【第1篇】蚂蚁观察日记作文500字-小学四年级作文
我本来打算观察蚂蚁，就拿了半块饼干走到我们小区的草地上。我把饼干分成两小份，但至少有三十只蚂蚁那么大。
过了一会儿，机会终于来了。我默默地把饼干放在一只独自觅食的蚂蚁面前。起初，蚂蚁看到饼干，就像一只被我的饼干迷住的苍蝇一样冲了上来，左嗅右嗅，左拎右推。但过了一会儿，它又迅速爬回洞里。
我以为蚂蚁不喜欢饼干。刚要用手捡起来，大约十只蚂蚁——突然从蚂蚁洞爬了出来。原来侦察兵刚到蚂蚁总部报到。
蚂蚁小组爬到前面的饼干上，立刻蜂拥而至。他们爬到饼干的边缘，一起举起饼干。真可惜，真可惜！他们没有足够的人力和力量，饼干也不动。
我看见三两只蚂蚁跑回洞口。很快，大约30只蚂蚁从洞穴里出来，匆忙赶到了那个位置。领头的蚂蚁把触角动得厉害，好像在说：“兄弟们，快点，不然食物会被其他动物抢走的！”。
洞里的蚂蚁不停地往外涌。我看到越来越多的蚂蚁一起拿着饼干，饼干终于开始动了。蚂蚁越聚越多，饼干移动的越来越快，向着大本营的方向胜利地返回了家。
蚂蚁虽小，但团队精神很好，实力变强。
“人合泰山动。”官方表示，在无数优秀科技人员的真诚合作和共同努力下，“神舟7号”飞船能够成功出舱，从而赢得全世界的关注。我们应该学会合作和团结。
【第2篇】观察小鹦鹉作文400字-小学四年级作文
我家有一只活泼聪明的鹦鹉。它是我的宝贝。太美了！
小鹦鹉有一根翠绿色的羽毛，像祖母绿一样，头上镶嵌着一双黑色的小眼睛，非常聪明。嘴巴小的像镰刀一样抓人很疼。一双红色的爪子牢牢抓住树枝。从远处看，整只鹦鹉就像一只毛茸茸的绿色秋天。记得鹦鹉刚买的时候，很害羞。我给它小米吃的时候，它一直到我走了才动。现在每当我给他小米吃的时候，他就用翅膀把它吃掉，好像怕被别人抢走一样。每当我看到它，我就说：“你这个贪心的小东西，没人抢。你急什么？小心拿着。”
就这样，我和这个小家伙成了好朋友。每天放学，我都要喂他吃饭，给他清理粪便。如果我不开心，我会告诉他，他会唧唧喳喳叫个不停，好像在给我建议。
它有更多有趣的东西！我记得有一次我拿着毛线去玩。它像接头一样张开小嘴，东啄西啄，把毛弄得乱七八糟，但小鹦鹉还是不肯放弃.
哦！我差点忘了告诉你我的小鹦鹉的名字！他叫“小可爱”。最近怎么样？是不是很可爱？希望有机会去我家看看。
【第3篇】人教版四年级上册二单元作文：观察昙花一现作文600字-小学四年级作文
今天听老师说昙花在晚上九点左右开花，好有意思，想观察一下。我家正好有一盆昙花。为什么昙花不仅在白天开花，在深夜也不开花？我跑去问爸爸，昙花为什么只能是“一闪而过”？爸爸想了想，耐心的对我说，‘昙花是仙人掌类植物。茎叶已变质，老茎呈圆柱形，木质化，茎上有一层蜡；叶子已经退化成细针了。昙花的花期一般在6 ~ 10月，开花时间一般在晚上8 ~ 9点以后，开花时间只有3 ~ 4小时，很短。
昙花原产于中南美洲的热带沙漠地区，那里气候极其干燥。白天温度很高，所以娇嫩的昙花只能晚上开，避免白天在强烈的阳光下燃烧，昙花属于配虫花。沙漠地区，晚上8、9点昆虫活动频繁，此时开花最有利于授粉。后半夜沙漠地区气温过低，不利于昆虫活动和昙花授粉。昙花开花时间短，可以减少水分流失。所以昙花在漫长的进化过程中逐渐形成了这种特殊的开花习性。哦，我明白了。从那以后，我对昙花的护理更加细致了。昙花一开，我就迫不及待的在晚上9点左右观察昙花。啊，终于盛开了，慢慢的，一点一点的盛开。昙花开花时，花筒慢慢升起，紫袄慢慢张开，然后由二十多片花瓣组成的雪白大花就开了。花瓣和雄蕊张开时会振动。昙花的花瓣洁白细腻，大花瓣像雪丝绒绣花裙中的小仙女。多可爱多梦幻。我真的很想抱着它。但仅仅3 ~ 4小时后，花瓣羞涩地合上，花冠合上，花很快就枯萎了。美好的事物总是像梦一样。真是昙花一现！啊，我看到了昙花一现的美。
【第4篇】人教版四年级上册二单元作文：观察作文500字-小学四年级作文
世界举重冠军是谁？对了，是蚂蚁。因为一只普通蚂蚁能搬动比自己身体重两三百倍的物体，所以被称为“举重冠军”。
蚂蚁不仅是举重冠军，生存能力也很强。就拿我前两天的观察来说吧。那是体育课解散的时候。我走得很慢，突然发现前面的砖缝里住着很多蚂蚁。我上前看看他们在干什么。
我轻轻走上前去，发现这里生活着八窝蚂蚁，其中六窝在搬运食物，一窝在“被子”里晒太阳，(它们的被子是一些沙子)，一窝在练习“军队”。(通常，其他蚂蚁会杀死自己的人，或者一些蚂蚁会攻击或入侵。)看着看着看着看着就迷了，忘了手里的沙袋，一不小心就放下了。沙袋落地的时候，刚好有一只蚂蚁经过，把它砸死了。我为此哀悼了一会儿，然后继续观察。
我觉得这次一定要小心，不能再伤害蚂蚁了，就把沙袋放在一边继续观察探索。过了一会儿，一个“大力士”来了，它拖着一粒米那么重的东西；有一会儿，有两只蚂蚁在那边说话。但是当每个人都高兴的时候，有两只来自不同家庭的蚂蚁在争夺一点食物。我很想说服他们，“你们要互相谦让。如果你们为了一点食物争吵，你们会互相残杀。这样下去，所有蚂蚁都会自相残杀。最后只有两个结果：一个是损失，一个是胜利，一个是失败，甚至是杀戮。不会有好结果的。”
蚂蚁王国有不少好玩的东西！
【第5篇】观察黄豆作文700字-小学四年级作文
我妈经常给我磨豆浆。看到泡过的黄豆越来越大，我好奇地问妈妈：“黄豆继续泡下去会怎么样？”妈妈笑着说：“你可以去泡一泡，看看有什么变化？”
于是我找了个透明的小塑料碗，放了六颗干黄豆，加了一点水。几分钟后，大豆的皮肤开始起皱，看起来像老奶奶脸上的皱纹。触摸时，感觉像干树皮一样粗糙。
第二天，我发现豆子“脸上”的皱纹消失了，就像老人一夜之间恢复了青春。与此同时，豆子膨胀了很多，头上的小芽逐渐变得突出。三天过去了，大豆长“胖”了，像偷偷喝增肥剂或者睡多了导致的“肥胖”，像胖乎乎的小娃娃。
大豆越长越大。两天后，它肥胖的身体破了它单薄透明的衣服。又过了一天，他终于脱了衣服，只剩下他的身体，但他一点也不觉得冷。三天后，大豆头上的芽长得越来越粗，就像小蝌蚪在河里玩耍嬉戏。几天后，芽弯了。感觉一下，还是有点硬！它很小，它的顶部是绿色的。一些小芽在豆子的顶部转动，一些像弯曲的角，一些像鸭子扁平的嘴，一些像鹦鹉锋利、狭长的嘴。它们真的有各种形状。四五天之后，大豆的芽长到了两厘米长。
为了让大豆长得更好，我把它们移植到花盆里。五天过去了，惊喜地发现黄豆爆发了，两片豆瓣微微分开，从淡绿色变成了深绿色，像竖立的微型路牌和小绿旗，显示出旺盛的生命力。用小竹片轻轻戳大豆周围的土。我能看到它的根，它有一个主根和一个分支。主根很短，枝细，像小山羊的胡子。多可爱啊！
观察是一件快乐的事情，从中我们可以学到很多知识，感受到观察的无限乐趣。
【第6篇】观察西红柿作文350字-小学四年级作文
观察西红柿
贝当党木镇高一帆小学四年级
星期天，我们的作文老师让我们观察一种蔬菜或水果。我回家拿了个番茄观察。
西红柿圆圆的，红红的像个小姑娘的脸，也像过年时挂在门口的小灯笼。上面有很多小点，我妈说这是它的通风口，它的底部有一个小点，就像我们的肚脐眼一样。它的头顶上有一个绿色的小把手，好像它戴着一顶绿色的帽子。
我从厨房拿来一壶水，把西红柿放在水里洗。比以前更红更亮了。我摸过了。它又软又滑。我拿起一把刀，切了桌子上的西红柿。有鲜红的果汁从中流出。内外都是红色的。黄绢像我们的血管，绿色的种子像它熟睡的婴儿。我把它放在鼻子前面，它闻起来很酸。我拿了一小块放进嘴里。它尝起来又酸又有点像棉花。
西红柿不仅可以吃，而且还有很多功能。它可以榨汁、美容、补充人体维生素。
啊！小番茄有这么多功能，我更喜欢番茄。(导师：吴芬芳)
【第7篇】蚕蜕皮的观察作文500字-小学四年级作文
浙江省绍兴市绍兴县傅生镇曙光小学四年级何蚕蜕观察
我以前养过蚕，也学到了很多知识，比如它的蜕皮。
那天，我回家打开蚕宝宝的盒子。“哦，桑叶干了，必须马上更换。”我跑到阳台，拿来新鲜的桑叶。我把桑叶一张一张地换上，蚕宝宝们仿佛闻到了桑叶的香味，扭动着身体，在桑叶周围爬来爬去。突然发现其中一个不一样：身体是淡黄色的，头上有一个透明的三角形。它仰着头，不吃不动。它在干什么？如果你生病了。我立即把它放在另一个盒子里，仔细观察。
过了一会儿，我慢慢看到蚕头上有一条裂缝，逐渐变粗，露出一个小脑袋。同时，头前的小脑袋也没有力气垂下来，变得干瘪。对！它正在蜕皮。我看到蚕宝宝的头左右摇晃，向前伸展。但是表皮不是很听话。它紧紧地贴着自己的身体。蚕为什么蜕皮？我决心去理解它。我很快在课外书里找到了答案：原来孵化的蚕吃了桑叶后生长缓慢，身体受到表皮限制时，蚕会蜕皮。一般每隔一周蜕皮一次，一生4次。
这时，蚕宝宝已经完全从表皮里钻了出来。新生的蚕宝宝比以前更白更胖。为了吐丝做茧，蚕宝宝不蜕皮真的很让人佩服。
讲师：李海泉
【第8篇】观察日记——泡豆芽作文600字-小学四年级作文
中秋节假期，老师布置了一个特别的作业——泡豆芽，让我们准备写观察日记。
第一天，我挑了一大把完好饱满的豆子。豆子没泡的时候是黄色的，圆圆的，小小的，像小精灵。我把豆子泡在装满水的碗里。
一天后，我一起床就去看了。豆子的颜色变浅了，像一个装满水的婴儿，舒服地躺在一个小肚子的碗里。透明的衣服包裹着精致的细菌。我把小精灵转移到过滤勺上，用湿棉布盖上。这种湿棉布要一直保持湿润，否则会把豆子变绿，影响豆芽的正常生长。
又过了一天，有空就去看。豆子爆了衣服。豆子的一边长出了小芽。就像系在妞妞头上的牛角辫，就像小娃娃伸出的手臂向我招手。
第四天，我一离开学校就去看了。我迫不及待地打开棉布。哇，豆芽又长出来了。豆芽有很多种，有的像小象鼻子一样向前伸，有的像小女孩扎的马尾辫一样垂下来，有的像小弹簧一样弯来弯去。
第五天，我又去看了一遍。长长的豆芽让我想起了在幼儿园学的数码歌曲。“9”就像会炒的豆芽。第六天，我掀起棉布，用尺子量了一下。豆芽有十厘米长。我的豆芽终于成熟了。它们和菜市场上卖的没什么区别。感觉这个作业做的很好！
通过这次泡豆芽，我发现一个小小的豆干竟然有如此神奇而巨大的力量。一直往前长，最后变成了新鲜的豆芽。我不仅从大豆中学到了不怕困难，勇往直前的精神，也明白了只要努力就一定会成功的道理。
济南师范学院附属小学四年级闫：
【第9篇】观察蚂蚁作文300字-小学四年级作文
我去妈妈工作的地方玩，看到很多蚂蚁在那里忙碌，就引起了我观察蚂蚁的兴趣。他拿起放大镜仔细看了看。蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分。头上有一对触角，还有两个圆圆的东西，那就是蚂蚁的眼睛！
蚂蚁有六只脚，第一肢从粗到细。前四肢在它胸部两侧，后两肢在胸腹部之间。
我很想看看蚂蚁是怎么把食物扛回家的，就往它们门口扔了点饼干屑，等着它们出现。
这是，一些蚂蚁爬过去，动了动触角，好像在说：“来看看！我们有东西吃！”
有的把饼干屑咬成一圈滚回家；有的力气很大，一次拎两个饼干屑；其他人在一旁偷懒；骄傲的看着别人。
我又扔了一块大饼干。其中一个不能动，两个都不能动。终于有几只蚂蚁一起出去了，最后搬回来吃饼干。
我明白了，不管有什么困难，只要我们一起努力，我们就能克服它们。
观察蚂蚁很有趣。
【第10篇】观察日记三则作文500字-小学四年级作文
2013年10月1日，星期二，晴天
今天匆忙赶回家。原因是老师给我们布置了一个很难的作业——“泡豆子”的观察日记，让我感到意外。
我需要妈妈的帮助来完成这项任务。第一步：我和妈妈像检察官一样，精心挑选了我们需要的豆子。第二步：我们将温水倒入盆中(不能是热水，否则豆子会被煮熟)，小心翼翼地将挑选好的豆子像宝贝一样放入盆中。
我目不转睛地盯着豆子，心里说：“我的豆子会发芽生长的。”
2013年10月2日，星期三，尹
第二天起得很早，迫不及待地想看我的“宝贝”。当我不知道的时候，我震惊了。我泡在盆子里的豆子都穿着漂亮的绿色衣服。我问我妈为什么。我妈笑着对我说：“你放心，只是豆子脱了他原来的衣服。”我恍然大悟，这是一次侥幸脱险！
我又仔细观察了一遍豆子，才发现豆子上长出了小芽。我欣喜若狂，无比开心。
2013年10月3-4日周四周五，转多云转晴
有一天，我又在看我的豆子。绿豆芽长出来了，让我很满足。
虽然日记在这里告一段落，但是看到豆芽的时候，心里比吃蜜枣还甜。
四年级：刘凯旋
【第11篇】观察凤仙花作文600字-小学四年级作文
我上科学课的时候，理科老师说：“把包里的小东西拿出来。”我拿出小包，发现里面有一些种子，有黑色的，绿色的，棕色的。这是凤仙花的种子。
回到家，我拿出一个盆，盛满了沙子。我种了凤仙花的种子，撒了一点水。我目不转睛地盯着小盆，看了半天也看不出什么变化。我妈笑着对我说：“傻孩子，如果长得不那么快，至少要五六天才能发芽！”
五天过去了！就像我妈说的，幼苗长出来了！一两片嫩叶长在上面，嫩叶就变绿了！两片小绿叶好像越来越大了！在微风中摇摆。太美了！
我不知道我的秧苗怎么了。绿叶变黄了。母亲说；“可能是死不了水吧。”我赶紧拿起勺子往盆子里倒水。“嗯，水太多会淹死的。”幸好我妈及时提醒了我，不然我的苗都要死了！几个小时后，绿叶回来了！幼苗又活了。幼苗长出了一片叶子。这三片叶子是绿色的，好像是用绿色颜料画的！我的幼苗有10厘米高。几天过去了，我的幼苗长高了很多。随着绿叶的变化，我的幼苗也渐渐长大了！小叶子边缘有哮天轮。小齿轮，整齐划一，大小一样，像刀子一样。
几天后，天气变热了。幼苗已经开花了。有红的，粉的，白的，很多颜色都是五颜六色的，很漂亮！我最喜欢的是粉色，花瓣真的难以形容！
凤仙花开花后，长出了小芽。有一次，我轻轻一碰，它就爆开了！里面有黑色的种子。原来凤仙花能生出一堆种子！
浙江省衢州市龙游县阳光小学一年级蒋
【第12篇】观察日记3则作文400字-小学四年级作文
9月17日
星期三
天气：晴朗
今晚我要泡点绿豆观察。我从几百颗绿豆里挑了九颗。9是幸运数字吗？呵呵，于是九个“蛋”下水了。他们冲向谷底，谷底仿佛是他们的故乡匆匆归来。他们太懒了，一到家就睡着了。我只能默默离开。如果我不满意，我必须讲一些关于他们的礼仪。
9月21日
在星期日
天气：
很好
我今天真的很开心。因为在阳光下，他们脱掉衣服，懒洋洋地伸展手臂，弯下腰。玩完后，他们晒太阳睡觉。看来他们来到这个世界的使命就是睡觉。它们的小牙齿短至3、4毫米，长至8、9毫米，像婴儿一样躺在水底，它们在窃窃私语，有的靠在衣服上，有点想穿上。我今天真的很开心。
9月29日
星期二
天气：
很好
哇！我的豆子长得太快了。豆芽长约2厘米，短约1厘米。太神奇了。其中一个有一片小嫩叶，我高兴的跳了起来。那些没长出叶子的家伙一定是在努力生长。它们在阳光下长大，微风吹来，它们微微摇摆。比恩将军不再是过去的士兵了。
讲师：秦颂
【第13篇】观察田螺作文300字-小学四年级作文
日常生活中有很多有趣的事情，只要我们仔细观察，就会发现很多有趣的事情。而我，则是从一只小蜗牛身上得到了灵感，发明了“易于切割的蜗牛尾巴装置”。
小蜗牛壳很硬。如果有客人在餐厅要炸蜗牛，厨师就要下大力气去切蜗牛的尾巴。厨师切完螺蛳，不仅客人不耐烦的走了，厨师一时半会儿也不会做饭。——手上有几个水泡。
所以我总结了三个切螺不方便的地方：蜗牛壳比较硬，不容易切开；‘二’蜗牛个头小，容易割破手；3’蜗牛很滑，很容易从手上“滑”开。
“易切蜗牛”看起来像订书机。分为三层，最下层有一个铁片，铁片中间有一个小孔，用来固定蜗牛；中间曾经有一把尖刀，用来造蜗牛尾巴；嘴巴上的那个是用来压刀的。
我相信，在未来，这台机器将能够穿越成千上万的家庭，造福所有的人。
【第14篇】观察豆芽菜《发芽》作文600字-小学四年级作文
观察豆芽《发芽》
文昌小学：雪松
10月3日，闲着没事的时候，突然想起老师给我的特别“作业”。我准备了一些高质量的绿豆。记住一定要好，否则不会有高产。先用清水浸泡，去除杂物，浸泡12小时，然后捞出。我为这些小生命精心准备了一个温暖的家，放在电饭锅的蒸笼里，用心里准备的湿布铺好。
10月4日天气很好
干得好！第二天早上起来就发芽了。绿豆芽多可爱啊。小家伙们露出嫩黄色的脸。好像他对我说：“别小看我。其实我很可爱。”我有点喜欢这些小东西。妈妈说：“经常给它浇水。”我特意用了矿泉水瓶，在瓶盖上放了几个小眼睛，像浇花一样在上面浇上了甘露。那些“小东西”们贪婪地张开嘴，喝个够，有的躺着，有的站着，都是像银针一样的小白脚，像昏昏欲睡的小猪一样挤在一起。
10月5日天气很好
"豆芽长出了叶子。"妈妈的哭声把我从晨梦中惊醒。我该起床欣赏我的作品《豆芽》了。看到了，拿出一片小黄叶，裹在一层透明的衣服里。一些小叶子把外面的小衣服完全撑破了，外面的叶子四处伸展。我闻到一股淡淡的香味，赶紧给他们倒水。那些小生命就像试图吸收营养的小嘴，却发现自己的小脚真的又小又精致。看到他们幸福地长大，我的心里充满了喜悦。
虽然这些天我没有去很远的地方旅行，但我从豆芽中受益匪浅。我亲眼目睹了植物生长的全过程，在十月的长假里，我感到充实而快乐。
【第15篇】观察日记三则作文450字-小学四年级作文
10月1日星期二天气会很好
今天想出了一个让爸爸省钱买菜的办法：自己做豆芽，便宜又不含农药，有做绿豆芽的经验，真是一举两得。
于是我对妈妈说：“妈妈，我想送绿豆芽。你能给我买些绿豆吗？”妈妈答应了。
我买绿豆的时候，妈妈给了我一碗。我抓了一把绿豆放进碗里。然后我拿了一小块纱布放在碗里。
三个小时过去了，我去看绿豆。每一颗小绿豆游泳后看起来都像我的小手，皮肤皱皱巴巴的。五个小时后，我又打开了纱布。哇！我的小绿豆已经发芽了。多可爱的小绿豆啊！
10月2日星期三天气会很好
今天一大早就醒了，跑到大厅。因为想看看宝宝绿豆芽怎么样了。我跑到桌边打开纱布，哈哈！我的绿豆都发芽了，就像每个宝宝都长出一根头发。看起来好可爱。我高兴得跳了起来！
10月3日星期四将是晴天
今天逛街回来，回家做的第一件事就是看宝宝绿豆芽。哇！都长到10厘米以上！我太开心了。因为它们已经长成美丽的绿色豆芽了。哈哈，我做绿豆芽成功了，耶！
晚上吃着好吃的炒豆芽，心里很开心。
广东省揭阳市揭西县东光小学四年级林一佳：
小学其他年级同类作文
对硬币的观察
我在巨人学校报了一个“初中初作文班”。每周二周四周六晚六点半上课，昨晚上第一节课。
昨天上课，老师让我们先听声音，猜东西。我看见他把手放在口袋里，使劲摇晃，发出叮叮当当的声音。全班同学齐声说：“是硬币。”老师拿出了东西，是硬币。
然后老师把一元五分一毛钱的东西掉在地上，录下声音。然后老师让我们闭上眼睛。他把硬币分别扔在地上。让我们听听声音，猜猜它们是什么硬币。第一次因为声音重，我们都说是一块钱，都猜对了。第二投，因为声音差不多，我们都说是一块钱，只有两个同学提出了不同的看法，我们是对的。第三次，老师扔了一个五边形，两个学生互相抓拍，说是一块钱。包括我在内的其他同学都说是五边形。最后我们是对的，真的对不起那两个学生。
然后老师给我们每人发了一枚硬币，我得到了一枚一美元的。正面中间有一个很大的阿拉伯数字“1”，上面有六个汉字：“中国人民银行”。这六个字排列成弧形，表示它们的发源地是中国人民银行。“1”下有四个阿拉伯数字：2001。意思是他出生于2001年。在“1”的左边，“一元”用汉语拼音拼出来的意思是它的面值是一元。“1”右边是“元”字，与“1”相连，表示其面值为一元。
看着硬币的背面，你首先看到的是一朵菊花。菊花象征着中国人的正直和坚强。图中菊香略向右倾斜，黄色花瓣包裹靠近中心芽，散发出淡淡的香味。文字常年盛开在秋天，不怕冷。诗人元稹曾经写过一首诗，“不是花更喜欢菊花，而是花多了开不了花。”菊花开了能开多少种花？菊花上用汉语拼音拼写的“中国人民银行”呈弧形排列。
这节课，我们学会了如何从声音中判断事物，观察一个事物，对硬币有了更深的理解，真的受益匪浅。
（六年级，700字）
生态瓶观察日记
观察日记(一)
快看！我们家还有一条美丽的风景线。
一个可爱漂亮的生态瓶呈现在我眼前。在我眼里，它不是一个生态瓶，而是一个微型的水下世界，像一座水晶宫。
我跑到生态瓶，仔细看了看。生态瓶里有两条小金鱼，一些石头，一些水生植物和一只小青蛙.水草们仿佛是水中德高望重的老人，穿着墨绿色的外套，微笑着站在沙滩上。这些小鱼眼睛鼓鼓的，黑亮亮的，金色的身体夹杂着褐色的条纹。它很强壮，有一个圆圆的肚子，它的嘴一个接一个地闭着。它还不时吐出一串水泡。活泼的小鱼佛是一个真的很出彩的小女孩，在沙滩上跳来跳去，然后表现的像水草爷爷。
小鱼逆流而上，围着石头打转，奇怪地盯着石头，投来好奇的目光。而且，他们还时不时的用尾巴拍。当它们的尾巴碰到石头时，它们似乎受到了条件反射的影响，嗖的一声被带了回来。当我看到小鱼小心翼翼时，我突然笑了起来。然而，聪明的小鱼渐渐发现没有危险，于是放开胆子和石头一起玩。
精神上是放尾巴的，有时候会从水里跳出来，漏白肚皮，掉下来溅起晶莹的水花。
看到这里，我又陷入了沉思。
观察日记(2)
随着时间的不断流失，生态瓶比以前丰富多了。
今天生态瓶的变化出乎我的意料，水草长大了。前几天是一种小型水生植物。今天，它长到了7厘米高。太神奇了。但是小鱼和青蛙还没有长大。
放学回家后，我立刻跑到生态瓶观察小鱼，却发现调皮的小鱼把两三颗沙子放进嘴里，又吐了出来。然后连续几次重复这个动作。过了一会儿，它开始向上游走，把嘴靠在瓶子的边缘，绕过瓶子的边缘，然后又向下游走。
放学回家后，我像往常一样蹲在生态瓶前观察小鱼。我看到小鱼没有那么精力充沛。它们悠闲地吐着泡泡，慢慢地游着，吮吸着水草，仿佛在吃水草。它把水生植物表面的一些微小的白色微生物吸进嘴里，然后吐了几个泡泡，把水生植物转了几圈，把一些细沙放进嘴里，又吐了出来。我用手指轻轻点了一下生态瓶，小鱼一接到报警就围着瓶子游了两三秒，然后渐渐慢了下来。
小鱼累了，小青蛙却恢复了力气。这只黄色的小青蛙正大步走着。它在水上漂浮了一会儿，又潜入水中一会儿。它蹬着车，好像要跳出来似的。这一刻，它就像一个咄咄逼人的潜水少女，双腿蹬地跃入空中。
啊！生态瓶，多么多彩的世界。
一三五级：秦
（五年级，1000字）
观察苹果
昨天，我妈妈买了一公斤苹果。
我拿了一个苹果，看了看，觉得：苹果又大又圆又有名，绝对可以做甜品。这时候我问爸爸3360“爸爸，苹果可以做什么甜品？”爸爸说：“苹果可以做苹果派和苹果沙拉……”后来我拿起苹果咬了一口。我觉得苹果酸很甜。我也喜欢苹果的外观，又大又圆又红。
吃苹果对我们的健康有益。
（三年级，100字）
