【第1篇】背《小学生行为规范》事件作文700字-小学四年级作文
前几周听说学校要举办一个“人人讲规范，人人守规范”的活动，也要考试，定在周四。哎呀！虽然我全身的“背诵功夫”可以倒着背六首小提琴曲，但还是要向《小学生日常行为规范》的20首屈服。我能怎么做呢？今天是周三，又要临时抱佛脚了。
夜幕降临，我急得像热锅上的蚂蚁。但不是这么想的！我拿起《小学生日常行为规范》学习，但是背了又忘，又背了一遍，所以再这样下去就什么都没有了，但是没有别的办法了！我不得不硬着头皮背下来。过了一会儿，疲劳回来了：“休息一下，不然我的脑细胞肯定会死的。”“不行，我不能休息。只有吃苦了，才能背下来。”时光飞逝。转眼就9点了，却记不住。我该怎么办？是不是和陶渊明说的进步只有一点点一样？这是件坏事，但现在是“就寝时间”，所以我必须去睡觉。哎，明天就只有挨打了。"
又是一个阳光明媚的日子。早上，我无法释怀。公布考试名单的老师来了，让我和几个同学带上我的铅笔盒。我又纳闷了：我们拿着铅笔盒干什么？我怀着好奇来到考场。我看到老师手里有一堆试卷。我恍然大悟，心里松了一口气。这次考试真的出乎意料，出乎意料。我早就想到我会被选上，没想到是笔试而不是口试。拿到试卷的时候，我看到都是填空题之类的，而不是要求把整篇文章都背完整，这样就简单多了。我拿起毛笔写下答案，把试卷扣在桌子上，绝望地冲出考场.
哎，校长考试怎么了？我要参加这次考试。“日常行为准则”的关键在于能否被遵守。如果只是死记硬背却不认真观察，有什么用？
【第2篇】我的“学生”作文900字-小学四年级作文
我的“学生”是福建省芗城区漳州市芗城实验小学四年级二班的lulu。我妈妈是个好妈妈。她不仅是我生活中的好“保姆”，也是我学习中的好老师。可惜我不是好学生，经常惹老师生气。小时候，每天睡前，妈妈总是用她温柔的声音给我讲动人的故事，妈妈的故事是我最好的摇篮曲；洗澡的时候，我妈总是用她柔软的手帮我擦；生病的时候，妈妈很着急，整夜照顾我；我做错事的时候，妈妈不但不骂我，还耐心跟我讲道理，帮我理解错误；有好东西，妈妈总是留给我……妈妈的行为让我感受到母爱的温暖。
在妈妈的阳光和母爱的呵护下，我长大了，变得懂事了，上学了，学到了很多知识。有一天，妈妈一个人坐在电脑前，生硬地敲着键盘。仔细一看，原来是我妈在学最简单的打字。看着妈妈打字时笨拙的样子，我回忆起妈妈每天都很努力。回到家还是要做家务。买了电脑这么久了，我妈没有时间学习，到现在都不会打字。想到这，我灵机一动，说：“妈妈，我来教你。”“好，从今天开始，我拜你为师！”妈妈幽默地说。从这一天开始，我每天都花时间教妈妈学习计算机知识，从开机关机、打字制表到上网、搜索信息、收集网页等等。我不仅耐心的教，我妈也用心的学。在我“小老师”的悉心指导下，妈妈进步神速，在短时间内掌握了大量的计算机知识。
虽然我教的很认真，但是我心里一直有个疑问：我妈为什么要这么认真的学计算机？她似乎不需要电脑来工作！有一次，我看到妈妈专心做图表，渗透着妈妈苦心的图表和认真的努力，我就忍不住问妈妈：“妈妈，你为什么要学计算机？”我妈笑着说：“在我们这个科技不断进步的时代，电脑已经成为人们学习工作不可缺少的工具，在全世界范围内广泛普及。联合国教科文组织宣布，如果不会使用电脑，就是文盲。所以，不好好学习，就会被淘汰。以后我妈遇到不懂的问题，会问你。你一定要有耐心，做一个好的‘小老师’！”“别担心，妈妈！”我大声说。
妈妈每天都要上班做家务……那么多事情，她也抽时间学习计算机知识。我的任务是学习。我应该更加努力，永不落后！
【第3篇】小学生四年级作文：给爸爸妈妈写封信
心情不好的时候谁是我的避风港？
是你，我的父母。
爸爸妈妈，谢谢你们让我来到这个世界。没有你，就没有我。你用宽广的胸怀和深沉的爱拥抱了一切。谢谢你们！让我的童年有一道亮丽的风景；在一个阳光明媚的日子里，你给了我一片明亮清澈的天空！刮风下雨的时候，你给我撑起一把温暖的伞！母爱听起来，即使走遍千山万水，也逃不过你慈祥的目光；父爱无声，你的背景是我永恒的爱，你的力量指引我勇往直前！
我考试不理想的时候，你不打我，不骂我，不安慰我。我期中考试，我在前五，你跟我说：“我们不打你，不骂你，怕伤你自尊。如果我们不安慰你，怕你得寸进尺！”
我调皮的时候把家里搞得乱七八糟，翻了个底朝天。你叫我垃圾桶里的孩子。有一天，我生病了。你每天来来去去的照顾我，可以放下工作。看到你一肚子大男人，我就问：“累不累？”你擦擦汗说：“不累。”还安慰我赶紧上床，赶紧盖好被子睡觉。好像我是一块豆腐，一碰就碎！看起来不像是你从垃圾桶里捡的那个孩子。是你的小女儿。
新的一年，我大了一岁，大了一岁。我比以前懂事了。你让我学，现在不一样了。现在想学。我不会像以前那样无知。从现在开始，我会努力学习，用成绩回报你。行动等于成功。我会用实际行动回报你！
【第4篇】小学生四年级作文：一件助人为乐的事
我们每个人都有不同的优点，对吗？有的学生才华横溢，聪明伶俐；有的学生学习名列前茅；有的同学很有独创性；有的学生多才多艺；我呢？我有一颗善良的心，因为我很乐于助人。
有一天，我放学回家。这时，已经接近黄昏。就在我着急的时候。突然发现前面有个白发苍苍的老太太，嗯？这不是16号楼的张吗？她吃力地提着一大筐水果蔬菜，走得很吃力，以至于腰都要弯下来了，一颗汗珠雨点般地落在脸上。看到这一幕的时候，我很同情张予言，于是我想：如果我帮奶奶带水果蔬菜，到家就黑了；另外，我还有很多作业要做。不过，如果张不帮忙，会很累很累的。也许她再也走不动了。最后，我决定帮助张。
于是，我不顾深夜，跑到杨奶奶跟前说：“婆婆，你背这么重的东西，回家的路还长着呢。让我帮你搬东西！”张太太听了之后，温和地笑着对我说：“谢谢你，你真好。但是天快黑了。你最好快点回家。妈妈在等你。”“没关系，我帮你背回去！”于是我拿着篮子，一边扶着张一边走了过来。过了一会儿，我的胳膊开始疼，我的脚好像被灌满了铅。我真的很想放下篮子休息一下，但为了不让婆婆担心，我还是装作轻松的继续走。
十多分钟后，我终于提着篮子送杨奶奶回家了。走的时候，杨奶奶留着我说：“等一下。”我看见杨奶奶手里拿着手电筒。“孩子们，路上天黑了。回家后用它跟着路走。一路小心。谢谢佳佳。”“杨奶奶，再见！”
回家的路上天已经黑了，但是杨奶奶手电筒的光让我的路变得明亮，她的关心驱散了我周围的黑暗，让我的心变得温暖。而且，因为觉得自己做了一件好事，心里也是喜滋滋的，像吃了一块糖。
我真是个乐于助人的孩子。我喜欢帮助别人。当我看到在我的帮助下，别人顺利度过了自己的难关，我心里会有一种说不出的自豪感和幸福感，因为我感受到了自己对别人的价值。此外，帮助他人使我们亲密无间，并使我们成为一个家庭。帮助别人真好！我愿意继续帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满多彩的阳光！
【第5篇】《爱心树》读后感_小学生读后感300字
这本书讲述了一棵大树和一个小男孩的故事。书上说大树可以满足别人的愿望，所以小男孩一直向大树要各种东西。为了满足小男孩的愿望，大树把树干砍下来，作为木船送给了小男孩。就这样，小男孩不满足了，大树给了他休息的地方。最后，大树不得不把剩下的树桩拿出来，作为小男孩的凳子。
如果说这个故事里的小男孩代表了一个贪得无厌的孩子，那么大树代表了过分溺爱孩子的大人。这个故事告诉我们，作为孩子，一定要体谅父母的辛苦，在对成年人提出各种要求之前，一定要认为这个要求并不过分。从来不像书中的小男孩，只关心自己的想法和愿望，要求大人买自己看到的，想要的，或者只是和其他孩子比较，从来不考虑家庭的承受能力。
【第6篇】我们班的有些好学生，是骗出来的
每个人都喜欢好学生，讨厌坏学生。但是大家都只夸好学生，忘记了他们的缺点。差生也有优势，独一无二。今天我们班的好学生犯了几件连坏学生都不敢犯的事！
事件一：数学课上，老师问：“书包里有26个球，16个蓝色球，10个绿色球。蓝球我能摸几次？”一个同学说：“26。”“错了。”"1。 "“是错误的。”这时，我们班的好学生站了起来：“17次。”“是正确的！”在这种情况下，学生们钦佩他。谁能想到她在威胁我们班的校长教她？接下来，不好的事情发生了。老师：叫我们校对作业。她不小心扫了同桌一眼，发现了大秘密。——好学生没在家做作业！同桌想告诉老师的时候，就举手。好学生知道不对劲，就硬生生拉下同桌的手。你不能这么做！于是我同桌直接喊了一句“老师，她……”原来我的好同学用手捂住了我同桌的嘴。他因扰乱课堂纪律而被老师责骂。真的很气人。
事件二：我和她聊天的时候，她说我们数学老师笨。原来她是数学课代表。为了尽快完成作业，她把未完成的作业放了进去。老师发现了，让她过去问问为什么。好学生说：“一定是那些懒孩子把作业放在那里玩。结果，这个可怜的男孩又被骂了一顿。
看完这篇文章，如果你是个好学生，请想想你是不是靠作弊来的。如果是，那就展现个性，自然一点！不要用欺骗这样无耻的手段换取老师的表扬，而是让别人挨骂。
【第7篇】除夕烟火_小学生写景作文700字
“轰！”“喂！”“喂！”吃完饭，鞭炮声和烟火声冲进了我的耳朵。我迫不及待地跑到阳台上。啊！鞭炮和烟花让夜空像白天一样明亮。月亮和星星都黯然失色。
看，那灿烂如蓝宝石的烟火，像一个顽皮的孩子，突然跃入空中。“喂！”刹那间，“蓝宝石”变成了在风中盛开的蓝色“牡丹”。夜空五彩斑斓，美不胜收。在院子的角落里，有两只金色的“小蝴蝶”追逐嬉戏，翩翩起舞。还有一张烟火图《天上飞的金龙》，里面一条威严的金龙仿佛真的在云中漫步，前来向人们拜年。
然后，一棵五颜六色的“烟花树”跳进了我的眼睛。五彩缤纷的“烟花树”像一个优雅的女孩，在夜风中优雅。它五颜六色的火花，有的红得像血，就像高山上的红梅；白的有点像玉，像春天的雪莲。他们突然像高悬的灯，红光闪烁；突然像满天的星星，灿烂地照耀着。随着火光，无数红色的降落伞被冲上夜空，从夜空中轻轻缓缓落下，就像美丽的仙女们玩的红灯笼。
看着绚烂的烟花，听着炮声，我的手不禁痒痒的。我带着“狗尾草”跑下楼，用打火机点燃了“狗尾草”的导火索。“咝？嘶嘶？"夜空中出现了一个鲜红的光圈。我轻轻摇了摇，光圈变成了一只玩灯笼的萤火虫。然后，“狗尾草”又变绿变黄了……这火光似乎在祝福我们全家兴旺，和睦，健康，一帆风顺，万事如意，牛气冲天！
“五个.四.三.二.一个！”“董……”新年钟声响起，院子里一片欢呼声。夜空中烟火争鸣。整个夜空变成了一个美丽壮观的花园。
这一夜，度过满月。炮声、叫喊声、笑声、祝福声交织在一起，形成了一首甜美的交响曲，将在新的一年里被热情地演奏出来.
【第8篇】《当代小学生》读后感500字
我很喜欢看书，尤其是《当代小学生》这本书。每当老师把这本书递给我时，我都迫不及待地拿起它津津有味地读了起来。在学习上，它成了我最好的朋友。
每当我打开这本书，我都会被其中的每一栏深深吸引。“说呀说呀”不仅增长了我的科学知识，也激发了我探索科学的兴趣。“小手”指导我完成了一个又一个小制作，动手操作能力大大提高。从“动物世界”中，我更多地了解了奇怪的动物，增强了保护动物的意识。《生活百科》就像一个教官。所有不知道也不知道的生活小常识都聚集在这里。它引导我学会生活。“科普漫画”专栏让我能够以简单易懂的故事掌握深刻的科普知识。“中国大观园”开阔了我的眼界。我喜欢一只快乐的蜜蜂在多彩的中国世界里采集花粉酿造花蜜。还有“心灵成长的故事”“开心果”……我放不下。
我最喜欢“开心果”这一栏，因为每当我有烦恼的时候，“开心果”就像快乐的小精灵一样逗我开心，逗我笑。这时，所有的烦恼都烟消云散，只有快乐留在心里。
我最佩服的是我们小花园里的小作家的精彩绝伦的作文。他们用优美流畅的句子分享学习的快乐。我想以他们为榜样，努力成为《当代小学生》的小作家。
我要感谢《当代小学生》，因为它和我一起快乐的成长！
【第9篇】小学生日记：放麻雀600字
xx年8月27日星期六天气：晴朗
今天下午，我一个人在家做作业。
突然，一声清脆悦耳的鸟鸣传入我的耳中，打断了我解决问题的思路。我想知道为什么会有鸟。于是我抬头看了看四周。什么都没有！我准备低头继续写作业。这时，我又听到了鸟的叫声。现在我可以仔细听了，在左楼。所以，我立刻顺着声音的方向看去。我发现地上有一只小麻雀。我觉得我刚要写作文，担心自己没有写作题材。现在给我的不仅仅是一个精彩的写作题材。为什么不写一篇抓麻雀的文章？我迅速而平静地走到窗前，关上了窗户。然后，我走过去关上门。好了，现在麻雀没有地方飞出去了。然后，我回到桌边去看小麻雀。啊，没了。它会去那里。它知道我要抓它吗？我赶紧环顾四周，发现这个小家伙刚刚动了。不远，只能跳不能飞。啊，太棒了！我赶紧跑回去抓。不过那个小家伙很灵活，一直和我兜圈子。它让我四处奔跑。这时，我以为它不会飞了。于是我拿着竹竿在房间里跳舞。我把小麻雀从东南西北赶走，累得它站着不动。于是我走过去，用一只手轻轻接住。
我抓住手后，看着小麻雀，觉得很可怜。我决定放手。于是我走出屋子去找麻雀窝。我看见不远处的树上有一个麻雀窝。于是，我把麻雀放回了窝里。小麻雀看见大麻雀，立刻叽叽喳喳，好像孩子看见妈妈了。我也笑了。
【第10篇】小学生四年级：《小木偶的故事》续写
那个全人类表情的小木偶决定向小兔子和老婆婆解释，然后让小红狐把红色背包拿回来。
他来到小兔子家门口，放声大哭。小兔子听到叫声，跑出来问小木偶：“你怎么了？”“小兔子，我是来给你解释的。”小木偶说：“上次见到你的时候，我只是笑，所以我就笑着和你说话，让你误会了。现在蓝鼻子女巫给了我人类所有的表情，我可以正常的笑和哭了。”“真的？”小兔子半信半疑。“是真的！”“嗯，我原谅你了。”。小兔子回答。
小木偶高兴地冲到老太太家，走到老太太家门口。他又哭了起来。老太太出来一看，“小木登海，你在这里干什么？”老妇人看到木偶时生气地说。小木偶哭着把整个故事告诉了老太太，但老太太根本不相信。“老太婆，你要是相信我，不原谅我，我就一直哭。”老太太心想：他要是一直哭，人多了，事情就闹大了，我也担不起责任。“那就原谅你。”老妇人说。
木偶走在街上，遇到了小红狐。他一箭射前，一把抓住小红狐，大喊：“把背包还给我！”“救命！有人抢了我的包！”小红狐尖叫起来。“你们吵什么？”熊警官又来了。“警官，他又抢了我的包，”小红狐喊道。“他在骗你，警官。”木偶生气地说。这时，老木匠看到了，走了过来。“小木偶，你在干什么？”“爸，小红狐抢我包包都不承认。”小木偶叫道。“老头，你的小木偶上次抢包，这次是来抢小红狐的包的。”熊警官生气地回答。老木匠看见小红狐狸背着一个红色的背包，说：“是个小木偶包。不信的话，可以看到上面写着“小木偶”几个字。”熊警官看了看背包，上面确实写着“小木偶”。“哦，我明白了，木偶，对不起，我错怪你了。”熊警官笑着说道。“没关系。”木偶连忙答道。“警官，饶了我吧，我再也不敢了。”小红狐不停的恳求。“饶了他吧，警官，犯错是好孩子。”傀儡替红狐求情。“谢谢你，小木偶。”小红狐感动得哭了。
小木偶又背着一个红色的背包，表情丰富地环游世界。
【第11篇】小学生四年级作文：绚烂多彩的秋天
炎热的夏天过去了，高云的秋天到了。
秋天阳光灿烂，硕果累累。
金色的叶子慢慢飘到地上，像是地上虫子的金色地毯。树叶在空中飞舞，像小金蝴蝶一样，翩翩起舞。
公园里盛开着美丽的菊花。香味给人一种说不出的感觉。菊花有各种姿势：有的叠起来，花瓣挤在一起；有的丝头倒挂，如烟花盛开。它们如此美丽，给公园增添了一丝生机。
秋风吹来，五谷丰登。麦浪滚滚，高粱醉，五谷金黄。远远地闻它们，就能闻到它们的醇香沁人心脾。
果园里满是水果，树上长满了水果。葡萄像一串小宝石一样挂在树枝上。大红苹果就像树上的红灯笼。
你是一个美丽的季节，一个收获的季节。
啊！我喜欢你，秋天！我赞美你，秋天！
【第12篇】当学生的烦恼
人们说，小学是快乐的时光，没有烦恼和负担。但是现在，作为一个小学生，他脑子里整天像蜜蜂一样有很多烦恼。现在我来告诉你这件事。
麻烦1:作业很多
“好了，今天的课就到这里。这是今天的作业……”“没有，今天作业那么多，一共32页！赶紧回家写作业。”一到家，小兴就去做作业了。过了一会儿，“小星星，该吃饭了。”“哦，我明白了。”小星吃啊吃啊，像怕被抢了吃的。很快，小兴吃完了，跑去做作业。萨沙武贾西奇、萨沙武贾西奇、小星都写他汗流浃背没时间擦。不知不觉，写到了深夜。唉，手都酸了。我真的很想睡觉。
担心2:考试难吗
“今天考试。”啊，昨天没复习。我该怎么办？之后，老师开始发试卷。哎呀，这个问题太难了。我不知道。好像只有一个。我做完试卷后，发现教室很安静。同学们有的在认真思考问题，有的在思考课桌前后发出求助信号，有的在拼命做草稿。很快，老师收了试卷。考完卷，同学们都面带微笑，皱着眉头，坐着发呆。很明显，这次考试有好有坏。祝我这次考试顺利。……
啊，做学生难，做好学生难！
【第13篇】好学生“难”作文400字-小学四年级作文
好学生难
谁说做好学生就好，却吃老师的“小火炉”，谁知道好学生的难处？你要问好学生。
我不是吹牛。我曾经是个好学生。现在不知道了。我得问问别人怎么看。然后说说我最初的困难
第一，好学生每次考试一定要考得好。如果稍微差一点，就要做好准备。老师同学的辱骂随处可见。老师会说：“看到了吗？这是上课注意力不集中的结果。"每当听到这样的话，就觉得有点委屈：没注意。经常捉弄我，跟我比的人会说：“车还是班干部，连我都考不上。”听到他们这么说，我更生气了。我真的很难过。每当他们考砸了，我都会稳住他们，但此时此刻他们反击了。想到这，我真想用拳头打他们。可是谁告诉我我是班干部？哦，对了，我想起另外一件事。
如果你是一个好学生，你必须屏住呼吸。如果有人骂你，你是没法还钱的。如果有人打你，你不能轻易还手。如果还了，后果不堪设想，但谁能永远屏住呼吸？
写完这篇文章，我怒不可遏。唉，哪个天使姐姐能救我们？
通江市第四小学
四年级二班
周子君
【第14篇】小学生四年级作文：游南湖公园
南湖公园是我学校的邻居，而不是好奇古城墙。沿着南湖，公园呈带状分布，非常漂亮。
假期过后，阳光明媚，天气晴朗。我和父母步行去南湖公园。
公园的入口是一个古老城门的遗址，上面覆盖着爬山虎。绿叶覆盖了整个拱形大门。夏天呆在门下很凉爽。拱门外的小桥横跨南湖。这座小桥是用厚木板铺成的。整体看起来很古风。走下台阶是公园里蜿蜒的小路。路边有一望无际的花草。一阵风吹来，花草的清香扑鼻，舒服。
站在路边亭的台阶上俯瞰南湖，在阳光的照耀下，水面五彩斑斓，波光粼粼，绿色的浮萍漂浮在湖面上。浮萍的阔叶随着微风缓缓慵懒地向前移动。湖底的小鱼不停地吐出小水泡，风姑娘在湖面上荡漾。据说南湖也是古代战争中的护城河！
再往前走，前方一个地方反射出一道七彩的光，我往前跑。哦，那是一群马的雕塑！我是马，所以特别喜欢马。看第一匹马好像是久经沙场的老马。喝水的时候它一点都不放松，黑眼睛还警惕地看着四周。第二匹马是一匹小马。它非常强壮，肌肉发达，可以和一辆血淋淋的宝马相比。第三匹马是好马。它安静的吃草，很舒服。
一路走来，一棵大垂柳出现在你面前，长长的柳条倒映在湖面上，随风摇摆。几个垂钓者静静地坐在树下，摆出“姜太公钓”的姿势！脚边的小鱼篓浸在水里，几条上钩的鱼在游动！公园的斜坡上覆盖着草坪，非常柔软。看，一个婴儿快乐地跑着，多快乐啊！
南湖公园是一个美丽的公园，也是我们城市的绿色“肺”。它净化了空气，给我们带来了美丽的风景！
【第15篇】我的朋友们_小学生介绍朋友的作文650字
在新教育学校一年多了，认识了很多朋友。这一年，我们一起学习，一起生活。让我们跟随我的脚步去了解他们吧！
王雨轩——，学习成绩不是很好，是小组第三名，但作为她的组长，我也有责任，所以我以后会督促指导她，努力提高学习。但是，王雨轩写得非常仔细，每个字都是横写竖写的，就像我们军队的仪式一样整齐美观。每次板书老师都拿她的板书当示范！看看吧？而且她在朗读的时候很感性，总能把一篇课文读得有声有色。她甜美的嗓音，就像唱歌一样，总给人一种身临其境的感觉。我还记得有一次，王雨轩是我们班的代表，在大班里分享时间。当时她背诵了《感恩》。她在舞台上的激情表演让下面的学生感到感动。一些低声说话的同学被她的朗诵吸引住了，都竖起耳朵认真听着。朗诵结束后，学生们为她鼓掌。听说校长还大力表扬了她的表现。如果我能像她一样，那我就能成为一个“小演说家”。
张——是一个漂亮的女孩。她非常喜欢笑。她笑起来有两个小酒窝，很迷人。只要我们见到她，我们就没有烦恼。她是我们组的开心果。如果有人有矛盾，就对她说：“来，张方菊，笑一笑。”所有人都会忘记不愉快的事情。她仍然是一个小小的舞蹈天才。她舞跳得很好。通常舞蹈老师讲一遍要领就能很快跳下来。班主任秦老师也说她是舞蹈界的天使。我们学校的课外练习是由我们的张同志主持的。你觉得她很棒吗？
我还有很多朋友，这里就不介绍了。你的朋友是什么样的？你也来给我说说吧！
作者：江妍
讲师：秦丽娟
小学其他年级同类作文
进选学生会主席
尊敬的领导、老师、同学们：
(晚上见面时用语)晚上好我很荣幸竞选学生会成员。我在竞选“团委副书记”一职。我叫洪汉斌。不要误认为是“黄海冰”！他是电影明星，我是高一五班的学生。为了避免误解，我现在重复一遍。大家一定要记得清楚。我叫洪汉斌，“洪”的“洪”，“汉族”的“汉”，“文武”的“斌”，也就是今天的9号。
进入一中以来，在班里担任过组委会委员、团支书、体委委员。并且一直在团委组织部工作。组织部是处理团委和学生日常事务的部门。在组织部工作，让我对团委和学生会有了全面的了解，工作能力大大提高。
在这半年的工作中，我遇到了很多挫折，失落和消极。但那已经成为过去，这些经历也成为我以后工作的宝贵经验。让我明白了行动前的决定有多重要，否则事半功倍。我在组织部没有半工半读的工作，但是我工作积极，所以我的工作态度和能力多次受到老师和学生的表扬。这些经历给了我坚定的信心和足够的能力参加这次选举。
如果感谢大家的信任和支持，我有幸当选团委副书记，我会万分感激，并把这变成取之不尽的动力。我会在工作中尽职尽责，大胆务实，勇于创新，绝不盲目从事有计划的工作。在民主平等的基础上，尽快联系全体干部，团结起来，制定出切实可行的方案，在最短的时间内使新的团委和学生会干部进入状态，使学生会工作走上正轨。在今后的工作中，不断提高管理和自我管理的能力，不断完善自己。
俗话说“没有最好，只有更好。我相信，在领导的信任下，在前任干部的帮助下，在学生的支持下，在自主创新下，团委的工作一定会一步登天。
这是我今天的承诺，行动可以证明一切。如果当选，你会用实际行动证明自己的能力，实现今天的承诺。我真诚地希望在座的各位监督我今后的工作。
最后，真心希望大家投我一票，支持我，鼓励我。记住，我是9号，我演讲完了，谢谢！
王江京镇中心小学五年级薛晶晶：
（五年级，800字）
小学生社会环保报告动人心灵
嫩笔发出一声呐喊，小学生的社会环保报告感人至深
来源： xi晚报
前不久，凯翔小学在6 (3)班组织了一次创业作文研讨会，组织学生以“我与周边环境”为内容进行社会调查。在老师和学校领导的精心指导下，学生们陆续开展了一个多月的调查活动，获得了大量新鲜的第一手资料。小学生用天真无邪的眼神，用稚嫩平实的语言，写出了很多观察到的事情的环境调查报告，这些发自内心的呐喊震撼了人心。
塑料袋成为“白色污染”
张？学生从自己所在社区的510户中抽取10户，利用课余时间连续10多天对每户的塑料袋日常使用情况进行了详细的观察和了解。同时，对街上几家小餐馆使用一次性筷子的情况进行了详细调查，并进行了逻辑计算分析。她在调查报告《保护环境人人有责》中写道：以我家所在的百盛小区为例，一个家庭每天至少需要两个塑料袋，小区510户需要1020个。这样一年大概用了36.72万。整个xi安，整个中国，整个世界都有不可想象的后果；街上一个小饭馆一天要消耗几百双一次性筷子，这样的饭馆每天的消耗相当于一棵直径10厘米，高3米左右的小树。张？学生们还分析说，塑料袋是由氯化物制成的化学品，难以分解，对人体、土壤和树木造成严重危害。它们被称为“白色污染”，是城市十大公害之一，是人类的“隐形杀手”。
杀死动物令人心碎
郭雨欣最爱动物，讨厌某些人乱杀动物。在街上各大商场酒店调查后，她感触更深。她在《动物的呐喊》中说：“这是一片大森林，风景和树木都很美，被动物们称为天堂。但是现在，这里已经没有了往日的风采，天空不再蔚蓝，风和灰尘滚滚而来，天空中可爱的小鸟无家可归，拍打着娇嫩的小翅膀在风中挣扎，各种动物难以生存。在那些‘高档大衣店’，看着珍贵的动物皮毛做成的衣服，我的心仿佛被插了一刀，血流不止；在那些‘野味餐厅’，当我看到可怜的动物被人一口吞掉，我的眼泪就涌了出来。伙计，怎么回事？”
《喧嚣城市》什么时候会安静
张媛媛似乎特别喜欢城市噪音。调查结束后，她在《耳朵出走记》写道：夜深了，“噪音城”的人睡不着。《喧嚣城市》就是这样。只要踏入这个城市，混杂在一起的噪音必然会充斥你的耳朵，让人心烦意乱。第二天早上，许多人发现自己的耳朵不见了，惊慌地大喊。既然没有耳朵，老师只好“指指点点”；街上，人们听不到汽车的轰鸣声，交通瘫痪；在家里，人们听到的是“哑消息”。
总之，人不能正常生活。因为害怕自己的耳朵回不来了，从市长电视讲话开始，“噪音城”里的人就有意识地按照市长的要求行事，噪音也逐渐消失，“噪音城”也逐渐变成了一个“安静的城市”，最终成为了很多人向往的地方。但是我们现在生活的城市什么时候才能变成“安静的城市”？记者姚存社
（三年级，1100字）
我是一名快乐的小学生
我们从小就播种“好习惯”，用毅力去浇灌，一定会让我们的生活变得精彩。
在父母无私的关怀下，我快乐的成长，快乐的学习。现在我是一名小学五年级的学生。
早上一听到闹钟响，我就会坐起来，穿衣服系鞋带，赶紧洗漱吃早饭，准备好当天上课的笔和学习用品，反复检查有没有落下的学习用品。然后，和爸爸妈妈说再见，开心的去上学。
走在路上，我会热情的和同学打招呼；遇到老师，我会说“老师你好！”这些习惯是我上幼儿园的时候逐渐养成的，和我一起快乐的长大。上下楼梯，我会适当避开；课间，我绝不会在走廊里和同学追逐打闹；当我发现校园里有废纸时，我会弯腰捡起来扔进垃圾桶；看到同学摔倒，我会立刻上前站起来。在播种自己行为的同时，获得了快乐。
放学回家后，我会帮父母做一些国家能做的事情，比如洗菜、擦桌子、擦地板。当然，作为一个小学生，认真独立的完成作业也是我的好性格。
中国著名教育家巴金说：“成功的儿童教育始于培养良好的习惯。”今天我受益于好习惯，它们会伴随我以后每天快乐的成长。从现在开始，从小事做起，培养自己的好习惯，会让我快乐的成长，走向人生的成功。
（五年级，500字）
