【第1篇】相声500字
所有人都知道声音！据我所知，相声是一种民间说唱艺术。中国相声有三个起源：北京天桥、天津权叶场和南京夫子庙。相声艺术起源于华北，流行于京津冀，流传于全国和国内外，始于明清，在现代享有盛誉。
我们学校知道相声是一门古老的艺术，所以非常重视相声。特别是我们让三个分支的相声演员在学校里互相竞争。结果我们代表5 (2)班获得竞赛一等奖，代表学校参加竞赛。
今天，我们8点钟到达比赛场地。一到达比赛场地，就看到了“江干区艺术节”字样。身边相声比赛的演员好像都是用眼睛火花，我们眼里只有高昂的斗志。我们抽签得知我们排名第七。时间过得很快，很快主持人就会向我们汇报。我们带着决心和饱满的斗志走上舞台，虽然有些紧张。我们开始表演。我们两个用洪亮的声音征服了全场，不时的眼神交流。配合默契如左手右手，得到观众评委的一致好评。最后，我们的表演以一片掌声结束！
这次相声比赛让我认识到中国曲艺艺术博大精深，也让我看到了江干区名校的曲艺节目。以后我们会继续加油！
【第2篇】相声500字
所有人都知道声音！据我所知，相声是一种民间说唱艺术。中国相声有三个起源：北京天桥、天津权叶场和南京夫子庙。相声艺术起源于华北，流行于京津冀，流传于全国和国内外，始于明清，在现代享有盛誉。
我们学校知道相声是一门古老的艺术，所以非常重视相声。特别是我们让三个分支的相声演员在学校里互相竞争。结果我们代表5 (2)班获得竞赛一等奖，代表学校参加竞赛。
今天，我们8点钟到达比赛场地。一到达比赛场地，就看到了“江干区艺术节”字样。身边相声比赛的演员好像都是用眼睛火花，我们眼里只有高昂的斗志。我们抽签得知我们排名第七。时间过得很快，很快主持人就会向我们汇报。我们带着决心和饱满的斗志走上舞台，虽然有些紧张。我们开始表演。我们两个用洪亮的声音征服了全场，不时的眼神交流。配合默契如左手右手，得到观众评委的一致好评。最后，我们的表演以一片掌声结束！
这次相声比赛让我认识到中国曲艺艺术博大精深，也让我看到了江干区名校的曲艺节目。以后我们会继续加油！
【第3篇】我的相声之“路”作文500字-小学五年级作文
我记得那次，我妈眼睛一转，想和我多上一节培训班。我妈想出了一个快板培训班，吓了我一跳。我现在可以有n多门优秀课。况且学钢琴很难，更别说快板了。
第一天，我先去试镜。真的很有趣。老师唱顺口溜给快板伴奏。我被快板说服了。
我和刘阳河开始了相声之路。首先，我们学会了用大拇指托住大小板，食指放在板后，另外三个手指放在板后。光拿着板子有点吓人。想一想，你的食指在抖的时候不会捏吗？老师耐心地给我讲了不能挡道的原则。大板简单多了。按照老师的原则，我很快就学会了。能相处就“没能力”。左边好，右边不行；我打右边忍不住会有点烦，打左边就不会了。但是慢慢的在老师的课上。
后来我转学到另一位老师薛老师，他不仅教我们普通话和快板，还教我们北京话。现在说话好多了。后来老师练习“细化”我们的嘴和皮肤，于是他教讲故事。老师很认真的教我们！我们不能只说“好”，而是要把每一个字都捡起来，这样我们就可以用讲相声来弥补那些不好的字，也就不能在讲相声的时候跨越那些障碍。不是吗！我们要做的就是说相声。每个人都笑得像朵花。
我要感谢我的母亲，感谢我的老师，感谢他们为我的生活增添了美好的一页。
【第4篇】相声：讲文明，懂礼貌作文700字-小学五年级作文
文明礼貌
答：现在我们已经进入文明社会，每个人都应该礼貌文明。
是的，但是我们周围仍然有许多人不礼貌。
我以前见过这样的人。
乙：哦！说说吧。
当你来到一个陌生的地方，想问路时，你会说什么？
b:兄弟！
答：为什么？兄弟。我比你大！
乙：哦！我忘了，兄弟。哦，不，兄弟。
嘿，年轻人，怎么了？
我来自三明。第一次不认识这里的路。怎么去绿色家园？
甲：往前走，然后向左拐。
哦，谢谢你！
不客气。拜拜！
乙：再见！
答：很有礼貌。
乙：是的！
答：但我遇到的那个人不是这么问的。
乙：哦？那是什么感觉？
那个男人是一个骑自行车的大个子。前几天他来明溪玩。他不知道怎么去那里，所以他问了一个路人
那个大个子问了什么？
甲：你好！告诉我怎么去绿色家园。
乙：路人怎么说？
答：猜。
b:别卖关子了，赶紧说说。
a:路人见大个子这么没礼貌，就说：“你去问别人吧。”大个子很生气，对路人说：“你们这么小气，太坏了，当不了男人。”
那个男人真的很粗鲁！
有些人不关水龙头就洗手。
乙：你看过吗？
当然，不然我怎么会知道？
你关水龙头了吗？
甲：哦！号码
乙：为什么？
答：当时我在唱歌。
乙：你真是个耻辱。你是什么时候在哪个歌厅“唱”的？
答：不能说个人隐私。
乙：告诉我！
嗯，悄悄告诉你，昨天上午10点10分，我在何斌北路拱桥台前的“卡拉ok厅”唱歌。
乙：你记得很清楚。我昨天早上10: 11: 10在那里。你好像没有冲到边上！
你为什么不留点面子？
我遇到了这样一个不文明的人。我还是离他远点跑吧！
【第5篇】小相声演员作文400字-小学五年级作文
耿是我们班的一个小演员。他学习很好。小而大的脑袋与他的五官均匀分布。眼睛不大。嘴巴小，但是很健谈。怎么能没人说！我给你讲个故事，你就知道了！
一上课，老师就让耿表演他事先准备好的相声。他一上台，带着笑脸，先唱了一小段京剧，给我们讲了一个小故事，“从前，有一个老人，在山里挖蔬菜。”耿丹旭一边学着挖菜一边说。他接着说：“我挖了一个大缸，我爷爷带回家的。他放了一把米进去，在做饭的时候，他有一把米。嘿！还有一把米，就这样，拔了十米。”耿丹旭十指交叉，变成了十个。“老人把米给了村民，这个坛子的故事传到了地主王剥皮的耳朵里。”耿徐丹用手指指着自己的耳朵。然后接着说。
班里，耿徐丹还是班长。他一站在讲台上，一拍桌子就没人说话。他经常参加校园内外的各种活动。他在课堂上大声而准确地回答问题。他获奖无数。
我们班有这个小演员，我真的很骄傲！
讲师：李秀玉
【第6篇】春游（相声）400字
嘿，小张，你听说了吗？乙：什么？
我们明天要去春游！
真的吗？
我为什么要骗你？
乙：太好了！
顺便问一下，你明天想带的东西买了吗？
还没有。请陪我去买。
a:好吧，反正我没买。
联队：走吧！
~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ a:巧克力，薯片，果汁，刀。
你为什么带着一把刀？
我们要去南山。万一山上有狼和野兽，刀可以自卫。
b:切！
甲：上好甲、小熊饼干和指南针。
我们不冒险。带指南针有什么用？
如果呢？如果我们在山里迷路了呢？另外，我的指南针坏了，让它指引吧，它指向北方！
乙：嘿！我打不过你。
a:牛奶，牛肉干，沙发垫。
乙：沙发垫？
a:坐在地上多脏啊！我不想要！
b:尽量想一些歪的东西。
桌布、可乐、果冻。
来吧，你可以退房了！
甲：等等，还有！灭火器！
哦，你加入了消防队！
如果发生火灾怎么办？
乙：嗯？
收银员：一共1038.5元。
甲：哎呀！忘记带钱包了！
小学其他年级同类作文
传统文化作文550字 看相声
前几天我问我爸相声是什么？今天爸爸带我去相声馆看相声。
相声馆真的很特别。舞台上有一张长长的八仙桌，上面铺着几乎触地的红色桌布，上面放着一把折扇、一副快板(实际上叫玉子)和一块手帕。舞台下面有几十把椅子，几十张桌子错落有致，不算太整齐，也不算太乱，就是一种很随意的感觉。坐在椅子上，服务员会过来加一杯绿茶。一边喝茶一边看相声是个很开心的选择。
过了一会儿，两个人走了过来，穿着大红色的衣服，挺像两个大和尚。他们微笑着站在桌旁。他们太高兴了，我立刻就爱上了他们。爸爸对我说：“这是最常见的相声，两个演员。分工是逗，逗叫逗，负责娱乐；叫花束，主要配合调侃讲故事。”
演员自我介绍后，表演开始。首先逗乐了几个灯迷。印象最深的是我一只眼睛六只耳朵八条腿玩民族活动。想了想，他说：“我有！既然是全国性的活动，当然是打狮子了。你看，先用布遮住狮子的一只眼睛，就一只眼睛；然后，狮子有两只耳朵，两个人里面有四只耳朵，二加四等于六或六只耳朵；八条腿呢？狮子有四条腿，两个人有四条腿，四加四等于八或八条腿。我是对的！”听了这话，我不得不承认。我们的观众哄堂大笑，几乎哄堂大笑。
爸爸说：“相声演员有四个基本功：说、学、逗、唱。刚才是‘说话’。”在接下来的表演中，演员们一个个向我们展示了他们出色的技巧。观众一会儿抹眼泪，一会儿捂着肚子，乐得前仰后合。
相声是中国优秀的传统艺术。如果学习或者工作累了，在相声馆看相声肯定是个不错的选择。
（二年级作文，）
听相声有感
周六晚上，我们去相声。这是东方卫报小记者组织的精彩相声表演，由我们小记者和家长观看。这是由中国常恒的南京相声社表演的。这是我第二次听。
今天我们听到了张宇、陆、陆、李毅、夏等的精彩表演，逗得全场大笑。
我最喜欢的是吕和吕父子的表演。陆的《菜名》清脆流畅，赢得现场掌声。在接下来的小段里，吕演唱了《拍手歌》，他的爷爷吕绍良配合了他。
"如果你高兴，请拍手。"“啪，啪。”
“开心就拍拍脸。”“啪，啪。”
……
"拍手" "啪啪"“拍拍脸”“啪，啪。”
……
"拍手" "啪啪""打屁股" "啪啪啪"
“哈哈.”现场哄堂大笑。可以想象是什么原因。
中间有几场山东快书的短剧，很有教育意义。讲普通话说不好造成的笑话。还有一个人不好好学习。学了“一”就意味着一个穿越，“二”就意味着两个穿越。于是他想，“三”就是三个路口。也真的没错，他以为自己学会了。结果邻居让他给儿子写一封信叫“万”，他真的想写11100个穿越。这个笑话告诉我们，我们永远不要把学习视为理所当然。
会场里爆发出阵阵笑声和掌声。多么快乐的周末啊。
这次听相声还是有些遗憾的。上次去听一个单口相声《斗法》，这次又没听到后一个。但是，下次，我会再听一遍。
王玉田：江苏省南京市浦口区琅琊路小学三年级二班法明校区
（三年级，700字）
一个相声
七天假期后你做了什么？
答：我没有去。我在家。
乙：哦！我明白了，舍不得花钱，不敢出门。
答：谁舍不得花钱！
b:舍得花钱，为什么不出去？
甲：(抱歉)我在研究怎么在家吃饭。
我已经七天没有回家学习如何吃饭了。再说了，我们国家是个美食大国，美食家那么多，你需要研究一下。
答：是的，当你说美食家时，他们研究如何烹饪和制作。
你在学什么？
我研究我能吃什么和不能吃什么。
乙：这不是废话吗？没人知道吃什么不吃什么。
答：别告诉我。真的学了一点。
你能告诉大人物你在这里的研究吗？
是的，但是？没人配合。
乙：我！(露面)
你能做到吗？
乙：为什么不呢？不就是为了吃饭吗？
甲：(左右看看，再看看。b)如果没有别人，你就凑合。
不，不要这样做。如果你不能，我就离开。你在改变。
答：是的！是你。
你认为你能吃什么？
答：只要种在农民的地里，就可以吃。比如小麦，玉米，大豆，大米，高粱，小米，农民的田地都可以吃。
棉花，你能吃农民在地里种的东西吗？
甲：嘿！明白了。蔬菜，像白菜、韭菜、油菜、生菜、青菜、荷花菜，只要带着蔬菜就可以吃。
你可以吃任何有蔬菜的东西。蔬菜可以和蔬菜一起吃吗？
答：是的！有瓜的可以吃西瓜、南瓜、冬瓜、瓜、黄瓜、瓜、哈密瓜之类的任何东西。
乙：有瓜的可以吃吗？傻子，能吃瓜吗？
a:傻子，傻子怎么能吃？
b:傻子带瓜。
答：树上的水果，比如苹果、石榴、大枣、香蕉、橘子、芒果、杏子、李子、栗子、梨，只要是树上的水果都可以吃。
你不能吃树的果实。
a:什么水果不能吃？
b:苏铁摘的水果可以吃吗？
甲：哦！红烧肉、红烧鸡、红烧牛肉、红烧带鱼、红烧鸭、红烧茄子只要红烧就可以吃。
你可以和红烧肉一起吃吗？
甲：嘿！可以和红烧肉一起吃。
乙：可以吃红烧铁棒吗？铁棒烧红了，红烧铁棒！
答：馅的，比如包子、饺子、大馒头、豆沙包、素馒头、韭菜饺子、羊肉饺子，只要是馅的都可以吃。
你可以吃任何有馅的东西。有馅的手雷能吃吗？
a:蒸的，比如小羊蒸、熊掌蒸、小笼包蒸、小笼包蒸、小笼包蒸、小笼包蒸、芦花鱼蒸，只要是蒸的都可以吃。
乙：可以吃蒸纱布。医院消毒过的蒸纱布可以吃吗？
答：涮过的，比如涮羊肉、牛肉、粉条、大虾、白菜，只要涮过就可以吃。
乙：涮过的痰盂都可以吃。涮过的痰盂能吃吗？
答：有面的，比如面条、面包、面筋、面条、面团，只要有面就可以吃。
b:面膜，女性化妆用。可以和面条一起吃吗？
答：可以和鸡蛋一起吃，比如鸡蛋、鸭蛋、鸟蛋、鸽子蛋、鸵鸟蛋、皮蛋。
乙：有鸡蛋的都可以吃。那个傻子能吃吗？
答：有奶的，比如母乳、羊奶、酸奶、巧克力奶，都可以和牛奶一起吃。
b:可以吃加奶的洗面奶吗？
答：海里的，比如海鱼、虾类、海带、海藻、海蟹，只要带海就可以吃。
乙：有海的都可以吃？
答：对！有海的都可以吃。
乙：海贼走海。海盗能吃吗？
答：在路上跑的，像猪、羊、牛、马、狗、驴。路上跑的都可以吃。
乙：路上跑的都可以吃。如果车在路上跑，车能吃吗？
答：鸟、鸽子、鹅、鹤、野鸡、鸭子只要在天上飞就可以吃。
b:天上飞的都可以吃？飞了就吃不下了。
a:天上的飞机能吃吗？
我知道你会说，天空中不是有宇宙飞船、飞艇和飞碟吗？我已经替你说完了。还有什么不能吃的？
b:天上飞的乌鸦能吃吗？
甲：谁还好？吃乌鸦。嘿！在超市里，只要是卖食品的地方，比如熟食区、生食区、蔬菜区、饮料区、调味区，只要放在超市的食品区就可以吃。
b:只要是在美食区就可以吃？
答：对！
你能在食品区的架子上吃东西吗？
甲：咳！
（六年级，1600字）
