【第1篇】帮助别人是快乐的作文400字-小学五年级作文
温岭市文桥镇中心小学51班陈艳丽
早上，上帝就像一个淘气的孩子，一直在哭。上帝的“眼泪”流进各个地方，流进小河；流入麦田；进错地方了，——儿童校园。
高强和其他孩子撑着伞来到校园。到了学校门口，孩子们都慌了，被上帝的眼泪积下的水坑堵住了。大家都在说：我能怎么办？马上就要上课了，我们要迟到了。高强读完，一个个给孩子们背。孩子们被送过来后，都说了声“谢谢”。高强羞涩地笑了。他意识到帮助别人是快乐的。
高强又看了看水坑，决定放水。于是他拿起铲子放水，放水后又在上面放上砖头，就这样做了。高强拍了拍手上的灰尘，长舒了一口气。这时，铃声已经响了，于是他立刻跑回教室。高强见到了老师，把事情的经过告诉了他。老师听了，在课堂上表扬了他。这时，高强意识到，帮助别人是幸福的。
雨阻止了孩子们进入学校，但高强用自己的智慧和力量帮助了大家。高强深深觉得，帮助别人是幸福的。
【第2篇】帮助同学作文500字-小学五年级作文
下课后，学生们像一群快乐的小鸟一样跑出教室，只有几个人坐在教室里看书做作业。崔永康正在埋头于一个中国问题。突然，他手中的笔停了下来，原来的“路障”出现了。崔永康紧紧地皱着眉头，一会儿挠头皮，一会儿用手托着下巴，苦苦思索，却想不出来。他的脸像苹果一样红。崔永康来了这么久还是想不通。
“崔永康，别气馁，我来帮你！”我发现崔永康有麻烦了，就自告奋勇去帮他。我仔细跟崔永康说了，崔永康还是没听明白。于是我小心翼翼的跟崔永康说了，崔永康终于意识到该怎么做了。
还有一次，因为我没有带王宇鹏的艺术书，我很担心，在座位上坐立不安。这时，我看到了他的心。所以他把头探过来问他，“王宇鹏，你怎么了？”你没带书吗？”王宇鹏低下头，低声说道：“是的。”“那我借给你！”我热情地说。他疑惑地说：“那你不是没有书吗？”“没关系，我可以和同桌一起看书。“我想王宇鹏还是不会接受，所以我把书塞到他手里。这时，上课铃响了。他没有把书还给我。认真的上完了美术课。
我觉得帮助别人可以给别人带来快乐。加玫瑰，手留余香。帮助别人，给自己带来快乐。
【第3篇】朋友帮助我作文1100字-小学五年级作文
春游
今天是星期四。我背着我准备好的书包，兴高采烈地来到学校。你知道我们为什么这么开心吗？那是因为今天我们要出去春游！我会再呆一个晚上！
当我们到达学校时，我们排队并依次上车。在公共汽车上，学生们玩耍、阅读和唱歌。长途汽车在宽敞的道路上行驶。窗外的高楼从我们眼前闪过。路边的树和花向我们晃来晃去，仿佛和我们一样快乐。经过两个小时的旅行，我们终于到达了“希望的田野”！下了车，指导员吴给我们做了欢迎讲话。“希望之田”的左边是一个落脚的地方，前面是一个鱼塘，上面有一座桥，直接通向操场。工作人员安排我、曾青、荣佳玮、陈静静住b1-7宿舍。每个宿舍有四张凳子，上面写着“丝瓜村”、“西瓜村”、“红薯村”、“金瓜村”的名字。谁坐哪个凳子谁就是那个村的村民。于是我、曾青、荣家玮、陈静静分别成了丝瓜村、西瓜村、红薯村、金瓜村的村民。
安排好“大本营”后，我们以村为单位聚集在宿舍楼前，然后一起来到操场。吴老师让我们每个村做一面村旗，一句口号，一首村歌。我们的村长是其他班的周晓宇。我们的口号是：“丝瓜村崛起，我们为你扎起来，不怕风，不怕雨，你怕输不起！”然后，说了句口号，说了句村歌，就去餐厅吃饭了。有一个奇特的规律：在吃之前，你应该说：“但是每一粒食物都是硬的。吃，吃！”吃完饭，我回到宿舍休息。
下午我们一起去了丝瓜村和哈密瓜村的“手工作坊”做“小鲁班手”。进入“手工作坊”后，老师讲了要领：一个同学用手紧紧按下块，然后慢慢推，另一个同学控制开关。然后，老师分发了一个挨着一个的木块。第一次锯木块开始了。老师说我们第一次只看了五秒。我的心开始狂跳，像老鹰抓到的野兔一样奔跑。渐渐地，我的手掌开始颤抖，额头上布满了浓浓的汗珠。“哦……”老师开始通电，我慢慢往上推。5秒钟后，老师停了电。我看了一厘米，还不错！我们来看看第二组的一个同学：先用锯条锯出一个正方形，然后用砂轮把不光滑的一面磨出来。学生们都很专注。第二次就顺手了。老师看我们都快学会地了，让我们独立操作几个小时。我完成了k，l，t，v，三角形，圆形木块的制作。看着这些造型各异、精美绝伦的小作品，我的心里充满了喜悦：任何事情都可以用心、勤奋去做。
第二天，我们5点起床。洗漱完毕后，我们兴致勃勃地来到操场，参加早操，玩“暴风骤雨”的手指游戏。早饭后，我们参观了养鸭场、养猪场，还种了白菜种子。下午，我们玩了幸运鼓游戏。这是一个15个人玩的游戏。每个人都拿着一个，绳子绑在鼓上。20个人拉直绳子让鼓离开地面，球在鼓上跳舞，我们齐心协力移动鼓。别让球掉下来。这个游戏教会了我们，团结就是力量的真理。
该走了。我不情愿地上了公共汽车。我忍不住又回头。“希望的田野”在阳光下特别迷人。
【第4篇】我渴望帮助别人作文350字-小学五年级作文
我渴望帮助别人
临沂县附属师范小学六年级五班曹宏宇
听到这个话题，你会想，帮助别人有什么了不起的，但是对于需要帮助的人来说，真的很重要！
那是一个仲夏的早晨，我正要去超市买东西。有一个很穷的老人在那里拉二胡。他身材矮小，伤痕累累，头发凌乱，但他的二胡很好听。我在他身边呆了很久，他的杯子里渐渐装满了钱。他对每个给他钱的人说“谢谢”。他自己说他半聋是因为年轻的时候在水里玩，突然滑了一下，有些泥巴进了耳朵。后来去医院检查，一只耳朵失聪。我非常渴望帮助他，但我无能为力。我不能给他钱，也不能给他任何东西。我只能看着那些投钱进去的人有多开心。
如果上帝给我一些钱，我会帮助他。也许你不明白我为什么这么努力地去帮助他。我渴望帮助别人！
【第5篇】帮助残疾人作文500字-小学五年级作文
我们身边的人有很多种，但大致可以分为四种：1。厉害的人；2.有钱的人；3.普通人；4.弱势群体。残疾人是弱势群体中最受歧视的。
虽然有些人关心他们，帮助他们，但大多数人会忽视他们，甚至嘲笑他们。帮助残疾人，首先不要看不起他们，因为残疾人也很伟大：
海伦凯勒似乎注定要为人类创造奇迹，或者上帝派她来到这个世界上向普通人展示残疾人的尊严和伟大。
霍金是谁？他是一个大脑，一个神话，当代最杰出的理论物理学家，一个科学名义上的巨人……也许，他只是一个坐着轮椅挑战命运的勇士。
张海迪，截瘫患者，1955年9月出生于济南，汉族，哲学硕士，中共党员，山东省作家协会工作会议一级作家，全国政协九届、十届委员，中国残疾人联合会副主席，中国作家协会全国委员会委员，山东省作家协会副主席。
有许多人喜欢桑兰和阿炳。虽然残疾，但也很棒。因此，我们不应该低估残疾人，而应该关心他们，帮助他们。
残疾人往往自卑自卑，我们需要用爱去影响他，让他有自信。
如果邻居残疾了，我们应该多陪陪他，多关心关心他。家里有什么好吃的好用的，就尽量给他一些，让他觉得这个世界上有爱，有温暖，有关心自己的人。
我们应该帮助残疾人走出阴影，让他们自信快乐地生活，让春天的阳光早点照耀他们。
让我们行动起来，帮助残疾人实现生命的价值！
【第6篇】那次小小的帮助作文500字-小学五年级作文
我经常想起我生活中的每一点，比如那次旅行，那次烧烤，那次考试，那段时间……但那一点点帮助让我永生难忘。
记得那是初三的一天，早上天气晴朗，但听妈妈说今天下午下雨，就带着伞去学校了。
“丁铃铃！”随着几声铃响，下午转瞬间到了。我看着窗外，天渐渐阴了，放学真的开始下雨了。
放学后，我发现许多学生像我一样带着雨伞。正在这时，我遇到了我的好朋友——山杰，他正站在教室门口，焦急地看着我。原来她没带伞，在等父母来接她。于是我走上前对她说：“我跟你共用一把伞。”“好的，谢谢！”单杰回答道。
上学的路上，我们谈笑风生。“我们会在一个可以遮雨的地方等着！下次多注意天气预报，记得带伞！”我笑着说。“我知道，肯定！”她回答。
过了一会儿，她妈妈风尘仆仆地来到了接机点。“再见，谢谢！”她和她妈妈异口同声地跟我打招呼，我站在那里看着他们离去的背影，仿佛成就感在升起。
"送一朵玫瑰，在你手中留下余香."虽然这只是一点小小的帮助，却教会了我一个道理：别人遇到困难，一定要多帮助。学会帮助不仅能解决别人的困难，还能增进我们的友谊。真是一举两得！让我们一起行动，伸出援手。我相信这个世界会更好更和谐！
五年级：张静杰
【第7篇】帮助别人是快乐的作文1100字-小学五年级作文
帮助别人是快乐的
帮助别人是什么感觉？我以前从来不知道。自从那次难忘的亲身经历，我不仅知道了这个问题的答案，而且永远不会忘记。
记得那是2007年2月的一个星期天，我正在房间里兴致勃勃地玩电脑游戏，那是我最喜欢的“机器战争”游戏！
玩了一会儿，去洗手间的时候突然发现妈妈在房间里转悠，眉头紧锁。我很惊讶，我妈很少这样！于是我不由自主地问：“妈妈，你怎么了？”“稿子写不出来，明天交。”母亲叹口气说。“我给你写吧！”“好！”我妈妈很开心。我拿起母亲的手稿，仔细看了看。我也时不时用笔圈出来了，但说实话，手稿里的大部分内容我根本看不懂！我们到底该怎么办？我有点不知所措，甚至想退缩。你看我妈在屋子里转悠，紧锁的眉头，焦急的样子。我放弃了这个想法。经过一段时间的沉思，我终于想出了一个好主意，“是的！妈妈，让我们去公园放松一下。你也许能想出一个办法，为了换个环境而换个稿子。”“不，不！没有时间再放松了。”妈妈马上反驳。看不到软的，只好硬的。我给爸爸打电话，使劲拉妈妈不让她回去写稿子，妈妈挣脱了。我无奈地摇摇头，陷入了沉思。突然灵机一动，心想：我妈修改稿子不是遇到困难了吗？那我就用稿子说服她，就行了。于是我用严肃的语气对我妈说：“你要不跟我们出去散心，哼，我就把你的稿子藏起来！”说完，我拿起妈妈写的一半稿子就跑了。真的很管用，我妈决定和我们一起出去。于是我们三个一起来到颐和园。我拿出唯一的积蓄买了票。虽然有点舍不得，但我觉得帮助妈妈还是值得的。
我们在公园里边走边聊，看到来自世界各地的游客在欣赏颐和园的美景，周围一片欢声笑语！不知不觉中，我们三个人的心情特别放松，尤其是母亲，紧锁的眉头突然舒展开来，脸上露出了灿烂的笑容。我们在公园里走了很长时间。大家都觉得很开心，时间不早了，我们决定回家。
回家后，我和爸爸打扫房间，妈妈去书房继续写稿子。过了一会儿，我妈出来对我们说：“稿子写好了！”。我几乎惊呆了。太神奇了！我妈妈已经将近一个下午没有写手稿了。怎么现在不到半个小时就完成了？这时，妈妈走过来对我说：“谢谢你，儿子！你帮了妈妈。有时候，你换个环境，换个状态，人的心态也会改变，可能会产生一些灵感。通过和妈妈在公园散步，妈妈找到了一个很好的写作方法，我很快就完成了任务！"
我对妈妈说：“不客气，这是我应该做的。”我的心比蜂蜜还要幸福甜蜜。
虽然我放弃了玩游戏，花了零花钱，但我还是帮妈妈脱离了困境。真的觉得帮助别人是幸福的！这种幸福很好！
【第8篇】帮助作文300字-小学五年级作文
生活中有很多人帮助过我，我也帮助过很多人。天空中有许多星星，星星的数量数不胜数。
今天就让我挑一颗最亮的星吧！
那是一个阳光明媚的日子。一个秋高气爽的早晨，我和妈妈在回家的路上悠闲地散步。当我们来到一条大路上，我们看到一个白发男子。七十岁快七十岁了，爷爷站在悬崖边，久久不敢动弹，但在他眼里，他是多么想走啊！所以我毫不犹豫的帮了爷爷一把，把他送了过来。我爷爷很感激我，说我是个好孩子。
我很开心。我妈竖起大拇指，我的心情很愉悦。
这让我明白，人们应该做更多的好事，我会帮助更多的人。孩子们，让我们做点什么
为了帮助更多的人！我不帮助人作为回报，而是让他们开心！
山东省烟台市芝罘区幸福小学五年级，窦睿：
【第9篇】奉献爱心帮助失学女童作文300字-小学五年级作文
女生为什么不上学？为什么失学的女生比男生多？我觉得有两个原因：一是因为家里没钱，上不起学；第二，因为还有一部分家长有重男轻女的封建思想，家长认为送女生上学没用，不如让她们在家工作。
男生女生平等，都有上学的权利，这是国家法律规定的，任何人都不能剥夺。试想一下，如果我们是失学的孩子，看到其他同龄的孩子每天都开开心心的上学，而他们却在家里工作，这一刻我们会怎么想，我们是多么希望人们来帮助我们！
现在，我们应该多宣传，积极参与爱心救助计划。哪怕是一个角或者两个角，一点点都会赚很多。让更多的失学儿童重返校园，让更多的笑声在校园里回荡。
同学们，为了阻止孩子们把学校当成自己的梦想，请献出你们的爱，伸出你们温暖的手来帮助这些女孩。
【第10篇】帮助别人快乐自己作文500字-小学五年级作文
平时在报纸电视上能看到一些动人的东西，我会从中受到深刻的教育和启发。尤其是对于那些英雄和助人为乐的人，我的心里充满了无限的敬意。我很希望我这辈子能成为一个像雷锋一样的人。
有一天，我坐公交车，车上人很多。我设法找到了一个地方。当我停下来的时候，一个满头银发的老人走了过来。因为人太多，他站不稳。看到这里，我赶紧站起来说：“爷爷，坐这里。”爷爷慢慢走过来，坐下来感谢我。刹时间，附近的人都把目光转向了我，眼里满是敬佩。我觉得有点不好意思，脸红了，低下头，满心欢喜。虽然这是一件普通的小事，但是已经被这么多人认可了，我真的被我的行为感动了。从此我更加坚信，做一个像雷锋一样的人并不难。只要我在生活和细节上想到别人和集体，我就会得到欣赏的目光。
现在每天都觉得很开心。班上哪位同学遇到了难题，我会热情地帮她解决；作为班干部，我总是尽力协助老师做好各项工作；看到一个小学生在校园里摔倒，我会跑上去扶他起来……幸福会在这个小东西里升华发光。
今天，我把我的快乐道：“帮助别人，快乐！”对大家，愿我们在成长的路上天天开心！
【第11篇】难忘的帮助作文100字-小学五年级作文
总评：描写互助的作品很多，但作者采取了不同的手法，以自己的思想和行为为镜，揭示自己的缺陷，解剖自己，从而引发思考，凸显难忘，让读者看到故事背后的真相。
评论员：qzzl
【第12篇】一次小小的帮助作文400字-小学五年级作文
2005年4月29日，星期五，阳光明媚，王硕临猗市，三年级五年级一班
今天中午有科学课，也是最后一节课。
铃响时，老师让我和李汉青去收实验报告。当李汉青离开时，她忘了带她的眼镜盒和眼镜。我想：我平时和她相处不好，还是不要带着他们吧。想到这里，我转身离开了。突然我停了下来，我想：可是她急了怎么办？再者，助人为乐是一个人的基本品德！
我犹豫了一会儿，最后我帮李汉青把它带走了。
我迅速跑出实验室去找李汉青。然而，据说，楼上是关着的，她没有见到。我很着急。
我骑着自行车找到班里的路队，问了好几个人，都说没看到。这时，我听到有人在叫我的名字。我仔细一看，是李汉青！我兴奋地骑着车，把她的眼镜盒还给她。她高兴地说：“非常感谢！"瞬间的时间，我仿佛体会到了世界上最珍贵的幸福！
请永远记住：只有付出才能收获，只有帮助才能让你快乐！
【第13篇】一个爱帮助同学的人作文500字-小学五年级作文
爱帮助同学的人
李志新
我在成长的道路上遇到了很多人，有些人乐于助人，有些人贪婪而廉价.不过，今天我想说的是一个乐于助人的小女孩。
她很可爱。她有一张里面白里面红的圆脸。你看，她那双闪烁的大眼睛似乎在和你说话；一个又高又硬的鼻子站在那里。她喜欢穿粉红色的裙子。远远望去，她想起田野里盛开的菊花。
说她爱帮同学不是吹牛。以前我的数学成绩很差。她知道后，每天都来我家帮我补习。我不会，所以她不厌其烦的教我。有一次，她没来。我以为我会忘记3360。我还是自己做吧。说了之后，我就开始做了。过了一会儿，一个路障出现了，汗水从我的额头上流了出来。慢慢来。一个甜美的声音传来。我转过身，看到是她。她全身湿透了。向外看，雨下得很大。我说不出话来，心里难受。然后她很认真的跟我解释。
又考了一次，脑子里想起了她晚上冒雨来帮我补习的那一幕。我想我必须以优异的成绩回报她。
试卷发下来的时候，老师念着：‘李志新，100分’，我不顾还在上课，拉着她的手，高兴的跳起来，说：‘我考了100分……’旁边的同学也没说什么，只是不停的祝贺我。
她是谁？她是我的好朋友莉莉，她的心像茉莉一样白！
【第14篇】网络帮助生活作文900字-小学五年级作文
每当理科的铃声响起，我的烦恼就像蜘蛛肚子里抽出来的黏糊糊的丝，一次又一次缠绕着我的心。学生们的脸上都是不高兴的表情，整个教室很黑，和下课后充满笑声的教室截然不同。等着你折磨折磨我们。在这里，我也想投诉你对我的不公平和偏心。
你教的时候，总是让我们读，让我们背，会让你的课更无味。一个成绩不好的学生主动举手，他的回答不着边际，你怒不可遏，批评他。但是，一个成绩很好的学生也给了一个错误的答案，但是你表扬了他，让我们向他学习。
当你批改作业的时候，也有一些不公平。我写的作业和一个同学一样，他甚至比我犯的错误还多。但是，你在他的作业里留了一个光荣的a，你却在我的作业里留了一个b。我觉得你的行为有点偏颇。
老师，以后请对我公平一点。公平是太阳，它会给人们带来温暖；公平是引擎，会给我们带来力量；公平是酒，带给我们醉人的芬芳；公平是一缕阳光，让你的心即使在冬天也感到温暖。
【第15篇】他帮助了我作文500字-小学五年级作文
他就是沈华桥。他在各方面都是我的好朋友。他会在生活和学习上帮助我，但我记得最清楚的是那一次…
"
“咳咳咳咳”随着频繁的咳嗽，我的感冒越来越严重，父亲不得不请三天假回家休养。但是过了三天，我回到教室，发现同学们学到了很多新的知识点。他们打开作业书，看着它们，什么也做不了。对此我能做些什么？突然，一只手轻轻拍了拍我的肩膀说：“没关系。放学回家我会补回来的。”回头一看，发现是他，我的好朋友沈华桥。于是，我一边学习新知识，一边听他讲课。
我又一次只派了一个班去补，但是太无情了，雨下得很大。我想他一定会来的。然而过了很久，他没来，我才开始意识到。突然，我在雨帘里隐约看到一个人。他是沈华桥，我坚持要他来。当我来到里屋时，我看到他的衣服已经湿透了。我问他为什么现在来这里。他说今天家里没大人，要自己来，就冒雨了。讲课的时候他一直咳嗽，但是他坚持要给我讲完课。
第二天早上，他没有来学校。老师告诉我们他感冒了，有点严重。听完感觉有点不舒服。为了帮我补课，他忘记了身体的重要性。
他帮助了我。他给我补了好几课，不让我被同学落下，但我不想去想自己的弱点。真的，多亏了他的帮助，我在单元考试中取得了好成绩
小学其他年级同类作文
帮助别人的王润佳
二年级的时候，有一天中午，在校园的小山旁，我和龚、玩了跳绳。轮到我的时候，上课铃响了，所有的学生都冲进了教室。匆忙中，206班的一个男生绊倒了我。他没有帮助我，甚至没有说对不起。肘部伤口上的皮肤已经破了，血流不止，膝盖是吴琴的。我不能绕着小山走。
铃声停止了。王润佳发现我座位上没人，就出来找我。找后花园，找操场，找一号楼，一直没找到。看了又看，看了又看，王润佳终于在山边找到了我，急切地问我：“你怎么不知道教室？”
“我的胳膊在流血，你能和徐老师谈谈吗？”我难过地说。
王润佳说：“好吧，谁绊倒你了？”
“是206班的一个小男孩。”我难过的说，反而生气的说“而且他也不帮我，连对不起都没说！”
王润佳把我扶起来，扶我到徐老师的办公室。王润佳温柔地说：“徐老师，余伟民摔跤了，伤口上还有血。”
“你怎么了？”徐老师轻声问道。
我难过地说：“我被206班的一个小男孩绊倒了。”
徐老师说，“我明白了。王润佳，你帮余伟民消毒吧。”
王润佳说：“我知道。”王润佳从药箱里拿出药箱、消毒液和棉花，然后拧开那瓶消毒液，倒在棉花上。然后她小心翼翼地把棉花敷在我的伤口上。哟！一阵心痛让我咬牙切齿。几分钟后，王润佳把棉花拿走，从药箱里拿出一个创可贴，贴在伤口上。我和王润佳都回到教室继续上课。
下课后，同学们都过来问：“余为民，你怎么了？”余伟民，你怎么了？"
大家都知道发生了什么后，都称赞王润佳是个乐于助人的好同学，值得学习。
四年级：马里
（四年级，700字）
帮助别人
帮助是每个人都应该做的。帮助是在别人最需要你的时候，你在你的“伸出援手帮助别人”。我认为帮助是表达人与人之间爱情的一种方式。
帮助可以是感人的，帮助可以让人快乐，帮助也可以给人一种报答你的心，帮助别人快乐，这就是“帮助”这个词的基本含义。
说到帮助，我从小就在帮助别人。先说说前几天我是怎么帮助别人的。今天中午，在学校“吃午饭——午饭”的时候，因为我的同桌毛龙军是班长，要给大家送饭，所以我不得不在最后吃午饭。我的眼睛看着那些吃饱了的同学，然后看着我的同桌毛龙军。我冲上去，拿起一个盘子和一个小勺子帮我同桌毛龙军端上饭菜。同桌毛龙军回来吃饭的时候，上菜就不用那么累了。
帮助别人快乐。
下午，我又帮了一个人。下午，我们上了第三节英语课，现在是第三节课，所以当我们上英语课的时候，我的同桌毛龙军肚子疼，一直躺在桌子上痛苦地轻声呻吟：“哦，我的肚子疼，疼！”我周围的人都知道这件事，但他们不敢告诉老师。最后只有我一个人跟老师说这件事，但是下课了。我的同桌毛龙军轻声说：“请帮我抄英语作业。我肚子疼。”。我二话没说，立刻拿着他的优秀英语书和他的笔帮他抄英语书。下课后，他被送到卫生室看一看。
还是那句话：帮助别人快乐。
第5类(6)
城南小学
周水华
（一年级，600字）
帮助别人的滋味
周六早上，我在做作业。我听见我妈喊：‘‘小雪，快点，帮我妈买包盐。我妈妈想做它。我马上拿钱去买。因为这包盐是我妈现在最需要的食材，我只好抄近路买了。当我踏上这条路时。有一阵“哗哗”的水声，我会仔细看看。原来小区的水管坏了；我留了一整片水，连我妈的新凉鞋都湿了。我看着那里的水和破裂的水管，我无能为力。只好匆匆买下，匆匆回去。
我走进房间，开始全心全意地做作业。我一直在想那个地方的水，想如果我们那里的水管坏了，整个国家怎么办？而全世界呢？作为一个少先队员，我不忍心再想下去了。我连这点小事都做不好。我可以做少先队员吗？
我走出房间，告诉坐在沙发上看电视的爸爸。爸爸决心帮我释放心中的‘大石头’。跟我来修水管。我们拿着工具走到那里。没想到，那里已经满是水了。我们立即修复了它，一切都有回报。水管被我们修好了，我终于放下了我的‘大石头’，无忧无虑的做作业。
虽然这只是小事，但作为少先队员，却是大事。通常，别人总是帮助我。现在轮到我帮助别人了。终于感受到帮助别人是什么感觉了！就是甜！就是漂亮！
和龙小学六年级：张
（六年级，500字）
