【第1篇】我的感想作文500字-小学五年级作文
今天老师让我们准备《爱我中华》的故事会的资料。为了准备这次故事会，我看了很多故事，其中“董存瑞舍命炸碉堡”的故事让我印象深刻。
这个故事的主要内容是：解放龙华的战斗开始了，战士们像潮水一样冲向敌人。董存瑞抑制不住怒火，要求炸碉堡。连长同意了。董存瑞在战友的掩护下，带着炸药冲向桥下，却没有地方把炸药放在桥下。在这个极其关键的时刻，董存瑞不怕牺牲。他左手拿着炸药，右手拉着导火索，骄傲地站在桥下。碉堡被董存瑞炸了。董存瑞光荣牺牲。
这个故事有很多点触动了我。所有的士兵都因为碉堡里的攻击而死亡，但董建瑞大胆提出炸毁碉堡，说明他怕敌人的子弹，桥两边斜坡光滑，没能炸毁碉堡。这不仅没有扼杀董存瑞的意志，反而激发了他的斗志。我原本以为这种恶劣的环境会让他回去重新协商计划，但他为了这场战斗的胜利，献出了自己的生命。用身体来抵抗冲锋，这是一个连我都想不到的办法。面对死亡，董存瑞没有退让，而是昂首挺胸的守住了冲锋。面对死亡，董存瑞没有犹豫，而是坚定地拔掉了导火索。这些行动临近死亡，董存瑞没有犹豫。这一切是为了什么？为了我们未来的新中国！
宋，五年级：
【第2篇】我的感想作文250字-小学五年级作文
周五，我在学校做了一件坏事。
发生了什么事？上课的时候用扫帚打了同学金小万，脸上有几道疤痕。老师气得让我回家反思。
回到家，我妈狠狠批评了我一顿，然后把我锁在房间里，让我关起门来思考。同学之间应该怎么相处？我知道我错了。我妈经常教我，同学之间要团结友好。不管怎么样，他们都打不过，推不动。
不要太冲动。那只能伤害别人，也伤害自己。以后，我一定要改掉坏习惯。
【第3篇】我的感想作文500字-小学五年级作文
今天老师让我们准备《爱我中华》的故事会的资料。为了准备这次故事会，我看了很多故事，其中“董存瑞舍命炸碉堡”的故事让我印象深刻。
这个故事的主要内容是：解放龙华的战斗开始了，战士们像潮水一样冲向敌人。董存瑞抑制不住怒火，要求炸碉堡。连长同意了。董存瑞在战友的掩护下，带着炸药冲向桥下，却没有地方把炸药放在桥下。在这个极其关键的时刻，董存瑞不怕牺牲。他左手拿着炸药，右手拉着导火索，骄傲地站在桥下。碉堡被董存瑞炸了。董存瑞光荣牺牲。
这个故事有很多点触动了我。所有的士兵都因为碉堡里的攻击而死亡，但董建瑞大胆提出炸毁碉堡，说明他怕敌人的子弹，桥两边斜坡光滑，没能炸毁碉堡。这不仅没有扼杀董存瑞的意志，反而激发了他的斗志。我原本以为这种恶劣的环境会让他回去重新协商计划，但他为了这场战斗的胜利，献出了自己的生命。用身体来抵抗冲锋，这是一个连我都想不到的办法。面对死亡，董存瑞没有退让，而是昂首挺胸的守住了冲锋。面对死亡，董存瑞没有犹豫，而是坚定地拔掉了导火索。这些行动临近死亡，董存瑞没有犹豫。这一切是为了什么？为了我们未来的新中国！
宋，五年级：
【第4篇】ipad上课给我的感想
当我读到这两篇报道的第一篇标题时，我和我的朋友们真的惊呆了！ipad课，让我们做梦，但看完整个报告，我陷入了沉思：“幸福的滋味”这句话是真的吗？ipad上课学不到东西吗？在我看来，这会学到一些东西，因为它激发了我们的学习兴趣。但我又想：“许荆州”很有道理。真的应该是辅助手段，而不是作为主要的学习工具。虽然这激起了我们学习的兴趣，但并没有真正让我们学到什么。
在这篇新闻报道中，许多家长认为“电子学校”对我们的视力有害。这是正确的。又完整认真的看了一遍之后。我有了新的感觉：ipad虽然引起了我们学习的兴趣，但也严重影响了我们的视力。正如丁大仁所说，更多的人经常使用ipad来治疗近视。如果我们想象世界上所有的学校都实施了“电子学校”，那么世界上几乎所有的人都是短视的。就算有恢复视力的手术，全国都做了这个手术，也是相当多的。所以仔细想想，“网校”也是有害的。相比之下，学校还不如带我们去外面学习，多上社会课。如果学校真的实施这个计划，也是浪费很多钱，浪费这么多钱只会帮助我们学习，降低视力，不划算。如果这个疯狂的计划真的实施了，还不如杨书里提倡的9333.6万所学校呢！让我们做更多的实验！如果真的想引起学习兴趣，不如在书里放可爱的插图和鼓励的话；还不如在课堂上加一些互动游戏；选几篇让我们好奇，百读不厌的课文就更好了！
我又看了一遍，在这里一个字一个字的细细品味，有种感觉。
ipad的发明是手机，大部分手机都是用来发短信、打电话、上网、玩游戏的。如果有的学生上课不去操场打游戏，而是盯着手机屏幕一直玩，如果有的学生在做数学题的时候用电脑计算，这对一些相信自己的好学生公平吗？如果上课的时候，有同学去qq，静音，等他们回复，也降低了我们学习的严肃性，只想玩。从老师的角度来说，这也是不利的。如果所有学生都戴眼镜，几十个小眼睛盯着老师，老师能受得了吗？况且老师也是对着屏幕，老师会近视，也增加了老师的工作量。
我反对ipad教学，这是我的想法和感受！
姓名：王电子邮箱：地址：北京市密云县西田各庄镇东户部庄村东北区123号邮编：101500我的支付宝账号：1352178351*
小学其他年级同类作文
我的感想
听了老师的话，我们班每个学生都在数自己的分数。我做了一些计算，有11个迹象。嘿！真是太少了！在队里等下课。所有有资格抽奖的同学都很开心的上台抽奖，都是自己想抽的奖。
看着所有同学兴高采烈的样子，真羡慕！想到我成绩不好，和同学有几十个差异，说明我离他们太远了。
晚上，我一直睡不着。我也想和他们一起上台领奖，但是怎么才能达到老师的要求呢？后来觉得我和同学的差距是听写、作文、写作、口算差。听写，我用爸爸给我买的复读机，在家听写；写作，多读作文书，积累好词好句好段落；写，每天练习，把作业里的每一个字都写好；口算，要慎重，多做口算。
下半学期我自己做了一个计划，要求自己一周语文考两分，数学考一分。
想了想，甜甜的睡着了。在睡梦中，我仿佛看到自己拿着金字招牌走向舞台抽奖。于老师和叶老师笑着鼓励我。好了，干得好，继续努力！
（三年级，400字）
我的感想500字
今天老师让我们准备《爱我中华》的故事会的资料。为了准备这次故事会，我看了很多故事，其中“董存瑞舍命炸碉堡”的故事让我印象深刻。
这个故事的主要内容是：解放龙华的战斗开始了，战士们像潮水一样冲向敌人。董存瑞抑制不住怒火，要求炸碉堡。连长同意了。董存瑞在战友的掩护下，带着炸药冲向桥下，却没有地方把炸药放在桥下。在这个极其关键的时刻，董存瑞不怕牺牲。他左手拿着炸药，右手拉着导火索，骄傲地站在桥下。碉堡被董存瑞炸了。董存瑞光荣牺牲。
这个故事有很多点触动了我。所有的士兵都因为碉堡里的攻击而死亡，但董建瑞大胆提出炸毁碉堡，说明他怕敌人的子弹，桥两边斜坡光滑，没能炸毁碉堡。这不仅没有扼杀董存瑞的意志，反而激发了他的斗志。我原本以为这种恶劣的环境会让他回去重新协商计划，但他为了这场战斗的胜利，献出了自己的生命。用身体来抵抗冲锋，这是一个连我都想不到的办法。面对死亡，董存瑞没有退让，而是昂首挺胸的守住了冲锋。面对死亡，董存瑞没有犹豫，而是坚定地拔掉了导火索。这些行动临近死亡，董存瑞没有犹豫。这一切是为了什么？为了我们未来的新中国！
（小学四年级，）
我的感想
听了老师的话，我们班每个学生都在数自己的分数。我做了一些计算，有11个迹象。嘿！真是太少了！在队里等下课。所有有资格抽奖的同学都很开心的上台抽奖，都是自己想抽的奖。
看着所有同学兴高采烈的样子，真羡慕！想到我成绩不好，和同学有几十个差异，说明我离他们太远了。
晚上，我一直睡不着。我也想和他们一起上台领奖，但是怎么才能达到老师的要求呢？后来觉得我和同学的差距是听写、作文、写作、口算差。听写，我用爸爸给我买的复读机，在家听写；写作，多读作文书，积累好词好句好段落；写，每天练习，把作业里的每一个字都写好；口算，要慎重，多做口算。
下半学期我自己做了一个计划，要求自己一周语文考两分，数学考一分。
想了想，甜甜的睡着了。在睡梦中，我仿佛看到自己拿着金字招牌走向舞台抽奖。于老师和叶老师笑着鼓励我。好了，干得好，继续努力！
（三年级，400字）
