【第1篇】玩沙子作文700字-小学五年级作文
浙江省桐乡市乌镇种植小学五(2)班玩沙王培华星期天下午,我和周彬彬在我们家门前玩沙。
起初,我们把沙子堆成一个小土堆,在土堆上做了一个小球。然而球还没准备好,就突然散开了。然后,我说:“我们在沙堆上挖一些隧道和陷阱,比较谁做得好。”周彬彬说:“很好。”于是,我们两个开始竞争。我在沙滩上倒了些水。然后,我从沙堆里挖了下来。不一会儿,我挖了个坑。然后,我打到洞顶,我想试试这个洞是否坚固。然而这个小洞塌了也没被撞,只是轻轻撞了一下。我不得不再做一次。这一次,我挖好了坑,不再打了,因为怕它再塌,又要再来一次。然后,我在上边挖了个陷阱。我想挖下面,但是挖到中间,边上的沙子开始松动。我认为这个陷阱会再次失败。于是,我想到了一个办法。我找了一个硬纸卷放在中间,防止两边的沙子掉下来。我又往下挖了。这一刻,我觉得屁股硬了,我摸到底了吗?没有,好像离地面还有一段距离,我摸索了一会儿。哦,我遇到了一块石头。我挖一边。
就在这时,老师骑着自行车来了。当他看到我们玩的时候,他问我们是否完成了作业,写了作文。我们说不是我们做的也不是我们写的。他批评了我们。我们低头不语。后来老师说:“你今天可以把玩沙子的事情写下来,然后你就可以写一篇好文章了。”我和周彬彬听了老师的话,回到家里写作文。
不久,我写了上面的文章。写完了觉得玩玩就可以了,但是不能整天玩,玩的时候又想学写,这样才能玩的准,学的准。
讲师:冯永康
【第2篇】玩沙子800字
今天,我,我的父亲,我的母亲,我的兄弟和我很早就到达了我姑姑的家。阿姨住在大王家巷,那里很热闹。阿姨热情招待我们,为我们泡茶聊天。
午饭后,阿姨对我和弟弟说:“喂,星星,出去左转。有一条河叫湘江。河边有一道美丽的风景。河边还有一个很大的碉堡。里面的沙子全是白色的。每天都有小朋友去那里玩!”听了姑姑的话,我真的很想看一看,心想:听耳朵是假的,眼见为实,我从来没有见过白沙!于是我和哥哥吵着要姨妈带我们。姨妈答应了一口,去了地堡。“啊!”沙场真的很白,像一片白色的雪花。我和哥哥不由自主地跳进了掩体。哇,真柔软舒适。就像躺在柔软的沙发上。我们玩得很开心。
哥哥提了个建议:“我们挖个隧道吧!”“好!”我们开始挖,我们俩都挖了一个洞,然后我哥一只手放在左边的洞里,一只手放在右边的洞里,中间捅了一下,隧道就完了。我们在隧道里牵手,很开心。
我们又玩了埋人的游戏。首先,我们埋了我,挖了一个大洞。然后我就坐在里面。我哥哥在我身上堆沙子。很快,我们就把我埋了,好像我是从沙子里长出来的一样。在沙上坐了几分钟后,我又跳了出来。然后我就埋了我哥。哥哥坐在挖好的沙坑里。我把沙场堆在他身上。他不停的动,让我不耐烦。最后我费尽心思把他埋了。
突然抬头看到一座假山,提了个建议:“我们从假山上跳下来吧!”“好!”我们爬到假山上的时候,我哥跳下来,然后全身躺在沙滩上,然后就跑了。轮到我跳了。我好害怕,但想到这是我自己的建议,又怎么会害怕呢?我还是鼓起勇气,跳下来,像兄弟一样躺在沙滩上,嗯?一点都不疼,来回跳了几下。很好玩!
太阳从乌云中出现,向我们微笑。许多孩子在放风筝。天空很美。该回家了。我和哥哥不情愿地离开了碉堡。
小学其他年级同类作文
玩沙子
玩沙子
嘉兴秀洲实验小学四(2)
星期天,我和我的朋友去秀洲公园的沙滩上玩。我提议用沙子建造一座“珠穆朗玛峰”。他们同意了,我们开始建造它。
聪明的我向也在这里建火山的弟弟借了一把小铲子。我们低头开始用“咔嚓”“咔嚓”挖“土”。挖完之后,我们把“土”铺在地上,打它,推它,踩它,一个热闹的场面出现在我们面前。打好基础后,我们用沙子推“山”,推“于航于航”,让我们挥汗如雨。渐渐地,“山”成型了。我们用干燥的沙子洒在上面,“山峰”是白色的,所以它是珠穆朗玛峰几千年来永恒的雪。“珠穆朗玛峰”终于完成了它的工作!我们都高兴得跳了起来。“没有”!我说:“我们在‘山’周围挖一条‘小溪’,太美了。”我们开始挖小溪。“不,山塌了!”不知道谁叫了一声,才发现山后面有一大块“肉”。
几个朋友大概都不想做。几个“佛山无影脚”来了个“打铁”。山被踢成了平头,沙子互相反击。这时,我们都笑了,笑声久久回荡在秀洲公园上空。
导师:沈
(四年级,400字)
玩沙子
星期天下午,我和周彬彬在我们家门前玩沙子。
起初,我们把沙子堆成一个小土堆,在土堆上做了一个小球。然而球还没准备好,就突然散开了。然后,我说:“我们在沙堆上挖一些隧道和陷阱,比较谁做得好。”周彬彬说:“很好。”于是,我们两个开始竞争。我在沙滩上倒了些水。然后,我从沙堆里挖了下来。不一会儿,我挖了个坑。然后,我打到洞顶,我想试试这个洞是否坚固。然而这个小洞塌了也没被撞,只是轻轻撞了一下。我不得不再做一次。这一次,我挖好了坑,不再打了,因为怕它再塌,又要再来一次。然后,我在上边挖了个陷阱。我想挖下面,但是挖到中间,边上的沙子开始松动。我认为这个陷阱会再次失败。于是,我想到了一个办法。我找了一个硬纸卷放在中间,防止两边的沙子掉下来。我又往下挖了。这一刻,我觉得屁股硬了,我摸到底了吗?没有,好像离地面还有一段距离,我摸索了一会儿。哦,我遇到了一块石头。我挖一边。
就在这时,老师骑着自行车来了。当他看到我们玩的时候,他问我们是否完成了作业,写了作文。我们说不是我们做的也不是我们写的。他批评了我们。我们低头不语。后来老师说:“你今天可以把玩沙子的事情写下来,然后你就可以写一篇好文章了。”我和周彬彬听了老师的话,回到家里写作文。
不久,我写了上面的文章。写完了觉得玩玩就可以了,但是不能整天玩,玩的时候又想学写,这样才能玩的准,学的准。
(四年级,600字)
玩沙子
玩沙子
我喜欢玩沙子,它能给我带来无尽的乐趣!
家里找了把尺子,去楼下的健身公园,在沙比较多的地方玩。我会把沙子堆在一起,把上面弄平,把下面弄圆,然后在上面铺上新鲜的草或者树叶和鲜花,我的“沙饼”就完成了!我也做一些东西,比如馒头,饼干,巧克力…
玩沙子让我觉得自己是个“大厨!”
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(一年级,150字)