【第1篇】首都博物馆社会大课堂活动作文1200字-小学五年级作文
1.活动名称：参观首都博物馆
2.活动对象和课时：北京市丰台区东高地三小学五年级全体师生
上课时间：早上四节课
三.背景分析：
首都博物馆于1953年开始筹备，1981年正式对外开放。博物馆原址在国家重点文物保护单位北京夫子庙——。作为“十五”期间北京市重点文化建设项目，1999年北京市委、市政府批准了新首都博物馆的立项申请，2001年国家发展改革委向国务院批复了立项申请，2001年12月正式奠基。
新首都博物馆于2005年12月开始试运行，并于2006年5月18日正式开放。首都博物馆以其宏伟的建筑、丰富的展览、先进的技术和完善的功能，成为与北京“历史文化名城”、“文化中心”和“国际大都市”地位相称的大型现代博物馆，跻身“中国一流博物馆、世界先进博物馆”行列。
基本显示《古都北京历史文化篇》和《京城旧事——老北京民俗展》。《古都北京历史文化篇》是首都博物馆展览的核心，展示了辉煌的北京文化和蒸蒸日上的首都发展史，成为打造中国一流博物馆的品牌展示。
有《古代瓷器艺术精品展》，《燕地青铜艺术精品展》，《古代书法艺术精品展》，《古代绘画艺术精品展》，《古代玉器艺术精品展》，《古代佛教艺术精品展》，《书房珍玩精品展》。这七个精品展览和《京城旧事——老北京民俗展》系列补充和深化了北京的文化展示。
四.活动目标：
通过带领学生参观首都博物馆，我们将对他们进行生动而深刻的爱国主义关注教育，树立良好的素质和民族自豪感。让学生感受到自己在首都出生长大，了解并热爱首都，感受到中华民族源远流长的文化艺术，感受到民族精神和审美情感，通过活动促进学生健全人格的形成。
动词（verb的缩写）涉及的方法：
访问方法
不及物动词活动准备：
1.现场了解首都博物馆的位置和场地。联系场馆负责人。安排旅游路线和导游工作。安排参观所用的车辆和领导老师的情况。
2.参观安全工作：参与外出参观活动，并出具《参观首都博物馆通知书》让家长了解参观目的和安排，经家长同意后带学生外出。学校和教师要做好学生安全教育工作。确保学生参观期间的安全。认真负责地参与领导老师。给学生一系列安全教育，如乘车安全、场馆参观纪律等。
3.为本次活动安排活动任务：证词、小报、绘画、摄影(学生选择一项完成)
七.活动流程：
1.早上七点到校，各班老师会在活动前对学生进行再教育，然后乘车出发。
2.每个班的学生在领导老师和讲师的带领下，有秩序地参观首都博物馆。
3.参观结束后，组织学生上厕所，清点人数。
4.组织所有同学在首都博物馆前合影。
5.乘车返回。
八、预期效果：
1.在整个参观过程中，充分体现了学生的文明礼貌、遵守概率和集体荣誉感。
2.学生了解首都的文化特征、历史、文化和建筑特征。
3.我们体会到了首都发展带来的民族精神和顽强拼搏精神。
初五，初七
【第2篇】首都博物馆社会大课堂活动作文1200字-小学五年级作文
1.活动名称：参观首都博物馆
2.活动对象和课时：北京市丰台区东高地三小学五年级全体师生
上课时间：早上四节课
三.背景分析：
首都博物馆于1953年开始筹备，1981年正式对外开放。博物馆原址在国家重点文物保护单位北京夫子庙——。作为“十五”期间北京市重点文化建设项目，1999年北京市委、市政府批准了新首都博物馆的立项申请，2001年国家发展改革委向国务院批复了立项申请，2001年12月正式奠基。
新首都博物馆于2005年12月开始试运行，并于2006年5月18日正式开放。首都博物馆以其宏伟的建筑、丰富的展览、先进的技术和完善的功能，成为与北京“历史文化名城”、“文化中心”和“国际大都市”地位相称的大型现代博物馆，跻身“中国一流博物馆、世界先进博物馆”行列。
基本显示《古都北京历史文化篇》和《京城旧事——老北京民俗展》。《古都北京历史文化篇》是首都博物馆展览的核心，展示了辉煌的北京文化和蒸蒸日上的首都发展史，成为打造中国一流博物馆的品牌展示。
有《古代瓷器艺术精品展》，《燕地青铜艺术精品展》，《古代书法艺术精品展》，《古代绘画艺术精品展》，《古代玉器艺术精品展》，《古代佛教艺术精品展》，《书房珍玩精品展》。这七个精品展览和《京城旧事——老北京民俗展》系列补充和深化了北京的文化展示。
四.活动目标：
通过带领学生参观首都博物馆，我们将对他们进行生动而深刻的爱国主义关注教育，树立良好的素质和民族自豪感。让学生感受到自己在首都出生长大，了解并热爱首都，感受到中华民族源远流长的文化艺术，感受到民族精神和审美情感，通过活动促进学生健全人格的形成。
动词（verb的缩写）涉及的方法：
访问方法
不及物动词活动准备：
1.现场了解首都博物馆的位置和场地。联系场馆负责人。安排旅游路线和导游工作。安排参观所用的车辆和领导老师的情况。
2.参观安全工作：参与外出参观活动，并出具《参观首都博物馆通知书》让家长了解参观目的和安排，经家长同意后带学生外出。学校和教师要做好学生安全教育工作。确保学生参观期间的安全。认真负责地参与领导老师。给学生一系列安全教育，如乘车安全、场馆参观纪律等。
3.为本次活动安排活动任务：证词、小报、绘画、摄影(学生选择一项完成)
七.活动流程：
1.早上七点到校，各班老师会在活动前对学生进行再教育，然后乘车出发。
2.每个班的学生在领导老师和讲师的带领下，有秩序地参观首都博物馆。
3.参观结束后，组织学生上厕所，清点人数。
4.组织所有同学在首都博物馆前合影。
5.乘车返回。
八、预期效果：
1.在整个参观过程中，充分体现了学生的文明礼貌、遵守概率和集体荣誉感。
2.学生了解首都的文化特征、历史、文化和建筑特征。
3.我们体会到了首都发展带来的民族精神和顽强拼搏精神。
初五，初七
小学其他年级同类作文
信息技术校本大课堂
独特的拔河比赛结束了。接下来，迎接我的是“信息技术校本课堂”！
我们班有八个人参加，我们八个人都跃跃欲试，幻想着信息技术校本课堂的内容。到底是什么？让我们走进这个班级！当我到达机房时，我发现许多人正在聚精会神地玩电脑。我找了个座位，开始电脑操作。
“丁”开始上课。曹老师威严严肃，我们却满心欢喜。曹老师首先提到了我们之前学过的计算机知识：光影魔手.但是今天学了专业cs5，那又有什么用呢？直接说吧，就是照片还原。嘿，照片修复？这个名字真的很新，但是是什么呢？我们来抱抱：“想看就到处关注。”想法，去看看修复了什么照片。
我看见曹先生打开文件。他先选了一张照片。照片中的天空是灰色的，让人感觉很昏暗。曹先生讲个没完，教我们调对比色。曲线。暴露.在曹老师的妙手里，这张灰色的照片。一张非常暗淡的照片变成了一张清晰可见的照片，和之前的照片差别很大！
接下来换了一张照片，只看到曹老师站在船头眺望大海，美中不足的是脸上有小斑点。曹先生用污渍修复工具来弥补馅料的不足。哇，曹小姐脸上的小斑点神秘失踪了。对我来说太神奇了！
下面的《曹的壮烈跳崖》让我们捧腹大笑。事情是这样的：曹老师发现了两张不同的照片，一张是在山脚下，一张是河边的风景。曹先生用笔在山下描绘他，然后把他放在河的风景照片上，但曹先生太大了，无法与这张照片融为一体。他先是表演了“空中飞人”，后来把表演改成了“勇敢地跳下悬崖”。嘻xi哈哈，大家都笑得弯下腰。终于找到了一个曹先生完全适合的地方！大家都不笑了。
这个信息技术校本课堂不仅让我大开眼界，也让我学到了新知识。
六年级：辉煌之翼
（六年级，700字）
野外大课堂记_写一次活动的作文1200字
周日早上，阳光明媚，万里无云。来作文班的时候，听说要去野外上大班，很开心。不，我很开心！言语无法形容我有多幸福。
没想到出发前两天，老师说因为周六周日下雨，延期一周。听到这个消息的时候，我郁闷得想把上帝打死。
漫长的一周终于过去了，终于是星期天了。我早起是因为我太兴奋了。一起床就带了零食——字的海。拿了书包，穿上动力鞋，准备出发。“往事已矣，唯有东风”。因为我妈还在睡觉，我就去给我妈打电话。我灵机一动，把闹钟调成了6: 54，但现在是6: 53。
“铃——”，闹钟响的时候，我妈被吵醒了，生气的说：“你在干嘛？”我大声说：“带我去满分作文班！”之后我妈穿上裙子鞋子，带我去了满分作文班。
一路上，鸟儿唱着欢快的歌，空气中弥漫着刺槐花的香味。老师把我们分成五组：雪狼队、东风队、老虎队、雪豹队。
我们上车出发了。我真想马上去胡莎。同学们在车上说说笑笑，因为我晕车，所以睡了一会。
我一睁开眼睛，发现外面有一个开阔的空间，新鲜的空气从鼻孔里出来。很明显，到了湿地公园，我和同学一个个跳下车。
我看到了一望无际的芦苇森林。两条清澈的河流环绕着绿色的芦苇森林。河上有许多野鸭，它们都在嘶叫，好像在欢迎远方的客人。春女吹脸，好酷！我用力吸了一下，感觉好舒服！
我们的队名是“老虎”，口号是“老虎下山，永远拿第一！”上尉，是我。我带着队友玩了一个游戏，叫“过硫酸河”。之后，我去了花园。
当你参观花园时，天气很热，芦苇丛中有许多马虫。如果你不小心，你会踩到其中一些。这时，许多学生喊着饿了，老师把他们带回了杨树林。
花园活动结束了，我们去野餐。我用水洗了锅，然后烘干了它。然后，我用打火机点燃柴火，用了将近十分钟，柴火才燃烧起来。木柴太湿了。这时，我已经是汗流浃背了。然后锅里的水干了之后，我开始倒油。我右手拿着铲子，小心翼翼地把土豆丝放进锅里。锅里传来“滋滋”的一声。我用铲子把土豆丝煎了一遍又一遍。土豆丝变色了，我就用左手拿起锅，摇着锅里的菜。我用铲子把土豆丝翻过来，然后上下翻炒，菜开始变软。我放了一点盐和调料，开始下锅。
最有趣的是西红柿炒鸡蛋。西红柿一到锅里，就开始变软了。我放了点盐，番茄汁慢慢出来了。鸡蛋在锅里煎了一会儿后，我拿起鸡精在锅里撒了一点，然后又撒了一点南德。然后放洋葱，一碗好吃的番茄炒鸡蛋出锅！
“哇，真香！”
“谁炒的菜？多美的颜色！”大家都在不停的赞。
我们还炒了毛豆、土豆、黄瓜……一桌子菜！香气四溢，我的口水像瀑布一样流下来。
开始吃。看那红色的西红柿和金色的鸡蛋，我觉得味道一定又酸又甜，我爱吃！我吃了一口自己做的炸番茄和炒鸡蛋。太好吃了！
在这些菜里，我最喜欢毛豆。为了这碗饭，我吃了两碗饭。
后来我们还进行了拔河比赛。我看到每个人都用手抓住绳子，向后靠。一开始，没有平局。很快，对方坚持不下去了，手一松，我们摔了又摔，我们赢了！
户外大班，让我心飞。今天好开心！这个活动太有趣了，太有趣了！
（四年级作文，）
观看《形势教育大课堂》心得体会
为了弘扬和培育民族精神，加强爱国主义教育，我们育英堂路小学组织全体师生观看了《形势教育大课堂》教育光盘。通过观看，同学们了解到，十六大以来，祖国的政治、文化、经济、社会等方面日新月异，增强了民族自豪感和自信心。
尤其是党的十七大以来，更是举世瞩目。党的十七大要更好地肩负起时代赋予的崇高使命，从新的历史起点出发，更好地规划党和国家的方向，科学制定适应时代需要和人民意愿的行动纲领和总体政策，带领人民全面建设小康社会，实现第七次全国代表大会的宗旨。
作为一名小学生，我们理解祖国建设在今天取得的巨大成就，以便更好地建设祖国的明天。“年轻人富，年轻人强，年轻人强。”特别是教育部长周济的讲话：“今天你需要理解，明天等待你去创造！”我们已经作为座右铭记在我们的笔记本上了。我们一定要不负使命，把握现在，放眼未来，增强主人翁意识，树立正确的理想、信念、人生观和价值观，努力做一个优秀的接班人！
前段时间，作为《小主人报》的小记者，我们采访了中共十七大代表闸北区委书记姚伯伯。他给我们讲了参加十七大的感受，十七大的宏伟蓝图。姚伯伯也对我们区的孩子提出了要求和希望，希望我们孩子要有爱心、毅力、耐心、热情和责任感，关心和帮助需要帮助的人。除了读书，积极参加社会实践，了解祖国的发展，了解世界的变化，同样重要。
"潜水使海变宽，天空变高，鸟儿可以飞翔."生活在美好和谐的今天，我们是多么幸福啊！同学们，加油吧，为了祖国的繁荣，为了我们更美好的未来！
（六年级，600字）
