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四年级语文下册作文

发布时间:2021-04-15 09:05:24 查看人数:51

【第1篇】新学期的第一次语文考试(3)作文300字-小学四年级作文

新学期到了,不知不觉发现第一次单元考试又要开始了。

第二天,我想:“今天是第一次单元考试。还好我复习过。不然我可能只有70-80分,还得等爸妈来批评我!更何况我还说从初三开始,任何考试都有点难。我等考卷发完再说!”

考试快到了,我的心在燃烧。过了一会儿,考试卷了下来。我看试卷题目有点难。我拿起笔,一个字一个字地写。

一个小时后,该收卷子了。我赶紧帮王先生收卷子,马上坐到他的座位上。

下午,王老师批改了第一单元试卷。王先生开始报告他的成绩。听说只考了90。5分,心比死还难受。过了一会,听了老师的讲解,我认真修改了试卷,交给了老师。然后,我想:“失败是成功之母,没错!下次还有机会,只要我放松,我一定会取得好成绩……”

四年级语文下册作文

【第2篇】一节难忘的语文课作文1000字-小学四年级作文

在《去年的树》班,曾老师突然问了我们一个问题:“如果你失去了一个朋友,你心里会怎么想?”我当时想都没想:“如果朋友和我分开了,我心里会很难过。”我正要举手,这时江举手发言。她说:“失去朋友是孤独的。我在电视上看到两只熊猫是好朋友,但是工作人员送走了一只熊猫,另一只熊猫一整天都不开心。所以我知道没有朋友的感觉很孤独。”听完说道,“江的回答很好,但我想说一件事。也许同学不喜欢江是因为她性子急躁。她生气的时候会说一些过激的话,所以被同学孤立。但你要换个角度想一想,江被大家孤立后会是什么心情。”听了曾老师的话后,刚才非常忙碌的教室突然变得鸦雀无声。哈哈,曾老师带着问题来给我们上课了。

是的,说起江,既气人又可怜。

江是班上的班花。她长得可爱,五官漂亮,身材苗条,肤色白皙,很像当红影星孙俪。大家都叫她小孙莉。让人意想不到的是,这么漂亮的女人,让全班都讨厌她。原因是什么?只是因为她的嘴很不好,什么混蛋,猪头,变态之类的骂人坏话,就跟她嘴里太多一样,随时都会吃饱。所以往往是学生很开心的时候,大家的心情突然就受挫了。有一次,我和在玩“不救”的游戏时,江突然走过来。当她看到我们玩得这么开心时,她嫉妒了。她尖叫着说,“赵金,你这个混蛋,竟然敢抢我的朋友。去吧,宸妃,别跟她玩了,我们自己玩吧。”说完,用力将宸妃拉走。宸妃和我很不开心。因为这个性格,她逐渐被全班孤立。每天放学后,她一个人来来去去。真的让人觉得可怜。有时候我会想,我们同学是不是太过分了?

没错!我们都是一起来的,已经是六年的同学了。这也是上天安排的命运。为什么要孤立别人?为什么不能和谐幸福的生活在一起?先不说姜自己的性格。我们不能敞开心扉吗?用我们的主动,用我们的真情,去影响她,去关心她,去帮助她,我想连石头人的心都会软化。再说,如果我是江又受到全班同学的歧视,我心里一定会很难过。

通过这节课,我学到了一个道理:我们不能孤立一个同学,我们要换位思考,站在别人的角度看待一件事情。然后大家都会开心。

【第3篇】有趣的语文课作文600字-小学四年级作文

“丁……”下课后,沸腾的校园立刻平静下来。我们坐在教室里,等着徐老师给我们上课。老师走到讲台上,用慈祥的目光环视学生,然后开始上课。

今天我们将学习第18课。老师先念给我们听,然后对我们说:“我念的时候你们知道什么?”老师的问题一提出来,有的皱眉认真思考,有的窃窃私语。大家都想尽快找到正确答案。我想我知道互联网是通过无数条“线”与亿万台电脑相连的。我举手了,但是老师选了彭飞而不是我。

彭飞站起来来回回复:我从这篇文章中知道,你可以查看信息,听音乐,看电影,在家工作,和来自世界各地的朋友聊天和玩游戏。徐先生似乎不满意,于是说:“我再请一位同学发言。”徐先生的话音刚落,学生们就冲上去高举双手。徐老师见同学这么主动,满意地点点头,我也不例外。这次,徐先生没有选择我,而是选择了王家一。王家一毫不犹豫地站了起来,但他说话有点断断续续。他说:“我由此知道,在网上发一封信只需要几秒钟,比普通邮件快很多倍。比如说,从北京的电脑里发一封信到悉尼,只需要一瞬间。”“很好。”徐老师笑着说:“这位同学比刚才那位同学强,你说是不是?”我们异口同声地回答:是的!

互联网让我们可以在家里浏览各国的美景,了解各国的风土人情,在网上逛来逛去,节省了很多时间。

“丁……”下课了,一堂生动的语文课结束了。

宿源实验小学四(2)班

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【第4篇】我的新语文老师作文300字-小学四年级作文

今天是开学第一天,所以心情很激动。在上学的路上,我一直在想我的新语文老师是什么样的。如果非要说的话,我想要一个幽默善良的老师。不知道是不是这样。我非常期待.

当我到达教室时,我看到父母正在和老师说话。我想那一定是我的新班主任。“好老师!”我对老师说,她笑着摸我的头。这一刻,仿佛全世界的暖流都集中在我身上。因为,在我认识的人里,只有我妈经常摸我的头。这种感觉叫善良。

我转过头,仔细看着她。她穿着红色的衣服,黑色的裤子,卷曲的头发垂到肩上,戴着眼镜。她看上去很精神。一笑眼角露出鱼尾纹,让人觉得很亲切。后来听同学说她姓傅,就成了我们的新语文老师。

和这样一个善良的老师一起度过一个学期,应该是很开心,很充实的。让我们一起努力!

【第5篇】生活处处有语文作文700字-小学四年级作文

古人云:“读书断,写字如神。”在课堂上,我们学到了很多汉语知识。在课堂之外,在生活中,我们练习和学习,也学习汉语。

冰心奶奶曾经说过:语文是科目中最重要的科目。生活中中文无处不在,不信你看!有些大大小小的广告,在街角、商店、场所都能看到,有些广告语言特别艺术。

天地“食”心,惜食而不蚀!你能知道这个广告来自哪里吗?对了,是一个食堂的广告。众所周知,食物是人类补充能量所需的能量。但是,有些人就是这么爱浪费,有些人可能会说浪费一粒粮食算什么。久而久之,一粒就成了一碗饭。从文学的角度来看,这个广告使用了谐音和双重写法,告诉我们一定要爱惜食物。

我又从生活中的小广告中学到了中文。以下广告大家可能都很熟悉:东莞因为你而文明,齐心协力创建文明城市。东莞现在被评选为全国文明城市。虽然我不是东莞人,但我也想给东莞加分。少扔一袋垃圾,种一棵绿树。让我们用行动为东莞加分,把东莞变成一个水清天蓝的美丽地方。这个口号突出了“你”的重要地位,以“你”为核心,非常易读。

下面的广告很简单:我不认识你,但我谢谢你。这是一个献血广告。用朴实无华的语言,把血液输进身体的人对献血者的感激之情写在了纸上。让我们踊跃献血,让生病的同胞感受到我们对他们的祝福!

我们感受到了献血者的爱,“海尔,中国制造。”这个广告听起来很大胆。作为一个中国人,在创造世界名牌海尔的这一刻,怎么能不骄傲和自豪呢?虽然只有短短的五个字,但我还是觉得话里有一种英气,让我想欢呼:中国,干得好!

这就是语言的魅力,这就是汉语的魅力!我从生活中深深体会到,语文的魅力无处不在。仔细观察,你会发现语文其实很好学,只要你能观察,能思考。“读万卷书,行万里路。”小广告也能开阔眼界。让我们仔细观察和思考,然后去实践,我们会发现,在我们的生活中,中文无处不在!

【第6篇】假如我是语文老师作文400字-小学四年级作文

每当看到一群大哥哥大姐姐满怀信心走出校园,成为社会的栋梁,我都为那些勤劳的园丁们感到骄傲。我想成为一名教师,为社会输送一批人才,这是我的梦想。

如果我是一名语文老师,我不仅会把课本上的知识传授给同学,还会让学生在课堂上更积极地回答问题,从而提高他们热爱学习、善于提问的良好习惯。

如果我是语文老师,我会利用业余时间辅导成绩不好的学生,让成绩不好的学生提高学习成绩。在教学中,要根据学生的学习情况进行适当的引导,注重思维和素质的教育,教会学生尊老爱幼,尊师重教。让学生充分利用时间,多看课外书,多增加课外知识。

如果我是一名语文老师,我应该在讲作文的时候多问一些有趣的问题,让学生在学习课文和阅读作文的同时,知道如何积累好的单词和句子。写作文的时候,我不用“让两个和尚摸不着头脑”,让他们学会用好词好句把作文写得更完美。

如果我是一名语文老师,我会认真对待我的工作,让学生快乐地学习。

【第7篇】我与新加坡小伙伴同上语文课作文600字-小学四年级作文

今天真是个好日子,因为新加坡成康小学的学生要来我们学校。一大早,学校里彩旗飘扬,喜鹊啁啾。我们捧着鲜花,热切地期待着朋友的到来。“来!来!”不知道是谁说的,近千双眼睛齐刷刷地看着校门。随着几辆车依次进入学校大门,我们期待的新加坡朋友来到了我们身边。

让我们兴奋的是,成康小学的朋友将和我们一起上中文课。“丁——”的铃声响了,初三一班的教室静悄悄的,窗外的鸟儿乖乖地站在窗台上,好奇地看着讲台。这一课是我们班主任刘老师的语文第十四课,《检阅》。正文主要讲述了一个小男孩,博莱奇,他截肢了左腿,拄着拐杖走路。国庆节快到了,同学们会组队加入国庆检查组。伯乐呢?参与不参与?你站在哪里?讨论结束后,伯乐站在前排,和朋友一起走在检阅台前。刘老师生动地讲述了这篇课文。几十双眼睛一眨不眨地盯着刘先生,又回头看了看新加坡的小伙伴们。他们有的捧住脸颊,有的抱紧手臂,有的靠在椅背上,津津有味地听着。他们和我们一样,被文中小伙伴之间的友谊、团结和友谊精神深深打动。刘老师走在学生中间,抚摸着朋友们的头,深情的说:“新加坡百分之八十的居民是中国人。他们是和我们一样的龙的后代,黄皮肤黑头发。我们是兄弟姐妹,我们是好朋友!”

看着刘老师激动的脸,看着成康小学朋友们着迷的眼神。我不禁想到我们生活在同一个地球,同一片蓝天下。和平是我们的向往,团结是我们的愿望。我相信,在未来,在我们双手的共同努力下,我们的家和我们的地球母亲将变得越来越美丽!越来越好!

【第8篇】生活中的语文作文900字-小学四年级作文

语文在生活中无处不在,像天上的星星一样多,像树上的叶子一样密,像五颜六色的花一样美。中文在生活中无处不在,从一个人的名字到一篇文章,一部作品。我会把我的名字介绍给你。我叫何心怡。我妈妈给了我的名字。“心和快乐”一词来源于成语“轻松快乐”。心意味着心胸宽广,快乐意味着喜悦和愉悦。我妈说,我是。她还说,一个人的心情比什么都重要,她希望我每天都开心,于是就有了她的名字。你说,这不就是中国人的魅力吗?

在我们周围的公园和社区的草坪上,总是有一些提示,告诉我们不要践踏草坪。我找到“绿草如茵,如何承受”、“别踩我,我怕疼”等告示。所以语文不仅可以帮助我们学习,还可以告诉我们爱护身边的草和树,不要随便破坏,它们也是活着的。还有一些刚刚学会开车的司机。他们担心自己的技能差和事故。车后总是有提示,比如“别亲我,我怕疼”“路上新手,请多保重”。这些都是汉语的表达方式,也是生活的语言。

注意也是中文的表达方式。经常能看到小区停水停电的通知,还有学校发的放假通知,所以知道通知的格式和写法,也学会了写通知。妈妈不在家的时候经常有纸条留给我,我也留给妈妈。这些都是用文字表达的,也是汉语的延伸,可见汉语无处不在。

更有趣的是,有一次,我妈让我买几个咸鸭蛋。到了卖的地方,看到招牌上写的咸字加到了嘴里,成了名副其实的“喊蛋”。从大妈的穿着来看,可能是农村来的,可能没什么文化素养,可能写错别字了。我好奇地问姨妈:“你在这里不喊不叫。名字为什么说“喊蛋”?阿姨看了看招牌,突然意识到自己笑了,说:“谢谢!我犯了个错误,不然就要转行做卖蛋的了。我怪阿姨中文学不好,还会开玩笑。”说完,大妈立刻把喊的字改成了咸的字。你看这个大妈多幽默。从她的话里可以看出,她的中文还不错,只是没有时间复习曾经学过的单词。这是生活中的语言,随处可见!这样的例子数不胜数,就不一一列举了。

从很多地方来说,我们生活中到处都是中国人。只要我们用一双敏锐的眼睛去发现它,用一颗真诚的心去感受它,你一定会明白汉语的真谛。

xi静河园中心学校4年级:何心怡

【第9篇】竞选语文科代表作文300字-小学四年级作文

大家好!今天,我走上讲台,以选举组代表的身份参加选举。我相信凭借我的自信、勇气和为大家服务的热情,我可以成为一名合格的语言部门代表。

我叫景甜,今年4月4日满10岁。长大后,我再也不想妈妈催我写作业了。我长高了,长壮了,可以背厚厚一摞作业了。

如果大家都选我做语言系的代表,我能怎么办?首先,我认为部门代表应该认真负责地工作,按时完成每一项任务,并上交每一项任务。其次,学科代表要有优异的学习成绩,做一个小语文老师。如果我能当选,我必须尽快制定出工作计划和实施方案,以保证老师和同学的满意。

也许有时候我不是很主动,但我相信在同学的支持和帮助下,在老师的鼓励和信任下,我会扬长避短,不断完善自己。

【第10篇】一堂语文课作文700字-小学四年级作文

昨天,一位外校老师来到我们班,给我们讲了第九课《自然之道》。虽然李先生已经给我们讲了这一课,但李先生仍然说:“上课要积极发言,认真听讲。全校老师几乎都要走了,但不要抹黑我们班。”学生回答:“我知道。”

下午我们来到多媒体教室,上课大概十分钟。老师来了。老师很瘦,眼睛圆圆的,发音不是很准。她说自己家乡的方言。

下课后我们迅速进入状态,积极思考,积极发言,没有人分心。这时,老师提出了一个问题:“拿走吧,自然之道是这样的。”从这句话可以看出什么?”同学们忙不迭地举手,我就在后面不远处。老师说了这个问题,并记录在语文书上。老师叫了一个同学来发言。同学说了语文书上我们记得的答案,老师却摇摇头说“没有”,突然我们放下了高高的手,我愣住了。老师说:“从这句话可以看出,导游只知道食肉鸟吃幼龟是自然的,却不知道幼龟的生活习性,给龟巢带来了灾难。”这时我心里想:这和李先生说的完全不一样。李先生说的是,导游知道这是自然规律,也是太平洋绿海龟保护自己的一种手段。是李先生说错了还是这个老师说错了?这让我很困惑。

李老师第二天上课说了这件事:“昨天的问题既正确,就说你自己的理由吧。”定了定神,她说:“我昨晚查了资料。其中有11个和我们的课本一样,有两个不一样。一是他们找的不是向导,而是渔夫。另一个是找年轻人当向导,所以结果不一样。”

从这件事可以看出,李小姐对我们的学习一丝不苟。这么小的事情她要查这么多资料,我要向她那种认真对待事情,小心翼翼的精神学习。

【第11篇】今天上午第四节课是语文课作文400字-小学四年级作文

今天早上第四节课是语文,老师神神秘秘走进教室。手里端着一杯热水。

我们都在想老师要干什么!老师把杯子放在讲台上,然后从口袋里拿出一个包。我们都问“包里有什么玄机?”老老实实:“想知道?”我们异口同声地回答“是”。老师打开包的时候,我们只看到了白粉。老师让我们猜猜里面有什么。同学们纷纷议论,有的说是白糖,有的说是粉笔灰,有的说是味精。老师说:“喝了就能聪明。”我在想“老师在葫芦里买了什么药?”

老师把粉放进水里,用勺子搅了搅,说:“你们谁敢上来尝,只有三个地方!”大家都争先恐后的去尝试。老师选了三个学生品尝。在尝之前,老师说:“水的味道你说不出来。”他们尝了尝,脸上露出痛苦的表情。

老师有没有说:“你们谁敢喝这杯水?”我的一个同学喝了一口,喝不下去。老师说:“这是盐水。我只是放盐。”有同学说:“老师怎么没事了?”老师又做了一遍。原来是老师用食指沾了水,用中指尝了尝。

从此我总结出“做事要谨慎,不然会上当受骗。”

【第12篇】特殊的“语文课”作文600字-小学四年级作文

“丁”的铃响了,大家都坐在座位上,静静地等着王先生来上课。这时,王先生笑嘻嘻地走了进来,手里拿着实验材料。嗯?王先生为什么要来上科学课?但是今天没有科学课!语文课明明写在每日课表上。我们不禁在心里打了一个大大的问号。想想:王老师葫芦里卖的是什么药?

半响(也就是大家安静下来的时间),王老师开口了:“今天我们要做一个实验。”“什么?”王老师还没说完,教室又爆炸了。王老师拍了三张,大家才安静下来。王老师把设备都拿出来了。我们看到了酒精灯、打火机、烧杯、透明玻璃罐、木架子和透明玻璃。然后,王老师拿出了两个乒乓球大小的胖乎乎的土豆。首先,王先生把水倒进大玻璃罐里。听了“咕咚”声,玻璃罐里的水有一半是满的。王先生又把两个土豆放进水里。他们像滑梯一样滑到底部,翻筋斗才睡着。王老师拿出一个没有水的烧杯,然后把一个土豆放入水中。现在土豆居然在水里翻了个肚皮,游“仰泳”。“啊!”每个人都睁大眼睛,张大嘴巴。他们不敢相信自己的眼睛。这是什么水?王老师似乎明白我们的心,说了句:“答案马上就要公布了。”王先生用木架子把玻璃夹住,滴几滴水在上面,然后放在酒精灯上烧。他还说:“受热均匀。”几分钟后,玻璃上有白色颗粒,哦!是盐。但这是为什么呢?“小博士”陈马上就知道了,说道,“这就是密度。盐的密度很大,让土豆漂浮起来。”这下,我们恍然大悟。

这真是特别的“语文课”!

讲师:王东平

【第13篇】我的喜欢语文老师作文400字-小学四年级作文

我有一个有趣的语文老师,他总是在课堂上让他的同学笑。

有一次上课铃响了,老师边走边说,然后老师砰的一声从讲台上摔了下来,把学生逗笑了。

他也有很多奖品。只要那个同学发出声音,他就会得奖(把学过一次的生词写出来)!如果制造噪音的同学顶嘴,写两遍。因为之前得过一次奖,所以不敢闹事。

今天写作文的时候,老师突然从外面回来,看到我们班的岳帅在捣乱。他回到教室,敲了岳帅两下,说:“你把昨天写的生词再写一遍。”

然后坐在讲台上,看下面的同学有没有什么捣乱的行为。

老师的另一个特点是作业少,学生每天晚上不用说就知道作业是什么。

我喜欢我的语文老师。

【第14篇】语文课上的小插曲作文700字-小学四年级作文

语文课的一集

山西省阳泉市洪城河小学4 (1)班杨静教师:王慧敏

我们班语文课经常有很多好听的“间奏”。今天的插曲是同学们期待已久的溜溜球比赛。

早上一进教室就听到同学们的争吵声和优优睡觉的声音。大家三五成群的聊着。我走进去,原来学生们正在准备下午的溜溜球比赛,欢呼声和掌声此起彼伏。

下午,大家兴致勃勃地玩着溜溜球活动。学生们三五成群地练习各种技巧。溜溜球就像一只蝴蝶在他们手中上下飞舞,让人眼花缭乱。他们有的形象地介绍自己的球,有的热火朝天地说话……啊!真的很激动!看来这场比赛会很精彩。

第二节课开始比赛,自称大师的同学看起来胸有成竹,而想一鸣惊人的同学却很害怕。作为主持人,我下达命令:“开始!”自称大师的同学慢慢放下溜溜球,一点也不紧张;然而,一些参赛者,双手颤抖着,放开溜溜球,颤抖着,玩着各种各样的把戏,这似乎表明缺乏信心。其他没有参加比赛的同学拼命喊加油,脸上露出焦虑的表情。如果看到自己群体的代表被淘汰,就会表现出失望和无奈。

我不愿意孤独。我给队员的溜溜球加油,换了线。最后我的队伍以优异的成绩进入决赛。总决赛都是高手,真的很担心选手。前几轮几组选手都有大动作,但还是有几个同学被淘汰。只剩下三个人了。他们一定是冠军,亚军,亚军。幸运的是,三个人中有两个人是我们团队的成员。他们以高超的技术,以优异的成绩获得了第一名和第二名,我们很高兴。

通过这次比赛,我明白了无论做什么,都要努力,汗水才能成功。通往成功的道路是令人沮丧的,需要不屈不挠的精神才能到达胜利的彼岸。

我永远不会忘记今天——这堂生动的语文课。是我小学生活的快乐插曲,写在我的小学生活里。

【第15篇】语文感受作文400字-小学四年级作文

今天很开心,不仅因为语文考了第一,还因为考了96分,分开很久了。

当然我也在英语感受和数学感受里说过:在我眼里只有100分优秀,其他都不合格。当然,众所周知,语文要拿到100分是很难的。所以我降了两分,98以下的不合格。也就是说,就算我考了96,我还是不及格。

很多同学会觉得我很奇怪。我为什么要对自己提出这么高的要求?因为如果我把标准定在85,那我就不努力了,因为我觉得,85易如反掌!不学习也能得到!所以,我想告诉你,如果你把自己的要求定得高一点,你就会进步。

好了,说了这么多,是我反思自己的时候了。不然我又会遇到这些缺点。

1.以后家人要继续努力,不要读拼音写单词出错。

2.要加强练习,努力学习,争取缩写的正确。

3.写作文的时候要仔细看题目的要求。

4.仔细检查问题。

下次一定要改正这些缺点,期末考试不要和我打招呼,让我得到我眼中最好的,加油!

广东广州长乐小学四年级:1537113102

小学其他年级同类作文

语文考试以后

周三,我们进行了第一次语文考试。我认真看了看问题,老老实实的做了,觉得自己一定做的很好。

“叮零零”结束了。该卷起来了。我把我认为做得很好的试卷交给了本专栏的“专业复卷机”——刘文亨。然后,刘文亨以刘翔跨栏的速度走上领奖台,我们的纵队立即欢欣鼓舞。“我们列第一!”我说。那一刻我想起了卷子,如果有错,我就惨了。因为我妈打人技术一流,就说我妈“死刑”!此招禁止造谣!诀窍是“变红变绿跪在地上”。这个招数是为我精心设计的,只要我拿到903,335,480分或者70分以上,嘿!嘿!刘罪人,你已经决定,你将受到你母亲的惩罚!除此之外,还有“超级无敌大聊天班”等其他项目可以享受。

一想到这些,我全身颤抖,双脚麻木,头晕目眩。所以我在心里默默祈祷:“老天,让刘老师慢慢改变吧,让我以后也能受苦!”

最后,下午放学,我觉得是时候公布成绩了。“说曹操,曹操到,”我看到刘老师走进教室,说,“现在,我宣布我的结果。”我立刻心跳加速了一万码,不知道跳了多少次。终于看成绩了。“刘籽辰得了94分,”刘先生平静地说。我的心率突然下降了一万码。然后我对自己说:“还好我考了94分,不然我就得‘死刑’!”成绩公布后,试卷就发了。我接过纸,说:“看!我多蠢,那翠绿的,我拔不出来,我要拔;还有‘翁’,本来叫‘翁’,但我写的是‘翁’;还有改变偏旁部首的问题。我把“透明”这个词改成了“这个”,组词是“为什么是这个?”我真的很尴尬。这些是一些粗心的错误。我的心,你说这不是死刑。我觉得至少要打一打耳光。"

我忐忑不安的回到家,小声对妈妈说:“妈妈,我考了94。”我还没来得及说分数,我妈抢回来说:“我知道你考了94。况且我也知道你已经尽力了,以后要小心!”

听完这些话,我的心比吃蜂蜜还甜。我暗暗发誓:“妈,我下次一定考上!”

(三年级,700字)

一节生动的语文课

今天早上,我们班上了一节生动有趣的语文课。这门课怎么会有趣呢?慢慢听我说。

早上8点10分,5 (1)班的学生全部集中在教室里,教室里静悄悄的。

我们班刚上五楼,老师们加入队伍的时候,听到了优美的歌声,让我们放松,放松。听完这优美的音乐,上课开始了。我们今天课的内容是课文《地球只有一个》。我们班的老师名叫陆,是一位漂亮的老师。

上课的时候,我一点都不紧张,心情也很好放松。而且我坐在最后一桌,后面还有很多评委老师。上课的时候,我一直盯着陆老师,认真听她讲的每一个问题,仔细观察她在讲台上写的东西。上课前,我预习了课文,仔细阅读了这篇文章的内容。所以我几乎知道老师上课说了什么。上课的时候老师也给我们展示了一些地球各种资源的起源的信息,也学到了不能无节制的开采矿产资源,否则生态灾难会给人类带来严重威胁等等。

我觉得这个语文课太生动有趣了,就像我们在玩一个有意义的游戏。你怎么想呢?

(三年级,400字)

语文竞赛后的感受

对于今天的语文竞赛,我很期待,但也有些害怕。

考试的时候,时间总是不够的。当你真正去考场的时候,你才意识到“用书的时候讨厌的少”!我迈着沉重的脚步走出考场。阴沉的天气似乎让我喘不过气来。会下雨吗?来吧,也许雨后天气会变得更晴朗。

凡事有利有弊。通过这次考试,我也发现了自己的不足。感觉课外阅读少,积累的知识不足,知识不足。即使我想写什么,也往往是“超出我的内心”,写出来的东西往往是空洞的,没有内涵深度。所以在以后的学习中,首先我想扩大自己的阅读范围,多读一些书,不局限于某一类或某一类的书,学会积累和体验自己读过的书中的知识,并运用到自己的文章中。其次,文言文要多下功夫。根据最近的考试,我发现涉及的文言文知识越来越多,分数也在不断提高。包括这次比赛,文言文也占了比较大的分数,而我对文言文除了课本上涉及的以外,了解的很少,所以加强文言文的学习也是我以后学习的重中之重。

话虽如此,人还是要不断学习,不断进步的。只有不断学习,不断研究探索,才能取得更好的成绩!计划再好,也要坚持下去。不可能一下子达到效果。我想每天读一点点,每天进步一点点。只要我坚持下去,就会有收获。

下定决心,用中文比赛,明年我们再战!

(六年级,500字)

四年级语文下册作文

一堂有趣的语文课limosha想到今天早上的语文课,我就想笑。这真是一堂有趣的语文课。这节语文课,我们学完了《美丽的武夷山》,袁老师课后带领我们做练习。第三个题目是“命名山”。要求根据图中
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