【第1篇】命题的艺术1200字以上
一篇文章能否吸引读者，很重要的一点是文章的标题能否吸引人。因为，当读者想要阅读每一篇文章时，首先要看的是文章的标题。如果你的文章题目很平淡，无论内容多么精彩，你可能只会遗憾的路过忙碌的读者。
其实文章的命题也是一门艺术，标题新颖独特不难，只要根据文章不同多动脑筋。
第一，写人
写人的文章，可以把握人的特点，做出命题。比如我们班男生可以根据不同的性格写成《飞毛腿》，《兔八哥》，《我们班的“坏小子”》，《靓仔王子》。读者只要看到题目，脑子里就会出现一个问号：他是谁？为什么叫“坏男孩”？等等一系列疑惑。这样，读者就会继续好奇地阅读。
另外，在写一个人的文章时，也可以根据人物的外号或者主角和次要人物的关系来命题(也可以在中间加位置)。比如写我自己，我会用我的网名为《西莉娜》，或者按照我名字的出处为《我是“君子兰”》和《伪君子与正人君子》；再比如，我们要写我们的女班长，可以写《大家喜欢的老班长》或者《帅哥——邱思燕》，《你猜她是谁》等等。这些话题本身就给读者制造了很多想象和悬念。看到《西莉娜》，你可能会想：思琳娜是哪个国家的女孩？她会有什么故事？看到《帅哥——邱思燕》，你可能在想：邱思妍本来是女生的名字，为什么叫她帅？当读者想要解开心中的谜团时，他们迫不及待地想看到文章的内容。
二、编年史
一般编年史文章可以抓住时间、地点、人物、事件等有趣的方面来做出命题。举个例子，如果我记得一个故事，发生在我和朋友吃冰淇淋的时候，我会说《红豆冰、绿豆冰和哈里斯根》或者《哈里斯根的故事》，这是冰淇淋的名字。听起来很好听，很特别，很有代表性，大家都很喜欢。另外，如果把《她是我的朋友》这样的作文题目改成《友情的力量》或者《我和她的故事》，会更吸引人。
第三，写一个场景
写景文章可以抓住某一个景物带来的想象，或者根据景物所传播的口碑做出命题。比如写你和你妈妈在看天上的云，如果命题是《看云》或者《赏云》，不如《神游空中动物园》或者《天上的动物王国》。再比如，如果要写桂林山水，可以把命题设为《不愧“甲天下”》。
此外，关于风景的文章也可以以童话的形式提出。如果要描述一年四季不同的风，可以写《风的四个女儿》。这些话题不仅能激发读者的想象力，还能激发读者的阅读欲望。
第四，对象
至于物品的物品命题，可以用动物或玩具的花名和产地命题。如《金猫警长》，《大笨熊》，《花大将》，《特殊的生日礼物》，《熊猫母女的来历》等。这些命题很有意思。如果你想写某种花草树木，可以用它的昵称或者拟人化的手法来做一个命题。比如《小草的自白》，《花仙子》，《花中君子——兰花》或者《沉默的落叶》，《独木成林——老榕树》等等。
总之，命题不仅是一门科学，更是一门艺术，不是一两天就能学会的。要看平时的积累和灵活运用，慢慢掌握。
【第2篇】命题的艺术1200字以上
一篇文章能否吸引读者，很重要的一点是文章的标题能否吸引人。因为，当读者想要阅读每一篇文章时，首先要看的是文章的标题。如果你的文章题目很平淡，无论内容多么精彩，你可能只会遗憾的路过忙碌的读者。
其实文章的命题也是一门艺术，标题新颖独特不难，只要根据文章不同多动脑筋。
第一，写人
写人的文章，可以把握人的特点，做出命题。比如我们班男生可以根据不同的性格写成《飞毛腿》，《兔八哥》，《我们班的“坏小子”》，《靓仔王子》。读者只要看到题目，脑子里就会出现一个问号：他是谁？为什么叫“坏男孩”？等等一系列疑惑。这样，读者就会继续好奇地阅读。
另外，在写一个人的文章时，也可以根据人物的外号或者主角和次要人物的关系来命题(也可以在中间加位置)。比如写我自己，我会用我的网名为《西莉娜》，或者按照我名字的出处为《我是“君子兰”》和《伪君子与正人君子》；再比如，我们要写我们的女班长，可以写《大家喜欢的老班长》或者《帅哥——邱思燕》，《你猜她是谁》等等。这些话题本身就给读者制造了很多想象和悬念。看到《西莉娜》，你可能会想：思琳娜是哪个国家的女孩？她会有什么故事？看到《帅哥——邱思燕》，你可能在想：邱思妍本来是女生的名字，为什么叫她帅？当读者想要解开心中的谜团时，他们迫不及待地想看到文章的内容。
二、编年史
一般编年史文章可以抓住时间、地点、人物、事件等有趣的方面来做出命题。举个例子，如果我记得一个故事，发生在我和朋友吃冰淇淋的时候，我会说《红豆冰、绿豆冰和哈里斯根》或者《哈里斯根的故事》，这是冰淇淋的名字。听起来很好听，很特别，很有代表性，大家都很喜欢。另外，如果把《她是我的朋友》这样的作文题目改成《友情的力量》或者《我和她的故事》，会更吸引人。
第三，写一个场景
写景文章可以抓住某一个景物带来的想象，或者根据景物所传播的口碑做出命题。比如写你和你妈妈在看天上的云，如果命题是《看云》或者《赏云》，不如《神游空中动物园》或者《天上的动物王国》。再比如，如果要写桂林山水，可以把命题设为《不愧“甲天下”》。
此外，关于风景的文章也可以以童话的形式提出。如果要描述一年四季不同的风，可以写《风的四个女儿》。这些话题不仅能激发读者的想象力，还能激发读者的阅读欲望。
第四，对象
至于物品的物品命题，可以用动物或玩具的花名和产地命题。如《金猫警长》，《大笨熊》，《花大将》，《特殊的生日礼物》，《熊猫母女的来历》等。这些命题很有意思。如果你想写某种花草树木，可以用它的昵称或者拟人化的手法来做一个命题。比如《小草的自白》，《花仙子》，《花中君子——兰花》或者《沉默的落叶》，《独木成林——老榕树》等等。
总之，命题不仅是一门科学，更是一门艺术，不是一两天就能学会的。要看平时的积累和灵活运用，慢慢掌握。
【第3篇】关于国庆节作文：国庆节命题作文800字
今天是国庆节。虽然下着毛毛雨，但我还是很开心。
顺便问一下，你知道国庆节的由来吗？让我告诉你：1949年10月1日下午3点，30万北京人在天安门广场举行盛大仪式，庆祝中央人民政府成立。庄主席庄严宣布和中央人民政府成立，并亲自升起第一面五星红旗。念《中央人民政府公告》:“中央人民政府是代表全体人民的唯一合法政府。政府愿意与任何愿意遵守平等、互利和相互尊重领土主权原则的外国政府建立外交关系。”紧接着，举行了阅兵和群众游行。总司令朱德视察陆海空军，宣布《中国人民解放军总部命令》，命令中国人民解放军迅速消灭国民党的一切残余武装，解放一切尚未解放的土地。那么十月一号的国庆怎么了？在政协第一届全国委员会第一次会议上，徐光平说：“委员马叙伦不能来请假。他让我说，成立应该有一个国庆节，所以我希望本会决定把十月一日定为国庆节。”说：“我们应该向政府提出建议，由政府决定。”1949年10月2日，中央人民政府通过《关于庆日的决议》，规定每年10月1日为国庆节，这一天作为宣告成立的日子。从此，每年的十月一日就成了全国各族人民的盛大庆典。
还有“国庆”这个词，本来指的是国家的庆典，最早见于西晋。西晋文学家陆机曾在文章《五等诸侯论》中记载“国庆为己利，主忧不为其害”，中国的封建时代和举国欢庆的大事是皇帝登基和生日(清朝称皇帝生日为万岁节)等。因此，在中国古代，皇帝即位，他的生日被称为“国庆节”。今天，我们国家的建国纪念日被称为国庆节。
好了，今天就到这里。再见！
小学其他年级同类作文
爱是半命题
爱情是一篇半命题作文
蓝手指轻轻一捏，慢起玉臂，打开记忆的盒子，退潮后到处留下贝壳。记忆的外壳承载着过去的点点滴滴，说过去如鲜花流水，悄然逝去。
拿起一个上面写着美好或悲伤往事的贝壳，脸上的笑容或泪水一个接一个。但是，直到有了壳，才让我变得迟钝和阿尔法雄性，再也动弹不得。转眼间回到初秋，初中刚开始的时候，老师背古诗。因为小学基础好，很容易在很多学生中脱颖而出。对于刚进初中的我来说，简直是一件很幸福的事情，越来越少的对手开始懈怠。也正是因为如此，才有了最初的热情，才有了最初的背诵动力。直到有一天，老师开始比赛，给小组背加分。我觉得自信不用练，但是输的很惨。然后我做了一件现在对我来说更蠢的事。我开始哭，想起来就心烦。后来好朋友跟我说，我怎么不反省？然后我想起来了，我有没有想过我为什么失败，为什么成功？总结之后，约翰.杨再次参战，赢得了第一次世界大战。
所以成功是需要实力的，但要想经常成功，就要懂得总结。为了成功，
转身走了几步，俯下身，眼泪一下子就掉了下来，沙滩上开着无声的花，咸咸的.
那也是在初中，一个暑假的时候。我和法晓报了游泳班，同意一起去上课，但是因为一些事情耽误了。过几天有时间开始上课，因为错过了时间，不想去上第一节课。我爸妈开始苦口婆心的劝我，可是还是来不及，我妈很生气，带我回家。回到家，妈妈觉得很生气，开始骂我。我一激动就开始顶嘴。我妈用扫帚打我。我觉得我妈当时应该是很难过很生气的…后来想想真的很后悔。我妈的话对我有好处，就算她说的不对，我也不应该顶嘴。
年少无知不是错误的理由。甚至在我小的时候，就伤了我妈的心，很难弥补。
回顾这段旅程，我跌跌撞撞，经历了成功，后悔了自己的错误。小东西交织在一起，覆盖了整条小路。海风轻轻地吹着，带走记忆的外壳，把它们带到远方.
（小学四年级，）
命题
论文写作
谢谢
我有很多人要感谢！比如：家长，老师，同学。
在我们的成长经历中，父母养育了我们。我的父母从我出生就爱我们。我想感谢我的父母对我的教育。
在我们的学习中，老师教我们读书、唱歌、学英语、学舞蹈、学艺术，老师是最博学的，教我们知识，鼓励我努力学习。我要感谢老师。
也要感谢同学们。因为有一次，期中考试结束了。自习课上，老师让我们讲古诗或者故事。轮到我说古诗了。我走上讲台，久久说不出什么古诗。我的老师和同学鼓励我。过了一会儿，我终于说出了一句古诗词。真的要感谢同学们给了我信心。
啊！我要深深感谢他们。
（三年级，300字）
那一刻半命题作文600字 那一刻，我很幸福
我有一笔宝贵的财富，谁也拿不走！那就是母爱！母爱是什么？那是一个春天，一个恼人的劝诫，一个严厉的批评，一个温柔的拥抱，一个激动的赞美……那一刻，我很开心！
那是一个下雪的下午，雪花从天而降。但是我觉得他们一点都不漂亮，因为我又湿又潮，急着回家。
上帝就是不理解我的心情，以至于可恨的雪越下越大，风越刮越大。我翻起衣领，紧紧地拉着手套，但一切都是徒劳的，因为天气太冷了！雪花在里面，风不停地钻进我的脖子，让我冷得发抖。
我真的很后悔妈妈让我戴围巾。怕麻烦没穿。唉，真是“不听老人话，在你面前赔钱。”我缩了缩脖子，匆匆离去。
我一边走，一边脖子上挂着温暖的东西。我低下头。啊，是红领巾！我就像被春姑娘唤醒的冬天的小草，全身温暖。这时，一个熟悉的声音传来：“我告诉你中午戴围巾，你不戴！”我抬头说：“哦，是妈妈。我的心突然温暖了许多。”
我和妈妈走得很近。摸着妈妈围在脖子上的围巾，心里开心多了。我又抬头看了看妈妈。我不小心发现妈妈的脖子是空的。我连忙低下头看了看。啊，原来我戴的是我妈的围巾。我心想：我妈不带围巾一定很冷吧。看到妈妈的手互相摩擦，我就把小手套脱下来，把妈妈的手放在手上。那一刻，我的心像一股暖流流遍全身。我妈笑得很开心，我笑得很甜.
今天又看到了红领巾，突然觉得是冬天的火，是雪中最美的风景。闻着红领巾上熟悉的味道，发现上面有味道。仔细一想，大概是妈妈的味道！
那一刻，就是幸福！
（六年级作文，）
