【第1篇】采访蜜蜂科普园作文500字-小学四年级作文
一路上，我们非常兴奋，像快乐的小鸟一样叽叽喳喳。路边有一些郁郁葱葱的田野。有许多奶牛在田里勤奋地工作，这让人感到放松和快乐。在我们知道之前，我们已经到达蜜蜂科学公园。科学园分为几个景点，如米宝区、科普室和养蜂区。我们去科普室听解说员讲解一些关于蜜蜂的知识吧。由此，我知道一个正常的蜂群里有一只蜂王，几百只雄蜂，上万只工蜂。在同一个巢中，它们在形态、生理和功能上有明显的差异和严格的分工。
蜂王体型大，发育良好，只繁殖后代，发号施令。无人机是个“花花公子”，唯一能做的就是和蜂王交配，但无人机交配后马上就死了，所以无人机的婚礼和葬礼是同时举行的。工蜂头呈三角形，有一双发达的复眼，三只单眼，能探测蜜源并准确筑巢，还有三双脚。股骨关节、胫腓骨关节和跗关节有收集花粉的特殊结构。新开发的工蜂将由蜂王浆喂养。当它们成熟时，工蜂会做寻找蜜源、收集花粉、收集蜂蜜和收集水的繁重工作，所以它们是最忙的。
然后，我们去了观光室，那里有很多蜜蜂的图片和资料；很快我们就到了养蜂场，在那里我们和蜜蜂有着密切的联系。播音员告诉我们，只有雄蜂不叮人，蜜蜂只能用针刺一次，也就是说蛰人之后会死。
时间过得很快，我们必须回去，我不情愿地离开了蜜蜂科技园。今天收获真大！
讲师：潘伟奴
【第2篇】采访蜜蜂科普园作文500字-小学四年级作文
一路上，我们非常兴奋，像快乐的小鸟一样叽叽喳喳。路边有一些郁郁葱葱的田野。有许多奶牛在田里勤奋地工作，这让人感到放松和快乐。在我们知道之前，我们已经到达蜜蜂科学公园。科学园分为几个景点，如米宝区、科普室和养蜂区。我们去科普室听解说员讲解一些关于蜜蜂的知识吧。由此，我知道一个正常的蜂群里有一只蜂王，几百只雄蜂，上万只工蜂。在同一个巢中，它们在形态、生理和功能上有明显的差异和严格的分工。
蜂王体型大，发育良好，只繁殖后代，发号施令。无人机是个“花花公子”，唯一能做的就是和蜂王交配，但无人机交配后马上就死了，所以无人机的婚礼和葬礼是同时举行的。工蜂头呈三角形，有一双发达的复眼，三只单眼，能探测蜜源并准确筑巢，还有三双脚。股骨关节、胫腓骨关节和跗关节有收集花粉的特殊结构。新开发的工蜂将由蜂王浆喂养。当它们成熟时，工蜂会做寻找蜜源、收集花粉、收集蜂蜜和收集水的繁重工作，所以它们是最忙的。
然后，我们去了观光室，那里有很多蜜蜂的图片和资料；很快我们就到了养蜂场，在那里我们和蜜蜂有着密切的联系。播音员告诉我们，只有雄蜂不叮人，蜜蜂只能用针刺一次，也就是说蛰人之后会死。
时间过得很快，我们必须回去，我不情愿地离开了蜜蜂科技园。今天收获真大！
讲师：潘伟奴
【第3篇】科普展作文200字-小学四年级作文
周六下午，天气很热，但是当我想起去科技馆看“世界大型珍稀动物科学展”的时候，我的心情非常珍妮弗。
我和爸爸妈妈骑摩托车去科技馆，在门口买了门票，愉快的参观了博物馆。
首先，我们看到了凶猛的美洲狮和雄狮。我摸了一会儿他们的獠牙，摸了一会儿他们的头发，但他们一动也不动，好像没感觉到一样。后来我们看到了可爱的大熊猫，勇敢的东北虎，美丽的北极熊等野生动物。
看完动物科学展，我想：地球上除了我们人类还有那么多动物，我们要保护它们！分享地球上的空气、水和阳光，我舍不得离开这美丽的风景。
【第4篇】科普童话剧：小水滴回家作文2100字-小学四年级作文
科普哑剧
(a)法院
场景：在草地上
时间：凌晨
人物：水滴、花朵、风哥、太阳
(三个主角都在台上，小水滴和小花斜靠在一起，太阳在台上，挥舞着手臂展示阳光。)
花：(伸懒腰)啊，早上的空气真好，阳光温暖舒适地照在我身上！
(推开水滴)水滴，该起床了！
水滴：(揉眼睛。)啊，新的一天开始了！
花：水滴，新的一天你打算做什么？
水滴：昨晚做了一个梦，梦见了妈妈。今天我想回家找妈妈。小花，你知道我妈妈在哪里吗？
花：哦，我看到你每天早上都来找我，我妈跟我说你是我们植物家族的好朋友。但我不知道你妈妈在哪里。你可以问孙爸爸。他知道很多事情。
水滴：可是怎么才能找到孙爸爸呢？
花：去跟凤哥借翅膀！
水滴：好的。(喊)冯哥！冯哥！
(关于冯大哥)
冯哥：你是在叫我吗？
水滴：峰哥，我要回家找妈妈。你能借我一双翅膀吗？
冯哥：好的。(递翅膀)这里！
水滴：谢谢冯哥！再见，小花！再见，风哥！
花风哥：再见！一路顺风！
(小花，冯哥)
(二)乙
场景：天空
人物：孙老太爷，云姐姐，水滴
水滴：孙爸爸你好！
孙爷爷：你好，儿子。能为你做什么？
水滴：孙爸爸，你知道我家在哪里吗？
孙爸爸：(摸着头)你家？让我想一想。哦，对了，每当我有足够的精力和力量，你无数的兄弟姐妹就会从地球上飞起来，慢慢升到空中聚集。这时候就叫云了。随着你的兄弟姐妹越聚越多，云的重量不断增加。如果遇到冷空气，云会变成小水滴，回到地球。
水滴：你知道我的兄弟姐妹来自哪里吗？
孙爸爸：我每天在空中值勤，对地球一无所知。所以，问云。
水滴：好的，谢谢！(喊)云姐姐！云姐姐！
(云姐姐)
云姐姐：谁在叫我？
水滴：是我，水滴。云姐姐，你知道我家在哪里吗？
云姐姐：水滴，虽然我们长得不一样，但我们都是一家人。我曾经和你一样。是太阳公公让我变轻，飞向天空。
水滴：那我们的家在哪里？
云姐姐：说到我们家，很多。每一滴水都来自不同的地方。一些来自湖泊，一些来自河流，一些来自雪山.像我一样，他们来自溪流。你找个家不容易。
水滴：我很想妈妈！我必须找到一个家！云姐姐，请帮帮我！
云姐姐：问一下我老家——，小溪——。
水滴：好的，谢谢云姐姐。再见，云姐姐！再见，孙爸爸！
云姐姐和孙爸爸：再见！(两人以下)
(3).
场景：小溪边
人物：水滴、溪流
水滴：(转身。寻找一条小溪。请问，你知道小溪在哪里吗？
小溪：我就是小溪！你想从我这里得到什么
东西？
水滴：不可能。云姐姐告诉我，她的家乡是一条小溪，但你为什么这样？就像一大块玻璃，没有一滴水就不能流动。
小茜：(笑)哈哈，傻小子，我真的是一条小溪，这里真的是云姐姐的故乡！现在是冬天。当温度降到零度以下，我就会变成固体。大家都叫我冰，这就是你现在看到的。春天来了，温度升高，我又会变成液体，又会流动。
水滴：哦，原来如此。看来我们滴能力真的很棒。通常是液体。当温度升高时，它会变成气体。当温度下降时，它会变成固体。就像变魔术一样。很好玩。但是，你知道我家在哪里吗？
小溪：我的身体也是由千千的几千滴水组成的。我想我们应该有一个共同的家，一个共同的母亲，但我不知道具体在哪里。我只知道我日夜流淌，投入河流的怀抱。沿着我的身体走，问河！
水滴：好的。谢谢，再见！
小西：再见！(在溪流下)
(4).
场景：大海
人物：河流、大海、小水滴
(小水滴在舞台上转来转去，表示在找河流和江河)
水滴：啊，水面好宽啊！你一定是一条河！江叔叔！
何江：水滴，是你。欢迎，我的孩子！
水滴：(兴奋的)这一定是我的家！太好了，我找到我的家了！
何江：儿子，这不是你的家。我们都有一个共同的家，那里有无数的兄弟姐妹。
水滴：(摇着河臂)那是哪里？请快点告诉我！
何江：那是大海！我们居住的星球70%是海洋，陆地上的水流全部汇聚，最终流入海洋。
水滴：可以去海边吗？
何江：好，来吧，我们现在就开始！
(两个人并肩走，站在舞台中央，看海)
(在海上，手臂起伏，显示海浪)
何江：看，水滴，这是大海！
水滴：啊！大海无边，碧波起伏。看，海面上有海鸟在飞翔！我们的母亲很棒，我们的家乡很壮观！
大海：(深沉温柔)哇——哇——，孩子——你好——。
何江：听着，妈妈在叫我们。海浪声意味着妈妈在说话。
水滴：我们一起去找妈妈吧！
何江：很好！
江河水滴：妈——妈！
海：欢迎回家，孩子们！
(抱抱，戏结束。)
北京宣石第一小学四年级：刘信义
【第5篇】参观人体奥秘科普展作文300字-小学四年级作文
参观人体神秘科学展广东省汕头市金平区尚平路小学四年级三班陈珈衡今天，我妈妈带我参观了人体神秘科学展。
科普展览分为五个部分供人们观察：1。人体九个系统的塑化标本。2.健康与疾病导论。3.血管铸型标本。4.生物化学技术与转化。5块人骨。
先是参观了人体九大系统：胃、肝、肾、脾、肺、心、脑的塑化标本……然后参观了健康与疾病的介绍。看着看着，突然看到一个黑色的肺。我想：“我们的肺是黑色的吗？”我打开说明书，目标打了一行字：吸烟者肺黑。我吓得不敢看，赶紧走了。我又看了看人的骨头，仔细数了一下，有206块！
今天，我学到了很多书本上学不到的知识。这一天真的很有意义！
讲师：李
【第6篇】采访蜜蜂科普园作文500字-小学四年级作文
一路上，我们非常兴奋，像快乐的小鸟一样叽叽喳喳。路边有一些郁郁葱葱的田野。有许多奶牛在田里勤奋地工作，这让人感到放松和快乐。在我们知道之前，我们已经到达蜜蜂科学公园。科学园分为几个景点，如米宝区、科普室和养蜂区。我们去科普室听解说员讲解一些关于蜜蜂的知识吧。由此，我知道一个正常的蜂群里有一只蜂王，几百只雄蜂，上万只工蜂。在同一个巢中，它们在形态、生理和功能上有明显的差异和严格的分工。
蜂王体型大，发育良好，只繁殖后代，发号施令。无人机是个“花花公子”，唯一能做的就是和蜂王交配，但无人机交配后马上就死了，所以无人机的婚礼和葬礼是同时举行的。工蜂头呈三角形，有一双发达的复眼，三只单眼，能探测蜜源并准确筑巢，还有三双脚。股骨关节、胫腓骨关节和跗关节有收集花粉的特殊结构。新开发的工蜂将由蜂王浆喂养。当它们成熟时，工蜂会做寻找蜜源、收集花粉、收集蜂蜜和收集水的繁重工作，所以它们是最忙的。
然后，我们去了观光室，那里有很多蜜蜂的图片和资料；很快我们就到了养蜂场，在那里我们和蜜蜂有着密切的联系。播音员告诉我们，只有雄蜂不叮人，蜜蜂只能用针刺一次，也就是说蛰人之后会死。
时间过得很快，我们必须回去，我不情愿地离开了蜜蜂科技园。今天收获真大！
讲师：潘伟奴
【第7篇】有趣的科普大篷车作文300字-小学四年级作文
今天早会课，老师告诉大家一个好消息：市科协科普大篷车要来学校了。听到这个消息我很激动。我不知道会有什么好玩的。出于好奇，我决定去科普大篷车里找找。
来到大厅，看到各种体验项目整整齐齐的排成一排：有虚拟乒乓球；有反应测试；有盛开的花朵.印象最深的是虚拟乒乓球，吸引了很多男生。首先，李馨雨手里拿着球拍打球，等着球打到他。“嗨，来了！来！”旁边的人时不时的提醒。他一点也不慌张。他漂亮地回球了。球来了又走，让我眼睛一眨一眨的，但是他没有完成。等了一会儿，李馨雨以1: 0获胜。不时有人问我：“你怎么不参加？”我想：不要乱动这个男孩的东西，我的小女孩。
不知不觉，时光飞逝！二十分钟过去了。大家还是玩上瘾了还没醒！科普大篷车真的很有意思。我希望我能每天都这么开心！
四年级：黄
【第8篇】科普书作文600字-小学四年级作文
我是一个喜欢读书的女生。我从小就是我最好的朋友。我是和《白雪公主》，《丑小鸭》，《绿野仙踪》一起长大的…我经常在放学后看爷爷点的《南方周末》，但是我最喜欢的书是童话，因为很多美好的愿望都可以在童话里实现。前不久何老师让我们看一本科普书，名字叫《昆虫记》。我想：“虫子有什么好的？”还不如抓点虫子观察一下好玩。但我只是看了开头，就被这本书深深吸引了。
《昆虫记》是法国昆虫学家法布里斯的杰出作品。这本书向我们介绍了几十种昆虫，如蝉、蟑螂、蝎子、蜘蛛、黄蜂等。但是，最让我印象深刻的是蝎子《白蝎自杀之谜》。有人说蝎子有危险就自杀。于是，法布尔做了一个实验。他用烧红的木炭做了一个火墙，然后把一只白蝎子放进火墙。热浪烤在蝎子身上，它向后卷成一个钩子，然后伸直弯曲，移动的速度快得让人看不清楚。突然，它抽搐了一下，然后就不动了。法布尔用镊子把它夹在一片凉爽的沙子上。一个多小时后，蝎子竟然奇迹般地复活了，变得和以前一样生机勃勃，真是不可思议！这个实验证明根本不存在蝎子自杀这种事，全是人的怀疑！
看完这个，我觉得世界上活着的东西都不会想结束自己的生命，就连这个小bug也不例外。当我们想踩在地上的蚂蚁上，故意扯掉蝉的翅膀时，别忘了那也是一种生活。生活是一件珍贵而美好的事情。上帝给了我们每个人生命，所以我们要勇敢面对困难，珍惜生命，做一个坚强勇敢的人！
河北省邯郸市邯山区胜利小学四年级裴亚民：
【第9篇】参观科普展作文500字-小学四年级作文
参观科普展览
昨天，老师带我们去体育馆看了一个有趣的科普展览。
走进体育馆，我看到了许多奇怪的景象。为什么，那是什么？水龙头保持水的流动，但它没有水管的接头。看到介绍，才知道水里藏着一根透明的水管。啊！原来水管就是水龙头里的水，叫“被动水”。
我最喜欢的是《海市蜃楼》。我站在一米开外，看着前方。空气中悬浮着一股泉水。我好奇地伸出手去摸它，但什么也摸不着。那是“海市蜃楼”！
又看到一个大屏幕。上面有很多奇怪的图案。最惊人的是一个大头上有两个人。这里写着这张图有九张脸。据说找到的智商都是180。我很好奇看到很多老师都来了。唉，我只找到了三张脸，而我们语文老师马老师指着后面，很快就找到了九张长脸，真不愧是老师！
有很多有趣的事情。我一路走走停停，谈笑风生，看着同学用手摸着大话筒。听学生弹电子琴“哆？mi”；感受同学们的笑声，我收获了很多。
依依不舍的离开了，我觉得科学的进步真的很快，越来越让我着迷。也让我们知道，有些事情是不能迷信的。我们应该相信科学，科学可以引导我们探索许多未知的秘密。
我觉得这个科普展很有意义。
小学其他年级同类作文
记参加一次科普知识竞赛
今天，我想参加学校举办的科普知识竞赛。我为什么要参加科普知识竞赛？因为要为班级争光，增长见识。
大赛前，参加科普知识大赛的18名同学都因为怕考砸而努力学习。
比赛期间，我们非常紧张。比赛中有这么多问题，我们做梦也没想到会这么难。我只做了95%的题，其中30%得了，65%做了。
比赛结束后，我们18个同学都很放松。我觉得：我们是有备而来的，一定要考的很好，不然浪费半个月，考前十。
考试前，我们几个同学不想竞争，只有在父母的鼓励下。我们不仅为班级赢得了荣耀，也为自己增加了知识。
（六年级，200字）
科普游艺节
希望，希望，最后希望到一年一度的科普娱乐节，啊哈！这个科普娱乐节一定很好玩！
早上，我们坐在炎热的操场上，等待客人的到来。哇！看是谁，他就是我们的校长李！客人来了，就开始了！第一，火箭起飞了，哈哈o(_)o，它“嗖嗖”两声，冲上天空，烟味很大，降落的时候有降落伞，慢慢的就下来了。这是空竹队。表演的时候“小”主持人说我们学校有600个学生会抖空竹。说这话的时候，我都忍不住赞叹。有些人会问为什么这很神奇，因为我们学校的学生人数很多。接下来是服装和环保团队。他们的衣服五颜六色，很漂亮！有的像西瓜芋，仙女，机器人…种类太多了！然后我们全校一起出来了。我们在绿色的世界里跳舞。哎哟！因为做的太久了，跳的不是很好，所以就回教室了，唉！终于可以休息了！
我的第一个项目是太阳能汽车速度，唉！我的车试了几次都跑不动，但是我一泄气就能跑起来！但是结果是10.9秒。
接下来的项目是科普故事剧场。本来我们表现挺好的，但是彭世英说花仙子卡住了。我有点担心，张远方更担心。她说了一句“快点”，引起在场的每个人哄堂大笑。后来的表现还可以，但是不知道分数！他们的困境可以被原谅。
这个科普节太好玩了！希望下一届科普节更好玩！
(字数：567)
（三年级，500字）
精彩的科普知识竞赛
2012年1月山南小学2月19日星期三下午，我们五年级迎来了一场难忘的、激烈的、精彩的五年级科普知识竞赛。
三名选手是从每个班选出的。我、周、和代表我们503班参加了比赛。下午一点半，我们满怀信心来到比赛场地。当我们看到其他班的选手时，我们的心不由自主地紧张起来。为了取得好成绩，我们三个人进行了秘密训练，每人问了三个问题，另外两个先回答。之后我们就不回答了。
没多久，五年级的师生都到了。看到这么多人来看比赛，心里又开始紧张了。比赛开始了。先是每个班的选手自我介绍，然后两个主持人讲了比赛规则，然后就是激烈的比赛。51班的三位选手虽然都是女生，但是表现异常出色，第一轮就拿到了33，354，120的满分。令观众惊呼。5班和2班选手第一轮胜出，要求答案满分。我们看到前两节课得了满分，心都提到嗓子眼了。到了我们班，主持人的第一个问题有点难。我看见刘展耷拉着脑袋，摇着头沮丧地说：“没有。”我们班的学生看到后，都叹了口气。我和周说：“鲍，这下完了，我们考不出满分。”接下来，我和周不负众望地成功答题，得了100分，四班和五班一开始就拿了低分。第二轮，要求太多，我们不敢轻举妄动。看到其他玩家还没等主持人说完就开始答题，就被罚了款，也就是拿到题，拿错答案。此外，每次压周都比别人慢，场上同时响起了欢呼声和哀歌。这时我们班的分数还在中间。看到别的班分数比我们高，我就不耐烦了。我觉得：这不是办法。我要主动。于是我先带着周去的地方回答。当我耐心听主持人说完题目说开头的时候，我迅速按下了答录机，终于抢到了一个问题。我完整的回答了答案。周、和我们班的所有同学都兴奋地笑了起来。看到这一幕让我更加自信。然后我抓了很多问题回答，让我们班加分不少。之后我们班和五班的成绩一直上下交替，让比赛变得白热化，但最后的结果是五班超过了我们班…
最终得分：51班以120分获得比赛第一名，2班140分，3班160分，4班140分，5班190分。虽然我们班屈居第二，但我坚信，通过我们以后的不断努力，一定能夺冠！
通过这次比赛，我知道一切都要认真对待，认真准备。因为有付出就有回报，所以一次失败也不要灰心，通过不断的努力创造辉煌！
安徽省马鞍山市山南小学六年级鲍：
（六年级，1000字）
