【第1篇】有趣的采摘活动作文900字-小学五年级作文
风吹过，鸟在哭泣，花在笑，狗在跳.在这个美丽的春天三月，我和父母来到美丽的乡下摘草莓。
车还没停稳，远远地就看见大风车在水田里慢慢转动；小野鸭在池塘里快乐地游泳；梨花桃花盛开，环顾四周，白中带粉，相互辉映；樱桃树上长满了半青半红的樱桃，桑树上长满了紫色的果实，像晶莹的宝石；路边的野菜新鲜可爱，微熏的风中有一股诱人的清香。我很激动，东奔西跑，拉左摘右，捏东扭西，只听我妈喊：“小家伙，小家伙，野菜连根都拔不出来！让他们在春风中再一次高大起来！”我唱着欢快的歌，尝着酸樱桃，嚼着苦涩的桑葚，一路逗着猫狗，终于来到了“草莓基地”。
在一排排的山脊旁，浓密的绿叶透过阳光展现出草莓可爱的笑脸。我激动地对爸妈说：“爸，你腰不好，妈，你怕太阳。今天让我自己摘草莓，你们两个就在这里喝老茶，等着我胜利的消息！”妈妈说：“记住，摘下来千万不要吃！上面有猛药！”我笑着对妈妈说：“妈妈，我昨天在网上悄悄查了一下。摘草莓的时候要注意草莓的形状规则自然，颜色两边都是红色！”我一说完，就从地上跳起来，开始摘草莓。
我站在山脊上，弯下腰，恐惧地走着，生怕踩到草莓。火辣辣的太阳照在我背上，豆子的汗都掉下来了。我仔细挑选了前面和茎都是红色的草莓，看看后面是不是红色的。然后检查草莓的形状是否自然。最后，轻轻地从茎的底部采摘草莓。过了一会儿，我的盆子里装满了草莓。
我拿起草莓，一路小跑，喊着：“爸爸妈妈，草莓来了！”洗完澡，我和爸爸妈妈品尝了我在农场公园摘的草莓。看着爸爸妈妈吃草莓，腰不酸，腿不麻，所有的疼痛都减轻了。
这次采摘活动让我明白了一个道理：一切都是学来的，不掌握技巧，一切都乱了套。人生是一个大课堂，只要用心去实践，就会得到真正的知识！
啊！我爱这个美丽的国家！这里的山好绿；这里的水好清澈；这里的天空好蓝；这里的花好艳；这里的水果好新鲜；这里的人那么勤劳；这里的人太好客了！让人不被爱！
重庆市渝中区仁和街小学五年级邹：
【第2篇】小学五年级作文：采摘趣事
长汀县实验小学五(1)班钟玉芬
大家肯定都吃过脐橙，但你有没有吃过自己摘的脐橙？是的，今天和成功少年作文培训班一起去十堰摘脐橙。跟我一起来吧！
学生们一路上笑啊笑。有的学生张牙舞爪；一些学生哼着歌
唱一首小曲；一些学生兴奋地站了起来。
学生们一进果园，就都吹起来了。啊，我们好像来到了脐橙的海洋。满树的脐橙散发出淡淡的香味。从远处看，一个脐橙像一个金色的灯笼。有的害羞地躲在树叶后面，有的挤在一起。学生们看完这些，迫不及待地拿起水果剪刀，拿起袋子，冲进果园。
我和蓝颜一组，老师说只能挑两个。于是，我和蓝颜去了一个人少的地方。我盯着大眼睛仔细搜索。这么多脐橙让我眼花缭乱。我想：我该从哪里开始？就两次机会！这时，我看到了一个很大的黄色脐橙，就是它。我切好水果，向我的“目标”走去，啊！好硬，这梗像石头。我请蓝颜帮忙，终于得到了“目标”。
我抬头看着同学的梦。啊！我看了《闺蜜》和《紫雪》哦，我不应该。我还是不应该叫一声。“哼，这个紫雪以后会收拾你的！”一，二，三.渐渐地，我的包越来越重。
采摘活动结束了，天阴了，但并没有影响我们的好心情。我们不情愿地离开了果园。
在这次活动中，我不仅收获了沉重的果实，也增长了见识，体验了社会阶层果实的辛苦。
同学们，最近怎么样！你收获了很多！然后经常去果园摘。“妈妈。吃橘子！”
【第3篇】采摘苹果记
苹果是一种古老的水果，至少有几千年的历史。苹果树是传说中伊甸园中的命运之树。亚当夏娃偷的禁果是苹果。自古以来，对苹果的赞美在绘画和文学作品中屡见不鲜。从丢勒和克拉纳赫的油画，到欧里庇得斯和莎士比亚，到泰戈尔、里尔克和普莱克，都有描写苹果的诗。19世纪美国著名牧师亨利沃德比彻(henry ward beecher)曾说过，苹果是最民主的水果：“无论被忽视、滥用或抛弃，它都能自我管理，取得丰硕的成果。”
为什么说苹果？因为，我们文学社10月22号去摘苹果了！我们一路唱着笑着，终于到了河边的苹果园。下车后，我们蹦蹦跳跳地去了提货处。范老师讲完规则后，我们就分开挑了。这里的苹果又大又亮又绿，高高挂在树枝上，让人垂涎欲滴。
我们走进苹果林，那里的苹果令人眼花缭乱。我挑了又挑，最后挑了又放包里。据我妈说，南方脸大屁股大的苹果是甜的。我在入口处称了一下。四个苹果五块钱够了。我把包放在那里，然后又挑了一个尝了尝。我咬了下去，啊！多甜蜜啊！我忍不住想咬第二口和第三口.我回去问种植园里的舅舅，怎么这么甜？舅舅告诉我，这是肥料好，光照充足，浇水及时的结果。这一刻，我突然感受到了果农的辛苦，他们对收获的期待，他们在收获中的快乐！
随着太阳下山，摘苹果之旅结束了。这一次，我们带着秋姑娘送的礼物和丰收的喜悦回到了温暖的学校。
【第4篇】采摘趣事作文600字-小学五年级作文
长汀县实验小学五(1)班钟玉芬
大家肯定都吃过脐橙，但你有没有吃过自己摘的脐橙？是的，今天和成功少年作文培训班一起去十堰摘脐橙。跟我一起来吧！
学生们一路上笑啊笑。有的学生张牙舞爪；一些学生哼着歌
唱一首小曲；一些学生兴奋地站了起来。
学生们一进果园，就都吹起来了。啊，我们好像来到了脐橙的海洋。满树的脐橙散发出淡淡的香味。从远处看，一个脐橙像一个金色的灯笼。有的害羞地躲在树叶后面，有的挤在一起。学生们看完这些，迫不及待地拿起水果剪刀，拿起袋子，冲进果园。
我和蓝颜一组，老师说只能挑两个。于是，我和蓝颜去了一个人少的地方。我盯着大眼睛仔细搜索。这么多脐橙让我眼花缭乱。我想：我该从哪里开始？就两次机会！这时，我看到了一个很大的黄色脐橙，就是它。我切好水果，向我的“目标”走去，啊！好硬，这梗像石头。我请蓝颜帮忙，终于得到了“目标”。
我抬头看着同学的梦。啊！我看了《闺蜜》和《紫雪》哦，我不应该。我还是不应该叫一声。“哼，这个紫雪以后会收拾你的！”一，二，三.渐渐地，我的包越来越重。
采摘活动结束了，天阴了，但并没有影响我们的好心情。我们不情愿地离开了果园。
在这次活动中，我不仅收获了沉重的果实，也增长了见识，体验了社会阶层果实的辛苦。
同学们，最近怎么样！你收获了很多！然后经常去果园摘。“妈妈。吃橘子！”
福建省龙岩市长汀县实验小学五年级钟玉芬
【第5篇】去乡下田里采摘农作物600字
今天凌晨4点，因为爸妈带我去农村摘庄稼，我起得很早。
我们坐爸爸的车出发了。五点钟，天才刚刚亮，太阳还没出来。也许是因为起得早，车才很酷。过了一会儿，太阳开始露出它的脸。阳光下，天空中的白云变成了粉红色的朝霞，变化多端。你看：这里如飞鸟，那里如咆哮的狮子；有些像兔子一样向前跑，好像有人在追它。不久，太阳被一大片乌云遮住了，乌云往往像集市一样低。云层越来越厚，越来越低，很快就下起了倾盆大雨。终于，车子来到了山脚下的农田。雨停了，爸爸和农夫的叔叔一起下到地里。我和妈妈借着农村雨后的机会，呼吸着清新甜美的空气。青山环抱，山顶云雾缭绕，分不清是云还是雾。突然发现雨停在这里了，但是山的另一边还在下雨。我问我妈是什么原因，我妈告诉我，因为大风，云散了，乌云下还在下雨。乌云散去后，雨停了。我观察了一段时间，是真的。
这一刻，一阵风吹过，大自然就像一个音乐家，演奏着独特的交响乐。听，山上美丽的森林在嘎嘎作响，小溪从山上倾泻而下，鸟儿在树上啁啾.仔细听，你一定会听到更多的声音。我被这迷人的音乐陶醉了！
【第6篇】关于采摘的作文500字 桔子黄了
十月的秋天，秋风凉爽，果实累累，果实芬芳，是一个收获的季节。
勤劳的秋姑娘在家乡煮橘子。远远望去，一望无际的橘红色森林就像阳光下的金色海洋。我仔细一看，只见他们三个人，仿佛在窃窃私语；有些人五人一组，好像在开会。整个橘子园都是橘子的笑声，就连橘子树的妈妈也忍不住笑了。微风吹过，绿叶仿佛在轻声吟唱，仿佛在给祖国送生日歌。细看，只见橘子换成了嫩绿色的旧衣服，披着金大衣，让人在阳光下睁不开眼，非常好看。成熟的橙子呈圆形，两端略凹，就像黄色的灯笼。上面布满了小孔，稍微用力一挤，就会吐出黄色的汁液，令人垂涎欲滴。在绿叶的衬托下，他们就像戴着绿色帽子穿着橙色裙子的小女孩。在微风的吹拂下，他们扭动着纤腰，仿佛在为我们表演欢快的华尔兹。
我们提着篮子穿梭在森林里，寻找那些黄色的大橘子，但它们似乎在故意攻击我，总是躲在绿叶下，但终究逃不过我的“眼睛”。不一会儿，我找到了一个。我拿出剪刀，小心翼翼地捏着橘子，用力地剪。只听“咔嚓”一声，橘子稳稳地落在了我的手心。
厌倦了切，我拿出一个橘子仔细尝了尝，剥下黄澄澄的橘子皮，挑了一个果肉送到嘴里。轻轻一咬，一股甜甜的汁液流进了我的心里，沁人心脾，回味无穷。
【第7篇】采摘600字
今天我们来到蟹岛农业采摘观光园采摘果蔬。
八月的蟹岛，真的是别样的红莲。这座花园充满了活力。西红柿、黄瓜和茄子是在蔬菜温室里生产的。温室外还种植豇豆、老玉米和向日葵。绿色的苹果挂在果树上，红色和紫色的葡萄在架子上.
我们先拿着篮子，像农民伯伯一样卷起裤子，来到温室。温室里的红、黄、绿三色西红柿都长满了幼苗。我一边走，一边打开延伸到外面的树枝。“这里有一个红色的。大！”我大叫着跑向它，踩着泥泞的田间小路，把树枝拉走，猫伸手搂住它的腰，把树枝摘下来，放进竹篮里。“啊！农民真的很辛苦，我们真的要珍惜他们的劳动成果！”我深情地对妈妈说。
“是的，古人说：锄草的那天中午，汗水淌进了土里。现在你明白了吧，农民面对黄土，面对天空，不容易，所以也不容易为我们生产出这么美味的食物！”我妈语重心长的对我说。
当我走出温室时，我发现了一种黑色的液体。我很想知道是什么，就问了那边的工作人员。他介绍我说：“这是粪肥，用来浇地的。”
“我说怎么一路臭啊！”然后我妈说：“这里真的很环保。连肥料都是粪肥，不是肥料。所有农产品都是有机食品。”
我们走进另一个温室，去摘茄子。忙碌了一整天，我们摘了两个西红柿，两个圆圆的茄子，还有一些小西红柿，说明农民真的很辛苦！
【第8篇】校园生活作文700字 校园采摘节
校园生活作文700字 校园采摘节
一年一度的校园采摘节到了。虽然是五年级，但这是我作为文海小学大一新生第一次庆祝这个节日。采摘节是什么样的？心里充满了好奇和期待。
早上，雷老师带我们去看校园里有什么成熟的水果。我们一走出教学楼，就看到了几棵大树。阳光下，许多小水果在树上闪烁，像半透明的灯笼。
那是什么？苹果？不对！苹果没那么透明。仔细看看，哇！原来是柿子！这些柿子又红又黄，让人忍不住想扑上去咬一口。继续前进，我们看到了柚子和橘子。两个人都是兄弟。他们都有黄绿色的皮肤，像月亮的脸一样凹陷。除了柚子的哥哥和橘子的弟弟，他们几乎一模一样。山楂树躲在校园的角落里，仿佛怕别人偷走她的宝贝——可爱的红山楂。
回到教室，雷老师宣布了一个悲伤的消息：只有两个学生可以摘水果！这个消息就像油锅里的几滴水，全班顿时炸开了锅。同学们聊了很多，有的说：“啊？我还是要和全班一起去！”有的附和道：“没错！一起去多热闹！”还有人说：“一定是粥太多，柿子不够。”就这样，经过了一段长时间的争吵，李半长不得不用“让诸神哭泣”的狮子怒吼让大家安静下来。最后，我们决定用石头、纸、剪刀来决定选谁。先小组面对面，选出两人代表小组参加第二轮淘汰赛。所有的学生都会在心里为他们组的代表默默加油。希望他们能赢。经过多轮激烈的竞争，冠军终于被释放，获得了“摘英雄”的称号。
一节课下来，两个“捡英雄”回来了，却成了“熊”。“熊大，熊二”带来了一个可怕的消息：只带回了五个柿子，而且这些柿子比石头还硬。
这时，雷小姐来了。为了不让我们失望，她去水果店买了很多水果。我剥了橘子，送了一个到嘴里。当我停下来的时候，早期橘子的酸味溢出了我的嘴里，但我的心里溢出了一股浓浓的甜味。
【第9篇】有趣的采摘活动作文900字-小学五年级作文
风吹过，鸟在哭泣，花在笑，狗在跳.在这个美丽的春天三月，我和父母来到美丽的乡下摘草莓。
车还没停稳，远远地就看见大风车在水田里慢慢转动；小野鸭在池塘里快乐地游泳；梨花桃花盛开，环顾四周，白中带粉，相互辉映；樱桃树上长满了半青半红的樱桃，桑树上长满了紫色的果实，像晶莹的宝石；路边的野菜新鲜可爱，微熏的风中有一股诱人的清香。我很激动，东奔西跑，拉左摘右，捏东扭西，只听我妈喊：“小家伙，小家伙，野菜连根都拔不出来！让他们在春风中再一次高大起来！”我唱着欢快的歌，尝着酸樱桃，嚼着苦涩的桑葚，一路逗着猫狗，终于来到了“草莓基地”。
在一排排的山脊旁，浓密的绿叶透过阳光展现出草莓可爱的笑脸。我激动地对爸妈说：“爸，你腰不好，妈，你怕太阳。今天让我自己摘草莓，你们两个就在这里喝老茶，等着我胜利的消息！”妈妈说：“记住，摘下来千万不要吃！上面有猛药！”我笑着对妈妈说：“妈妈，我昨天在网上悄悄查了一下。摘草莓的时候要注意草莓的形状规则自然，颜色两边都是红色！”我一说完，就从地上跳起来，开始摘草莓。
我站在山脊上，弯下腰，恐惧地走着，生怕踩到草莓。火辣辣的太阳照在我背上，豆子的汗都掉下来了。我仔细挑选了前面和茎都是红色的草莓，看看后面是不是红色的。然后检查草莓的形状是否自然。最后，轻轻地从茎的底部采摘草莓。过了一会儿，我的盆子里装满了草莓。
我拿起草莓，一路小跑，喊着：“爸爸妈妈，草莓来了！”洗完澡，我和爸爸妈妈品尝了我在农场公园摘的草莓。看着爸爸妈妈吃草莓，腰不酸，腿不麻，所有的疼痛都减轻了。
这次采摘活动让我明白了一个道理：一切都是学来的，不掌握技巧，一切都乱了套。人生是一个大课堂，只要用心去实践，就会得到真正的知识！
啊！我爱这个美丽的国家！这里的山好绿；这里的水好清澈；这里的天空好蓝；这里的花好艳；这里的水果好新鲜；这里的人那么勤劳；这里的人太好客了！让人不被爱！
重庆市渝中区仁和街小学五年级邹：
【第10篇】采摘野草莓作文1000字-小学五年级作文
几个月前的一天，我和妈妈、姐姐去自然山庄后山摘野草莓。
当我来到我摘野草莓的地方时，我看到到处都是树；竹子郁郁葱葱，土壤潮湿……当我们踩在上面时，我们的鞋子上覆盖着大量的土壤，尤其是我的。我的鞋子到处都是土，没有一个地方没有一点土！
不远处，我看到了很多野草莓，就迫不及待的跑上去摘了。野草莓像红宝石一样镶嵌在树枝上，像红色的小灯笼。我正要伸手去摘野草莓，突然妈妈打电话给我，对我说：“别摘！”我听完，马上停下来，好奇地问妈妈：“妈妈，为什么我不能摘？”我妈回答我：“因为那些是被蛇咬过的野草莓，不能摘。”我听到的时候吓坏了！思考：蛇能吃野草莓吗？这个问题一直萦绕在我的脑海里。走着走着，突然看到一大颗野草莓，却不敢伸手去摘。我怕蛇要了以后也是野草莓。我问妈妈：“妈妈，这些野草莓可以摘吗？”我妈回答我，“当然，因为这些野草莓没有被蛇咬过，所以这些野草莓可以摘。”我听了太激动了！我开始采摘野草莓。我伸手去摘野草莓，突然大叫一声：“哎哟！”我妈和我姐听了，连忙问我：“怎么了？”我回答说：“没什么，就是捅一下。”妈妈和姐姐听了这话，放下这颗担惊受怕的心，对我说：“小心！”我点了点头。过了一会儿，我妈的篮子快满了，而我和妹妹有半个多篮子。但是当我们去看妈妈的篮子时，我们很惊讶。我对妈妈说：“妈妈，你篮子里的野草莓不是坏了就是脏了。”姐姐对我说：“阿姨应该摘一个大草莓放在篮子里！”我半信半疑地听我说！
过了很久，妈妈的篮子里装满了野草莓，于是她对我说：“宝贝，把你的篮子给我，我来帮你摘野草莓。”我听着，把篮子给了妈妈，但我一边摘一边吃。采摘，篮子里已经有半篮野草莓了，妹妹只有半篮。我妈看了，对妹妹说：“等一下，我给你来点野草莓。”姐姐听了，“没有，我这里很多，我们家没多少人吃！”姐姐一边婉拒一边说。但是我们下山的时候，我忍不住把它放在篮子中间给了妹妹。我姐姐看着它，对我说：“文诗琪，谢谢你！”我听的时候很开心。终于在3点左右，我们下山回家了。回家的路上，我们都有说有笑，但是回到家里，我们都很舍不得。我真的觉得这次摘野草莓是对的！
五年级，好孩子，2014
【第11篇】记一次采摘作文900字-小学五年级作文
随着一阵秋风，秋姑娘不自觉地来了。她让树上结满了果实。秋天是收获的季节！昨天下午，王先生快步走进教室，满脸愁容地说；“同学！告诉你一个好消息！大队辅导员把今年的采摘交给我们班了！”听到这个激动人心的消息，教室突然沸腾了，学生们鼓掌。有的使劲鼓掌，手都红了，有的兴奋地站起来。
周三上午，我们还时不时去看一些让人垂涎三尺的石榴。总觉得上课时间很长。下午期待，王先生说；“楼下集合！”话音刚落，学生们就像离弦的箭一样“射”了出去，迫不及待地去摘石榴。我们迅速聚集在楼下，大队辅导员来了；“同学们，因为你们班优秀，这次让你们摘石榴！”我们给予了热烈的掌声。
接下来，在辅导员的带领下，我来到了西边的果园，组长收到工具后。老师下命令的时候，我们抢着挑，怕我们组挑的比其他组少。我们看着学生们三五成群地把它们捆成一堆，小心翼翼地寻找红色的大石榴。仔细听，那边同学说；“我找到一个大的！”我也是。看，每一组都在拼命摘好石榴，生怕被别人抢走。
看，我们组的钱冻结了，他正在奋力拨树枝，原来他发现了一个红色的石榴，不顾树枝扎他的脸，踮起脚尖，挣扎着跳起来，终于到了石榴，顺着力道扭了一下，然后就倒了。他微笑着把收获的果实献给大队辅导员，然后看着蒲那边的。他抬头仔细看了看好的石榴，终于找到了一个红色的石榴。他先弯曲树枝，让石榴离他更近，然后迅速跳起来，抓住一个扭曲的石榴，摔倒了。看看第二组的贾政？摘石榴的时候，他把头扭到一边，怕扎到眼睛，用手在树枝间摸索。他终于把石榴拉了过来，扭了扭，终于摔倒了。
现在很多团都丰收了，我们已经把果实交给大队辅导员了，他说；“同学们，别送了，自己吃吧！”我们欢呼着跑向果树，寻找小石榴。我找到一个，把它弄坏了。哇！小红“牙”红得刺眼。我喝了一口。哇！很甜。我带着水果去拜访其他学生。“啊”好甜！我尝到了李的押韵，“哦！有点酸！”学生们互相品尝，——不时来
”、丁三三三五四”催促我们回到教室，我想；石榴树给了我们它的果实，我该如何回报母校？我知道，就是现在好好学习，明年就有收获了！
河南省濮阳市第一油田五区王筱凡：
小学其他年级同类作文
采摘杨梅700字
俗话说：“夏至到，杨梅满山红。”的确，现在是杨梅成熟的季节，也是采摘杨梅的好时机。自从我听说高星镇长垣杨梅基地有杨梅可以采摘，我就特别期待我爸爸带我妈妈和我去采摘杨梅。
期待，期待，终于期待到了今天。早饭一吃完，爸爸就说开车送我和妈妈去摘杨梅，我很开心。今天，天空格外晴朗，阳光明媚。一路上我们欣赏着路两边的美景，不知不觉就到了杨梅基地。
一进元昌杨梅基地大门，就能看到一片茂密的杨梅树林。又高又厚的杨梅树像巨大的绿色雨伞，绿叶下有许多红色的斑点。我觉得红点一定是杨梅果实。仔细一看，沉甸甸的果实上长满了树枝。杨梅是圆的，和李子一样大。有些是鲜红色，有些是绿色，有些是深红色，有些是深紫色，但每一个都是如此新鲜和令人垂涎。那些杨梅就像淘气的小精灵。看，他们好像在和我们玩捉迷藏。
父亲买好票后，我拿着一个小篮子，迫不及待地进入杨梅树林采摘杨梅。我摘了吃了，发现黑紫杨梅最甜最好吃。然而，黑紫色的杨梅在树枝的顶端，所以我不能摘它。我只好让我爸去捡，我妈爬到树顶去摘，摘了大杨梅。我看到了，马上跑去捡。但是不小心，她没接住。杨梅在地上滚了几下，躲在附近的草丛里。过了一会儿，我们提的篮子满了，我提着沉重的篮子走出杨梅树林，我开心的开了花。称了一下，是三公斤。今天的收获真的挺多的。我们三个人带着甜甜的笑容回家了。
晚上，一家人一边看电视，一边品尝他们采摘的杨梅，非常香甜爽口。
（小学三年级，）
我们去采摘
2010年11月6日
星期六
很好
我们去挑吧
今天早上我妈叫醒我说：“我们去挑吧！”一听到“采摘”这个词，我就跳下床，以最快的速度洗牙、洗脸、吃早饭。然后我们踏上了采摘之路。我们走了很长的路，一条很长的公路，一条很长的路，一条田间小路，终于到了我们挑的地方。
我们挑的第一个菜是“小油菜”。采摘方法：先把小油菜连根拔起，然后拍掉根部的泥，最后去掉根部，这样小油菜就可以放进袋子里了。
我们挑的第二种蔬菜是“胡萝卜”。采摘方法：先用铁锹把萝卜挖出来，然后把萝卜上的泥去掉，最后去掉萝卜缨，这样萝卜也可以装在一个袋子里。
我们摘的第三种蔬菜是“茄子”。采摘方法：把茄子拧几下，再拖一遍。
最后要摘的蔬菜是“番茄”。采摘方法：只要拖着它，最后一个西红柿就可以放进袋子里了。
我们今天收获的真是丰富啊！只有蔬菜和很多知识！
（三年级，400字）
采摘
是一种说服自己的理由；被自己感动是灵魂的升华；征服自己是人生的成功。
在秋天第一片金叶缓缓落地的那一刻，我们又一次迎来了一年一度的秋游。
清晨的微风中，在同学们的欢笑和笑声中，我们满怀喜悦地离开了安静的校园。
时间在我手中蒸发了大半个上午。我希望有星星、月亮，最后是下午的采摘活动。
踏着坚实的土地，我们来到了采摘的地方，路边的草在绿色中显出一丝黄色。在清秋的风中，我看着广阔的土地，一片片金子映入我的眼帘。我的心真的感受到了灿烂的金色，感觉格外充实。
这次，我们摘了红薯。在好奇心的驱使下，我们很快跑到了广阔的红薯地里。看着松软的泥土，我迫不及待的去挖，可是很久都没有得到什么。我很快就泄气了，开始在软土上大摇大摆地走着。这时候我正在陶醉的时候，有什么硬东西绊了我一下，我警觉地低下头。一个巨大的红薯直立着。我立刻感到自信，渴望尝试。我没多想，二话不说，就使劲挖。但是，挖一个地瓜并没有我想象的那么简单。一旦我进行到一半，我就不能再挖了。
我不敢硬拉，就想尽办法想办法。我绞尽脑汁还是没有头绪。这时，一个戴眼镜的短发女孩向我走来。我认出她后，友好地对她笑了笑。她没有多说什么，立即小心翼翼地为我挖掘，仿佛在挖掘一件稀世珍宝。汗水滴落下来，在阳光下闪闪发光。我们默默挖掘，双手沾满泥土，却没有放弃。
过了一会儿，我们终于艰难地挖出了红薯。我仔细研究了来之不易的劳动成果，小小的心里充满了感激。我把所有的感情融化成一句“谢谢”，动情的说了出来，她却只是笑了笑，悄悄地走了。
天还蓝，云还悠然飘。看着这金色的丰收，心里的喜悦无法形容，脸上的笑容灿烂。秋天真美！
首都师范大学附属实验学校六年级：李新航
（六年级，800字）
