【第1篇】冬天的声音作文600字-小学五年级作文
那天晚上很安静，似乎没有声音，只有雪花静静地飞舞。
早上醒来，白色的世界出现在眼前，白色在我身边，白色在远方。天空中飘着的雪花是那么的纯净无瑕。下雪了，我仔细听着。好像有一点噪音，但是我听不见。看似很安静，但总有那么一点点细小的声音让我的心脏无法平静。
冰慢慢形成，但又破裂了。我仔细找了一下，还是没找到。它从我身边经过，但我看不见它。当它离开我的时候，我感到抱歉。我不知道，但它好像认识我。看不见摸不着，但耳朵告诉我它存在，却又是那么的微妙。从清亮的声音到琐碎的声音，我都认真听着。不清楚他们从哪里来，去了哪里。我不知道他们的目的，我只是一个旁观者。只能静静的看着听着。
这是冬天的声音。
一个“巨大”的裂缝引起了我的注意。“啊！那是小草吗？”我很惊讶。并感叹其生命力。蹲下观察，冰冻的冰面上涌现的小活力！透过冰，我们可以清楚地看到它的根。冰面上有轻微的吱吱声，仿佛是在诉说冰下的寒冷，骄傲地赞美“我”的伟大。它的坚韧使这白色的雪，点燃了嫩绿色。我忍不住说：“它还能在这冰天雪地里生长，太好了！”
在回家的路上，超速行驶的汽车把它压死了
那天晚上太安静了。第二天，“草又生了，顽强地生了。”我开心的又喊又笑。
五年级：刘
【第2篇】聆听爱的声音作文600字-小学五年级作文
天空中有大雪，这让人感到寒冷.
——铭文(一)
晚上，天上还下着大雪，盖被子真冷。但是，我有一个习惯，晚上把身上的被子脱下来，就是一夜没睡！
然而，在我的夜晚，我听了一次爱情…
是时候了。就是这个时候我把被子放出来了。我心想，还好今天没睡着，不然又感冒了！然而，有人推开了我房间的门。我一看，原来是平日里极其严厉的父亲。我以为一定是检查我是不是睡着了。我赶紧闭上眼睛，只听到父亲的脚步声，紧接着是一个声音：“这小子，连长，把被子弄到地上了，今天没有。奇怪！奇怪！”我明白了。原来是爸爸给我盖的被子。我怎么没想到呢？
时间是多么短暂，却给我很大的感触。有，哪些父母不关心孩子？
虽然世界上有大雪，但父亲的温暖就像冬天的太阳，温暖至极…
——铭文(下)
【第3篇】聆听大地的声音
心跳诠释了生命的绽放，这是世界上最美的旋律。地球的心跳承载着这个蓝色星球上的亿万生物。你听说过吗？
小时候对一切都充满希望和憧憬。那是在乡下。二月，草长了，莺飞了。九月初，枫红如火。夏天蝉鸣，冬天冰裂。我什么都看到了，什么都听到了。我深爱着他们。怀着一颗纯洁的心。直到我长大了，事情变了，但从来没有变过。
我喜欢在阳光明媚的日子里，最悠闲地躺在外婆家后面的枫林里。地球是如此的温柔和可爱，被柔软的细土所拥抱。侧头静静地听着，耳边是沉默，但总有一种难言的悸动。
那是我的心跳吗？不，那是地球的心跳。
心跳无边，但感觉很清楚。它绕过我的耳朵，温柔而坚定地进入我的内心。它像清泉，像微风，像阳光，很容易打开我的心扉，和我的心跳一起谱写生命的旋律。
那是我的心跳吗？不，那是地球的心跳。
心跳有时远离天空，有时靠近耳朵。闭上眼睛。我看到天空中绚烂的红光，森林中跳跃的白兔，草地上的玫瑰。它们是大地赐予我们的礼物，环绕众生歌唱的风，一定要歌颂大地。心跳缓慢而漫长，就像一个古老的钟摆在反光镜后面摆动。
那是我的心跳吗？不，那是地球的心跳。
心跳的旋律是独一无二的。带着博爱的怀抱，默默的表达着对世界的热爱。在森林里像苍蝇一样奔跑的鹿，在山洞里熟睡的熊，在树下刚刚偷吃肉的狐狸，在空中划过一道美丽弧线的鸟，你知道你的幸福源于它无声的馈赠吗？
那是我的心跳吗？不，那是地球的心跳。
心跳是一束光，一束金色神圣的光，以至高无上的姿态和无与伦比的速度，在我内心最纯净的地方，打造一个家。我们看到的建筑很多；我们听到的书的声音；我们看不到朝代的更替；我们听不到的铁马金格，就是已经发生的大大小小的事情，如实呈现给地球的最好见证。心跳以自己的方式讲述每一段历史和故事。
那是我的心跳吗？不，那是地球的心跳。
无论小时候的我，天真无邪，年少无知；还是我现在年少轻狂？或者很多年后，我在千帆度过一生，阅读世界。地球的心跳在我的耳朵里，在我的心里，甚至在我灵魂的最深处，从来都是那么的轻而重。
随着时间的推移，一切都会变得狂野而模糊，事情也会改变。我不是原来的我，但我还是原来的我，那个爱听地球心跳的我。
静静地倾听，用你真实的心和清澈的灵魂去倾听。
心跳，频繁。哦，那是地球的心跳。
你能听到我吗？
【第4篇】最美的声音作文600字-小学五年级作文
有一个声音会在我遇到困难的时候帮助我；有一个声音，会在我失去自信的时候，引导我找到自信的我；有一个声音，会在我有痛苦的时候轻轻触碰我的痛苦；有一个声音经常在我脑海里回响，让我无法忘记。
小时候，我最美的声音是妈妈的歌声。有时候我妈想偷懒不睡觉，就去练她那美妙的歌声。每次我妈唱《世上只有妈妈好》叫醒我，她的歌声在我记忆里都很难抹去。我妈用高亢的嗓音唱出了世界上最美的歌声。
渐渐的，我背着沉重的书包，上了小学一年级。我觉得最美的声音是《一起来看流星雨》的歌声。每次听到这优美的歌声，我都像一只欢快的小鸟一样优雅地起舞。我就像是《一起来看流星雨》这首歌的兴奋剂。每天听着这欢快的歌声，被它迷住了，唱着世界上独一无二的歌声。
时间过去了，日子过去了。时光飞逝，日月如梭。我上小学三年级，背了一本书，但我知道的比每天都多。我觉得最美的歌无处不在。现在我明白了，世间万物都有动听的歌声，鸟儿在歌唱时唧唧喳喳；下雨时的哗哗声；打开作业本时的沙沙声；当人们唱歌时，他们唱的是最美的歌。每天都有很多声音陪伴着我。让我们快乐地度过每一天！
现在上小学五年级，知识面很广。每天，我拿着一个白色的空瓶，把它“录”在最美的声音旁边，放在空瓶里，彻底体验最美的歌，回荡在世界的每一个角落。没有音符，华尔兹依然会光芒四射，但低调的味道更加浓郁。
【第5篇】春天的声音作文400字-小学五年级作文
春天的声音
常一佳(西关小学五年级)
昨天刚下过雨，空气很清新。路边的柳树也看起来更漂亮，给人一种新的感觉。路边的柳树已经发芽，告诉我们春天的到来。微风吹来，柳枝摆动着它婀娜的身姿，翩翩起舞。
当你来到河边，你会发现一排排留着美丽长发的柳树在风中摇摆，这会给你带来一整天的好心情。坐在柳树下，柳叶轻轻掠过你的脸庞，像母亲亲切的抚摸，让你感受春天是多么美丽！柳树外表看起来很弱，但内在却很强大。它旺盛的生命力连洪水都征服不了。看它多强！只要你把这个柳条插进土里，它就会长成大树供你乘凉，它的根也可以做成根雕。树干可以做成家具，柳枝可以做成竹篮，漂亮的花环，各种工艺品！
柳树就像一个人，遇到困难不会逃避，反而会坚强的面对；不像有些人遇到困难，只会逃避。
柳树容易成活，不像有些花，真的是“用心种花，没有心就活不下去”。我们一定要向柳树学习，它的坚韧和奉献！
【第6篇】内心的声音
内在的声音
声音，它，每个人都知道，但内心的声音却在你自己的心里荡漾。
内心的声音是一种提示你的声音，也是一种能把你拉回正道的声音。
在一天的学校，这次扫地的是我们组。我负责清扫第五组。当我第一次扫向第四个座位时，突然，一支钢笔从桌面上掉了下来。哇！那是我一直想要的钢笔！我环顾四周，发现没人看见我。我弯下腰，拿起我的钢笔。刚要放进口袋，就在这一秒，我的心脏突然大叫：“别拿！这是别人的东西，放回去！”我被噪音吓到了，所以我迅速把笔放回原处。这是正义的声音。
在一次体育比赛中，体育老师告诉我们要为今天的比赛做好准备。一刻钟后，体育老师大声说：“今天比青蛙跳得好！”大声抗议，“走！”体育老师一边说话一边吹口哨。突然，一个“吱吱”的声音传来，“嘿，好痛！”后面，一个同学摔倒了。而我呢，“呼，呼”的声音不停地来回三遍。终于快结束了，好像胜利就在前面，但是我走不动了。这时，一个声音从心里传来：“加油！加油！”我一直跳了一会儿，哦！终于成功了。这是坚持的声音。
声音，内心的声音，可以陪我们走过成功的大门。
【第7篇】听不见，自然的声音500字
自然，你在哪里，为什么离开我？我们曾经是最好的朋友，但现在我听不见你的声音。我知道这一切都是我的错，也许你应该，因为我不断给你带来灾难和痛苦，你的离开是我最大的惩罚。
我还记得小时候，我们经常一起笑着玩，你经常给我带来快乐和喜悦。但是时间过得很快，很快我就长大了。我不再是那个天真无邪的孩子，我失去了善良的心。随着我的成长，我渐渐的远离了你。我只有难过的时候才会想到你，我把怒火发泄在你身上。我打你，骂你，伤害你，你却默默承受，不知道为什么。我看着你流血，受伤，痛苦，我是冷漠的。渐渐的，我已经习惯了骂你，伤害你，但是每次看着你的伤害和痛苦，我却完全感受不到，甚至完全承受不了。
我做什么都晚了，包括向你道歉，但我不想背负罪孽深重的负担。也许对你来说，‘没有什么能抹去你曾经的痛苦，那个伤疤会永远留在我心里。’你吼啊吼，好像在惩罚我。是的，你应该。我无法跪下，然后安全地躺下。
在那之后，我听不到自然的声音，听不到和你一起欢笑的声音，也听不到，因为我没有纯洁的心，只有肮脏肮脏的身体。
【第8篇】倾听风醒的声音400字
我习惯了路边的袖手旁观，微微闭上眼睛，用心拥抱暖风，倾听风的声音。时而安详宁静，时而狂风汹涌。然而，你有没有听到风醒来的声音？
当风醒来时，春天，“但现在我记得夜晚，风暴，我想知道有多少花被打破了”，风随着雨醒来，和倒下的花一起睡觉，吹绿每棵树的柳树尖，享受春天的风。
风一醒，夏天“水晶窗帘随风飘动，玫瑰花满院香”。风随着光幕醒来，带着花香沉睡。有微风和庭院的叮当声。
风醒了，到了秋天，“秋风起，洞庭浪在木叶下”，风随湖的涟漪而醒，随枯叶而眠。风吹着树叶沙沙作响，唱着秋天的悲伤。
风醒时，冬天“风吹雪如花，月照镜”，风随雪醒，万物空如也，如利剑风，声起。
风醒了，四季不同，但不变的是，风醒了，古代诗人唱的是风的声音。虽然风伴随着万物，但是当风悄然醒来，你听见了吗？
【第9篇】一次活动作文600字 聆听花开的声音
每年五月的第三个星期天是全国助残日。为了更好地践行志愿者精神和“红领巾助残”，我们环城西路小学4 (3)班的小雷锋中队开展了一场有意义的助残志愿者活动。
5月19日上午，我们十个同学代表全班来到芜湖市聋儿语言训练康复中心，代表学生零花钱购买的小礼物看望听障儿童。
大家都是第一次来康复中心。它看起来像一个普通的幼儿园，有教室、游戏室和食堂.但是这里的孩子跟我们有点不一样，因为他们的耳朵里都戴着助听器或者人工耳蜗。毕先生在这里首先向我们介绍了助听器和人工耳蜗的相关知识，让我们知道这些孩子戴上助听器或人工耳蜗，经过老师的语言训练，可以学会说话，不再像以前说的那样聋了。
听完毕老师的介绍，我们对听障儿童和语言训练康复中心有了更深入的了解。我们班的马玉稳也上台表达了我们对听障儿童的爱。然后，吴彤表演了一个充满活力的拉丁舞——旋转和跳跃。听力受损的孩子们不停地鼓掌和鼓掌。他们还来到舞台上表演儿童歌舞，让我们与他们互动。虽然听障儿童说话不清楚，但我们真的觉得他们表现得很好。最后，我们给了他们我们买的小礼物，孩子们看到新书包非常高兴。
今天，在这里参观、互动和参观让我们知道我们有多开心。听障儿童不能像我们一样在课堂上听到老师的谆谆教诲。我听不见鸟儿在树枝上歌唱；我们不能用唱歌来表达我们的快乐，所以我们应该伸出一只充满爱的手和他们一起手牵手玩耍和跳舞。
【第10篇】情人节的雨，让我听听你的声音作文1100字-小学五年级作文
2005年注定是快乐的一年。刚刚进入第一个月，又湿又快乐。正在下雪或下雨。羞涩的太阳只是偶尔露一下脸，匆匆地和地球上的人打个招呼，然后知趣地隐退。哦！也许，她不想打破春节的喜庆色彩。(我们这里有句方言说：水读是，水代表幸福。)不，今天恰逢情人节，雨羞涩怯，淅淅沥沥，缠绵地下！
“滴答滴答！丁咚丁咚！ "一大早，一场甜甜的雨把我从童话里拉回了现实。我百思不得其解的时候，只是懒洋洋地打个哈欠，伸开双臂，却舍不得离开温暖的被窝。这个哈欠真的很管用。我只感觉血液喷涌全身，流向大脑，于是我眨眨眼睛，仔细聆听，辨认并品味雨精灵给我的美妙音乐。
她落在屋檐上，发出清脆的“滴答滴答”声。她用纤柔的小手敲着窗玻璃，唤醒了童话般的梦。这时，窗户玻璃似乎被雨水精灵逗乐了，一阵忸怩，一阵嘻大笑，然后留下了一连串晶莹的泪珠。她再次落在窗外的树叶上，发出轻微的“啪啪”声.雨错落有致，忽高忽低，忽急忽慢，忽清忽浊，忽升忽落，忽明忽暗，好好听！
听到这里，再温暖的床，也不想包裹住自己活泼好奇的灵魂。我赶紧穿上衣服，撑起我的小花伞，一头扎进院子，冲进雨帘，雨精灵再次跳上我的小花伞，跳着噼里啪啦的踢踏舞，发出一串笑声和哄笑声，让小花伞更加迷人。我往医院前面的池子里看了看，池面上有银色的花，圈圈荡漾。
我忍不住走出院子，向花园走去。一条弯弯曲曲的小溪缓缓而来，流过花园，绕过树根，穿过草地，留下一串“露露……”的笑声，带着笑声奔向河边。
“嘎嘎嘎嘎.”咦？那是什么声音？哦，原来是一群可爱的小鸭子在河里游来游去，游来游去，嬉戏玩耍！它们不停地蘸着水梳理自己鲜艳的羽毛，享受着温柔的春雨赋予它们的优雅！“嘎嘎嘎嘎嘎嘎……”它好像在说：“下雨了！家快乐，家快乐，玩得开心！”
雨精灵又来到溪边等待发芽的柳树前，晶莹的水珠从柳枝上落下。就在这时，它落在了小溪里，发出了“咔嚓，咔嚓，咔嚓”的声音.
我听父亲说，这棵柳树是我母亲结婚时种的。哦！原来这柳树有这么一段鲜为人知的浪漫史！难怪古人留下“蜷缩在古堤边，满树青烟。若是丝，留郎船。”这么好的句子。这棵柳树依然维系着父母之间持续的友谊！
哦！这个情人节的雨，你享受地下吧！这棵不寻常的树，请自由发芽吧！
愿父母的爱树常青！
(写于2005年2月14日晚)
【第11篇】听着春天的声音入眠作文500字-小学五年级作文
一年到头，春夏秋冬；不同的季节，不同的风景。无论是烈日炎炎，硕果累累，还是银装素裹，都没有激起我感情的涟漪，而那充满朝气和声音的奇妙的春天，却让我如痴如醉。听——
“唧唧，唧唧，唧唧——”这是什么？这是夜晚归巢的鸟儿微弱的低语。是的，夜幕降临，月光普照，朦胧中，鸟儿怎能不愕然？恐怕这就是辛弃疾说“明月不要惊”的原因吧！在这样的夜晚，花坛里的花充满了水分和养分，正在开放或准备开放！只要有心，就会听到花开的声音。
“萨沙武贾西奇、萨沙武贾西奇、萨沙武贾西奇——”这是什么？哦，是梳柳树的春雨姑娘！纤细柔软的丝绸像瀑布一样落下。柳枝上的嫩芽像满天的小星星，好可爱！他们摇曳着，炫耀着，好骄傲！春雨少女无论走到哪里都焕发着青春和活力。
“华，华——”别问了，这是河水解冻的音乐。冰融化了，河水又汩汩作响，小鱼小虾们开心自在。燕子或麻雀出现在河边的石头、树枝和芦苇上，它们都纵情歌唱。鸟鸣对应着水声，简直是世界上最美的交响乐。
春天是一个声音的世界。听着春天的声音，看书，唱歌，跳舞……我想，如果你听着春天的声音睡着了，你一定会做一个关于春天的梦！
五年级：熊家凤
【第12篇】动物的声音（诗）作文200字-小学五年级作文
动物之声(诗歌)马来西亚色美兰徐帮虎凯文小学5c教室的林丽丽动物之声真的很美。
让我们听清楚。
鸭子在池塘里游泳，
嘎，嘎，嘎，嘎，
上面说池子里的水真的很冷。
就像洗冷水澡一样。
狮子正在追兔子。
吼，吼，吼，吼，
它说兔子跑得很快。
它就像一架喷气式飞机。
猫躺在摇篮里，
精彩，精彩，精彩，精彩，
它说老鼠很狡猾，
像只大狐狸。
让我们听清楚，
动物的声音很美。讲师：陈奇老师
【第13篇】天使的声音(四)作文500字-小学五年级作文
尹田的出生和出现给吴家带来了祝福和好运。
吴先生写了这么多年的小说很受欢迎，但今年的新作是他最满意的创作。这部小说是关于小尹田的。
吴有一次问几个月：“你是天使吗？”每次他问的时候，尹田都笑，好像他能理解爸爸说的话。
“天音，宝贝，我们要去上学了，玩得开心！尹田长大了，不是吗？”万宇女士说。
这时，尹田已经长大了，三岁了！人虽小，却如吴先生的话一样真实，天籁之音真的是非凡而悦耳。为了更好的锻炼尹田，吴老师付出了很多努力，付出了很大的代价。吴先生专门为搭建了一个舞台。这个舞台不是建在房子里，而是建在拥挤的广场上。台下还有椅子和冷饮柜。尹田每天和我父母一起来到广场。我父亲看着女儿唱歌，而我母亲买饮料。
由于长期锻炼，尹田的胆子变大了。他可以在任何地方唱歌，知道任何歌曲。吴先生将为写歌，并让他的女儿唱她自己的风格的歌曲。
【第14篇】声音之美600字
吉林省德惠市红岩外国语五年级谢佳
什么声音？声音是声波通过听觉在人脑中产生的印象。什么声音？声音有两种：自然声和人工声。嗓音.呛！大自然的声音千变万化，无与伦比。风神上班的时候，树林里有沙沙的声音，是酷炫啦啦队的沙锤；听起来冷风拳击赛就要开始了。从树底到树顶，他们在窃窃私语：“不知道大臂圆腰的‘钢头’能不能把机智的外星人‘牛w’打倒……”树枝上充满了活力，看起来若有所思。
于波倒水的时候，天空戴着黑色的手表，雷公电母也不例外。他们看了一会儿远处，打了一会儿铃鼓。他们争先恐后地向地球展示自己的风格。隆隆的声音从四面八方传来，就像成群结队的人滚滚而来，就像一场前所未有的战争在空中展开。余司令员指挥战斗井然有序，战斗逐渐平息。不一会儿，就爆了。成千上万的雨珠哗哗作响，成千上万的水溅了出来。雨精灵又喊又唱又跳，乐此不疲。他们在家躺在床上懒了几个月。他们不能放松吗？大雨过后，一切都恢复了生机，小鸟最开心。它叽叽喳喳地笑着，声音委婉悦耳，似乎在诉说大自然声音的奇妙。
人造的声音没有大自然那么美妙，但也很新奇。天真的笑是傻笑，爽朗，爽朗。笑是哈哈哈，孩子调皮可爱的笑是嘻嘻xi。音乐美妙，悠扬，铿锵。音乐可以表达人的思想和心理。
声音很美。如果你用心去听，你会得到无法形容的美和享受。
【第15篇】忘不了的声音
时光飞逝，日月如梭，我即将小学毕业。有很多东西是我忘不了的，尤其是同学们那种不平凡而又独特的幽默语言。
“稍息，立正，向右看，向前看，快步走”是体育委员崔的声音。他的声音铿锵有力，流露出一点威严，让人神清气爽，有体育委员的风范。
“啊？啊！站起来！”这是班长孟永康的声音。孟永康是个大胖子。他经常忘记喊站起来，但是声音特别浑厚，有点音乐家的味道。
于和恩的声音很孩子气，很尖，像《喜羊羊》和《大灰狼》里美丽的绵羊的声音。但是她的身高……有点矮，可能是因为她经常盘腿坐在地上看动画片。听了于和恩尖锐的声音，人们不禁想起了灰太狼抓漂亮的羊，所以他们真的想捉弄她。
说到捉弄人，赵泓霖一点也不差。平时喜欢捉弄别人，孟永康和何。有一次老师来之前按了门铃，他第一个冲到教室门口，盯着老师办公室的门。如果老师走出办公室，他会突然大喊：“老师来了！"但是这个时候老师就是没进教室，到了五年级一班前面突然转身回办公室。老师走进办公室后，赵泓霖一言不发，打开投影仪，打开电脑，在360加速球里玩了一局“超级虐跑7”。每当他赢了一场比赛，学生们就会齐声欢呼胜利；输了，一个男生会喊：“这赢不了！走开，看着我！”这时，老师已经走到五一门了。当我们发现的时候，教室里静悄悄的，所有人都在静静地看着语文书。老师进来后一定很惊讶，会问：“他们怎么这么安静？”
“嘘！”这是于立群的声音。这并不意味着让我们保持沉默。她为什么这么有耐心？其实这是她生气的声音。只要我们班有人惹恼她，她就会“嘘”一声，然后她就会去51班的人那里玩，玩得很开心，好像她是51班的人而不是我们的人。
……
这是我们的声音，独一无二的声音，别人不能拥有，只属于自己。让我把这些声音储存在脑海里，永远不会忘记。
我爱我的班级！
小学其他年级同类作文
记忆深处那些最美的声音作文350字
记忆深处那些最美的声音作文350字
轰隆隆，轰隆隆，这种气势累的是雷声，仿佛天上有乐队在打鼓，下雨了，“滴答。滴答“这奇妙的雨总是唤起人们美好的回忆。就像在一个安静的，自己的空间里，静下心来听雨声，多么温柔！在这个充满所有完美音韵的世界里，我听到了。
坐在一棵大树下，一阵清新的风吹过，树总能唱出“沙沙”的声音，每一片树叶都发出自己独特的声音，仿佛一个大乐团在为你独自歌唱。那声音会游入你的脑海。你所要做的就是闭上眼睛，仔细聆听，你就能不自觉地赶走烦恼，不再觉得自己渺小。
厨师做饭时的声音就更奇特了。“敲，敲……”这是厨师开始玩的时候。锅铲之间最好的配合也不过分。这些声音听起来像是清脆的铃声。菜炒好了，音乐就结束了。
bugs ——中的音乐人了解到他们的演奏肯定是毋庸置疑的，声音可以称之为新的。烈日下，音乐家们在树荫下“挠痒痒”。“吱吱”，不知道有多欢快，让人心里痒痒。我也想玩一个带虫门的乐器。
掌声是每个城市都需要的尊重。理解和鼓励，掌声，是一种让人感到平衡的声音，它总是那么深入人心。当有人被曲解时，给他你发自内心的掌声，这是理解的掌声；别人讽刺侮辱的时候，给他文明的掌声，这是恭敬的掌声；当别人遭受挫折时，给他最热烈的掌声，给他最大的鼓励。
声音可以净化人的心灵，更美的音乐可以让人想起美好的回忆。如果世界失去了声音，人们的心就无法得到充实。
记忆深处那些最美的声音作文350字
轰隆隆，轰隆隆，这种气势累的是雷声，仿佛天上有乐队在打鼓，下雨了，“滴答。滴答“这奇妙的雨总是唤起人们美好的回忆。就像在一个安静的，自己的空间里，静下心来听雨声，多么温柔！在这个充满所有完美音韵的世界里，我听到了。
坐在一棵大树下，一阵清新的风吹过，树总能唱出“沙沙”的声音，每一片树叶都发出自己独特的声音，仿佛一个大乐团在为你独自歌唱。那声音会游入你的脑海。你所要做的就是闭上眼睛，仔细聆听，你就能不自觉地赶走烦恼，不再觉得自己渺小。
厨师做饭时的声音就更奇特了。“敲，敲……”这是厨师开始玩的时候。锅铲之间最好的配合也不过分。这些声音听起来像是清脆的铃声。菜炒好了，音乐就结束了。
bugs ——中的音乐人了解到他们的演奏肯定是毋庸置疑的，声音可以称之为新的。烈日下，音乐家们在树荫下“挠痒痒”。“吱吱”，不知道有多欢快，让人心里痒痒。我也想玩一个带虫门的乐器。
掌声是每个城市都需要的尊重。理解和鼓励，掌声，是一种让人感到平衡的声音，它总是那么深入人心。当有人被曲解时，给他你发自内心的掌声，这是理解的掌声；别人讽刺侮辱的时候，给他文明的掌声，这是恭敬的掌声；当别人遭受挫折时，给他最热烈的掌声，给他最大的鼓励。
声音可以净化人的心灵，更美的音乐可以让人想起美好的回忆。如果世界失去了声音，人们的心就无法得到充实。
记忆深处那些最美的声音作文350字
“萨沙武贾西奇……”春风在窗外沙沙作响。
“砰”的一声，落叶慢慢与泥土碰撞。
四季声如命，光阴似箭。我瞬间就长大了。
那年四月，你像仙女一样牵着我的小手，满山看桃花。那时候你的声音甜如蜜。
花开花落，草却生长凋谢。一瞬间，我已经成长为一个小男孩。原来的无知变成了淘气和狡猾。
每当我小脸脏了屁回来，你就一边教我一边把我脸上的脏污渍擦掉。那时候你的声音还很甜，但是带着一些杂音。
"一个慈爱的母亲手中的线，为她任性的孩子的身体做衣服……"拿着卷轴成了我青春的声音。
回家的路上走得很慢，不是欢快的小跳，而是一步一步的稳健。
“妈妈，我回来了。”我敷衍着，匆匆进了门，锁上了。
深夜，星空突然出现，我还在做机械化动作。
“臭小子，累了？”外面突然响起一个熟悉的声音。
“哦，不累。”眼睛已经眯起来了，但还是坚持。
最后还是受不了困。我慢慢趴在桌子上，闭上沉重的眼睛。
不知道过了多久，当我睁开惺忪的眼睛时，天还是黑的。只是，星星更亮。我不知道什么时候把一杯牛奶放在桌子上，下面有一张纸条。
“加油，小子！”仅仅四个字就激起了我眼中的一滴泪。原来我不是一个人。
耶！怎么才能一个人？一个声音从我记事起就伴随着我。就在时间慢慢流逝的时候，声音变成了沉默。
清脆的银铃般的声音太美了，在压力和时间中逐渐变得嘶哑苦涩。
睡吧，我又听到你的声音了。它是如此美丽动人，像黄鹂从山谷里出来，像沉鱼。
喜欢孩子靠肩膀，喜欢眼泪靠脸，喜欢诗人靠月光。我依赖你的声音。每当我受伤时哭泣，是你的声音给了我勇气和力量。
在门内，我收拾好行李。在踏出的一瞬间，你沙哑的声音突然响起：“加油，小子。”
我的身体微微一怔。只是觉得你那带点毛刺的声音还是和以前一样美好，成了我心中最美的风景。
记忆深处那些最美的声音作文350字
美在每个人心中都有不同的定义。有人说，最美的声音是大自然般的歌声；有人说，最美的声音是雨打在岩石上的清脆声音；有人说最美的声音是开怀大笑……但我觉得最美的声音是妈妈的叮咛。
当我迷茫的时候，这种声音给我鼓励，激励我前进；遇到困难时，这个声音告诉我，尽管困难，也要前进；当我成功的时候，这个声音为我欢呼……11年的日、月、月，点点滴滴，这个声音陪我走过春夏秋冬。我小时候并不在乎，只是忽略了。但现在回想起来，听起来是那么美好，那么美妙！
回家准备作业的时候，那个声音提醒我：“做作业要认真仔细，不要因为急功近利而粗心大意！加油！”明天就要考试了，那个声音吼我：“放松点，我刚复习完，能做的题争取拿分，不能做的题争取思考，加油！”上学前，那个声音告诉我：“你有作业吗？你把手机放进去了吗？水杯呢？”“举手，上课积极发言！祝你上学愉快！”看书的时候声音告诉我：“边看书边记，摘抄好单词好句子，祝你书海之旅愉快！”成绩好的时候那个声音鼓励我说：“你真棒，继续加油！”当我累了的时候，那个声音鼓励我：“加油，如果你觉得累了，就说明成功不远了！”……
动人的画面浮现在脑海，美好的文字萦绕在耳畔。以前我只对最美的声音充耳不闻。我是多么有罪啊！这些点点滴滴可以用两个字概括——母爱！世界上最美的声音，是母亲的叮咛。这个声音比星星还要亮，比月光还要柔和，比童话还要温暖！那是最美的声音！
记忆深处那些最美的声音作文350字
有一个声音会在我遇到困难的时候帮助我；有一个声音，会在我失去自信的时候，引导我找到自信的我；有一个声音，会在我有痛苦的时候轻轻触碰我的痛苦；有一个声音经常在我脑海里回响，让我无法忘记。
小时候，我最美的声音是妈妈的歌声。有时候我妈想偷懒不睡觉，却跑去练她那美妙的歌声。每次妈妈唱歌叫醒我，她的歌声在我的记忆里都很难抹去。我妈用高亢的嗓音唱出了世界上最美的歌声。
渐渐的，我拿起沉重的书包，上了小学一年级。我以为最美的声音是唱歌。每次听到这首优美的歌，我都像一只欢快的小鸟一样优雅地起舞。我听着这首快乐的歌，就好像我吃过一样。每天都很着迷，唱着世界上独一无二的歌。
时间过去了，日子过去了。我上小学三年级，背了一本书，但我知道的比每天都多。我觉得最美的歌无处不在。现在我明白了，世间万物都有动听的歌声，鸟儿在歌唱时唧唧喳喳；下雨时的哗哗声；打开时的沙沙声；人唱歌就唱最美的歌，每天都有很多声音陪伴着我。让我们快乐地度过每一天！
现在上小学五年级，知识面很广。每天，我拿着一个白色的空瓶，把它“录”在最美的声音旁边，放在空瓶里，彻底体验最美的歌，回荡在世界的每一个角落。没有音符依然会发光，但低调的味道更强烈.
（三年级作文，）
大自然的声音
大自然的声音多美啊！
早上听到“哦哦”的叫声，似乎在催我们起床。
青蛙呱呱地叫着，好像在说：“我休息了一个冬天，该去庄稼那里抓害虫了，农夫的叔叔该去干活了。”
蜜蜂的嗡嗡声似乎在说：“我去采蜂蜜。”
河水流淌的声音似乎在说：“经过一个冬天的休息，是时候抓紧时间了。”
鸟儿的啁啾声似乎在说：“让我们换上新的羽毛，在蓝天上飞翔吧！”
老鼠吱吱叫着，好像在说：“我要去偷吃的。”这时，小猫听到了老鼠说的话，走到小老鼠面前说：“你要偷吃，我就吃了你。”小老鼠被吓得屁滚尿流。
大自然的声音是多么美妙啊！
讲师：付费
（六年级，300字）
交换声音
交换声音
小动物觉得声音不够好听。他们想交换声音。大家都来了。
森林巫师。森林巫师挥动魔杖后，看到一股烟雾，所有人
他改变了声音。现在大家都很开心，交换声音的感觉很奇妙
但是很快人们就不喜欢交换的声音了。大家都很沮丧，无精打采
是的，我想变回我的声音。
晚上，麻雀飞到门口说：“汪汪，快开门！”总是直言不讳
冲着门口喊。小麻雀妈妈吓坏了，想知道狗怎么能爬上树，但当时她没有
知道该怎么做。我只能慢慢飞到门口，往门下看。原来是
小麻雀。急忙打开门说：“小麻雀，你的声音怎么变了？”？我和我的狗
大哥交换了一下声音。麻雀妈妈的唧唧声不是挺好的吗？它是
我们几乎不认识你，然后麻雀意识到她犯了一个大错。
认错了，脸红的像个苹果，不肯抬起头。
而小狗在这里遇到了麻烦，小狗走到屋前唧唧喳喳地说：
“快开门，爸爸妈妈。”小狗妈妈想，小麻雀怎么来了，正好赶上我。
孩子们吃饭。我一开门，妈妈就跳上去，狠狠地咬了狗一口，小
狗疼得吠叫。母狗刚刚醒来，竟然是交换了声音，甚至
忙着给小狗包扎伤口，说小狗只能低着头走出家门。
小麻雀和小狗从他们的门前台阶上走出来，当他们低着头相遇时，他们背诵
让我们快点改变我们的声音。交换声音不好。其他交换声音
发出声音的小动物也遇到了麻烦，现在每个人都明白他们的声音是最好的
的。一起来到森林巫师，变回声音，大家一起快乐的游泳
玩，答应从此不再交换声音。
（四年级，600字）
