【第1篇】钢笔谜案作文500字-小学五年级作文
那是一天早上，我们全班同学在操场上排队做练习，教室里只剩下身体不适的张天顺。
做完练习后，我打开铅笔盒，突然发现我的一支全新的钢笔不见了。我急得把书包翻了个底朝天，还是找不到。我问周围的同学，看有没有人看到我的钢笔。我先问张天顺，因为他坐在我前面，刚才没有做练习。也许他看到了！我们说：“张天顺，你刚才没做操。你见过红色的大钢笔吗？”他摇摇头：“没有啊”我又问别人，他们都说没看到。这时，一个女同学告诉我，她做习题的时候上来过一次，看见张天顺拿着我的笔。难道，张天顺拿了？
我把这个报告给老师，老师让我一个接一个的搜书包。我起身，正要搜索。张天顺像变戏法似的从书包里掏出一支钢笔。是我拿的。我很惊讶。他说他捡的，我不信。我沉思了一下，觉得张天顺偷了我的笔。
首先女同志说张天服从我，把笔拿在我座位上，他肯定知道笔是我的。即使他捡到了，也应该还给我，而不是藏在书包里。至于他背后把笔还给我，可能也是因为他怕我从他书包里搜出来笔，他就走不下去了。而且我们老师对小偷一向很严格。
哦，同学们，想一想。张天顺是真贼吗？
【第2篇】小钢笔（一）作文600字-小学五年级作文
但是没有持续多久。有一天，一只大手把我拉了出来，我大叫：“喂！你带我去哪里？”但是大手不理我，我只觉得头晕.“啊！嘿！醒醒！”我迷迷糊糊睁开眼睛，发现一支难看的钢笔正看着我。我揉揉眼睛，说：“我在哪里？”丑笔说：“你在店里！”“哼！我不是问你，丑家伙！”我骄傲地说：“对不起！我不是丑八怪，我是拉车的。”一听到名字，差点把墨水吐出来(我是高档钢笔，墨水不会在肚子里结皮，所以提前灌满了墨水)，心想：垃圾！这个名字真的很“好听”，和它这样的垃圾很配！嘻嘻！垃圾看到我笑了，疑惑的看着我。
我过着这样骄傲的生活，但是垃圾从来不发脾气，它让我无处不在。噩梦来了，店主来检查他们的产品质量。他来到钢笔柜台，第一眼看到我，满意地点点头。当他看到垃圾时，他的脸上露出了难以置信的表情。他捡起垃圾，垃圾朝我微笑。老板把它扔进了垃圾桶.这辈子，没有垃圾的照顾，感觉好像少了什么，可怜。
无名小笔：
你好，其实我跟你一样，一个高端工厂的钢笔。和你一样，我来的时候也很骄傲。我奚落了一支出身卑微的钢笔。后来钢笔说客户买东西就跑了，再也没回来。我觉得是我的错，他跑了，毁了他漂亮的皮肤。希望你不要像我一样。我知道总有一天我会为此付出代价。
绘图机
我的眼泪顺着下巴滴到了地上。一直以称之为垃圾为耻，也深知老板不可思议的眼光。
【第3篇】老虎与钢笔作文200字-小学五年级作文
古时候老虎差点把兔子吃了，一只狡猾的兔子活了下来。
兔子为了逃避老虎的追捕，跑到了现代。它跑啊，跑啊，踩到了什么很难帮助的东西，“唉！唉唉！哪个没有眼睛的东西唤醒了我的千年梦！”一个低沉而嘶哑的声音从兔子的脚下传来。兔子大吃一惊，赶紧把脚缩了回去。当它仔细寻找时，在一堆枯枝败叶中发现了一个又长又灰的东西。
那东西问：“你是谁？”
“我是兔子。”
“那你是谁？”
“我是一支笔。”
“你怎么来了？”
“我被主人抛弃了。”
【第4篇】钢笔谜案作文500字-小学五年级作文
那是一天早上，我们全班同学在操场上排队做练习，教室里只剩下身体不适的张天顺。
做完练习后，我打开铅笔盒，突然发现我的一支全新的钢笔不见了。我急得把书包翻了个底朝天，还是找不到。我问周围的同学，看有没有人看到我的钢笔。我先问张天顺，因为他坐在我前面，刚才没有做练习。也许他看到了！我们说：“张天顺，你刚才没做操。你见过红色的大钢笔吗？”他摇摇头：“没有啊”我又问别人，他们都说没看到。这时，一个女同学告诉我，她做习题的时候上来过一次，看见张天顺拿着我的笔。难道，张天顺拿了？
我把这个报告给老师，老师让我一个接一个的搜书包。我起身，正要搜索。张天顺像变戏法似的从书包里掏出一支钢笔。是我拿的。我很惊讶。他说他捡的，我不信。我沉思了一下，觉得张天顺偷了我的笔。
首先女同志说张天服从我，把笔拿在我座位上，他肯定知道笔是我的。即使他捡到了，也应该还给我，而不是藏在书包里。至于他背后把笔还给我，可能也是因为他怕我从他书包里搜出来笔，他就走不下去了。而且我们老师对小偷一向很严格。
哦，同学们，想一想。张天顺是真贼吗？
【第5篇】钢笔零件吵架作文200字-小学五年级作文
有一天，钢笔零件吵架了。笔尖闪烁了一下，说：“我最有用。人家买笔，总想看看笔尖好不好，所以我最有用。”听到水龙带的声音，肚子都胀了，我不服气的说：“我最有用。我肚子里没有墨水。你会写字吗？”听完水龙带的话，黄丹气得跳了起来，不服气地喊道：“没有我，你的墨水从哪里来？我会吸墨水。”笔杆一听，张大了嘴巴，大声说：“我不觉得你没用。没有我，大家都没地方握笔，更别说写字了。”
他们正在大惊小怪时，一张纸来了。大家齐声愤然道：“纸先生，请给我们一个公正的评价，看看我们谁最有用。”纸先生说：“嗯，谁能在我身上写字谁最有用。”笔尖竖了起来，只是写了很久，一个字也没写。春天的脚跳到了纸上，只听到一条裂缝，在纸上戳了一个洞。这时，笔杆大声笑着说：“你看，我说你做不到。你坚持你可以写，看你写了什么。”来看我吧！”说完，跳到纸上，写了半天，一个字也没写。所有人都沉默了。
纸先生笑着说：“你们都是有用的，各有各的用途，没有一个是不行的。你们一定要团结一致，写出漂亮的文字，画出漂亮的图画。”
【第6篇】买钢笔作文400字-小学五年级作文
一天早上，我去买钢笔，但是发生了争执。
我走到一家商店。我立刻看到了一支我喜欢的钢笔。我上前问：“这支笔多少钱？”他给了我一个大价钱。“天啊！17元。”我很惊讶的打电话，老板没说什么，我愤怒的吼了一句：“别以为我不会看货，我同学在别的地方买的，才5块钱，你打我！”店主愤怒地喊道：“15元，最低价。”我反而说：“你做生意，5块钱，不卖！”店主毫不退让的喊道：“走开！”我立刻离开了商店，却看到和我讨价还价的人刚刚变了脸色，让我回去：“回来，孩子们，5块钱卖给你们。”我不理他，直接去了另一家店，用5块钱买了同样的钢笔。下午，我打开笔帽。哦，我的上帝！它是一个空壳。我尽力向我最好的同学借了一支钢笔。最后还是骗了老师。放学后我找店里要笔芯，他连卖都没认出来，我就生气了。我叹了很久，问他们要笔。老板一开口就大骂：“我要是卖了，天天打雷。说谎就要闯进万劫不复的地方。”最后我说：“你说这话不觉得害羞吗？”朋友：“请原谅对方！”
终于拿到笔芯了，不过是假的。我也采取了万无一失的方法。我弄坏了他的七支钢笔，然后带走了。
【第7篇】钢笔的自述作文400字-小学五年级作文
我是一只可怜的钢笔。原来，我有一件闪闪发光的“盔甲”，周围系着一条红丝带。但现在他们被迫隐居。人们说：“大多数隐士选择一个美丽的地方。”但是我静静地呆在一个破铁箱里.
我本来是被当作某著名杂志作文大赛的奖品，颁给了一个热爱写作文的小学生。当时我以为小主人会珍惜我，让我创造伟大的事业，让小主人得到更多的荣耀，但是.
我的小主人接我的时候很反感。写完十个字，他把我扔在地上。而且十个字里也有错别字，东倒西歪，仿佛一阵风就能吹下十个字。小师傅把我抱起来的时候敲了敲我的头，把我搞晕了。我也时不时倒在地上。现在，我的身体已经失去了昔日的荣耀
吃了蓝墨水才可以写字，但是我师父——给了我碳素墨水，让我病得很重，一个字也写不出来。大师很生气：“这是什么烂笔？”说完，就把我扔到铁箱里，倒进垃圾桶，提起袋子，出去把垃圾拿出来。
唉！我曾经是一只备受关注的钢笔，但现在.
我的时间就这么过去了，没人理我。我默默地呆在一个破箱子里，不知道我的小主人会如何对待我的其他同伴。
【第8篇】钢笔作文400字-小学五年级作文
钢
笔
甘肃省临泽县
城关小学武(寺)班
普耶
我老朋友的钢笔大约十三厘米长，全身是圆柱形的。也是很细的一支笔。
它的颜色是天空的颜色吗？浅蓝色，笔杆上画着几道彩虹，还有几只温柔可爱的小白兔。小白兔整天斜眼朝我笑，很可爱。笔杆上还刻着“开心”两个字
拔下笔帽，可以看到银白色的钢笔，细细的笔尖，用它写的字可以好看。
拧开整个主体后，可以看到上面刻着“任意385学生笔”的字样。我知道这是为我们的学生精心准备的。拧开笔杆，你可以看到一个透明的塑料管。猜猜它是干什么用的。猜不出来！是用来储墨的，哈哈…下面还有一个小墨水管，可以在透明的塑料管里储存蓝墨水和红墨水。上面还有一个夹子，可以戴在胸前，使用非常方便。
有了它，我写作业的时候得心应手，让我认真完成作业；有了它，我的作文每次都是a。有了它，我相信我的学习会不断进步。
我爱我的笔，它是我最忠实的朋友。
讲师：王晓燕
2008年10月22日
【第9篇】我的钢笔_描写文具的作文500字
我的铅笔盒里有一支钢笔。这支笔是我小时候买的，一直用到今天。
白色的笔帽穿着绿色的衣服，就像一个士兵和一个英雄。
每天穿梭于字里行间，无论是上课，下课，还是在家，总是默默无闻，总是一种工作，工作上也不是敷衍了事，而是一笔一划，让我的作业干净整洁。而它的血用完了，就一头扎进笔和水瓶里，大口大口地喝着它急需的蓝血。喝了之后就开始默默无闻的工作了。
有一次，我在做作业，作业很难，虽然很少。这时，钢笔从铅笔盒里出来，摘下帽子，跳进笔记本，一笔一划地写着，在字里行间穿梭。由于它的帮助，我迅速而整洁地完成了作业。然而，它没有要求任何回报。它在钢笔和水瓶里喝了几口就心满意足了，然后默默回到铅笔盒里。
钢笔有时会受伤。有一次，我在做作业，我配合的很好，我们一起解决问题。突然，我妈大喊：“吃！”吓了我一跳，手松了，笔掉到了地上。我拿起来一看笔尖坏了，但它不说话，只是脱下他的衣服，在我的帮助下换上新的笔尖，然后又开始工作。
这是我的钢笔。是英雄，真的是当之无愧的英雄。平时，我们写干净作业；在考场上，我们携手共进，取得了不错的成绩；在学校，我们一起完成了老师布置的任务。
是我的学习伙伴，也是我的好朋友。
【第10篇】铅笔、钢笔和圆珠笔作文500字-小学五年级作文
从前，有三个好朋友。它们是铅笔、钢笔和圆珠笔。
一天，他们听到一群孩子在讨论哪支笔更容易使用。铅笔立刻表达了自己的观点：“一定是我的钢笔最好用，没有钢笔那么重，也不像圆珠笔。”圆珠笔马上反驳说：“那你不是在浪费树。你砍了他们，他们就没了。”钢笔说：“你不如我。我的价格是最贵的，对我来说一定是最好的。”就这样，三支笔大声吵起来，声音震耳欲聋。
这时，他们的主人过来了。他拿起一支铅笔开始画画。画了一会儿后，他把铅笔放在身边，因为铅笔已经变得很粗了。主人拿起笔写作业。写了一段时间，钢笔被师傅甩了好几次。然后笔动了，师傅马上把笔扔了出去。钢笔不仅在练习本上打了一个洞，还在地板上涂了墨水。钢笔心想。铅笔和圆珠笔一直在嘲笑它，主人怒不可遏，把笔扔进了垃圾桶。然后，圆珠笔该玩了。业主用圆珠笔不舒服，因为写字很不流畅，笔水断断续续，就像这样：9 9=81(数码书写虚无缥缈)。店主放下圆珠笔，拿起铅笔开始画画，但笔头不见了，有些太粗了。店主把铅笔扔进了垃圾桶，因为店主觉得圆珠笔不好用。就这样，他们三个在垃圾桶里叹了口气，仿佛在说：“我就知道我没那么骄傲。”
现在他们明白了：无论做什么，都不要骄傲，要谦虚！
【第11篇】铅笔和钢笔600字
在一个安静的夜晚，一个小而嘈杂的声音从一个富人的家里传来。猜猜发生了什么？原来是有钱人的铅笔和钢笔吵架了！
笔很自以为是，以为主人只喜欢她一个人写，说：“好吧，你们中间哪只笔，主人用的次数比我多。”
其他钢笔说了很多。“这支笔惹不得，师傅带他去书法大赛了！”“不仅如此，前几天硕士期末考试。”，“对！对！对！他和他师父在一起快十年了！”
笔无比骄傲，却总是给你一张谦虚的脸。
“他有什么了不起的？我不仅考了硕士，还把我带到了6岁的现在！”
“谁，谁在那里说话？”钢笔大声问道。
突然，笔竖着两排，中间留了一个很大的缝隙，好像在等人来。
当她模模糊糊地看到一支钢笔时，她惊讶地发现那是一支自动铅笔。
他故作谦虚地说：“我是自动铅笔。虽然我已经很久没有被主人利用了，但是从他出生开始我就和他一起长大。”
钢笔不服气：“看谁写的又快又好”“好吧，我怕你做不到！”自动铅笔也不甘示弱。
他们两个写啊写。不知道他们用了多久墨水和铅都用完了，就在师傅回来的时候。看到他们不会写字，一气之下被扔进了垃圾桶。
铅笔和钢笔此时非常懊悔。他们不应该为一时的激情而竞争。结果双方都输了。
“孩子永远不要像我们一样，包容地对待任何朋友，和睦相处，尽可能地取长补短，让自己变得更好！”
【第12篇】钢笔和涂改液的故事作文300字-小学五年级作文
有一次，修正液听到师傅夸钢笔，心里有点不舒服。它对着笔说：“看着我，我可以擦掉我的笔迹。没有我，小师傅作业还是得不到‘优’。钢笔也生气了，喊道：“你一定要经常写作业，你会写吗？“奇怪！”“那你能擦掉错别字吗？老师提倡不要写错别字！要不要涂个黑疙瘩？我不知道怎么变美！”修正液通道。两个男人说自己是对的，老婆婆说自己是对的。最后谁也不和谁说话。
有一次，钢笔在武术中写了一个过量的“武”，使它看起来像一个字。师傅想用修正液换“武”，但修正液不肯换，只好在那里出错。老师批评了小师傅，小师傅骂了他们两个。钢笔被冤枉了。
还有一次，修正液把正确的字擦掉了。钢笔没用，老师批评小师傅。小主人怒不可遏，把它们扔在地上。涂改液觉得很委屈。
铅笔说：“你们最好好好相处，不然什么都做不了。”于是，一对好朋友又和好了。
【第13篇】小学五年级作文：神奇的钢笔
现在用钢笔写错别字，用胶带粘着，你会心疼吗？贴一个大胶带，胶带断了你会生气吗？考试时钢笔没墨水了，你感到焦虑吗.现在你不用再担心了，因为我发明了一支魔笔。
这种笔和现在的笔没什么区别。不同的是，我发明的钢笔上有五朵不同颜色的花，每一朵都有不同的功能。接下来就像你介绍五花的功能一样。
根据白花写的字是看不见的，没人看得见。除非你一直按着白花，他才会发光，看到看不见的字。考试需要签到的话可以直接写在纸上，老师仔细看也看不出来。
如果你写错了话，你应该向红花求助。用笔在错字上画个圈，按下红花，错字和圈马上消失。
蓝色的花是功能最强的。钢笔里没有写作业的墨水。点击蓝色的花，笔就会写字。是不是很神奇？
做作业累了，按黄花会让你想起一首轻快悦耳的曲子。
紫色花的作用和字典没有区别。当你按下紫色的花笔时，会出现一个触摸屏。只要输入你想查的单词，一眨眼就能找到你想查的东西。
……怎样？三十世纪的钢笔不有趣吗？我相信在不久的将来，这支笔会有功能，为我们提供便利。
【第14篇】学写钢笔字作文600字-小学五年级作文
学会写钢笔字
这个寒假，老师让我们练习钢笔写字。爷爷从书架上拿了支笔，贴在我身上。我连看都没看，就翻到临时贴，照着写。
写完一页，看了一下，发现字帖比我的好看多了。我仔细看了字帖才知道怎么学写钢笔字：先从基本笔画开始，先练正楷，再学行书。掌握基本笔画后，直接练习“描”是一种有效的好方法。步骤：
(1)踩着别人的脚印：用透明纸把字帖盖上，完全按照字帖上的字，一笔一划，仿佛行走在雪地上，一步一步踩着前人的脚印。每天选五到十个单词，每个单词画几次。他们的组合结构应该深深的印在你的脑海里。
(2)第一次搬家：也就是通常所说的邀请。就是把字帖放在面前，看着字帖上的字写。但是不像上面描述的那样，一笔一划。所以在画模型的时候要牢记印象，仔细观察字帖，熟记于心。因为此时他已经离开了字体，所以被称为“第一招”。
(3)第二次动：在有一定的画字体和粘贴基础的情况下，可以通过记忆和想象把粘贴的字写在背后，然后和粘贴相比，分别练习字写得不好的字。这时已经不用字体和字帖了，所以叫“第二次动”，也就是人们常说的“背帖”。
(4)第三次移动：既然学习是为了应用，那么当你可以把贴在背后的文字记下来的时候，尽量移动到作业本、笔记等日常应用中，做到学用结合，提高效率。
以前描述笔形的时候都是机械的写笔形，从来没有想过要把它们的组合结构深深的印在脑子里。这个寒假，我明白了学习写钢笔字的步骤，以及描写对学习写钢笔字的重要性。我的收获真的很大！
【第15篇】钢笔的故事作文400字-小学五年级作文
首先主持人涂改液小姐上台开始讲话。女士们先生们，第一场钢笔比赛现在开始。”话一说完，铅笔盒里的成员们就热烈鼓掌。“安静，安静，”接下来有请1号，蓝队代表潘先生，2号，红队代表潘先生，最后是我们的3号，绿队的潘夫人！从现在开始，是我们第一轮比赛，言语相碰，倒数30秒，开始！
先说：没有我我写不出来，吸不了墨水。你只是一堆废铁，根本比不上我，”此时，插入笔帽和笔杆。如果不是我的笔筒，你不会知道它在哪里。笔帽上写着：‘要不是我，你吸完墨水就干了.虽然笔帽可以防止墨水变干，笔杆只是压着我，节省墨水，但是我有三个优点，一是能写出漂亮的字，二是只有我能吸收和释放墨水，三是没有我的笔不能称之为钢笔，所以我比你们所有人都重要。啦啦啦！你你你。笔杆生气了，第一次笔会停止了。
第二天，当主人发现钢笔没有笔筒时，他把钢笔扔进了垃圾箱。笔杆和笔帽都很伤心。这时，笔杆终于意识到他们缺一不可，但为时已晚。
小学其他年级同类作文
写钢笔字
寒假剩下几天了，但是我还没有完成作业。为了尽快完成作业，我开始了最后一个大项目，——。
以前我最怕的作业是写钢笔字。每写一笔，手就酥麻，疼痛难忍。字还是歪歪扭扭的难看。今天我又要用钢笔写了。我会怎么写？我完全不确定，但是忍不住写。我别无选择，只能尽力而为。
上午十点，我正一本正经地坐在桌前，心里一片迷茫，怕写不好。我用颤抖的手抓起笔，试图让自己平静下来。
我战战兢兢的掉了第一笔，很难看，没有点，写的太高。第一笔没写好，信心大减，开始随意写。结果第一个字不站不坐，根本挑不出笔病。
第二个字又给了我信心。我的手不再颤抖，我的心情安静得不能再安静。我对待钢笔字和考试一样认真，希望有所收获，写得更好。经过我的努力，剩下的字不好看了，但是能挑出来的笔病越来越少了。
肘部油脂提供最佳抛光效果。只要你足够努力的战斗，哪怕你只是一只在地上爬行的蜗牛，你也会爬上高高的金字塔顶端！相信自己，不退缩，认真对待一切，你就是胜利者！
六年级：啊啊啊1123
（六年级，500字）
钢笔和铅笔300字
一天晚上，一支钢笔和一支铅笔吵了起来，问他们为什么吵架。钢笔说：“我们在争论谁被主人用的时间最长。”。“就这点小事？”
钢笔傲慢地说：“我有足够的水，不用剪。”
铅笔回答说：“你有你的.我不知道谁的哥哥被主人扔了。哦，我想起来了，是支笔。”
钢笔生气地说：“我不想和你废话。我快没水了。我先看看谁会被我师父扔掉。”“嗯，谁怕谁？”
过了一个星期，钢笔没水了，铅笔没有芯，被扔进了垃圾桶。
“我真的不应该吵架。”
“是的，你必须先想清楚。”
（小学三年级，）
我是一支高科技钢笔400字
我是高科技笔，能为人们的工作学习提供便捷的服务。可惜我一直一个人躺在架子上。没人来要。日复一日，直到有一天，一个漂亮的女秘书带我回家，但我一回到家，就被放进了笔筒。每天只能静静等待施展才华的机会。
有一天，女秘书正在写报告，突然停电了。她急得像热锅上的蚂蚁，我忍不住兴奋地大喊：“机会来了。”我赶紧打开头上的智能灯泡。女秘书惊讶地看着我，拿起我的报告。我高兴地手在纸上跳舞。我写的笔画和电脑里的一样工整好看。这时候我发现她写了一个错别字，马上报警，喷出无色的修正液，及时纠正了这些错误。女秘书惊讶地看着眼前的一切，自言自语道：“我的天！原来这时候高科技的魔笔！一直以为是普通的钢笔。以后一定要多珍惜。”
然后，女秘书和我一起完成了报告，交给了老板。我得到了老板的表扬！从那以后，我和我的秘书成了不可分割的伙伴。
（小学四年级，）
