【第1篇】校园活动真精彩作文500字-小学五年级作文
在校园里，有许多丰富多彩的活动，如小志愿者、我为别人写作业、荣誉表、三星评比、文明学生、运营商.这些双创活动让我们时刻约束自己的行为习惯，丰富课余生活。
学校制定的七大制度中，我最喜欢的是“我给别人写作业”。因为写作业的时候可以在自己的作业里跳舞，想写什么就写什么。但是，一旦我们和同学交换作业，就让我们把作业写在别人的作业本上。为了赢得别人的称赞，为了让自己的字体吸引别人的注意力，为了让自己优秀的作业成为别人学习的榜样，我们会尽最大努力为别人写作业，尽最大努力让字体整齐美观。
我是“我给别人写作业”制度的受益者。有一天，我拿着同桌的作业本写作业，有一次我打开他的作业本，哇！他的字真难看！我心想：反正我同桌的字这么难看，我随便写，他会觉得我字比他好。第二天老师发作业，作业只有“好”，我惊讶地发现，我同桌在作业里写的字工整美观，而且是楷体楷体！我为此感到羞愧，所以一直把它放在心里。那一次，我被同桌嘲笑，我也努力在以后的作业里把字写好。
“我给别人写作业”的制度让我练出了漂亮的字，受益匪浅。我从中学到了很多，也真正的把它融入到生活中，就是无论是做作业还是做事，不要把自己不喜欢的话写给别人，不要让别人做自己不想做的事，也不要对别人做。
【第2篇】校园活动真精彩作文500字-小学五年级作文
在校园里，有许多丰富多彩的活动，如小志愿者、我为别人写作业、荣誉表、三星评比、文明学生、运营商.这些双创活动让我们时刻约束自己的行为习惯，丰富课余生活。
学校制定的七大制度中，我最喜欢的是“我给别人写作业”。因为写作业的时候可以在自己的作业里跳舞，想写什么就写什么。但是，一旦我们和同学交换作业，就让我们把作业写在别人的作业本上。为了赢得别人的称赞，为了让自己的字体吸引别人的注意力，为了让自己优秀的作业成为别人学习的榜样，我们会尽最大努力为别人写作业，尽最大努力让字体整齐美观。
我是“我给别人写作业”制度的受益者。有一天，我拿着同桌的作业本写作业，有一次我打开他的作业本，哇！他的字真难看！我心想：反正我同桌的字这么难看，我随便写，他会觉得我字比他好。第二天老师发作业，作业只有“好”，我惊讶地发现，我同桌在作业里写的字工整美观，而且是楷体楷体！我为此感到羞愧，所以一直把它放在心里。那一次，我被同桌嘲笑，我也努力在以后的作业里把字写好。
“我给别人写作业”的制度让我练出了漂亮的字，受益匪浅。我从中学到了很多，也真正的把它融入到生活中，就是无论是做作业还是做事，不要把自己不喜欢的话写给别人，不要让别人做自己不想做的事，也不要对别人做。
小学其他年级同类作文
二年级叙事作文300字 记一次有意义的校园活动
4月12日下午，我校“爱我的家乡，走唐婷”步行活动正式拉开帷幕。首先，我们全校的老师和学生开始了这项活动，这让我们明白了这项活动的意义。然后，我们二年级的140多名同学，作为这次活动的第一批先行者，在校长和老师的带领下，整齐的排好队，从学校出发，步行到唐婷公园。一路上阳光明媚，过了一会儿，我们汗流浃背。但是路上没有一个学生掉队，没有一个人说话，大家都严格遵守纪律。到达唐婷公园后，我们在万边亭休息了一会儿，老师给我们讲了万边亭的历史故事，让我们了解了家乡的历史。
返校后，老师授予我们“小迅猎兽”勋章。这次和老师同学的活动真的比和爸爸妈妈一起散步有趣多了。不仅让我们有机会亲近大自然，也让我们锻炼和学习不怕困难的精神、拼搏的勇气和毅力；同时也了解了家乡的历史，更加热爱家乡！
（二年级作文，）
校园活动作文700字 飘扬的旗帜
校园活动作文700字 飘扬的旗帜
那是一个冬天的元旦。当我来到校园时，参加20国集团峰会的各国旗被串在一起，迎风飘扬.
早上，我唱着稍微跑调的歌，大步走进校园，走进新装修的班级。搬桌子，经过漫长而痛苦的等待，我可爱的9点终于到了！
活动正式开始。我带着黄绮贞走出教室，跑到最近的年级.当我走进一个班的教室，惊喜地对黄绮贞说：“黄绮贞好像是个娃娃！孟梦！”黄绮贞无奈地回答：“那是个娃娃，看黑板！就是把它扔成一圈，盖在娃娃身上。”看到黑板上的字，我调皮地吐了吐舌头，尴尬地笑了笑：“没注意，呵呵，我们进去玩吧！”
轮到我了。我让黄绮贞帮我拿东西，双手捧着戒指，轻轻一扔。它击中了我！竟然套进去了！旁边的老师惊讶地说：“好厉害！”“呵呵！”我会意地笑了。
我赢了第一场战斗，得到了一份小礼物。没想到这么简单！第二次扔的时候，一个不注意，圈里的同学离他的娃娃妹妹十万八千里。果然，自大的士兵会输！唉！圈同学，对不起你们！唉！我可爱的礼物刚刚离开我！我的心情不自禁地哭了。
走出教室，我看到教室里有一个更有趣的游戏，我立刻抛下烦恼，带着黄绮贞走向目标。
我来到韩国，那里有泡菜送来。我看着门口很多人手里拿着一小袋泡菜。我激动地想：一定很好吃！我兴冲冲地走进“韩国”的教室，笑着用一个亲手做的包递给她。结果我突然不知道说什么好了！谁能告诉我为什么外面的人都有包，而我只有一个？为什么，上帝！你知道这对一个资深美食家意味着什么吗？我用悲伤的小眼睛盯着她，最后，在她的无视下，我不得不无助地离开.
后来我跑遍了全校，带着礼物回到班里。
冬天，天快黑了，唯一没变的是一串彩旗在空中飘扬。我希望所有的国家永远团结在一起，像空中的旗帜一样绑在一起。
（六年级作文，）
校园活动方案
汽水猜测：
共有五级，每过一级，积分就增加一分，最后以积分换取奖品。
首先来第一道——汽水开胃菜。首先，将两种果汁混合在一起，然后放入杯中供参赛者饮用。请告诉参赛者哪两种果汁混合在一起。“波罗苹果！”“不好意思，你答错了！”答错了就出局了。“波罗草莓！”“恭喜你，你已经进入下一轮了！”
第二遍——苏打早餐。同样，首先将三种果汁混合在一起，然后放入杯中供参赛者饮用。请告诉参赛者哪三种果汁混合在一起。
第三层是——汽水晚餐。首先，将四种果汁混合在一起，然后放入杯中，供参赛者饮用。请告诉参赛者混合了哪四种果汁。
第四层——汽水分离器。首先，将五种果汁混合在一起，然后放入杯中，请参赛者喝下。请告诉参赛者混合了哪五种果汁。在这个层面上，你应该小心，但请告诉我，这是五种果汁的混合物！一不小心说错了，进不了决赛。真可惜！
最后第五关是——汽水挑战赛。大家现场要有三种果汁，把自己觉得好吃的果汁拿出来，然后找人尝尝。如果他(她)说你带出来的果汁好喝，那你就成了我们的冠军。如果他(她)说你带出来的果汁不好，那你就错过我们的冠军了。
要玩这个游戏，你需要准备这些东西：许多不同口味的果汁，一些杯子和一些吸管。
这个游戏适合全校玩。
这个游戏可以在6月1日和元旦玩。
这个游戏的目的是让大家知道味觉在欢乐中是否很有效。
宣传：
加油！加入这个有趣的活动！在这里，丰富的奖品和美味的果汁正静静地等待着你的光临。
每当你从第一关冲到最后一关的时候，你都会觉得很兴奋，成就感很强。
无论你是为了丰厚的奖品还是美味的果汁，来吧！与其行动，不如行动。来加入我们吧！
有一些学习不好的同学认为：我学习不好，可以完成这个。为什么要这样出丑？
那你就错了。不管你的学习好坏，你都可以来。不要害怕出丑，大胆尝试。你当然可以做到！
来加入我们吧！
（六年级，800字）
