【第1篇】三棵树的寓言作文1300字-小学五年级作文
再看，天空还是那么广阔，没有一丝杂质，淡蓝色衬托出灰褐色云朵的慌乱，忙着在天空中行走。满是黄花的树枝从阳台悄悄垂下，风一吹，又开始搅动。我开始觉得这一切都是那么美好。于是，我开始微笑着学习进入考场。
这是一所省级重点中学。在这个小城市，教学质量一直是数一数二的。今年采用面试的方式招生。我喜欢这所中学是因为它好听的名字——西苑中学，还有夏天在空中飞舞的黄花和空气中特有的味道。那一年，我十二岁，一个刚刚小学毕业的孩子。
当我进入考场时，我并不感到紧张，但不幸的是，我没有和杨熠共用同一个考场，班上也没有同学。杨熠是我最好的朋友，在夏天的游泳池里玩耍，一起度过夏天最美好的时光，是同一所学校的邻居和朋友。我随意走过玻璃窗。第一轮是自我介绍。当我看到老师们演讲后脸上的笑容时，我知道我一定通过了。那些微笑只属于我。
不知道面试怎么结束的。只记得上次数学考试细心的男老师说过一句话。看了一下，于是我发现了一个错误的问题。我不知道这意味着什么，但我想我一定很幸运。
(a)法院
粉红色的格子裙在孤独的风中荡漾/我带着一丝复杂的崇敬走进校门/风中的黄花小心翼翼地诉说着我简单的心情/她就在我耳边/初中生活里你不再有童年的芬芳/今天的你/只有自强和超越/无论何时/请记住/学会坚强/
黄花被夏雨冲走/带着她浅浅的孤独和浮华的旧梦/消失在草丛深处/
-那年在那月给我们的
过了几天班主任打电话说我自我介绍20分满分19分。过了几天，父亲告诉我，我考上了西苑中学。很平静，我应该成功，因为我努力了。益阳也考上了，和小学一样，在隔壁班。
父亲给我和益阳拍了dv。那天，我穿了一件纯白色的连衣裙，腰间围着一条淡白色的带子。我旁边的女孩穿着一件无袖的浅白色上衣和一条浅蓝色格子百褶裙。那天，我们手拉手，穿过一排排银白色的铁柱，小手打在地上的金属上，我们疯狂地奔跑。再回忆起来，突然想起了一个美好的：字轻舞的时代。
在匆忙和无知中，我经历了一段梦幻般的时光，却没有时间梳理梦境，储备九月底即将出现的夏日故事。
(二)乙
第一次见到她，我看到她一脸清纯。一头长长的黑发衬托出一张迷人的脸，但不知何故，在我的感觉中，她总是带着淡淡的悲伤。就我个人而言，我不知道这种悲伤从何而来。我只觉得眉毛一阵绿涌。
她坐在前排，我坐在后排。第一次见面的时候，我们无言以对。
我的同桌是一个穿着米色外套的矮个子男孩。当他得知自己只上了五年小学，然后上了初中的时候，他看起来惊喜交加，甚至可能有一些轻微的崇拜。当我得知他的英语和我一样糟糕时，我放弃了和这个家伙坐在一起的想法，也许他可以成为一名天才学生。
班主任李老师正在安排下午的大扫除，每人拿一块抹布。初中生活的第一天就是这样开始的。
放学后，我高兴地拉着杨熠的手，跑出了龚雪大厦。在学校门口，我们心心相印。我想我们心中一定有着同样的话：今天，我走进西苑中学，真的成为了她的一员。当再次仰望天空时，太阳开始耀眼。
车上有人问我们是哪个学校的，我还没导出。杨熠笑着告诉他，他是西苑中学的，那个人一直称赞西苑。当时就有一种莫名的自豪感。重点中学重点班的学生，我觉得。当我们冷静下来回忆过去的时候，我们是多么的天真！
【第2篇】懂得知恩图报—读《伊索寓言》有感500字
寒假，我看了《伊索寓言》这本书。虽然这本书里的故事都是短篇，但每个故事都有自己的道理告诉我们。其中《农夫与蛇》的故事让我明白了很多道理。
在一个寒冷的冬天，一个农民发现了一条蛇，因为它太冷太冻了。他为此感到难过，所以他把蛇抱在怀里，试图叫醒它。过了一会儿，农夫觉得蛇开始动了。当蛇感到温暖时，它醒了过来，恢复了原来的本性。它咬了它的恩人农夫，给农夫造成了致命的伤害。农夫非常痛苦，再次勒死了它。蛇毒进入农夫体内，很快死亡。
这个农民是一个善良的人。他知道蛇会咬人，但他冒着生命危险去救它们。但是蛇不领情。它没有感谢救它的农夫，反而咬了农夫一口。最后，蛇没有好下场，被农夫活活勒死。
看完这个寓言，我突然想起父母为我们做了什么。有时候，爸爸妈妈不让我们长时间看电视、玩电脑和手机，因为他们想让我们保护我们的眼睛。但是我们没有听，我们还在那边玩得很开心。有时候，我会不经意的和父母顶嘴。最后，我们戴上眼镜，才知道爸爸妈妈是为了我们好才劝我们的。
所以要懂得报恩，不要像蛇一样。别人帮你提醒你的时候，不听劝，还回报你的好。
【第3篇】小学五年级作文：寓言故事：农夫、园丁和管家
海中央有一个岛，是一个非常拥挤的岛。但比拥挤更严重的是，也很穷。这里有三个居民，一个农民，一个园丁和一个管家。他们不知道什么是财富，也不知道离他们不远的地方有没有国王。他们只有一匹马、一头牛和一些花。
这个农民住在岛的右边。他非常爱他的奶牛，每天都喝鲜奶。
园丁住在岛的左边。他种了很多花，每天都呼吸着花香。
管家住在岛中央。他有一匹非常好的马，每天都骑它。
他们很满意，至少一开始是这样。除了自己的财产，他们一无所知。
不幸的是，有一天，一场龙卷风来到了岛上。
龙卷风在岛上一圈又一圈地肆虐。于是，三个居民订立了一个条约，如果龙卷风把别人的财产吹到谁的地方，那么财产就属于谁。这就产生了一个搞笑的现象。他们总是希望龙卷风把财产带到他们自己的地方。农民和园丁对这种变化非常满意，所以他们整天等待龙卷风。管家还是和以前一样。拿到牛的时候，他叹了口气，“好喝，好喝，没有比牛奶更好的了”。他高高举起杯子，一饮而尽。当他得到一些鲜花时，他深深地吸了一口气，说：“多么优雅的香味啊！”闭上眼睛，呼吸芬芳。当他拥有他的马时，他给它洗澡和穿衣，直到它像天空中的星星一样闪耀。然后他心满意足地骑上马，自由驰骋。他庆幸自己还活着，祈祷着：感谢上帝让他这么健康快乐，他想要的都有了。
龙卷风也让农民和园丁很开心。他们到处吹东西。虽然他们看起来很开心，但当他们看到栅栏外的管家时，他们开始嫉妒。一天，龙卷风累了，去深山里休息。他们没有办法交换东西。农夫听到牛在呻吟。他说：“龙卷风在哪里？”我厌倦了奶牛，每天都是奶，奶！"
看到邻居管家，他心里盘算着，如果我有一匹马，我可以骑着它在风中奔跑。
园丁接过花，抱怨道：“龙卷风在哪里？我厌倦了花。我每天都闻到同样的味道！”看到管家，他想：如果我拥有这匹马，我就可以骑着他这样的马在风中奔跑。
他们面面相觑，知道他们的想法是一样的。所以他们计划晚上偷马。
然而恶语轻于善语。它们到达龙卷风的耳朵，龙卷风决定看看它来自哪里。温柔的风来到岛上，它看到了心满意足的管家和另外两个愤怒的人。
“吹，吹，吹。”我要吸这两个人的东西，吹到最近的星星。
它向左吹，然后向右吹。当龙卷风看到农民和园丁要偷东西时，它非常生气，甚至把附近的国王和军队都吸走了。可惜她太累了，就把一切都吹给了管家。管家听到砰的一声。他跑出去，不敢相信自己的眼睛。农夫，园丁，国王，军队现在都属于他了！他成了新国王，管家现在很有钱！园丁和农民跪在他面前，成为奴隶。管家的想法和以前一样令人满意。另一方面，农民和园丁仍然嫉妒和抱怨。他们说，“用不了多久，龙卷风就会把这一切吹到我们这里”。
但他们不知道的是，龙卷风已经耗尽了它的能量，在山里快乐地生活着。它知道这是最公平的决定。
【第4篇】寓言故事500字
小猴子和小熊是一对好朋友。今天，小熊和小猴子去摘小熊种的苹果。
他们俩手拉手来到果园。熊和猴子爬上树摘苹果。猴子很快爬上了树，但是熊每次都在中间爬着溜。猴子看见了，笑着说：“你还是把下面的苹果摘了吧。我来挑。”熊看到小猴子在笑，突然生气了，说：“什么意思？”你就是嫌弃我爬不上去吧？”“不，我是说你爬不上去。我会帮你摘苹果。你从下面捡起来。这样不好吗？“小猴子天真地说。”你不是这个意思吗？我爬不上去！我不需要你的帮助！”熊生气地说不要，不要，我不稀罕！“小猴子也生气了。小猴子头也不回地走了。熊一次又一次地试图爬树，但从未成功。而小猴子，在家里生闷气，渐渐睡着了。到了晚上，小熊连一个苹果都没摘，大怒的回家了。
这个故事告诉我们，好朋友不应该因为一件小事而闹翻。俗话说“让它平静一会儿，退一步。”好朋友之间要互相理解。
【第5篇】骄傲使人落后，虚心使人进步——读《伊索寓言》有感1200字
最近看了一本叫《伊索寓言》的书。这本书里有很多有意义的故事。放不下，心里感触良多。我一直在思考这本书的内容，书中的人物总是出现在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索。他是一个传奇人物，是孩子们向往的。他用动物和植物写批评、启发和教导生活中的一些现象。我们用一些熟悉的寓言吧。
《龟兔赛跑》这个寓言，结果大家都知道。
是乌龟赢了。你知道吗？最初，兔子比乌龟快得多。然而兔子因为傲慢而低估了别人，在树下睡得很熟。兔子睡觉的时候，通过不懈的努力，赢得了最后的胜利。其实自信是好事。
但如果不能过于自信，那就不是自信，是傲慢。我给你讲一个发生在我身上的故事。
有一年快结束的时候，我之前的期末模拟试卷考得不错，所以考前一天复习了一下数学。考试那天，我满怀信心地走进考场，心想妈妈可以给我买点东西作为奖励。这时，学校的铃声响了。老师手里拿着试卷进来了。老师发卷子的时候，我看着这么简单的卷子，确定自己得了100分，于是草草写完卷子，趴在桌子上想着什么奖励是玩具，电脑，钱还是什么奖励。久而久之，还是没查。时光飞逝，日月如梭。一个小时过去了，铃声响了。我等不及要交试卷了.过了几天，我们去拿成绩单，袁得了92分。我觉得这很尴尬，所以我告诉大家不要骄傲。
我还想告诉你一个寓言，就是寓言《蚊子和狮子》是这样的。
这个寓言讲的是一只蚊子认为自己可以打败一头狮子，就像和一头狮子比较一样。它拿着小号飞向狮子，向狮子挑战。它冲向狮子的脸
咬狮子鼻子的无毛部分。狮子气得用爪子抓脸，但没抓到蚊子只好放弃。蚊子打败了狮子，非常骄傲。它继续用它的角在空中骄傲地飞翔。蜘蛛抓住它的时候，临死前哀叹：“我打败了强者，却要被弱者消灭。”
这个寓言告诉我们，骄傲不会有好下场，因为外面还有人。强者中有强者，一般骄傲的人都会受到惩罚，最后会像蚊子一样。
想想我的学习，有时候可以满分，有时候70-80。以前觉得自己不认真，不上课
看完这个寓言，我终于意识到那是我的骄傲。每次考试成绩好，总是一副得意洋洋的样子。结果我觉得下次考试就什么都懂了。我不会评论任何东西
结果考试成绩一塌糊涂。这让我明白了骄傲使人落后，谦虚使人进步。以后，我会更加努力学习。如果我不骄傲自满，每次都能取得理想的结果。
【第6篇】《伊索寓言》读后感600字
学校是育人的摇篮，是纯粹的沃土。校园文明直接反映了社会文明。然而，我们的校园里经常出现一些不良现象，但我们不禁要反思这个问题：我们的校园还是文明的校园吗？我们同学有教养吗？作为中国跨世纪的新一代年轻人，我们是这样的吗？
同学们，为了我们自己，为了毕业后找到一份好工作，为了中国入世后找到自己的位置，是我们充实自己，提高自己的时候了。学习知识可以提高修养！同学们，“世间大事，必有细节”。让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己和身边的小事做起，把思想道德标准落实到一言一行。让我们创建文明校园，努力做文明大学生！
同学们，我们正处于人生最关键的成长期。我们在这一时期的所作所为，会对我们的综合素质产生潜移默化的影响。如果这个时候不提高思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也不会得到社会的认可。所以，一定要严于律己。与其做一个没有德行的人才，不如努力做一个德才兼备的人。《伊索寓言》阅读后600字
消除大学生不良行为的关键在于自律，而不仅仅是他律。只要我们有毅力和毅力，就不会有不可克服的困难；只要真正做到：“爱国守法，礼义廉耻，团结友爱，勤奋自强”；做到“发扬优点，正视缺点，敢于改正缺点”；如果我们脚踏实地地做事，我们就能展示新的校园风格，成为一个德才兼备的人，一个合格的大学生。
同学们，我们是家庭的学生，是国家的栋梁。继承中华民族的优良传统，提高自身的文明素质，是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中，学生党员干部要在“讲文明”中起到表率带头作用，从自身做起，带领全体学生争做文明大学生，让文明充斥生活的每一个角落，进而回归校园文明的话题。如果我们都是文明人，为什么还要担心我们的校园不是文明校园？学院的绿树红花，再加上我们明亮的书本，温暖的文字，整洁的外表，是一幅幅相得益彰的美景！同学们，让我们携起手来，共同建设文明校园！今天看了《伊索寓言》这本书，学到了很多。伊索是公元前6世纪古希腊的寓言作家。据说他是贵族的奴隶，后来被释放了。他写了关于生活中各种现象的批评和教训。他以各种动物为人物，用精致的故事告诉人们生活的真相。
其中《农夫与蛇》的故事讲的是这个农民在寒冷的冬天看到一条冻僵的蛇，觉得自己很可怜，就把它捡起来抱在怀里取暖。结果，蛇醒了，恢复了本性，杀死了它的恩人。
看了这个故事，我知道我一定是个感恩的人。做好事，要讲究方法。你不能对恶人仁慈，否则麻烦无穷。
书中有很多类似的故事，教会了我很多知识和道理。我喜欢你—— 《伊索寓言》！
【第7篇】读《寓言故事》作文600字-小学五年级作文
今年暑假的8.1，总部来我们工程部参观后，我很开心。这里的总部就像一个给人们带来欢乐的天堂，一下子改变了我的心。
这里的总部真好。它不仅来参观我们的工程部，还送了我们很多书来充实自己，改变自己。有《寓言故事》，《隐行人》，《一千零一问》，《专用瓷砖图籍》，《工程技术》等。
在这些书里，我借了《》。我喜欢其中丰富的知识和真理。我更喜欢这本书里精彩有趣的故事。它让我的脑袋更聪明。我真的很喜欢这本书，因为它能告诉我们很多真相。
首先，我看到《伊索寓言》，《伊索寓言》有丰富的真实和有趣生动的故事。比如《狐狸和乌鸦》，《愚蠢的狮子》等。都讲述了一个人的精神问题和精神品质。我先说《愚蠢的狮》！
《愚蠢的狮》是关于一只狮子爱上了一个农夫的女儿，并向农夫求婚。农夫看了之后，告诉她在和她结婚之前要拔掉她的牙齿和爪子。狮子做了同样的事情后，被农夫打了。这告诉我们，一个人想要达到目的，就会被别人利用。这是一个愚蠢的人。这种人不经过自己的头脑去思考，听别人的花言巧语，就像有人叫你去做一件事，你觉得碰一个陌生人会给你面子，这是没有关系的。里面有和这个熟人一样的寓言，不用我多说。
我喜欢里面丰富的知识和道理，更喜欢这本书里精彩有趣的故事，让我的脑袋变得更聪明。我真的很喜欢这本书！
【第8篇】寓言笔记本作文300字-小学五年级作文
一、来了
一个安静的夜晚，一个叫巴迪的男孩正在读一本小说《死神》。他被妈妈迷住了，爸爸叫他不要听。
12点，突然天空中一道深蓝色的闪电击中地面，一个小巧玲珑的灰色东西掉在了地上。于是小男孩的好奇心来了。他跑出房间，在废墟下找到了那个灰色的东西。原来是笔记本。封面显示一个僵尸在追一个男孩。巴迪看到这个笔记本很震惊。紫色刚好配黑色，月光照射下更可怕。哈哈哈哈哈哈哈哈.“伙计，”谁打电话给我的？你的寓言守护神是一个神秘的声音。巴迪很快回家藏了起来。笑声更大了.这个声音让人害怕，鬼又让鬼担心，但很快就消逝了.这个故事开始了。
【第9篇】读《伊索寓言》有感作文1400字-小学五年级作文
看了《伊索寓言》这本书，放不下。我有很多想法。我一直在思考这本书的内容，书中的人物总是出现在我的眼前。
？《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索。他是一个传奇式的人物，他所有的作品都是对生活中一些现象的批判、启蒙和教训。使用一些大家最熟悉的寓言，例如：
？《狼和小羊》这个寓言讲的是狼想吃羊羔，用各种方法和羊羔狡辩。暴露了当时社会的黑暗。《龟兔赛跑》这个寓言，结果大家都知道，是乌龟赢了。因为他不懈的努力，换来的是胜利。而兔子则嚣张跋扈。如果你低估了别人，你总是认为自己是最好的。其实有自信是好的，但是不要太自信，因为那不是自信，而是骄傲。印象最深的是《胆小鬼》的故事。他告诉一个人，他胆子小，生活条件差，却贪财，总想不劳而获。一天，他上山砍柴。累了，下山，带着柴火回家。在山脚下的一条小路上，他看到了一只金狮。他不敢碰它，心想：它是活的还是雕像？狮子没有动，也没有发出声音。一定是雕像，是上帝给我的。看我这么穷，想卖个好价钱。他看了看四周，确定没有人，就抓住狮子的前后爪，但是太重了，举不起来。他似乎很聪明，心想：“人比力量多吗？我会回去，让我的家人和我一起住。”。之后，他跑回家。
当他把这个家庭，男人，女人和孩子带进来的时候，金狮已经消失了。他告诉人们要果断做事，不要拖延。否则，一切都会变得很糟糕。有句话叫“效率就是金钱”。我们应该注意效率。如果我们做事慢，我们什么都做不好。这叫“没事”。
《打破神像的人》是我觉得最有趣的故事。我们来听听。
？有一个人很穷，他为一个大家庭当新郎。这个家庭非常富有。他问主人：怎么才能变富？大师觉得这个问题很复杂，像一道永远解不开的数学题，但他似乎明白得很清楚：“只要买个偶像，放在家里，就能发财。”新郎相信了。
过了几天，有钱人开始吃喝嫖赌，把钱都花光了。但他死前在神像里藏了很多金币。
临死的时候，他把儿子叫到身边，说：“不要卖神像，宁可摔也不要卖。”他的儿子认为他的父亲在胡说八道，所以他没有认真对待。但是他很穷。这个偶像是家里唯一值钱的雕像，我就卖给新郎了。这个新郎把他留在家里。一年过去了，他还是不富裕。一气之下，新郎把偶像摔了。这时，金币出来了。他生气地说：“我尊重你的时候，你假装，我把你打碎了。那你就知道怎么帮我了。”理由：想变富，就要努力，用自己的双手和大脑去挣钱，然后才能变富。
？还有一个故事—— 《驴和马》。在古代，一个国家总是有战争，所以人们不得不在家里养一匹战马，准备在战争中骑马。
？一个年轻人养了一匹非常好的马和一头普通的驴。这匹马每天都吃得很好。驴每天干重活，吃的不如马。驴听不懂，就问马：“为什么吃得好，不用干活？”而我每天都很累？”“我不知道主人为什么对我这么好，但我知道每头驴都要做重活。”驴什么也没说。再过几天，又要打仗了。战场离这个年轻家庭很近，年轻人骑马打仗。驴子跑去看看大家都在打仗。当时他的主人被别人砍死了，马在他身边很伤心。敌人看不过去，砍死了马。当驴子回到家时，他很难过。他知道主人为什么对马这么好，他也不在乎。
？舒适生活的背后，总是有危险发生，代价太高。但是忙碌的生活看起来很艰难，但却很安全。
？伊索寓言真的很有趣！
【第10篇】读《伊索寓言》有感作文600字-小学五年级作文
读一本好书
关于阅读——中《伊索寓言》的思考
轻松愉快的暑假里看了很多自己喜欢的书，印象最深的是《伊索寓言》。
书教会了我很多，提高了我的理解能力，感受到了生活的美好，体验到了生活的智慧，想象的魅力，做人的道理。但是最启发我的应该是文章《美洲豹的眼睛》。这个故事的内容是这样的：有一天，一只豹子遇到了一只乌龟，乌龟正在煮一只在砂锅里被撕成碎片的貘。豹子来到锅旁，不顾旁边的乌龟，伸手在锅里捞肉。这时乌龟急得往锅里扔石头，豹子来不及反应。开水溅到了它的眼睛里，把它变成了一个瞎子。豹子嚎叫着跑开了。乌龟看到这一幕，打了几个喷嚏。
当时其他动物都知道豹子瞎了，就开始捉弄豹子，把它弄得遍体鳞伤。最后，豹子跑不动了。善良的老鹰同情豹子保护它。鹰日夜飞翔，让豹子的眼睛再次看见。在雪山的山顶上，他发现了一种叫做孔目木拉的神花，从花蕊中得到了两颗种子。老鹰把种子埋在羽毛里。飞了一整天后，美洲豹急切地期待着它的归来。
老鹰小心翼翼地在豹子的眼睛里植入了两颗种子。突然，豹子的眼睛像两盏灯一样亮了起来。他高兴地跳起来，继续抓猎物。从那天起，美洲虎每天都在为鹰狩猎，因为美洲虎知道它珍贵的眼睛被处于危险中的鹰治愈了。看到这里，我突然意识到，人和动物一样，应该有一颗善良助人的心，这也叫送花，手里有余香。
同学们，这本书真的很值得一读。它能给我们带来无穷无尽的乐趣和很多做人的理由。
【第11篇】[寓言故事]支公养仙鹤作文600字-小学五年级作文
最后，当智宫搬到山东的茅山时，一个知道智宫爱好的老朋友送给他一对鹤。智公很开心，像对待自己的孩子一样对待鹤，给它们喂好食物，照顾好它们的日常生活。志公高兴的时候，经常把鹤抱在怀里和它们说话。鹤的活泼可爱也让致公晚年一点也不孤独。他们和志工作伴，为志工跳舞。时间久了，智宫和鹤的感情越来越深。
时光飞逝，鹤的羽毛迅速成长。它们每天都振翅欲飞，想要飞向远方。智宫实在舍不得离开鹤。他反复犹豫，用剪刀把鹤的翅膀剪短。
现在鹤真的不会飞了。他们总是拍打一会翅膀，然后回头，然后沮丧地低下头，无精打采地走来走去。鹤不再像以前那样载歌载舞，它已经失去了生机和活力，甚至连眼睛也日渐暗淡。
智公看到这一切眼神，心里很痛。他后悔得告诉自己：“既然仙鹤有登天看更广阔天空的野心，我怎么能强迫它们留在我面前供我自己观赏呢？”
从此，智宫更加小心翼翼的养起了两只鹤，让它们的翅膀很快又长了起来。于是志公把鹤带到野外，放在地上，依依不舍地对它们说：“鹤，快飞吧，走远点，实现你的理想！”鹤振翅飞入蓝天，叽叽喳喳地围着树枝头打转，仿佛在感谢他的好意，然后自由地飞向远方的地平线。
直公虽然舍不得白鹤，但他明白白鹤的野心，最终放了白鹤。这才是对鹤的真爱。同理，如果你真的很珍惜有才华的人，就要给他们施展才华的空间，不要把他们放在一个狭隘的圈子里。
【第12篇】寓言故事作文500字 倒过来试试
寓言故事作文500字 倒过来试试
古时候有一个人，家里很穷，衣服上贴满了补丁，饭碗里到处都是蜘蛛网。他别无选择，只能到处借钱，卖掉所有的财产，买了墨水、纸、墨水和颜料，开始了他的绘画生涯。然而他一天画一幅画，却一年到头没人来买。当他看到没有人来买他辛辛苦苦画的画时，他很困惑。
为了解决这个困惑，他上山寻找隐居的师傅，一路过着饥肠辘辘的充实生活。然而，他渴望向老师学习，在经历了所有的磨难后，他终于看到了面前的一座草屋。他欣喜若狂，跳了三英尺高，飞快地向前跑去。他轻轻地敲门。过了一会儿，门慢慢打开了。一个男生问：“你找谁？”他兴奋地说：“我是来请教大师的。请让我进去。”这时，里面传来主人的声音：“进来。”他小心翼翼地踮着脚走路，生怕踩到花园里的植物。他走进房间，向他敬礼，然后问道：“师父，我有一个谜题。你能帮我解决吗？”大师点点头：“去吧。”“我一天画一幅，一年没人买。为什么？”大师笑着说：“倒着试试，一年画一幅，恐怕一天就能卖出去。”
男人并不急着回家，而是去看桃树。现在是春天，桃枝发芽了。几个星期后，粉红色的花长满了树枝，像燃烧的夏虹。他立刻受到启发，立刻拿起一支笔，画了起来，每天画几支。时光飞逝如箭，一年过去了，他的画才刚刚完成。桃树生动、醉人、身临其境。最后画卖了高价，他突然开始：认真做每一件事，持之以恒，不求数量，只求质量。
【第13篇】《伊索寓言》读后感_小学生读后感400字
寒假的时候看了故事书《伊索寓言》。书中的小故事揭示了我们日常生活中不易察觉的真相。故事通俗易懂，内容有趣，让我们懂得如何表现，如何表现。越看越喜欢。
《燕子与蟒蛇》是一个小故事，讲的是一个燕子妈妈带着她的小燕子从南方飞回来，定居在一个庭院里。燕子妈妈很爱她的孩子，每天孜孜不倦地为小燕子找虫子。颜宝宝在妈妈的照顾下慢慢长大。到了要学会独立生活，学会技能的时候，颜宝宝以身体不稳定，比较胖为由，不想学技能。燕子妈妈太爱宝宝了，推迟了学习飞行技能的计划。谁知道危险很快就会发生？一天，严妈妈很早就出去找吃的了。燕宝宝的唧唧叫声引来了一条蟒蛇。在目前的危险中，尽管燕子打得多狠，当燕子妈妈回来时，她还是后悔了。
我觉得母燕子太爱自己的孩子了，小燕子又懒又娇嫩，要尽早学会逃避和独立的技巧，以免遇到危险时自救。这个故事教会了我，做人不能懒惰，要认真、勤奋、努力，不怕吃苦，才能学到真本事。
【第14篇】[寓言故事]不怕鬼的和尚作文600字-小学五年级作文
据说蜀中有个和尚，名字不错。这个好和尚早年为官，但因为不喜欢官场的黑暗，不想融合，觉得为官不满足自己的愿望，于是出家为自由，弃官而去。这一天，和尚萧山来到贺州，听说山神伤害了四面八方，给贺州人民带来了苦难。他心里很不平。
和尚萧山拿起斧头，怒气冲冲地直奔寺庙。他一踏进庙里，就愤怒地用斧头指着山神的雕像，骂道：“你不需要天地祭品那么厚的三种祭品。你这样的鬼算什么？”你竟敢狂妄地超越天地的尊严？此外，牛是耕地和民生不可或缺的。逼人家杀牛羊供你享用，太过分了。今天，我要为他们走出这个恶灵！”之后，萧山和尚举起斧头向雕像扔去。他左劈右劈，直到把雕像砸成碎片。他看着从前专横的山神，此刻却只是一堆躺在地上的废物，于是忍不住开心地笑了起来。
萧山对山神的愤怒的故事突然传开了，整个州都处于恐慌状态。大家都是捧杖求善，很担心山神报复。有人低声说：“这下完了，山神绝不罢休！”
然而，日子一天天过去，没有灾难降临，萧山和尚一直安然无恙。老百姓放心了，再也不用杀牛宰羊拜山神了。他们都很感激这个好和尚。
可见，在勇者面前，鬼神只能以失败告终。所以，首先不要被所谓的鬼神精神压倒，其次要有敢于战斗的精神，让恶势力不能作恶。
【第15篇】《伊索寓言》读后感作文500字-小学五年级作文
寓言是一颗魔豆，虽然小，却能长成参天大树。寓言是一根魔杖。虽然很短，但是可以产生很多有趣的东西。
《伊索寓言》全是短篇小说。然而，每个故事都讲述了一个不同的深刻道理。其中《龟兔赛跑》是我印象最深的。
兔子和乌龟赛跑。兔子嘲笑乌龟的慢节奏，但是乌龟笑着说有一天它会从兔子身边跑开。他们立即开始比赛。乌龟拼命的爬，一直没有停下来。兔子一步冲到前面，带头。看着乌龟被甩在后面，兔子想，游戏太简单了，可以先睡一觉。它坐在树下睡着了。乌龟不停地爬。它慢慢超过兔子，成为冠军。
这个故事讲了一个道理。稳步前进的人往往赢得最后的胜利！
现在，你想知道我为什么喜欢这个故事吗？告诉你，其实我也有这样的经历！
四年级的时候数学成绩不是很好，考试总是考不到分数线以上。有同学嘲笑我：“我一次的考试成绩抵得上你两次的考试成绩。”听了这话，我很惭愧，下定决心：五年级我一定考个好成绩给你看！暑假期间，我努力预习五年级数学。有时候我想放弃。但我的决心不断给我力量。坚持不懈的努力带来了好的结果！我的数学考试中等偏上！我回忆起当时的场景，我为自己骄傲！
以上的事情告诉我们，只要坚持努力，就会有好的结果！
五年级：北小学之友
小学其他年级同类作文
寓言《戴手表》读后感
我看过一个叫《戴手表》的寓言，讲的是一个故事：一个戴手表的人总是问另一个戴手表的人：几点了？男人说：你戴着手表，为什么问我？恐怕它不会准时离开。那人说，手表不准时。戴着有什么用？手表是准时的，为什么要怕它走不准？这个寓言告诉我们，既然某样东西没用，你就不需要得到它；当你有了有用的东西，为什么还要担心没有用呢？
这个寓言也告诉我们：“用户不怀疑，但怀疑者不需要。”如果你派这个人去做事，你不用怀疑他；如果你怀疑这个人，你会派他去做没有他的事情。交朋友也是。如果你信任他，为什么不和他交朋友？不信任他为什么还要和他交朋友？
（二年级作文，）
读《伊索寓言》有感800字
记得小时候经常听老师和父母这样跟我说：从前有个会讲故事的老人。他的名字叫伊索。今天做完作业后，终于有时间看完了这个《伊索寓言》。
《伊索寓言》通过拟人化的手法，描绘出不同性格和喜好的鸟兽，用来描述各种各样的人，通过它们揭示世界的本真、善恶、美丑。在这么多寓言中，我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》，讲的是一只没见过狮子的狐狸。有一天，他们终于见面了。第一次看到这个威武的怪物，狐狸吓得要死，逃之夭夭。碰巧他们又见面了。虽然是第二次见面，狐狸心里还是七上八下的，但是比上次好多了。当我们第三次见面时，狐狸自信地走上前去，和狮子聊天。
看完这个故事，我立刻说出了这个寓言的真相：熟能生巧。想了想，觉得以狐狸为代表的人物和我很像。小学一、二年级的时候，我很胆小。走到讲台上，腿发软，四肢发抖，舌头麻木；初三的时候，我敢在台下说话，但还是不敢在台上说话；四年级的时候，我在台上吐莲花，我很淡定，赢得了大家的掌声；五年级时还获得了“英语口语大赛”一等奖。这说明遇到困难要勇敢面对，想办法解决。
还有一个《苍蝇》的寓言：一只苍蝇掉进汤锅里，快要淹死了。他对自己说：“嗯，我已经吃饱喝足，洗个澡了。我死而无憾。”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神，同时也告诉我们，当它在新的环境中不可避免的时候，我们也可以试着慢慢适应环境，融入环境。
《伊索寓言》简单地以故事的方式表达深刻的哲学，所以在古希腊，《伊索寓言》甚至是衡量一个人知识的尺度。当时著名的喜剧作家阿里斯托芬曾经写过这样一句台词：“你连伊索寓言都没读过，可见你是多么的无知和懒惰。”这真是一本好书。
（小学六年级，）
读《伊索寓言》有感350字
读 《伊索寓言》 有感350字
《伊索寓言》的作者伊索，是公元前6世纪左右生活在小亚细亚的传奇人物。凭借他非凡的智慧和哲学，他走遍了世界各地，并将寓言传播到世界的每个角落。
与其说伊索是作家，不如说是语言学家。与其说伊索是教育家，不如说是哲学家。他把生活的智慧和想象力的魅力融入到他的寓言中。让读者在阅读故事的过程中领略到生活的智慧，想象的魅力，做人的道理。
书中每一个小故事的背后，哪一个没有深刻的含义？有些故事教人综合考虑问题。还有的说明你不能逆自然，做事不情愿——《两只青蛙》；我们不能在其他高速上犯经验错误，比如—— 《乌龟和老鹰》。
我觉得目前最有意义的是《驮盐的驴》。它讲述了一只美丽的画眉的故事。故事大致内容如下：“每年秋天，一只美丽的画眉会吃掉桃金娘树上的果实。有一年，桃金娘树上的果子还没熟，东鸟每天都跑到桃金娘树上唱歌：‘美好的生活来了，我的心在歌唱，我期待着那里的花盛开的时候。’就这样，画眉每天去唱歌。一个猎人发现了，在那里等着。当果实结果时，画眉每天整天都来吃。最后，猎人用一根粘糊糊的棍子把它粘住了。它还唱道：‘桃金娘的果实好甜，但伤害我的是你，因为我太贪恋你无与伦比的甜蜜，所以我献出了自己的生命."
读 《目光短浅的鸫鸟》 有感350字
这个故事的意思是，不要太贪心，会害死你的。要有远见，不要像画眉一样目光短浅。桃金娘的果实很好吃，但当你连危险都不知道的时候，就意味着死亡离你不远了。
为什么这样让我觉得最有意义？因为这让我想起了我们，节假日坐在电脑前一天，还有人第二天一早还坐着。这种做法当然有一时的快感，但也给我带来了惨痛的代价。第一，浪费了学习的好时间。现在竞争这么激烈，赢的方法就是合理利用时间。一位伟人曾说：“时间就像海绵里的水，你得自己挤”。通常上课时间都是一样的45分钟，但是放假时间是我们自己的。在这段时间里，我们要多读书，多锻炼，多充电，这才是合理利用时间。二、过度用眼导致近视，眼睛是心灵的窗户，多么重要！你愿意每天戴一副啤酒瓶底那么厚的眼镜吗？不累吗？
玩游戏不代表不能，但应该够了。它是放松和娱乐，但如果你把它当成一份工作、一项任务或一个专业，我相信它不会对你有任何好处。同学们，学习是最重要的。如果你能抛开一切杂念，专心学习，取得好成绩只是时间问题。
面对寓言大师伊索的文章，你会感触很深，受益匪浅。可以培养你的阅读能力和理解能力，让你感受到生活的真谛，领略到生活的智慧，想象的魅力，做人的道理。看了一个寓言，你好像长大了一年，积累了一点经验，把人生看得更透彻了。当你积累到一定阶段，你会获得深刻的人生智慧，建构自己的人生哲学。
读 《伊索寓言》 有感350字
去年暑假，我买了一本厚厚的伊索寓言。其中《伊索寓言》这个故事给我留下了深刻的印象。这个故事讲的是一只骄傲的蚊子，打败了一只强大的狮子，却被蜘蛛网抓住，成了小蜘蛛的口袋。看了这个故事，我明白了一个道理：谦虚使人进步，骄傲使人失败。
我也吸取了同样的教训。记得有一次语文期中考试，考了100分。这个班唯一的100分让我头一热，越来越骄傲。我会处理老师让我做的作业。如果老师提醒我，我就不管了。结果期中后单元测试我只考了68分。我想：我不是《狮子和蚊子》里的蚊子吗？不怕艰难的挑战，却栽在一个小小的考验里。由此我知道，人不能骄傲。如果他们骄傲，对自己放松，他们什么都做不好。
读 《狮子和蚊子》 有感350字
《伊索寓言》是个耳熟能详的故事，但谁能认真理解它的含义呢？这个周一，我很好的回味了这个故事。
这个故事讲的是一只小白兔，看到乌龟缓慢的动作，不禁得意起来，想和乌龟赛跑。骄傲的小白兔不理会和乌龟的比赛，把比赛当成消遣，嘲讽乌龟。小白兔在比赛中睡着了，乌龟坚持不懈，努力不懈，终于超越了小白兔，到达了终点。
这个故事的寓意是，只有坚持不懈、持之以恒的努力，才能到达胜利的终点。
从这个故事来看，我认为一滴水是非常微弱的。但只要往一个方向滴，最终会把坚硬的石头打垮。正如一位伟人所说，科学的道路上没有平坦的道路可走，只有在崎岖的山路上攀登，不怕辛苦的人，才有希望到达光辉的顶峰。
在漫长的求知岁月中，人的智力有高有低；但是，只要我们持之以恒，一步步走下去，就一定能够取得优异的成绩，成为有用的人才。相反，那些智力和天赋更高的人，如果只是一时的热情，不作长期的努力，只能落在别人后面，成为无知的人。
天才在于积累，成功在于勤奋，每个人都一样。
要懂得持之以恒，努力工作，有朝一日成为国家的栋梁！
读 《龟兔赛跑》 有感350字
在一个漫长的暑假里，我看了一本书—— 《伊索寓言》。这本书让我受益匪浅，因为它通过非常短的故事讲述了很多真相。
有一个故事给我印象最深，就是《伊索寓言》。这个故事触动了我很多。一个诚实善良的樵夫出去砍柴。当然，樵夫不仅诚实，而且贫穷。他太累了，不能坐在河边休息。因为他很渴，他弯下腰去喝水。突然“扑通”一声，插在腰间的铁斧掉进了河里，樵夫放声大哭。这时，水中出现了许多气泡，气泡中出现了一个仙女。神仙和蔼地问：“哥哥，你怎么了？”樵夫擦干眼泪，把发生的事情清楚地告诉了仙人。神仙笑着说：“你是个好人。别哭，我帮你找。”说完，沉入河底，消失了。不一会，仙人拿了一把金斧头、一把银斧头和一把铁斧头，交给樵夫说：“哪一把是你的斧头？”樵夫挑了出来，终于拿回了自己的铁斧，但是神仙把金斧和银斧都给了樵夫。樵夫谢了神仙，带着三把斧子回家了。他的兄弟们嫉妒了。其中一个兄弟脑子不好，来到河边向樵夫学习。同样招募了神仙，神仙也拿了三把斧头。恶人哥哥看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧，贪婪地说：“这三把是我的！”看到这里，仙人失望地带着三把斧子离开了。这个贪婪的家伙最终一无所获。
这个故事告诉我，贪得无厌的人会受到惩罚。
《金斧、银斧和铁斧》告诉了我很多道理，给了我无数灵感；你能告诉我该做什么和不该做什么吗？我很爱这本书！
读 《伊索寓言》 有感350字
今天爸爸给我买了一本《伊索寓言》。我迫不及待地打开书读了起来。这本书配有生动的图片和有趣的文字，可以用插图来描述。这本书大部分描述的都是以动物为主角的故事。印象最深的是《伊索寓言》。在故事中，乌龟和兔子赛跑。大家都知道乌龟赢，兔子输。乌龟赢了，是因为它不懈的努力；兔子输了，是因为它自大，低估了别人。这个故事告诉我们，骄傲使人落后，谦虚使人进步。
（三年级作文，）
