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四年级作文抄作文

发布时间:2021-05-17 10:57:41 查看人数:21

【第1篇】抄袭之后的感受作文300字-小学四年级作文

那一天,我在写作文的时候,想象着拿到优秀作文的时候发生了什么。然而,只有一段之后,我就再也写不下去了。然后,一个邪恶的想法在我脑海里诞生了:抄袭。“不,你不能这样。即使抄袭的作文是精品,也是不光彩的荣誉。”一个孩子在心里说。“没关系,抄,抄,反正他们不会注意你的。”另一个孩子说。“我到底该怎么办?抄不抄?”最后,后者赢了。

随机找了个作文库站,找了个作文,在文章属性里选了原创。很快,这篇文章发表了,但是我一点都不开心,因为我抄袭了.

从那以后,我一直吃不好,睡不好。但是,我不敢说出来,因为我怕说出来之后,所有人都鄙视我,看不起我,不再玩我。

今天终于有机会写作文了。我的心好多了。

四年级作文抄作文

【第2篇】难忘的“抄袭事件”作文700字-小学四年级作文

这一天,老师又要给我们听写了,心里蹦出一连串感叹号,偷偷叫了一声“不行!结束了!昨晚听写忘了记!”无奈之下,我灵机一动,想出了一个馊主意——“抄袭”。

听写开始的时候自己写了几句简单的话,很快就受不了了,于是抄袭被迫上演。

我最初选择彭作为我的目标,但我很快就放弃了,因为彭由一位打了许多仗的“将军”(老师)看守。我暗暗叹了口气,心想:“下一个目标是谁?”在我犹豫不决的时候,“将军”好像看到了我的心思,以闪电般的速度跟在我身后。我的心突然像小鹿一样咯噔一下,后背顿时冒出了冷汗!幸运的是,老师很快就走开了。

我把我的目标定为张,文武双全,人称“暴女”和“学双簧管”。就在我要开始第二次抄袭的时候,一个“壮汉”站在我和张之间。“这也难倒我了,哈哈哈。”我骄傲地想。于是,我用自己独门绝技——“千里眼”,在江湖上流传已久,来偷看,但当我看到答案正得意洋洋地准备写时,一个洪亮的声音突然冲进了我的耳朵,这是我这时最不想听到的话:“同学们,我按学号领书,我加了个五星听写……”这真是晴天霹雳!后面的内容已经听不清楚了,只觉得大脑嗡嗡作响。“你怎么这么倒霉!”看着他难得只写了几个字的朗朗书,我心里恨恨地想。

一部好的“抄袭”剧以失败告终!

当老师评论我错了多少字的时候,我终于悟出了一个道理:不劳无获,天上掉馅饼,不劳无获!

这件事虽小,却让我明白了一个大道理。

作者:王树伟,成都市青羊区金沙小学四年级四班

王树伟,4年级,

【第3篇】一波三折的抄作业作文700字-小学四年级作文

抄作业是我们小学生每天必须做的事情。万一我们忘了抄呢?要求作业要曲折!

以前问作业很方便,电话就知道了。如果同学问不出来,就打电话给我妈,把作业拿过来。但是,这次要求写作业,可以让我半死不活。因为这是一本曲折的——!一言难尽。

那天下午放学后,我在回家的路上慢慢地走着。在路上突然想起来我语文作业没抄!于是,我加快了脚步,匆匆赶回家。做完数学作业后,我以闪电般的速度跑到电话旁,开始要作业。我仔细看了看父母的联系方式,心想,“何爷肯定不在家。她有那么多培训班,最好不要打扰她。”于是,我拨通了陈如家的电话。很快,电话那头传来一个声音:“喂,你是谁?”我马上报了名。“我是陈如的同学。她在家吗?”“哦,她去老师家了。”说完这句话,对方就挂了电话。我又想:“给杨乐淼打电话!她应该在家。”但我改变了主意:“我猜她也没有抄。我还是问别人吧!”我又仔细浏览了一遍联系人名单,最后决定问问田。但是,我听我妈说,她妈出差了。带着试一试的想法,我拨通了电话。然而,这一尝试以失败告终。然后,我打了很多电话。要么不在家,要么打不通,不知所措。最后,我沮丧地给李卓宇的妈妈打了电话。虽然我知道她妈妈还没下班,但我还是想打。我猜的,因为李卓宇妈妈还没回家。李卓宇的妈妈看到我急着找李卓宇,就把手机号码告诉了我。当我不耐烦的时候,我想到了用自己的记忆记住这个数字。然而我的记忆力太差了,一挂电话就忘了。幸运的是,这个时候,妈妈回来了。终于踏实了,问了问作业。

这真是一个曲折抄作业的时候!我累坏了。我不敢再忘记抄作业了!

【第4篇】抄袭作文500字-小学四年级作文

今天,我抄了江苏省东台市安丰中心小学四(3)班的程万里的数学试卷。

早上,我妈妈让我做数学练习。我妈一走,我就开始写,不一会儿就把第一节最后一个问题写完了。这个问题难倒我了,想了想也想不出解决的办法。好像只有答案是抄的,所以我,哎!前前后后左顾右盼,没人!我赶紧抄,抄,我还沾沾自喜,然后我就下去了,但是我不行,抄;不,收到,所以我很快就完成了妈妈的作业。爸爸回来,又检查了一遍我的试卷,问我是不是抄的。我吓得出了一身冷汗,说不出话来,父亲怒不可遏。一次偶然的机会,妈妈回来了。她马上来到我的房间,问:“你抄了答案吗?”我吓哭了,哭着说:“我是.复制.复制."母亲大怒,问:“你抄了哪些问题?为什么要抄?抄袭有什么好处?你知道抄袭是一种什么行为吗?”很多问题让我头晕,但我不得不回答。我只好说:“我抄了6~9题;我想做的快一点,就抄了;我知道抄袭不好,只有不好;是不良行为。”我的手在颤抖。这一天我被狗骂了一顿,父亲还是恨得太少,继续列举罪行,说我又把电视机下面的柜子翻了个底朝天.

我忍着痛,眼泪在眼眶打转,我的心慢慢碎了……教官:张玉瑄

【第5篇】抄袭这样做对吗作文450字-小学四年级作文

作文课上,老师让我们写一篇关于风景的作文。他有事要做,叫我们安静。他必须去办公室。老师一走,学生们就开始写了,我同桌却无动于衷。

“嘿!你为什么不写?”我压低声音问她,她却掏出一张《作文王》说:“急什么?我只需要把它抄在上面。”“你怎么能……”转念一想,我还是先写我的,以后再做决定吧。我多次提醒他不要抄,她却像没听见一样继续抄。过了一会儿,我们都交了作文。

下课后,我发现她:“你怎么能这样?你这样得分太不像话了!”

“羞耻什么?我只是想让大家崇拜我!”

“是啊,大家都崇拜你,你却不会幸福!”

“我.算了吧。我不跟你争。”

看着她渐渐远去的背影,我有点难过。你不是以前最老实的人吗?为什么?你以前去过哪里?

第二天,书就发了。她得了“a”,大家都祝贺她,为她高兴。但当她看到鲜红的“优秀”时,眼里闪过一丝迷茫。下课后,我看见她走向办公室…

四年级:王璐瑶

【第6篇】做手抄报作文300字-小学四年级作文

要做一份漂亮的手写报纸,首先要准备好这些材料:尺子、铅笔、橡皮擦、黑笔、彩笔……

现在“万事俱备,只欠东风。”

于是,我开始做了。我把手写的报纸分成两半,我先做了右边。我把右边分成三部分。第一部分画了三个灯笼,并在灯笼上写下“国庆节”几个字。最后两个部分,我把另一半画成五帧,一个角的每个部分都画了。

当我完成排版时,我遇到了一个难题。内容应该怎么写?我苦思冥想,终于找到阿姨帮我找了些文章。

就这样,我过了五关,得意洋洋的时候又遇到了另一个问题。姨妈走了,怎么找文章?这时我想到了小阿姨,就打电话给小阿姨帮我解决问题。内容写完了,现在要上色了。我把颜色画得很均匀,很成功。

看着自己亲手做的一份手写报纸,心里甜滋滋的。

【第7篇】读《小抄写员》有感作文400字-小学四年级作文

看了正文《小抄写员》,很惊讶。主人公是一个12岁的孩子。他从小就有养家糊口的责任感。真是太神奇了!

文中主要是说苏利欧每天半夜等爸爸睡觉后,会帮爸爸抄。因为睡眠不足,他经常提醒他最后要生气。当苏利奥看到自己可以赚更多的钱时,即使被父亲骂了,他也没有告诉家人真相。他很难过,很难过,很累,身体越来越差。后来被父亲发现,父亲很心疼儿子,让苏里奥好好睡了一觉。

当我读到:“苏利欧对爸爸说,‘爸爸,让我给你写信吧。我能写得和你一样好。"但他的父亲拒绝了,苏里奥偷偷想办法。"我觉得他真的很关心父母的健康,但我只和父母顶嘴,不听他们的,也不好好学习。

当我读到:“苏利欧被父亲默默地骂了一顿,心里很难过,但他没有说实话”时,我真的很佩服他。如果我是你,我不会忍受并说出全部真相。

苏利奥,虽然你生活在一个贫穷的家庭,但你如此关心父母,勇于承担责任,这真的是我们学习的榜样。我想像你一样从小就有责任感,对家庭和社会有责任感,做一个能关心人,能帮助人的小英雄。

【第8篇】学办手抄报作文450字-小学四年级作文

“哇.哇.哇.太美了。这是谁干的?”教室里爆发出一阵赞叹。来上课的时候,我忍不住赞叹,因为教室里的白板上盖满了学生们办的手写报纸。

都是因为老师的指导,老师的方法真的很好。首先,老师让我们拿出一张八页纸,在纸的周围画一个1.5厘米宽的边框。画出标题的位置后,老师强调:“大题目的文字一定要写得比内容的文字大,让读者一目了然,明白你要表达的主题。”然后分成几个部分,填写每个部分的内容。因为手写的报纸内容比较多,所以我分了很多小板块。分段后,是时候填写内容了。老师还强调:“填内容的时候一定要把字写好,用黑笔写,能突出主题;千万不要用水彩笔写字,这样会使手写的报纸凌乱,主题不清晰。”我花了很多时间找要填的内容,按照老师说的方法,用黑笔认真写好每一个字,尽量把所有的内容写整齐。写完之后,我就开始润色手写的报纸,在各个版块里插画出许多与内容相关的漂亮图案,然后用彩笔涂上不同的颜色,这样就可以完成一份漂亮的手写报纸。我看着五颜六色的,一手一手一手二手的报纸,真是赏心悦目!

通过手办报纸,我明白了该怎么做。如果有认真做的好方法,我可以事半功倍,做好。

【第9篇】最爱抄作业的人作文700字-小学四年级作文

说到我们班最喜欢抄作业的人,我要数我的同桌王龙飞了。你连十本书都拦不住他:“抄袭作品”真的很难防。

以数学作业为例。老师让我们在写《课时特训》之前修改试卷。

试卷发下来的时候我没事。我觉得;现在又要抄作业了。果然不出我所料,我看到他翻了个白眼,快速扫了一眼试卷,快速看完答案,抄在自己的试卷上。然后他读了,写了,又读了一遍。他抄最后一道题的时候,我翻了一页。当他抄不出来的时候,就赶紧对我说:“哎,你错题了,老师还给你了。”我还没反应过来,他就说了一句“啊,是的”,但是他的眼睛看到了最后一步。我装作不知道,说:“王龙飞,要不要再抄一遍我的作业?”但他振振有词地说:“什么?笑话,我抄了你的。这么简单的题谁不会?我好心帮你查一下,怕你下次考不到100分。

听了他的话,我气得他抄了我的作业。为什么真相会流向他?为了给他看狐狸尾巴,我转了转眼珠,拿定了主意。

下午写作业的时候,故意把答案都写错了。我对他的任何举动都没有反应,假装蒙在鼓里。回到家,我在学校重写了作业。我们等着看明天的好戏吧。

第二天,金老师生气地对王龙飞说:“你看你的作业。5乘以25等于75。你怎么算?”看你同桌表现如何,向别人学习。"

王龙飞一开始觉得莫名其妙,后来才知道是我故意伤害他。可是,她抄别人作业怎么说呢?吃黄连真是哑巴——说不出有什么不对!

我以为他以后不会抄我的作业了,没几天,他就“病重”了!我被他坚持抄作业打败了。我常常想:“我希望中间有一堵墙,但即使有墙,他也会敲出一块砖来炒我。”。

我很想老师换同桌,但是他不抄我的就抄别人的。抄作业对自己有害,对别人无害。好像我对同桌尽到了班干部的职责,用其他方式帮他改掉了抄作业的坏习惯。

【第10篇】我班有个“小抄”作文400字-小学四年级作文

我班上有一张小抄

兰州秦安路小学四年级五班

在一次作文课上,李老师读了一篇作文《我的爷爷》:“我爷爷60多岁了,头发花白,脸上有皱纹,腰弯得像个蝴蝶结。梳着两个牛角包和格子裙……”刚读到这里,大家哄堂大笑。老师没说是谁的作文,全班都知道是谁写的。他平时不注意观察,写作文总是找别人参考。结果他闹了很多笑话,同学给他起了个外号“小抄”。

“哦,给我看看你的第二个问题!”就是通常的“小抄”手法。经常是同桌不理他,不给他看作业,他就转到后面。后者注意到了什么,赶紧捂住了笔记本。看到邻居不“慈悲”,他感到有些失望,脸红了。然后我想到了别的办法,比如给你发泡泡糖,给你发改错帖等等。建立联系,借用别人的作业。

因为他爱抄,成绩越来越差,同学们都为他着急。在老师的鼓励下,我、罗超、丽贝卡团队干部主动和他结对,每天放学后轮流给他一个“小火炉”,监督他的学习,他的抄病慢慢得到控制,逐渐好转。这次期中考试数学69分,语文72分。他激动得拉着我们的手喊:“友谊万岁!”

2009年5月16日

【第11篇】做手抄报作文300字-小学四年级作文

要做一份漂亮的手写报纸,首先要准备好这些材料:尺子、铅笔、橡皮擦、黑笔、彩笔……

现在“万事俱备,只欠东风。”

于是,我开始做了。我把手写的报纸分成两半,我先做了右边。我把右边分成三部分。第一部分画了三个灯笼,并在灯笼上写下“国庆节”几个字。最后两个部分,我把另一半画成五帧,一个角的每个部分都画了。

当我完成排版时,我遇到了一个难题。内容应该怎么写?我苦思冥想,终于找到阿姨帮我找了些文章。

就这样,我过了五关,得意洋洋的时候又遇到了另一个问题。姨妈走了,怎么找文章?这时我想到了小阿姨,就打电话给小阿姨帮我解决问题。内容写完了,现在要上色了。我把颜色画得很均匀,很成功。

看着自己亲手做的一份手写报纸,心里甜滋滋的。

【第12篇】做手抄报作文400字-小学四年级作文

在课堂上,是陈艳在谈论一件事。我听着,看着,想着他们这次会有什么想法。

突然,他们把我叫过来说:“给你一张纸,做一份手写的报纸。”陈艳又对他们说:“但是她的字不太好。嘿!算了。”

“你的字要写好!”她转向我说。

我高兴得像成了著名诗人一样,心想,这份手写的报纸一定是第一份!

回到家,我把发生的事情告诉了妈妈。那几天晚上,我几乎忙于手写报纸。

一天过去了,两天了.三天.但是手写的报纸下面部分还是空的,第二天早上就要交了!

我一直在想,想了想广场和排骨,想了想柳树和河流,但都不合适。想了想他们,我想到了一个好办法,——查数据。我在网上找到了各种手写的报纸,就选了最好的一份。完工后,已经是晚上11点多了。平时七八点就打瞌睡,这次是十一点!当时我无法集中精神,以至于我妈几乎听不到看书和在床边走的声音!

完成的手抄报太美了,我们忍不住拍了一些照片留念。

这一次,我对自己手写的报纸很有信心,相信一等奖没那么难。

四年级:雪瑶

【第13篇】小学四年级作文:难忘的“抄袭事件”

这一天,老师又要给我们听写了,心里蹦出一连串感叹号,偷偷叫了一声“不行!结束了!昨晚听写忘了记!”无奈之下,我灵机一动,想出了一个馊主意——“抄袭”。

听写开始的时候自己写了几句简单的话,很快就受不了了,于是抄袭被迫上演。

我最初选择彭作为我的目标,但我很快就放弃了,因为彭由一位打了许多仗的“将军”(老师)看守。我暗暗叹了口气,心想:“下一个目标是谁?”在我犹豫不决的时候,“将军”好像看到了我的心思,以闪电般的速度跟在我身后。我的心突然像小鹿一样咯噔一下,后背顿时冒出了冷汗!幸运的是,老师很快就走开了。

我把我的目标定为张,文武双全,人称“暴女”和“学双簧管”。就在我要开始第二次抄袭的时候,一个“壮汉”站在我和张之间。“这也难倒我了,哈哈哈。”我骄傲地想。于是,我用自己独门绝技——“千里眼”,在江湖上流传已久,来偷看,但当我看到答案正得意洋洋地准备写时,一个洪亮的声音突然冲进了我的耳朵,这是我这时最不想听到的话:“同学们,我按学号领书,我加了个五星听写……”这真是晴天霹雳!后面的内容已经听不清楚了,只觉得大脑嗡嗡作响。“你怎么这么倒霉!”看着他难得只写了几个字的朗朗书,我心里恨恨地想。

一部好的“抄袭”剧以失败告终!

当老师评论我错了多少字的时候,我终于悟出了一个道理:不劳无获,天上掉馅饼,不劳无获!

这件事虽小,却让我明白了一个大道理。

作者:王树伟,成都市青羊区金沙小学四年级四班

【第14篇】《小抄写员》缩写作文250字-小学四年级作文

十二岁的苏里奥是小学生。他爸爸白天在铁路上班,晚上还要抄签名,很辛苦。生活很辛苦。叙利亚利奥要求为父亲抄写,但父亲拒绝了,因为他害怕耽误儿子的作业。每天晚上过了十二点,父亲就睡着了,苏利欧偷偷起床抄笔记。但由于睡眠不足,苏里奥上课和写作业时经常午睡,父亲责怪他学习不努力。虽然他父亲责备了他,但他继续工作。他想把一切都说出来,但他知道自己帮不了父亲抄。就这样,过了两个月,父亲还在生儿子的气,不和他说话,甚至不想见他,觉得自己有了一切希望。苏里奥想停下来,但是习惯的力量让他无法继续复制。终于有一天,父亲发现了这个秘密。父子俩都激动得更爱儿子了!

【第15篇】小猴抄作业(转载)作文600字-小学四年级作文

在一所美丽的森林学校里,有一只淘气的小猴子。因为小猴子上课不听,花猫老师留下的数学作业他都不会做。于是华猫先生请学习优秀的小松鼠做猴子的同桌,希望她能让小猴子打破零分的记录。

小松鼠的学习成绩和小猴子相反。小松鼠每次考试都是百分百。有一次,华猫老师留了100道交叉题,其他小动物都在专心做作业。只有小猴子挠头想了想,却做不出什么超级简单的题。小猴子急得差点哭出来。突然,一个想法出现在小猴子的脑海里。“小松鼠成绩那么优秀,每次考试都是百分百。我抄下了他的答案,我的卷子一定百分百!”于是小猴子念道:“六加九十等于九十六,七加八十九等于九十六.

丁铃铃!丁铃铃!下课后,华茂老师让班长小白兔去收作业。小猴子高兴地想,这次我肯定能考100%。

时间过得真快,一眨眼就开始上课了。华茂老师走到讲台上,一边看成绩,一边分发试卷。当她把它递给小猴子时,她不敢相信自己的眼睛。小猴子的纸上写着一个大大的红色百分比。小的.小猴子.一个.一百!华茂老师结结巴巴地说出了这句话。

放学后,华猫先生把小猴子叫到办公室,表扬了他,鼓励他再接再厉。小猴子越听越脸红。华猫先生问:“小猴子怎么了?”小猴子哭着把整个故事告诉了老师。老师认真地说:“你不应该抄别人的作业。就算你考了一百分,你也永远掌握不了这些知识。但是,如果你承认错误,你还是一个诚实的好孩子。”

小猴子被花猫老师感动了。从此,小猴子每天都在努力进步。

小学其他年级同类作文

抄抄抄

复制复制

抄,我来到小河之后,陆续发表了四篇张文的文章。周六看《东方少年》无聊。第一篇文章是“一袋土豆”。看了之后,很有启发。我打开电脑,取下这个张文,按下了重印键。然而,当我再次打开电脑时,很多人不加区别地说我抄袭了别人。越想越生气。如果我复制它,这个张文是合理的。

抄,小河里面的人不像吗?我相信小河里的朋友是无辜的,但也有一些好朋友对每个张文做了一些严厉的纠正。在此感谢这些朋友,但希望你能学会包容或体谅别人。也许你只是愤怒地写评论,但下次可以改正!

(五年级,200字)

小猴抄作业

在一所美丽的森林学校里,有一只淘气的小猴子。因为小猴子上课不听,花猫老师留下的数学作业他都不会做。于是华猫先生请学习优秀的小松鼠做猴子的同桌,希望她能让小猴子打破零分的记录。

小松鼠的学习成绩和小猴子相反。小松鼠每次考试都得一百分。他年轻的时候,羡慕嫉妒恨。

有一次,华茂老师留了一百个穿越题,其他小动物都在专心做作业。只有小猴子挠头想了想,却做不出什么超级简单的题。小猴子急得差点哭出来。突然,一个想法出现在小猴子的脑海里。“小松鼠成绩那么优秀,每次考试都是百分百。我抄下了他的答案,我的卷子一定百分百!”于是小猴子念道:“六加九十等于九十六,七加八十九等于九十六.

丁铃铃!丁铃铃!下课后,华茂老师让班长小白兔去收作业。小猴子高兴地想,这次我肯定能考100%。

时间过得真快,一眨眼就开始上课了。华茂老师走到讲台上,一边看成绩,一边分发试卷。当她把它递给小猴子时,她不敢相信自己的眼睛。小猴子的纸上写着一个大大的红色百分比。小的.小猴子.一个.一百!华茂老师结结巴巴地说出了这句话。

放学后,华猫先生把小猴子叫到办公室,表扬了他,鼓励他再接再厉。小猴子越听越脸红。华猫先生问:“小猴子怎么了?”小猴子哭着把整个故事告诉了老师。老师认真地说:“你不应该抄别人的作业。就算你考了一百分,你也永远掌握不了这些知识。但是,如果你认错了,你还是一个诚实的好孩子。”

小猴子被花猫老师感动了。从此,小猴子每天都在努力进步。

讲师:孙

(三年级,600字)

缩写《小抄写员》

十二岁的苏利欧是一名五年级小学生。他在一个贫穷的铁路工人家里长大。他父亲晚上抄他的签名养家。苏利欧主动提出帮父亲复印,但被拒绝了。

叙列夫只好等着父亲睡觉,偷偷抄。久而久之,由于睡眠不足,苏利奥经常一边写作业一边睡觉。我父亲严厉地批评了他。几个月后,父亲对他冷淡了。他很难过,但他继续写。

一天晚上,他不小心撞倒了一本书。当我父亲发现后,真相大白了。父亲非常懊悔,就带苏利欧上床,一家人睡了个好觉。

(五年级,200字)

四年级作文抄作文

那一天,我在写作文的时候,想象着拿到优秀作文的时候发生了什么。然而,只有一段之后,我就再也写不下去了。然后,一个邪恶的想法在我脑海里诞生了:抄袭。“不,你不能这样。即使抄袭的作文是
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