，是一个很长的学习要求。比如课前准备，上课要求，作业要求等。所有同学都说她的课是魔鬼课，所以我适应不了这么严格的要求。
第二天第一节语文课，祝老师带着铃声走进教室。她没有马上去教学平台，而是检查了我们桌子上的课前准备。语文书、笔、字典缺一不可。如果很少，即使拿出来，也还是会受到惩罚。可能是被她前天晚上的严厉吓到了。
祝老师讲课，不是讲完生词分析课文，而是会不时穿插一些小故事小插曲。一句话可能会让她回忆起学生时代，一段文字可能会让她的诗歌蓬勃发展。她的诗特别好记。有同学说，如果教材是朱老师写的，那么整本教材很容易背。和很多同学一样，我被朱老师的《魔鬼课》吸引，开始渐渐喜欢上她。
我妈说，学生喜欢一个老师，就会渴望听他讲。我发现这是真的。现在，我每天都非常迫切地期待语文课的到来。虽然我上课举起的小手没有被朱老师看到，虽然我偶尔做不到朱老师的一些要求，虽然我还是一如既往的大大咧咧，但是我的一些坏习惯在朱老师的严格规范下正在慢慢改变。
四年级：乐观放弃
【第6篇】新学期的语文计划作文400字-小学四年级作文
新学期又开始了。我该用我的中文学习计划来交换了。
上学期老师这样评价我：“你是一个开朗可爱的男孩子，尤其是你会写好字，但缺点是在阅读和思考上。如果你更努力学习，老师想相信你一定是一个非常好的学生。”
下半学期，我会弥补上学期老师给我的不足。课后要多写阅读材料，积累一些好的单词、句子、段落，这样可以提高口语表达能力，写作时得心应手，多举手发言，解决难题。多思考，用知识填满大脑，遇到一点困难不要退缩，打败眼前的“敌人”！
“是的”！有时候会出现我马虎的问题。这学期我一定要改变自己邋遢的毛病，比如掉词、加词、倒词……这些都是邋遢造成的。这就是我下定决心认真对待这些问题的原因。
我相信我会弥补这些不足，做一个好孩子，在新的学期里学好语文。
【第7篇】语文课上作文500字-小学四年级作文
2009年4月9日星期三天气：晴朗
今天下午，因为今天是星期三，下午只有一节课，我们上完第一节课就回家了。
这个班是语文班。由于梁先生今天要在香洲开一天的会，4 (2)班的语文老师将教我们第十课，《语文》册的猫。
老师说：“听说我们4 (3)班的同学学习能力很高。现在，我来看看，看看是不是真的。”大声回答：“好的”。
我们大声回答：“好的”。
老师先说：“请先看课文，然后回答我的问题。”
于是，我们开始读课文。
看完课文，老师问：“学生需要一些时间来更好地理解课文吗？”
我们说：“是的。”
然后，我们再次进入冥想。
时间就是金钱。时间过得飞快，转眼间，二十分钟过去了。
老师拍手对我们说：“一，二，三！”
我们转过头，回答老师：“坐整齐。”
老师说：“现在，我们开始交流。请站出来支持那些愿意和我交流的同学。”听了这些话，愿意和老师交流的学生数量一直在增加。人数增加到十人之后，再也没有人站起来。
数完之后，老师把十个人分成两队回答问题。老师说：“我的问题是，如果我说的是哪只猫的字，你要读出来，轮流回答。
铃铃的钟声很响。这个语文课真的很有趣！
【第8篇】生活中的语文作文900字-小学四年级作文
语文在生活中无处不在，像天上的星星一样多，像树上的叶子一样密，像五颜六色的花一样美。中文在生活中无处不在，从一个人的名字到一篇文章，一部作品。我会把我的名字介绍给你。我叫何心怡。我妈妈给了我的名字。“心和快乐”一词来源于成语“轻松快乐”。心意味着心胸宽广，快乐意味着喜悦和愉悦。我妈说，我是。她还说，一个人的心情比什么都重要，她希望我每天都开心，于是就有了她的名字。你说，这不就是中国人的魅力吗？
在我们周围的公园和社区的草坪上，总是有一些提示，告诉我们不要践踏草坪。我找到“绿草如茵，如何承受”、“别踩我，我怕疼”等告示。所以语文不仅可以帮助我们学习，还可以告诉我们爱护身边的草和树，不要随便破坏，它们也是活着的。还有一些刚刚学会开车的司机。他们担心自己的技能差和事故。车后总是有提示，比如“别亲我，我怕疼”“路上新手，请多保重”。这些都是汉语的表达方式，也是生活的语言。
注意也是中文的表达方式。经常能看到小区停水停电的通知，还有学校发的放假通知，所以知道通知的格式和写法，也学会了写通知。妈妈不在家的时候经常有纸条留给我，我也留给妈妈。这些都是用文字表达的，也是汉语的延伸，可见汉语无处不在。
更有趣的是，有一次，我妈让我买几个咸鸭蛋。到了卖的地方，看到招牌上写的咸字加到了嘴里，成了名副其实的“喊蛋”。从大妈的穿着来看，可能是农村来的，可能没什么文化素养，可能写错别字了。我好奇地问姨妈：“你在这里不喊不叫。名字为什么说“喊蛋”？阿姨看了看招牌，突然意识到自己笑了，说：“谢谢！我犯了个错误，不然就要转行做卖蛋的了。我怪阿姨中文学不好，还会开玩笑。”说完，大妈立刻把喊的字改成了咸的字。你看这个大妈多幽默。从她的话里可以看出，她的中文还不错，只是没有时间复习曾经学过的单词。这是生活中的语言，随处可见！这样的例子数不胜数，就不一一列举了。
从很多地方来说，我们生活中到处都是中国人。只要我们用一双敏锐的眼睛去发现它，用一颗真诚的心去感受它，你一定会明白汉语的真谛。
xi静河园中心学校4年级：何心怡
【第9篇】假如我是语文老师作文400字-小学四年级作文
每当看到一群大哥哥大姐姐满怀信心走出校园，成为社会的栋梁，我都为那些勤劳的园丁们感到骄傲。我想成为一名教师，为社会输送一批人才，这是我的梦想。
如果我是一名语文老师，我不仅会把课本上的知识传授给同学，还会让学生在课堂上更积极地回答问题，从而提高他们热爱学习、善于提问的良好习惯。
如果我是语文老师，我会利用业余时间辅导成绩不好的学生，让成绩不好的学生提高学习成绩。在教学中，要根据学生的学习情况进行适当的引导，注重思维和素质的教育，教会学生尊老爱幼，尊师重教。让学生充分利用时间，多看课外书，多增加课外知识。
如果我是一名语文老师，我应该在讲作文的时候多问一些有趣的问题，让学生在学习课文和阅读作文的同时，知道如何积累好的单词和句子。写作文的时候，我不用“让两个和尚摸不着头脑”，让他们学会用好词好句把作文写得更完美。
如果我是一名语文老师，我会认真对待我的工作，让学生快乐地学习。
【第10篇】假如我是语文老师作文500字-小学四年级作文
如果我是广东省潮州市城南小学401班黄洛怎么办？每当看到一群大哥哥大姐姐满怀信心走出校园，成为社会的栋梁，我都为那些勤劳的园丁们感到骄傲。我想成为一名教师，为社会输送一批人才，这是我的梦想。
如果我是一名语文老师，我不仅会把课本上的知识传授给同学，还会让学生在课堂上更积极地回答问题，从而提高他们热爱学习、善于提问的良好习惯。
如果我是语文老师，我会利用业余时间辅导成绩不好的学生，让成绩不好的学生提高学习成绩。在教学中，要根据学生的学习情况进行适当的引导，注重思维和素质的教育，教会学生尊老爱幼，尊师重教。让学生充分利用时间，多看课外书，多增加课外知识。
如果我是一名语文老师，我应该在讲作文的时候多问一些有趣的问题，让学生在学习课文和阅读作文的同时，知道如何积累好的单词和句子。写作文的时候，我不用“让两个和尚摸不着头脑”，让他们学会用好词好句把作文写得更完美。
如果我是一名语文老师，我会认真对待我的工作，让学生快乐地学习。
【第11篇】一堂语文课作文700字-小学四年级作文
昨天，一位外校老师来到我们班，给我们讲了第九课《自然之道》。虽然李先生已经给我们讲了这一课，但李先生仍然说：“上课要积极发言，认真听讲。全校老师几乎都要走了，但不要抹黑我们班。”学生回答：“我知道。”
下午我们来到多媒体教室，上课大概十分钟。老师来了。老师很瘦，眼睛圆圆的，发音不是很准。她说自己家乡的方言。
下课后我们迅速进入状态，积极思考，积极发言，没有人分心。这时，老师提出了一个问题：“拿走吧，自然之道是这样的。”从这句话可以看出什么？”同学们忙不迭地举手，我就在后面不远处。老师说了这个问题，并记录在语文书上。老师叫了一个同学来发言。同学说了语文书上我们记得的答案，老师却摇摇头说“没有”，突然我们放下了高高的手，我愣住了。老师说：“从这句话可以看出，导游只知道食肉鸟吃幼龟是自然的，却不知道幼龟的生活习性，给龟巢带来了灾难。”这时我心里想：这和李先生说的完全不一样。李先生说的是，导游知道这是自然规律，也是太平洋绿海龟保护自己的一种手段。是李先生说错了还是这个老师说错了？这让我很困惑。
李老师第二天上课说了这件事：“昨天的问题既正确，就说你自己的理由吧。”定了定神，她说：“我昨晚查了资料。其中有11个和我们的课本一样，有两个不一样。一是他们找的不是向导，而是渔夫。另一个是找年轻人当向导，所以结果不一样。”
从这件事可以看出，李小姐对我们的学习一丝不苟。这么小的事情她要查这么多资料，我要向她那种认真对待事情，小心翼翼的精神学习。
【第12篇】“遭了殃”的语文课作文400字-小学四年级作文
”丁.丁……”铃响了。学生们都回到座位上，静静地等待陈老师的到来。因为前天考试，我们都没有信心取得好成绩，所以都很沮丧，不敢说什么，静静的等着…
陈先生迈着沉重的步伐来到教室，手里拿着前天的试卷，砰的一声放在讲台桌上。他心情沉重地说：“这个考试不理想！大部分同学只考了70多分，有的人只考了51分！”我惊呆了，心想：天啊！我不会是70多分的那一个，到家了不会崩溃吗？果然，陈老师看了结果，”.李原凯78.5……”！不是吗？我只是在想，是真的！我的心碎了，我坐不住了。当报纸被送到我的桌子上时，我甚至不敢看它.“啊——，我被扣分最多，‘眼睛是心灵的窗户’。看来除了认真听课，还得多看看课外书！”
书籍是人类进步的阶梯。我会努力学习，争取每天进步！
福建泉州晋江赤甸镇中心小学4年级：李原凯
【第13篇】我对语文学习的一点体会作文700字-小学四年级作文
你好，我叫余佳文。我很喜欢中文——，因为中文是最重要的交流工具，是人类文化的重要组成部分。我在学中文的时候，感觉自己像一匹骏马在辽阔的草原上奔驰。一只鹰在蓝天上飞翔；一条小鱼在神秘的海里游泳。学习汉语的方法有很多，比如在生活中，在语文课上等等。最近也发现汉字也有很多奇妙的东西！怎么才能发现汉字的神奇？那天我在预习一篇课文，看着“年龄”这个词，脑子里闪过一个大大的问号：“年龄”这个词右边的“凌”是音的意思，左边的“牙”是什么意思？一个人的年龄和他的牙齿有什么关系？后来赵老师给我解开了谜团。一个人的年龄可以从牙齿的状况来大致判断，左边自然是“牙齿”。听到这里我又惊又喜，以为有很多关于汉字的知识。
我是班里语文课的代表，所以同学们经常问我“课代表，学好语文的方法是什么？”我会回答他们：“学好语文的方法是学好语文的基础，不妨试一试。第一，经常查阅参考书。第二，认真学课本，一定要背透；你必须熟悉你应该读的东西。第三，养成独立思考的好习惯。第四，勤读课外书。5.善于整理读书笔记。6.写日记，练习短文。七、主动向人求教。八、专心听课。”一些学生会问我：“余佳文，你的学习为什么这么好？”我也会回答他们：“因为我看了很多课外书。我觉得光学课本上的知识是不够的。你听过‘学不厌’这个词吗？说明学习总是感觉不满足。比喻好好学习。这也是我成为语文课代表的原因。”
中文就像白米。第一口吃的时候清淡无味，但是越嚼越有味道。这味道是甜的，这甜味是纯的。
我知道我之前写的不是很好，但是我可以用一句话形容中文，就是中文，你总是那么神秘。只要有你，我就幸福！
【第14篇】关于猪的英语文章作文400字-小学四年级作文
关于猪的英文文章
关于猪的英语习语
猪可能会乱飞，奇迹可能会发生
"管理层可能会给我们适当的加薪。"“猪可能会飞！”
戳中买猪(没看到真货)乱买东西(吃个亏)
你得带我去看汽车。我不打算随便买一头猪
与猪有关的英语谚语
我很久以前就学会了，永远不要和猪打架。因为你会变脏，猪喜欢你。
我很久以前就学会了，永远不要和猪摔跤。你变脏了，而且，猪喜欢它
关于猪的谚语真的很少：
我仔细想了想，有一句话。
人怕出名猪怕胖。
一个名人和一只养肥了的猪同样处于危险之中。
还有一种翻译方法：
人们害怕出名，就像猪害怕变胖一样。
我觉得前面是一句地道的话，很多谚语中都有。
“猪会飞”的六种英语表达方式
永远不可能
猪不会飞！这是不可能的，所以正是成语的意思。例如，当你听到有人说，“你认为玛丽既然已经签约了，还会辞职吗？另一个人回答说，‘是啊，猪飞的时候！她绝不会放弃她的事业！当他或她用"猪飞了"这个表达时，意思是玛丽永远不能辞职。
惹某人生气
如果你钻进了别人的头发，你就不会爬到别人的头上！实际上，这意味着你在打扰他们——也许你在侵犯他们的私人空间。苏珊正在准备晚餐，但她的孩子让她心烦意乱。苏珊做饭时，她的孩子们打扰了她。如果有人打扰你，你可以说，‘滚开！'
勃然大怒
天花板离我们的头很远，所以不容易撞到天花板——除非你很生气！如果有人勃然大怒，说明他们表现出了极大的愤怒。当卡罗尔的儿子在成绩单上得了f时，她勃然大怒。卡罗尔对她儿子考试不及格非常生气。
给某人留下印象
现在，脱别人的袜子还是有可能的——但是要怎么做才能脱别人的袜子呢？当然是惊喜，兴奋，印象！你应该看看汤姆的新车！会让你大吃一惊的，太神奇了！汤姆的车太棒了！
咬子弹（强忍痛苦）
如果你努力咬紧牙关会是什么味道？不太好。那为什么会有人咬紧牙关？只有当他们有足够的勇气忍受或面对困难的情况时，他们才会这样做。例如，“她不得不硬着头皮接受老板的无理要求。”意思是当她的老板提出苛刻的要求时，她既勇敢又坚强。
把某人逼入绝境
你不能把车开到墙边，那谁能把你逼上墙？就是让你讨厌人！例如，“我妈妈快把我逼疯了！“她永远不会让我在外面呆到很晚，”意思是我妈不让我在外面呆到很晚，让我觉得很烦。
【第15篇】我最喜爱的一节语文课作文700字-小学四年级作文
昨天早上，第一节课，老师给我们上了一节特殊的语文课——。
铃声一响，学生们就迫不及待地拿出他们已经准备好的玩具和书籍，准备作为商品展出。因为我们是第一个做生意的，所以我们不太确定如何买卖。老师让有经验的学生教我们技能。通过观看他们精彩的演示表演，我们很快掌握了一些交易技巧。一切准备就绪，在老师的指挥下，热闹有趣的交易会开始了。在教室里，就像炸锅一样，各种各样的哭声，卖东西的讨价还价，学生的笑声。
我站在自己的位置上喊着：“卖东西，卖东西！我这里的玩具又便宜又好玩。不买不后悔！”同学们一个个听到这个消息，苗晶晶笑着说：“我想买个神仙棒。”我马上吹捧说：“你的视力真好！它是我最好玩最便宜的玩具，只要两元五角。”“哇，这么便宜，我想买。”苗晶晶说完付了钱就走了。过了一会儿，王又来了。他好奇地问：“我想买一个七岁的孩子。多少钱？”我说：“五块钱。”“这么贵！”“不贵，但是我打折了。当时买了十五块，现在减了十块。你看这个玩具既可以当枕头又可以当玩具。多实用！”“你看，这里有点破。如果是三元，我就买一个。”“好吧，我三块钱卖给你，不过以后我会一直管好自己的事！”“没问题。”没多久，我的玩具都卖完了，一共赚了45块钱。我很开心！
这门课是我这辈子最喜欢的语文课，因为它不仅生动有趣，还让我掌握了一些买卖技巧，让我明白了父母挣钱来之不易。所以我决心以后攒钱，不仅仅是满足于物质享受，更是愤怒，用优异的学习成绩回报父母。
扬州王江中心小学四年级陈晓军
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小学其他年级同类作文
惨无人道的语文老师
只有州官放火，不许百姓点灯。我觉得这句话很好！但应该改为只允许老师发言，不允许学生上课(音乐、体育、美术、计算机、综合、科学、思维、体能)。最严重的是体能(只有三次，还是三分钟！老师之前考语文！)和计算机(几乎我们上计算机课的概率是49.5%，因为有时候老师会接手！说老师开会，学习，学习之类的！)，理科和综合好的只占一次！其他的很少！然而班主任假惺惺地说：“哎呀！我不要这个电脑课给我！”但是！我们的体育课.不能说话！
2009年11月24日星期二，中午看书的时候.
班主任进来说了一句话！电脑是我的。
全班都很孤独…
过了一会儿，一个同学在黑板上写了句：“把我的计算机课还给我！”，又过了一会儿！班主任回来看到黑板上写着五个红色的字！顿时愤怒的大吼(绝对不亚于狮子怒吼！耳膜爆了！):“谁写的！”这是班长站起来！全班都在小声骂：“叛徒，叛徒。”班长说：“计算机课是我们的，也是大家的。不是你的！”老师立刻开除了班长！可惜！
这就是没人性的语文老师！你不这么认为吗？
qq:125899525
（六年级，400字）
语文课，我的最爱
班，谁没上过，但是那个班都怪怪的。语文有自己的特点，数学有自己的奥秘。诚然，每个人都有自己的秘密。
我最喜欢的是一个语文班换了另一个班的老师。那天我们表现好的时候，老师让我们第二节课要有成语接龙。我们欣喜若狂。铃响的时候，班里没人在外面玩。他们都坐在自己的座位上，开始了成语接龙游戏.我最喜欢那个班。老师让我们做成语接龙，只是为了看看我们平时积累的好词好句是不是很多，可以经常使用。此外，我们还可以试试你的口才，用在口语上，不仅丰富了课堂的积极性，也锻炼了我们的表达能力。
平时学生不喜欢查字典的成语，现在就不一样了。大家都喜欢成语。当有了成语接龙，大家都渴望举手发言，让更多的人喜欢上汉语和成语。
在那个语文课上，我通常不喜欢说成语。现在我出口成语，大家都说我被成语附身了。哦，学了成语，作文就不用担心了。平时烧香给它补习也没用。学了成语就不怕了。
语文课，语文课，你真的让我喜欢，你教会了我无尽的知识；你教了我各种各样的成语。你让我的生活尝到了中国味。我喜欢你——语文课！
讲师：林丽娟
（六年级，500字）
假如我是语文老师
我曾经傻乎乎地想：如果我是科学家，如果我是百万富翁，如果我是联合国秘书长，如果……如果我的梦想实现了，我会做很多事情。无数个“如果”中，我一直梦想的还是一个语文老师。
如果我是语文老师，我会教学生“幽默现代化”。现在的小学生大多喜欢幽默但不“老派”的语文老师，我一定要这样做。如果有机会让学生在课堂上开怀大笑，我不会让他们愉快地学习，这不仅可以实现愉快的教学，而且可以活跃课堂气氛。真是两全其美！
如果我是语文老师，我会鼓励学生写“新作文”。写作是学习汉语的关键。写好作文意味着你的语文能力达到了巅峰。虽然写一篇好作文是一件好事，但有些学生就是达不到“新”这个词。写作可能需要创新精神，一般学生总喜欢“公式化”，所以看起来总是很枯燥。我会提倡学生从“新”开始，记录生活中每一件新的小事，从新的角度写作，把“传统作文”升级为“新作文”。
如果我是语文老师，我绝对不会用“作业山”来“打压”学生。所有科目。语文单词量大，有些考试内容是抄就能看懂的，所以语文是最适合抄的科目。但是我不会让学生把那些内容复制太多，会产生不必要的副作用。我只是让学生把那些问题抄两三遍，然后让他们看几遍。有的老师总是让学生抄十遍，但这有什么意义呢？重点是学生能十倍以上理解和领会作者的思想感情。只要他们这样做，“作业山”就不需要加入乐趣。
如果我是一名语文老师，我会虚心接受任何人的批评和指导。俗话说“学无止境”，语文也可以。即使我成为一名语文老师，我也会有很多我还不知道、还不懂的知识，我也不会羞于问别人。教学不是绝对完美的。在业余时间，我会征求学生的意见。一旦我采用了，我会马上改正，让学生们越来越开心，越来越喜欢语文课！
如果我真的是语文老师，我一定会用行动证明，一定会做自己想做的事！
（六年级，900字）
