【第1篇】灭火英雄作文1000字-小学五年级作文
城东小学吴(2)班叶
2007年3月31日星期六阳光明媚
今天晚上我放学回家。回家一段时间，突然听到阿姨说：“不行！学校老教学楼的仪器室着火了。”我想：仪器室？啊！如果仪器室爆炸，就完了。里面有很多易燃易爆物品！我湿了毛巾，拿着它跑去学校。
到了学校，我用毛巾捂住口鼻，跑到现场附近。只见现场浓烟滚滚，一米开外看不到人影，伸手不见五指。现场的烟很呛人。我蹲下来，用毛巾捂住口鼻。吸入的空气就像五个张着嘴的榴莲。我看到爸爸果断的取下墙上的干粉灭火器，摇晃了四五下，拔出安全开关，找湿毛巾。在我着急找不到湿毛巾的时候，父亲打开水龙头，在脸上沾了大量的水，弯下腰，粘在地上，冲进了仪器室.
我心里很紧张，盯着浓烟滚滚的仪器室门口，心想：快出来！你为什么不出来？
一分钟，两分钟.四分钟，爸爸还没出来。这时，我的心里非常紧张。我用浓浓的烟雾盯着仪器室的门，心想：快出来！你为什么不出来？我很想冲进去看看火是不是灭了，爸爸有没有生命危险。
五分钟后，爸爸跑出来气喘吁吁的走到我面前说：“火……火灭了……”“y……”我刚要说，父亲就捂住我的嘴说：“火灾现场我不能说话。爸爸又把手机递给我，对我说：“去报火警，让他们勘察现场。报警电话119。”我冲到楼下操场，拿起手机拨通了119。但是手机好像对我们不利，说：“对不起，你拨打的号码是空号。“我像疯子一样着急。”w——w——w—— "太甜了。原来消防队的化学灭火列车开到学校了。啊！是一个学生的父母。”全副武装的消防员进入现场。过了一会，大家都出来了，消防员叔叔说：“没事！没事的！“大家的心那块石头掉在地上了。
爸爸语重心长地对我说：“安全不是小事，预防在平时。好在前两个星期及时更换了灭火器，学会了正确使用灭火器，把火灾消灭在萌芽状态，没有造成大的灾难，把损失降到了最低。”我说：“世界上火灾造成的损失最低的就是这一次。”爸爸笑了笑，说：“是的。”我问：“什么事？”爸爸说：“是一台老化的电脑自燃，导致皮椅燃烧。”
不是吗？大火为我们敲响了警钟。幸运的是，我们学校经常举办消防知识、消防逃生和消防演习的讲座。日前，我校以“珍爱生命，远离火灾”为主题，邀请市消防安全教育中心的刘老师为教师们进行了一次“导航”学校安全教育的培训。通过培训，教师对消防知识有了更深入、更直观的认识，进一步提高了自我防卫和自救能力，有效提高了抵御校园火灾事故的能力，对预防校园火灾、创建“平安校园”起到了积极作用。
讲师：叶晓飞
【第2篇】灭火器是如何灭火的_五年级写事作文700字
今天偶然在实验书上看到，有一个关于——灭火器如何灭火的实验。灭火器大家肯定都知道，但是我真的不知道灭火器是怎么灭火的。于是，我和妈妈做了这样一个实验。
实验材料：一个胶片盒(带盖)。一瓶醋。一卷卫生纸。吃饭用的小勺子。外加一袋小苏打。
实验开始！首先把半瓶食醋倒入膜盒，记住已经测试过的膜盒已经装不下膜了。然后，在一张卫生纸中间撒上三汤匙左右的小苏打，用卫生纸把小苏打卷在里面，把纸的两端拉紧，包成糖果。
最后，迅速将糖果包裹的小苏打放入薄膜盒中，盖上盖子。过一会儿，盖子会被推开，大量二氧化碳气体和液体混合形成的泡沫会溢出膜盒。但是我完全按照书上的实验步骤做了，连一个气泡都没出来。怎么回事？
我和妈妈面面相觑。想了很久，还是没有头绪。突然，我好像想起了什么。拍拍大腿，赞成！原来我放的小苏打不够。书上说我想放满三勺小苏打，但是我只放了一勺半，因为每勺我只放了半勺。难怪连一个泡泡都喷不出来。
知道了原因，我和妈妈把计量调大，放了三勺小苏打。看来这次不仅仅是成功。我心想。果然，这次增加量后，杯子里喷出了很多气泡和醋。开心！但是，这喷出来的远不如书上写的。好像又有新问题了。我一打开杯子就傻眼了。原来这个杯子里还有很多小苏打没有被醋泡过。好像就是多倒一点醋。
最后，第三个实验成功了。刚合上盖子不到两秒钟，就听到“消肿”的声音，推开了，超无敌的泡沫和醋喷了出来。太壮观了！做完实验，你知道这是什么原理吗？现在我告诉你，用小苏打包裹的纸遇到醋，会发生化学反应，产生大量的二氧化碳气体和泡沫，瓶盖会被打开。泡沫灭火器就是这样一个原理。你明白吗？
小科学实验，大家一起做！
【第3篇】灭火英雄作文1000字-小学五年级作文
城东小学吴(2)班叶
2007年3月31日星期六阳光明媚
今天晚上我放学回家。回家一段时间，突然听到阿姨说：“不行！学校老教学楼的仪器室着火了。”我想：仪器室？啊！如果仪器室爆炸，就完了。里面有很多易燃易爆物品！我湿了毛巾，拿着它跑去学校。
到了学校，我用毛巾捂住口鼻，跑到现场附近。只见现场浓烟滚滚，一米开外看不到人影，伸手不见五指。现场的烟很呛人。我蹲下来，用毛巾捂住口鼻。吸入的空气就像五个张着嘴的榴莲。我看到爸爸果断的取下墙上的干粉灭火器，摇晃了四五下，拔出安全开关，找湿毛巾。在我着急找不到湿毛巾的时候，父亲打开水龙头，在脸上沾了大量的水，弯下腰，粘在地上，冲进了仪器室.
我心里很紧张，盯着浓烟滚滚的仪器室门口，心想：快出来！你为什么不出来？
一分钟，两分钟.四分钟，爸爸还没出来。这时，我的心里非常紧张。我用浓浓的烟雾盯着仪器室的门，心想：快出来！你为什么不出来？我很想冲进去看看火是不是灭了，爸爸有没有生命危险。
五分钟后，爸爸跑出来气喘吁吁的走到我面前说：“火……火灭了……”“y……”我刚要说，父亲就捂住我的嘴说：“火灾现场我不能说话。爸爸又把手机递给我，对我说：“去报火警，让他们勘察现场。报警电话119。”我冲到楼下操场，拿起手机拨通了119。但是手机好像对我们不利，说：“对不起，你拨打的号码是空号。“我像疯子一样着急。”w——w——w—— "太甜了。原来消防队的化学灭火列车开到学校了。啊！是一个学生的父母。”全副武装的消防员进入现场。过了一会，大家都出来了，消防员叔叔说：“没事！没事的！“大家的心那块石头掉在地上了。
爸爸语重心长地对我说：“安全不是小事，预防在平时。好在前两个星期及时更换了灭火器，学会了正确使用灭火器，把火灾消灭在萌芽状态，没有造成大的灾难，把损失降到了最低。”我说：“世界上火灾造成的损失最低的就是这一次。”爸爸笑了笑，说：“是的。”我问：“什么事？”爸爸说：“是一台老化的电脑自燃，导致皮椅燃烧。”
不是吗？大火为我们敲响了警钟。幸运的是，我们学校经常举办消防知识、消防逃生和消防演习的讲座。日前，我校以“珍爱生命，远离火灾”为主题，邀请市消防安全教育中心的刘老师为教师们进行了一次“导航”学校安全教育的培训。通过培训，教师对消防知识有了更深入、更直观的认识，进一步提高了自我防卫和自救能力，有效提高了抵御校园火灾事故的能力，对预防校园火灾、创建“平安校园”起到了积极作用。
讲师：叶晓飞
小学其他年级同类作文
小水点灭火记
你知道这是为什么吗？因为，昨天，我做了一件很有意义的事——帮助消防员灭火。
晚风吹拂着下班的人的勇气，归巢的鸟儿在空中飞舞起舞……突然，一股浓浓的黑烟从一座天空之家的建筑中冒出，熊熊的大火无情地包围着整座建筑。哦天哪！危险，楼里人多！我从云上冲下来，着了火。棉花是火的天敌，我只想马上把它扑灭。我朝火堆冲去，在火海中冲过去。可惜火不但没有熄灭，反而越烧越旺，而我却被熏得浑身是黑。这时，一个小朋友跑过来问：“要不要帮忙？”我骄傲地说：“不用，你自己做就好了。”精神上，我不会让你赢功劳的！小伙伴走了之后，我又挣扎着火了。一分钟，两分钟，三分钟.在我盲目忙碌的工作中，十分钟很快就过去了，但火没有熄灭的迹象，反而越烧越旺。我环顾四周，看着同样混乱的朋友，看着日益猖獗的大火。我的耳朵里充满了人们的呼救声，我意识到了问题的严重性。我立刻召集了所有的朋友，说：“我们不能这样。我们应该聚在一起，通过打破每一个来消除火灾是可能的。”朋友们看了看我，又看了看四周，点点头。这时，消防员的叔叔也来帮忙了。他把我们聚集在一起，汇成巨大的水流，集中在火上。在冲锋陷阵中，我仿佛看到消防冠军闪亮的金牌渐渐离我而去，但我发现我并不后悔.经过半个小时的通力合作，猖獗的大火终于被我们扑灭了。看着人们幸福的笑脸，我们也开心的笑了。
通过这件事，我终于明白了团结是什么意思，这让我想起了一个很长的故事：在一个很深的山林里，住着一位德高望重的大师和他的十个弟子。有一天，大师把他的弟子聚集在一起，给他们发了一支箭来折断它。弟子们轻而易举地做到了；然后，大师给他们每人发了十支箭，让他们绑在一起折断。徒弟们费了好大劲，还是做不到。师父问他们为什么。他们摇摇头。大师告诉他们，这是因为一支箭的力量很小，可以轻松折叠，但是十支箭绑在一起，力量就变大了，可以继续折叠。希望你的十个兄弟能像这十支箭一样团结一致，而不是做一个容易被打垮的“单身英雄”。
对了，我是谁？我是一个来自icif的小水怪。懂得“滴水穿石”的小水点，现在有了懂得“大力量联合”的小水点。我虽然小，但是在很多小伙伴的参与下，我可以汇聚出一股美丽干净的小溪。
（六年级，900字）
灭火 叙事作文600字
他就是这样的人。
他快40岁了，身材很高。他喜欢运动，但他不喜欢笑。他总是一脸严肃。
他平时喜欢存钱，从不乱花钱，甚至不给孩子买书，但他还是想让孩子读书，所以每周都让孩子借别人的彩书。他的孩子想：为什么爸爸连本书都不给我买？然而，有一件事彻底改变了孩子的看法。
那是一个炎热的夏天。中午，也是一天中最热的时候，他在屋里休息的时候，外面一个老婆婆喊了一声：“火！着火了！快开火！”但是谁会在这么热的天出来灭火呢？就在关键时刻，旁边的路人报了119。他在屋里休息的时候出来，观察了一下，马上叫全家人去灭火，接水，通传输，灭火。但是水怎么能抵得上熊熊大火呢？他只有5岁的小儿子累了，8岁的女儿赶紧接班，看到火会烧了旁边的车。我该怎么办？他旁边的奶奶也来灭火了，他们努力灭火，但两个孩子的父亲看到一个快要爆炸的玻璃瓶，急忙把奶奶和女儿放在一起。瓶子爆炸了，一些炉渣砸在他身上，但他一直想灭火，所以他继续灭火，接受水.接收水.灭火.几十次往返，最后，他的努力没有得到回报。当火熄灭时，消防队员到达了。他们检查了现场，找到了起火的原因。起火的原因其实是一个不起眼的烟头！消防员来晚了，就说了：“对不起！我们迟到了！但是谢谢你的家人！要不是你，这堆火就很难扑灭了！”奶奶说：“不用谢我，要谢他们全家就谢他们全家！”消防队员转向两个孩子的父亲，郑重地向他们敬礼说：“谢谢！”这时，他笑了，开心而灿烂.
在此，提醒大家不要因为这个小失误而损失大面积！
（六年级作文，）
参加灭火演练
昨天下午，我在看《我们爱科学》这本书的时候，刘老师走进教室，跟我们说：“一会全班同学在操场集合，看消防演习。”刘老师刚说完，我们就欢呼起来，拿着凳子冲出了教室。
来到操场后，我先找到我们班所在的区域坐下，然后仔细看了看。我看到一个消防叔叔，一手提着一锅食用油，一手称着水桶。他打算怎么办？我有点疑惑，就睁开眼睛仔细看了看。消防员叔叔把食用油倒进桶里，然后拿出打火机，点燃，扔进桶里。只听轰的一声，大火开始了。当我们看到火势很大时，我们都大叫起来，吓坏了。
这时，刘小姐走过来，让我帮她灭火。我有点害怕，所以刘小姐把我拖了出去。刘老师拿着灭火器，我拿着烟斗，把喷头远远地对准火桶。当刘小姐按下按钮时，白色泡沫喷射出来。哇！哇！不一会儿，火就被我们成功扑灭了。
我很高兴和刘小姐一起灭火！但是，孩子千万不要玩火。火很危险！
河南省漯河市少陵区实验小学三年级赵康卓：
（三年级，400字）
