【第1篇】老鹰捉小鸡600字
下课后，操场很热闹。一些学生踢足球，一些举行跳绳比赛，一些在玩球类游戏.但是我沉浸在抓鸡抓鹰的快乐游戏中。简单筛选后，我变成了老鹰，蔡新宇变成了母鸡，其余同学变成了活泼可爱的小鸡。游戏一开始，我就下定决心：一定要采取有效措施，拿下这只狡猾的“老母鸡”，一定要采取从山上掉老虎的计划，否则永远得不到鸡。
比赛开始了，我高速向左跑，母鸡也高速向左挡，让本来直立的鸡转到了一边。我突然停了下来，但是已经过了边境的鸡却停不下来。于是我向右跑，一下子抓了两只鸡。我又来抓鸡了。我先用左边跑，母鸡把它挡在左边，我就在左边绕了几圈。然而，这只狡猾的母鸡仍然有百倍的精神和高度的警惕性。我想：看来你不努力把他搞晕是抓不到鸡的。
当我看到一个计划失败时，我生了另一个。我假装筋疲力尽，低着头，喘着粗气，弯着腰，双手放在膝盖上。当母鸡这样看着我时，她放松了警惕。突然，我赶紧向右跑，母鸡意识到自己被骗了。他立即采取行动，试图阻止我。但是他已经远远落后了，我又抓了两个。这样，二连二，二连二.鸡都抓到了，我吃的很开心。吃完，我跳着跳着，母鸡们一边哭一边走开。
下课铃响了，我依依不舍地离开了。
【第2篇】老鹰捉小鸡800字
“加油！”“加油，鹰！”“拦住他，拦住他！”操场上有一个接一个的喊叫声。原来我们班在玩“老鹰抓小鸡”的游戏！
只见雄鹰熊则西张开宽大的翅膀，瞪着母鸡和小鸡。“母鸡”——徐鹏正忙着看管“小鸡”。我也是一只调皮的“鸡”。熊泽西是一个好运动员，他跑得很快。“母鸡”顽强地抵抗着，看到自己长时间无法攻击，就开始耍花招。他在低空盘旋，高速奔跑。为了保护“鸡”，母鸡也打了“大转盘”。就这样，“母鸡”带着“鸡”和“鹰”到处跑，一些“鸡”不知所措，落在了后面。“老鹰”看到“小鸡”就上当了。他们沾沾自喜，冲向晕头转向的“鸡”，只是跳上自己。大不幸，我要尝尝当“鹰”的滋味，唉！
这个“鹰”真的不好。我尽了最大的努力去抵抗“母鸡”，却没有得到任何“鸡”。我皱了皱眉头，就是想不出什么点子。突然，我嘴角露出一丝微笑，眼睛眯了起来，我竖起一个posi向小鸡们展示。我假装抓不住，但是我的脚一步一步地靠近了母鸡。这真的是“扫清道路，秘密穿越”。我跳了进去，抓住“鸡”——李诗雨的衣领。哈，“鸡”被我“活捉”了。我像一个胜利的将军，抬起脚，大步走回“鸡军”。下一轮“战争”准备开打了！
就这样，游戏唱“三月”。最有意思的是李林旭的《鹰》。这家伙有勇无谋，向鸡群冲去，却发现母鸡领着鸡队往左边躲。他不得不“拯救空气”，结果陷入了“狗咬狗”的困境。大家都笑着把他扶起来，我们就和“敌人”化了橄榄枝！哈哈！
我们玩得正开心，但是“无情”的铃声响了，我们不得不依依不舍地离开操场。
【第3篇】老鹰捉小鸡作文400字-小学五年级作文
广东省江门市粉螺岗小学未来世界一班随着科学技术的发展和人类文明的进步，未来的世界会变得更加和平美好。
将来沙漠很少。不是沙漠，而是成片的森林。过去砍树毁植物的人，改变了过去，为沙漠植树出力。
一些违规猎人也停止了猎杀野生动物。帮助野生动物科学家拯救濒临灭绝的东北虎和大熊猫。
战争停止了，恐怖分子放弃了恐怖活动，走向和平。失去家人的士兵再次投入家人温暖的怀抱。
中国黄河专家在黄河岸边植树固土，大大减少了黄河的流沙量。
被科学家预测将彻底消失的赛特蔡达斯瀑布，因为人们知道自己的错误，拆除了一台铺水电站，在两岸种植了大量的树木，使瀑布起死回生，所以跑得越来越快。
聪明的医学科学家开发出了抗癌药物，挽救了病人宝贵的生命。
让我们青年知识分子创造一个更加和平美好的世界！
讲师：黄远祥
【第4篇】玩老鹰捉小鸡游戏作文1100字-小学五年级作文
经过七天的辛苦上课，终于盼来了期待已久的国庆假期。国庆第一天，我吃力的完成国庆作业。当我坐在椅子上拉伸的时候，一个想法出现了。我想既然做完了作业，还不如放松一下，和同学一起玩捉鸡的游戏。想到这，我抓起电话联系朋友，告诉他们我的想法。有几个人说下午4点可以下楼玩。我一看表，才3点半，离4点还有30分钟。我吃水果和巧克力，储备能量。同时时不时看看表，只恨它走得慢，期待玩得开心。30分钟后，我的朋友们已经聚集在我家的院子里。我对朋友们说：“我们用手掌决定谁是鹰，然后再决定谁是母鸡妈妈。”过了一会儿，确定“老七”是鹰，“老余”是母鸡妈妈，我和其他朋友是鸡。
比赛开始的时候，我看到老七在廖老余面前跳。老余张开双手加大保护面积，用开玩笑的语气对老七说：“别靠近我，我好怕开枪！”老七一听，顿时勃然大怒，恶狠狠地对老余说：“好孩子，敢看我，你以后就好看了。”躲在“老余”后面，我一听就明白了，原来是他们两个在互相调笑，看谁能顶得住。调侃完之后，我看到“老七”上前一步，向右一步，顿时混淆了“老余”的方向感。“老七”趁着“老余”的无所适从，大步跟在鸡后面。我们在“老余”后面跑来跑去，喊着“母鸡妈妈，快来！别“吃虫子”忘了我们。”我看到“老余”好像明白了什么。他冲向“老七”，抱住了“老七”。“老齐”动弹不得。我们跑到母鸡妈妈后面，对母鸡妈妈说：“抱着他，让他不能动。”其实我知道这是犯规，但为了鸡的利益，我什么也没说。“老齐”也知道自己犯规了，但是因为被“老余”拉住，他不能说话。过了一会儿，“老余”累了，把“老七”放下。“老七”大声说：“你犯规了。老鹰抓小鸡，母鸡妈妈抓不住老鹰。《荀子》之前不是说了吗？“老余”和其他朋友一起看着我。我的耳朵一下子全红了。只觉得脸上火辣辣的，心里很惭愧。我暗自心想，刚才真的是糊涂了。这时，“老七”开口了：“不说就不说。继续玩！”虽然后来鸡队输了比赛，但我们都玩得很开心。我们约定下周末聚一聚，再一起玩。
我玩这个游戏玩得很开心。虽然我没有把游戏规则解释清楚，但是我没有因为小失误而亏钱。好朋友聚在一起玩游戏，最开心。
皇城根小学五(4)班：王浩
(很作文b班2010寒假)——教官张爽
【第5篇】老鹰捉小鸡作文900字-小学五年级作文
我最喜欢的游戏是“老鹰抓小鸡”
在今天的活动课上，我们全班将玩“老鹰抓小鸡”的游戏。当然，我演的是威严的“大鹰”。母鸡妈妈是何思怡演的，小鸡是我们几个同学演的。
游戏开始了。我盯着一长串“鸡队”中的最后一只鸡，拍打着翅膀准备进攻。然而，“母鸡妈妈”张开双臂，像堵墙一样挡住了我的进攻路线。我左圈右圈，却抓不到最后一只鸡。我想：“母鸡妈妈让我保持警惕，这样我就抓不到鸡了。我必须想办法引诱母鸡妈妈离开。”我灵机一动，想出了三个妙招。
现在，我开始用第一招。我站在那里，看起来很累。“母鸡妈妈”看到了，以为我没力气了，就对我失去了防备。我“措手不及地抓住了鸡”，赶紧向左绕了一大圈，攻击中立位置。就在我快要抓到鸡的时候，“母鸡妈妈”突然出现，吓了我一跳。我傻眼了。“母鸡妈妈”的速度太快了，一眨眼就来找我了。第一步失败了。没关系，我还有两个招数！第二招开始了。我故意往左边小跑，“母鸡妈妈”跟着我往左边跑。突然，我打死了一个“卡宾枪”，向右边跑去。“母鸡妈妈”看了看，喊道“不！”她急转弯，想尽办法追我，可是后面有一长串“鸡”！
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这时，我已经抓到了最后一只“鸡”。我把“鸡”放进“笼子”后，喘息着心想，“母鸡妈妈”可能看穿了第二招。现在，如果你想抓住“鸡”，你只能用我的绝招。我的眼睛在盯着“母鸡妈妈”，而“母鸡妈妈”也在盯着我，伸出双手，做着防御的姿势。突然，我向左边跑去。“母鸡妈妈”以为我会突然急转弯，向右移动。但是，她从来没有想到，我的“鹰”在向左跑。“鸡”看见了，就喊：“救命，救命……”当母鸡妈妈看到这一幕时，她充满了悔恨，因为她知道已经太晚了，只能看着我抓“鸡”.我高大威猛的“雄鹰”获得了伟大的胜利。
”丁零零道，“下课后，我们仍沉醉在游戏中，希望能继续下去。
小学其他年级同类作文
老鹰捉小鸡作文两篇
老鹰捉小鸡
“跑，跑.”为什么操场这么热闹？这是干什么？哦，它在玩鸡和鹰！
我们也一起玩吧！规则是这样的：在玩之前，我们先问谁应该是老鹰，谁应该是母鸡和小鸡。分出来，詹红是母鸡，倪高乐是老鹰，剩下的都是鸡。老鹰凶猛地盯着小鸡，猛扑过去，但母鸡也不甘示弱，拼命保护小鸡。老鹰从左往右跳，小鸡藏在西藏。这时，母鸡放松了警惕，老鹰借此机会抓住了一只留守的鸡。然而“鸡”一直在挣扎，终于活了下来，“鹰”怒不可遏。“母鸡”试图保护自己的“小鸡”。“鸡”和“鹰”正在互相追赶。“鹰”像个老谋深算的家伙，把母鸡引到左边，“鸡”自然就在右边，“鸡”四处逃窜。“鹰”失意无奈，“鹰”却不死心，奔向“鸡”。鸡乱七八糟。“鹰”向右一抓，“母鸡”向右一跑，成了一个圈圈的小游戏。但最终，一切都得到了回报，老鹰终于抓到了一只又大又肥的鸡，名叫谢。多么紧张激烈的比赛啊！
丁.下课后，我们不情愿地回到教室，下次一定要再玩。
老鹰捉小鸡
下课后，老师说：“今天我们要玩老鹰抓小鸡的游戏。”“好！”学生们欢呼起来。
老师领着一群蹦蹦跳跳的学生下楼。老师说：“第一次是第二组的学生玩。”我是一只大母鸡，思怡是一只凶猛的鹰，其余的都是鸡。“开始！”老师说。大厅里顿时沸腾起来，鹰不停地向右转，我跟着她转圈。突然，老鹰转向左边。我不甘示弱，展开翅膀保护“鸡”。我看到“鹰”摆出一副沉思的样子，这让我慢了下来。突然，“鹰”像饿虎一样冲向“鸡”。我心想：不！鸡肉被拿走了！我们看着那个叫方的“鸡”被带走，心里很不安。我很想对她说：“你为什么不蹲下？蹲着就不会被老鹰带走！”
00，上课铃响了，我们依依不舍地回到教室。我觉得：今天的抓鸡游戏真的很激烈！
（二年级作文，）
老鹰捉小鸡
铃声一响，孩子们就在操场上玩抓鸡抓鹰的游戏。
一个学生玩“鹰”，一个学生玩“母鸡妈妈”，其余学生玩“鸡”。
游戏开始，“鹰”用“爪子”恶毒地抓着鸡。"母鸡妈妈"展开翅膀，然后左右转动，只是为了防止老鹰抓到他的鸡。“小鸡”一个接一个地，一排一排地拿着妈妈的衣服。“鹰”差点抓到一只鸡，“鸡”尖叫着跟着妈妈，左躲右躲。太有趣了！
讲师：杨伟
场景描写具体生动。
（小学一年级，）
新老鹰捉小鸡
新来的老鹰抓小鸡
今天，我们老师教了我们一个新的捉鸡游戏。
游戏规则如下：一个人是母鸡，母鸡后面有个篮球当鸡蛋，另一个人是老鹰，限时两分钟。
我开始玩游戏。我是老鹰，另一个同学是母鸡。我正要钻到同学腋下，他用翅膀挡住了我。我要迅速做出决定。我在跑，他在跑，他在喘气。他不注意的时候，我就把一只饿虎扔过来，抱住了篮球。我赢了。
今天，我玩得很开心。
讲师：申英
（二年级，200字）
