【第1篇】我找回了尊严作文500字-小学四年级作文
我找回了我的尊严
都江堰北街小学四年级五班
灯芯绒
星期天，我和妈妈去成都玩。到了车站的检票口，我妈小声对我说：“你好！以后查票的时候，蹲一点，逃票！”我睁大眼睛说：“这样不好！”“怎么了，反正人家看不见！”我想反驳，我妈打断我：“好了好了，你哪来的那么多废话！”我沉默了。
现在脑子里想不出这两个字了。我怎么能不执行妈妈的命令呢？唉！现在想都来不及。检票口在这里。
检票员看到我们，拦住我们，厉声说道：“票！”我妈笑着把票递给检票员，一边踩着我的脚，我的脸僵住了，但本该叫的“啊”被我活生生吞了下去，我久久不能呼吸，但想到我妈的眼神，我只好勉强蹲下。“通过！”检票员一喊，我就保持着这个不舒服的姿势，走出了检票口。坐在车里，心里忐忑不安，心里仿佛有只兔子在活蹦乱跳，高兴不起来。最后坐不住了，骗妈妈买水下了车。我一口气跑到了检票口。这时，我听到一个声音说：“唉，现在逃票的人越来越多了！”我的心“咯噔”一下，更加忐忑不安。我拿出妈妈的零花钱递给检票员，然后就上车了。
我妈看着我空空的手问：“水呢？”我笑着回答：“不能喝水，但不能失去尊严！”母亲的第二个和尚很困惑。
我找回了我的尊严！
讲师：罗丽莉
【第2篇】记一个有尊严的人作文400字-小学四年级作文
故事发生在我市甘东大道文化广场。我记得那天是劳动节，街上挤满了人。
广场上有一个聋哑人，拿着一张写字桌。他写的唐诗《人闲时桂花落，夜静山空》。他的字写得很强很有力，可以和书法家相比。越来越多的围观者赞不绝口。他们中的一些人买了一些字画，带回家挂在墙上作为纪念。正在这时，人群中出现一个年轻人，看着他西装革履，打着领带，看着像个大老板，地上留了50块钱，带着走了。然后，聋哑人拿起钱，立刻追了过去。他牙牙学语，递给他一卷字画，意思是“我不要你施舍。字画卖给你做纪念”。这时，年轻人把字画的一角撕了下来，扔在地上，不停地说：“我真的不知道怎么做。”。这时，聋哑人抓住了他。于是，两人吵了起来，聋哑人把钱还给他，要求年轻人归还他的字画。年轻人什么也做不了，但也知道自己错了，不尊重别人的人格和劳动成果，在很多人的谴责下白白跑了。聋哑人保护自己的尊严。
年轻人损害了他人的尊严，应该受到社会的谴责。如果每个人都多关心残疾人，世界会变得更加美好可爱。尊重别人等于尊重自己。
【第3篇】尊严作文250字-小学四年级作文
其实每个人都有尊严。想必大家都知道有个成语叫“菜来了”。这个故事讲的是一个非常有野心的人，一直保持着自己的尊严。
的确，在现实生活中，有的人活得有尊严，有的人完全没有尊严。比如今天和父母去超市买牛奶的时候，看到一个盲人在表演艺术和唱歌。至少他很努力，我觉得值得尊重。然而，有些人，很年轻，到处拿着碗讨钱。这种不劳而获、卑微的人，完全失去了尊严。
我想，既然有工作能力，为什么还要过这种自杀的生活呢？为什么不能亲手创造财富？
【第4篇】一盆花的尊严作文450字-小学四年级作文
盆花的尊严
妈妈的单位有一盆能让人呕吐的臭植物，光秃秃的树枝上长着几片荷叶一样的小叶子。我很讨厌，故意吐槽。但它顽强地活着，仿佛在和我作对。朋友们嘲笑它，诅咒它。我妈好多次想把它扔掉，但又为自己顽强的生命感到惋惜，只好让它留下。我们要毁掉它：故意拔掉它的叶子，但过几天它们又会长回来；不浇水，土裂成块，却依旧茂盛；我只是忽略它，让它成长。气味似乎越来越大。我气呼呼地冲进阳台，打算把它彻底扔掉。但当时天已经黑了，我咬紧牙关：“你看，我明天来接你”！过了几天，我也忘了。
昨天不小心走到阳台，那株发臭的植物里出现了六七朵小红花：“啊”？艳红的花瓣在风中摇摆，仿佛在对我说着什么：“我没有放弃，我没有……”我盯着它，失去了理智。太显眼了，吸引了我的目光。太生动了，刺激了我的灵魂。我只感到脸上发烧.
这时，我穿过玻璃，那盆臭花，哦，不，是那盆妖娆的花，顽强的花，让我想起了很多很多.
地址：山西大学附属小学142班
【第5篇】一位乞丐的尊严作文600字-小学四年级作文
乞丐的尊严
李晓凡青杭路小学(4)一班
第一个月，我和爸爸要去海底世界。在路上，我看到一个乞丐周围有很多人，所以我把注意力转向了乞丐。
这个乞丐很穷。他左眼看不见，走路时腿一瘸一拐的。他必须在人的帮助下行走，所以我有同情心。
然而，乞丐一边跪在地上，一边哭着喊着。我过了很久才明白，乞丐在乞讨的时候，一个叔叔扔给他一枚一便士的硬币，说：“喂，给你。我不想给你。见到你真可怜。我想了很久才做出这个决定。”然后，叔叔把硬币从水箱里扔了出来。
这时，乞丐大声说：“你怎么能这样？虽然我只是个小乞丐，但我也有尊严。你怎么能这样侮辱我！”
这时候我尊重乞丐，因为我觉得不是所有的乞丐都没有尊严。尊严是一种很有价值的道德时尚，不能一边侮辱别人，一边侮辱别人，同时侮辱自己。我是在对席勒说：“不尊重别人的人就不尊重他。”懂得尊重别人的人，也会同时尊重他。
【第6篇】人，要活得有尊严作文700字-小学四年级作文
人们应该有尊严地生活
四(3)班杨冰冰
人要活得有尊严。如果一个人没有尊严，说明他不尊重自己。他没有灵魂，只有身体。活着有什么意义？
那天发生的事情给我留下了深刻的印象。那天，我和妈妈在街上闲逛，看到一个妹子低着头跪在地上，面前放着一个纸板，上面写着几个字，“要两元。”。我觉得她看起来很可怜。我正要让妈妈给她两元钱，突然听到一个路过的哥哥对她的同伴说：“不要相信她！上次我同学给了她两元钱，她在那里继续讨论。这些都是假的，骗人的！”我一听，突然意识到她不只是要两元钱，而是要大家给她两元钱！从我哥的话里，我觉得他不仅生气了，还更轻蔑了。路人也对她投以轻蔑的目光。我妈拉着我走了，很遗憾的说：“你这么小，有手有脚，为什么不工作挣钱呢？你要跪在地上求？尊严对她真的这么不值钱吗？”
我觉得这个妹子太可怜了，为了骗这点小钱，她轻而易举的放下尊严跪在大街上，我觉得她的乞讨方法简直就是傻逼票价——元！能有多远？已经跪在街上这半天功夫了，走路也已经来了！谁会相信这样的骗局？
一阵清脆动听的歌声让我和妈妈不由自主地放慢了急促的脚步。我以为这首歌是一个漂亮的姐姐唱的，但是随着这首歌的流行，歌手变成了一个又胖又瞎的姐姐。她穿着破旧但整洁的衣服，不好看，又矮。她和其他残疾人组成了一个小乐队，唱歌，自食其力。我妈和其他围观的人纷纷给钱。我看到我妈妈的眼睛是红色的。我知道给他们钱不是可怜他们，而是敬佩他们，永不放弃他们的尊严。
听着这首优美的歌，我感慨万千。不知道跪在街上的妹子是不是刚看到这种情况，心里会不会觉得有点惭愧。因为这些残疾人能自食其力，能努力工作，所以有她缺少的尊严。
【第7篇】一位有尊严的乞丐作文350字-小学四年级作文
周末，妈妈带我出去，我们走在去水下公园的路上。突然，我看见一个乞丐在我面前。乞丐不算年轻，但是衣衫褴褛，头发凌乱，衣服看起来很脏。
乞丐面前放着一个破旧的黄色碗，黄色碗边上放着一块木板，上面写着几行字。这是关于乞丐的家庭发生了一些不幸，不得不出来在街上乞讨。
这时，一个大叔走了过来。他往乞丐的碗里扔了一块钱，轻蔑地看了乞丐一眼，然后大步向前走去。但没想到，乞丐站起来对着大叔大喊：“虽然我只是个乞丐，但我也有尊严。请尊重我。”
听了乞丐的话，我心里很尊敬他。是的，我们每个人都生活在这个世界上，都有自己的尊严。我们不能把自己的鄙视踩在别人的悲伤上。我们应该尊重每个人，平等对待每个人。
【第8篇】尊严作文1000字-小学四年级作文
尊重严格
临泽县城关小学泗(2)班村宁
自尊是衡量一个国家和民族素质的标志，是民族腾飞的标志。尊严使人不再丑陋，尊严使美永恒。这里我要讲一个乞丐的尊严的故事。
我七岁的时候，父母带我去了兰州。中午，我妈正要带我回酒店。当我来到一个角落时，一个男人引起了我的注意。他大约三十岁，蓬头垢面，衣衫褴褛，一副可怜相。他低声说：“我丢了钱包，住在这里。我回不了家，怎么办？”这时，一个大腹便便的男人走了过来，看起来像个有钱人。他一定是听到了那个可怜人的话，愣了一下。男人抬起头，用乞求的眼神看着富人，希望得到一些施舍，让他摆脱困境。但是接下来发生的事情让我很惊讶。这个富人已经翻他鼓鼓囊囊的钱包很久了。男人用期待的眼神一直盯着富人的小黑钱包。最后，富人从钱包里拿出一枚便士硬币。在那个人面前把一分钱扔到地上，若无其事。我能看出来，在硬币掉在地上的那一瞬间，那人的眼神已经无可奈何，他又生气了。突然，那人喊道：“你不想施舍，你不能侮辱人！”之后，那人捡起硬币，愤怒地追向富人，说：“先生，你的钱丢了。”富人抬头看着穷人说：“我决定把它给你，因为我以为你很穷，现在你却莫名其妙地来还我。”那人重复道：“先生，你的钱丢了。我帮你捡起来。”财主又一次鄙夷的看着男人，提高声音说：“这是我对你的施舍。怎么，你不想要吗？”那人还大声说：“别侮辱我，你得为我道歉。”听到一声冷笑后，富人准备离开。不知不觉，很多人都围过来看热闹了。突然，一个小姐姐抓住财主说：“你太过分了。每个人都有需要帮助的时候。”旁观者开始指责那个富人。富人不好意思地低下头，无奈地说：“对不起，我错了。”男人只是抬起头，感激地看了小姐姐一眼。这时，我看到那个富人过去常常拿着便士，然后又掏出钱包。他慢慢地把两百块钱放到男人手里，低声说；“应该够了，回家吧。”看到身边的人用异样的眼光看着有钱人，看着他们离开。这是对面音像店的歌“只要每个人都付出一点爱，世界就会变成一个美好的地方……”。
这件事我久久不能忘怀。陷入困境的人身无分文，但他用自己的行动维护了自己的尊严。我应该向那个人学习，并记住在逆境中作为一个人的最低尊严。
(导师：邢)
【第9篇】一位乞丐的尊严作文400字-小学四年级作文
乞丐的尊严
第一个月，我和爸爸要去海底世界。在路上，我看到一个乞丐周围有很多人，所以我把注意力转向了乞丐。
这个乞丐很穷。他左眼看不见，走路时腿一瘸一拐的。他必须在人的帮助下行走，所以我有同情心。
然而，乞丐一边跪在地上，一边哭着喊着。我过了很久才明白，乞丐在乞讨的时候，一个叔叔扔给他一枚一便士的硬币，说：“喂，给你。我不想给你。见到你真可怜。我想了很久才做出这个决定。”然后，叔叔把硬币从水箱里扔了出来。
这时，乞丐大声说：“你怎么能这样？虽然我只是个小乞丐，但我也有尊严。你怎么能这样侮辱我！”
这时候我尊重乞丐，因为我觉得不是所有的乞丐都没有尊严。尊严是一种很有价值的道德时尚，不能一边侮辱别人，一边侮辱别人，同时侮辱自己。我是在对席勒说：“不尊重别人的人就不尊重他。”懂得尊重别人的人，也会同时尊重他。
【第10篇】尊严作文600字-小学四年级作文
尊严
我们在语文课上学到了三个关于尊严的故事，从国家尊严到个人尊严，让我处处感受到尊严。耶！每个人都有尊严，无论地位、财富、尊严。保护自己的尊严就是保护自己的生命！
我遇到了一个维护自己尊严的老人。那是一个周六的早上，我妈带我去她公司打乒乓球。妈妈的公司离外婆家很远，坐265路公交车要十几站才能到，这条265路不仅人多，还有快车。我妈曾经形容它是“林中飞鼠”，可见它的速度之快，危险性之大！上车后，我迅速在座位扶手附近找了个地方，站了起来。车还没发动，我环顾四周，发现一个老人站在我身边。他看起来很老，满脸皱纹，可能已经70多岁了。这么小就出门不容易，尤其是坐265路公交车。嗯？他为什么站着？为什么没人让座？我心里嘀咕了一句。于是我看了看他的扶手座椅。那是一位美丽的年轻女士。她闭上眼睛，把头靠在窗户上。整个画面都看不见。坐在这位女士前面的是一个强壮的年轻人，他不斜视地看着窗外。为什么现在的人都这样？你真的没看到吗？唉，可怜可怜老幼吧！车开的很快，坐的人依旧安心的坐着。车已经开出十几站了，好累！当他们到达鲁美站时，这对年轻夫妇终于下了公共汽车，老人看着空座位静静地站着。这时，旁边一个人说，你怎么不坐下，老头？老人生气地说：“这真是个座位！我买不起这个座位！我这老骨头还能站起来！”老人虽然老了，但还保持着尊严！
我现在深刻理解了席勒的名言——
【第11篇】一个乞丐的尊严作文400字-小学四年级作文
席勒曾经说过：“你不尊重别人，别人也不会尊重他。”幸运的是，我没有看到的东西帮助我确认了这个深刻的真理。
星期六，我和妈妈将会玩得很开心。恩，我看见很多路人围着一个乞丐，我赶紧叫妈妈停下来，把我的目光转向了乞丐。这个乞丐很穷。他的左腿跛了。他必须在人的帮助下行走，所以我同情他。
我看了很久，乞丐却毫不害羞地跪在地上，一边大声哭。我以为他是个没有尊严的小人，但我所有的猜想都是错的。原来乞丐在乞讨的时候，一个大叔朝他扔了一个一美元的硬币，喊道：“喂，给你。本来不想给你的，但是觉得你太穷了。想了一会儿，我做出了这个明智的决定。”然后，叔叔把硬币扔进了乞丐的碗里。
这时，乞丐生气地说：“你怎么能这样？虽然我只是一个身无分文的穷乞丐，但我也是一个有尊严的人。你怎么能这样侮辱我！”
这个时候，我尊重这个乞丐，因为不是所有的乞丐都没有尊严。尊严是一种可贵的道德品质，不能一边侮辱别人，一边侮辱别人，同时侮辱自己。
【第12篇】美丽的尊严作文400字-小学四年级作文
这是一个美丽的早晨，太阳在燃烧着大地。我和妈妈去购物了。我们走了不远，就看见一群人围在路边。去尽情享受吧。啊！原来是个残疾街头艺人！他冒着酷暑，在街上拉二胡。我的心动摇了：一个残疾人可以坐在家里享受国家的帮助。他为什么要来表演艺术？想到这，我向妈妈要了两元钱。和其他人一样，我轻轻地把它放在碗里，离开了。走不远，我们看到一个乞丐，他很强壮，穿着破旧的衣服，拿着一个碗，向别人乞讨。我和我妈都讨厌。我想：这个乞丐没有自尊，刚才卖艺的就在他旁边。他自己的缺陷比卖艺的严重吗？想着，乞丐又来求我们了，我头也不回地走了.
在回家的路上，我问我妈妈，“为什么那个乞丐不像街头艺人一样用他的劳动换取收入？”社会就是这样。既然有愿意工作的，就有不愿意工作的。妈妈说。我生乞丐的气，他们没有尊严，但我能做什么？
尊严是你人生的一把切肉刀，可以为你的人生增添很多色彩。啊！用你的尊严来弥补你的人生！
凌老师
【第13篇】尊严的故事作文400字-小学四年级作文
乞丐花了很长时间才开始浇花。在它们完成之前，他给它们浇了很长时间的水。他累得气喘吁吁，大汗淋漓，满脸灰尘。女主人递给他一条白毛巾，乞丐接过来，小心翼翼地擦了擦脸和脖子。白毛巾变成了黑毛巾，然后女主人递给乞丐十元钱？并对他说：“你要自己动手赚？来生活吧，不要靠施舍或别人的礼物生活。”
乞丐感激地说：“谢谢你，我不会忘记你的话。”然后深深鞠了一躬，就走了。
几年后，一位西装革履的杰出男士来到了这个花园，就像那些自信而自尊的成功人士一样。有人俯下身，用一只手抓住一个有些衰老的女主人，说：“没有你，我还是街上的乞丐。你教会了我什么是人的尊严，什么是人格。没有你，我现在也不会是大公司的老板。请和家人一起去城里生活。”
女主人说：“不行，我不能接受你的要求。如果我不为你做任何事，我怎么能接受你的奖励呢？”
老板说；为什么？我给你买了房子，所以你最好和我一起去。"
女人笑着说：‘那你就去帮助最需要帮助的人，把你的房子给没有手的乞丐。"
【第14篇】我找回了尊严作文500字-小学四年级作文
我找回了我的尊严
都江堰北街小学四年级五班
灯芯绒
星期天，我和妈妈去成都玩。到了车站的检票口，我妈小声对我说：“你好！以后查票的时候，蹲一点，逃票！”我睁大眼睛说：“这样不好！”“怎么了，反正人家看不见！”我想反驳，我妈打断我：“好了好了，你哪来的那么多废话！”我沉默了。
现在脑子里想不出这两个字了。我怎么能不执行妈妈的命令呢？唉！现在想都来不及。检票口在这里。
检票员看到我们，拦住我们，厉声说道：“票！”我妈笑着把票递给检票员，一边踩着我的脚，我的脸僵住了，但本该叫的“啊”被我活生生吞了下去，我久久不能呼吸，但想到我妈的眼神，我只好勉强蹲下。“通过！”检票员一喊，我就保持着这个不舒服的姿势，走出了检票口。坐在车里，心里忐忑不安，心里仿佛有只兔子在活蹦乱跳，高兴不起来。最后坐不住了，骗妈妈买水下了车。我一口气跑到了检票口。这时，我听到一个声音说：“唉，现在逃票的人越来越多了！”我的心“咯噔”一下，更加忐忑不安。我拿出妈妈的零花钱递给检票员，然后就上车了。
我妈看着我空空的手问：“水呢？”我笑着回答：“不能喝水，但不能失去尊严！”母亲的第二个和尚很困惑。
我找回了我的尊严！
讲师：罗丽莉
【第15篇】读为了他的尊严有感作文300字-小学四年级作文
一个阳光明媚的早晨，我翻开语文书，津津有味地看着。看到的时候；我觉得这篇课文特别有意义。
本文主要讲述了一个女主人让一个独臂乞丐搬砖，然后给了她报酬。多年以后，乞丐来报答女主。女主人要求乞丐搬砖的目的是让乞丐用自己的劳动换取报酬。
乞丐走过搬砖的地方，深受感动。经过多年的学习，他终于有了自己的事业，当上了董事长，而不是人们眼中的穷光蛋。
乞丐知道，他之所以有这个职业，是他的情妇给他的。为了报答她，他买了一套房子，让她一家人住在城里，但她的情妇拒绝了，因为她认为这是应该的。
看了这篇文字，感觉女主帮助乞丐找回了自己的自尊，这是很值得尊敬的，也让乞丐发现了自己的贫穷，从而获得了人们的尊重。
小学其他年级同类作文
观于丹《寻找生命的快乐与尊严》有感
周末和下午，我迫不及待地打开电脑，寻找于丹老师的讲座。在父母的陪伴下，我从于丹老师精彩的讲座中受益匪浅。
从一开始，于丹先生就问我们的学生是否快乐。我感到不开心，因为我们没有时间玩，因为我们有无尽的作业，因为学校没有组织实践活动.这时我觉得自己很不开心，但我听了于丹老师的一句古人语录：“知者不如善者，善者不如乐者。”我觉得不开心是因为我的态度不对，因为我不把学习当爱好，不在知识的海洋里学习旅行。于丹老师还告诉我们，学习知识不仅是人生中最重要的事情，也是学习如何生存、如何工作、如何感恩、如何与人交流、如何自力更生等等。在一些调查报告中，我们在这些方面不如美国小学生。
于丹老师讲了一个寓言：“一天，孔子的一个学生问：‘什么是孝道？’子曰：‘色难。“但什么是“色彩难度”？也就是说晚辈孝顺长辈，很难给长辈好脸色看。想着自己，总觉得父母应该为自己付出。如果觉得有点不开心，就会顶撞父母，对父母大吼大叫。想到这我就觉得自己对父母不孝顺，脸都红了。今后，孝敬父母首先要做到“难色”。"
通过于丹先生的这次演讲，我学会了如何在学校成为一名优秀的学生，如何在家里成为一名孝顺的男孩，如何在社会上成为一名守法的公民。
五年级：978891798
（五年级，600字）
尊严最珍贵
一个有人格有尊严的人，必须尊重一切尊严。同样，如果你侮辱了一个人，你也侮辱了所有人和你自己。
几次打败反法联盟并建立了伟大功绩的拿破仑，在征服了一个小国之后，在这个国家的君主面前骄傲地说：“如果你向我投降，你在这个世界上可以得到你想要的任何东西。”没想到，国君说：“我只要你脚下的那一寸土地。”这个故事告诉我们，人人生而平等。再小的人，再小的事，都有尊严。任何一个想践踏别人尊严的人，都只是在给自己难堪。
我们再举一个常见的例子。在球场上，如果一个球员为了改变局面而大声谈论另一个球员，他并不在乎另一个球员的尊严。那么被攻击的玩家一般会有两种反应。一种是血喷到额头，直接用拳头告诉对手自己的行为有多蠢。第二，我们还是尊重对手，用自己的实力赢得比赛，从而说服对方。第一种行为的结果不用去想：被禁赛，被罚款，赛后被人口水埋。这样不仅不维护自己的尊严，反而让自己失去更多，让对方占便宜。第二种方法不同，不仅能赢得比赛，还能获得别人的尊重，捍卫自己的尊严。
可能有人会问：一个人的尊严真的有那么高尚到不能被破坏吗？
其实我们每个人在某些方面都有缺陷，比如权利、财产、知识、外貌等等。当你处于弱势地位时，你往往会自卑，但你的尊严会脱颖而出，帮助你克服这方面的自卑，让你可以坦然地站在这个社会上。
所以，当你损害了对方的尊严的时候，其实是打中了最薄弱的部分。这怎么能忍？
所以，和人打交道，最重要的是互相尊重，维护自己的尊严。
但是这个世界上有这样一种人，没有尊严感，不讲道理。一旦遇到他们，我不知道该怎么办。因为我认为沟通的唯一基础是尊严感，而对抗人的唯一武器就是推理，所以我不得不相信，这种人和我们之间隔着无限的距离。对于这样的人，我们不应该保持沉默，而应该告诉他们做人的真谛，通过实际行动捍卫自己的尊严。
尊严是做人的底线。只有保护自己和他人尊严的人，才会得到他人的尊重。但同时尊严是上限。它是精神领域最高尚的部分，不允许人们轻易触碰。尊严，有时候就像一个淘气的孩子，不应该过分溺爱，也不应该太严格。当你对他微笑时，他会给你更甜蜜的回应！
六年级：苗卓成
（六年级，900字）
尊严
尊严是指具有人性特征的人和事物具有应有的权利，这些权利受到其他具有人性特征的人和事物的尊重。简而言之，尊严意味着权利得到尊重。其实人性中的一些闪光点和时间、国籍、年龄无关。他们经常保持惊人的相似，这带来了巨大的惊喜。——“穷人不能动，勇士不能屈，富人不能放纵”。
在上海举行的第四届全球华人物理学家大会上，聚集了500多名学术精英，但主办方以国际惯例为由，拒绝用中文发言和交流！然而，诺贝尔奖得主丁肇中教授无视组织者的“禁令”，坚持用中文发表报告，成为唯一的“反潮流者”。丁教授的英语表达能力毋庸置疑，但他突破重重障碍，把母语说得有声有色，用实际行动维护了中华民族和中华民族的尊严。
春秋时期，齐国连年灾荒，一个叫钱敖的富人在路边摆了个粥摊，帮助逃难的穷人。有一天，钱敖看见一个人无精打采地走来，脸上还蒙着袖子，就喊：“喂，来吃粥。”有人抬头看着钱敖说：“我落到这个地步，是因为没吃我来的菜。”之后他去婉言谢绝，千傲又往前走，最后饿死在路边。
自从人类成为世界霸主以来，几乎所有的动物都被驯服了，但从来没有喂过麻雀，因为从人们抓到麻雀的那一刻起，它就开始绝食了。在麻雀的逻辑里，要么活得自由，要么死。有人说麻雀是最有气场的鸟。虽然平淡无奇，毫无美感，却是无敌的，虽然你可以杀死它。
中国是一个伟大的国家，崇尚尊严，这是人民的心声。我们还应该大力提倡在是非问题上必须维护崇高的尊严。这样，我们社会的道德就会向好的方向转变。如果我们坚持下去，我们的国家将是幸运的，我们的国家也将是幸运的。
六年级：梨小琪
（六年级，600字）
