【第1篇】寻找秋天作文300字-小学五年级作文
秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄来到了人间。它悄悄向我们走来。秋天在哪里?我要去找它。
我第一次来到田野寻找秋天。田野处处金黄。看那些小米娃娃。每当调皮的秋风少女来了,就摇头。看,有三五组人在田里收割谷子。他们额头上有汗水,但他们脸上带着幸福的微笑。这是秋天吗?
我又来到了树林。那棵树下有一片金色的叶子,仿佛铺了一张金色的地毯。一片片落叶飘下来,时而想起翩翩起舞的蝴蝶,时而想起在空中游荡的小鸟。这时,一阵香味传来,我带着香味来到果园。每一棵桔子树都像一把大伞,上面挂着无数的红灯笼。灯笼柿子挂在树上,弯曲着树枝。桃子熟了,有一张红色的嘴,再加上蓬松的样子那么好看,果园里的水果硕果累累,正在滴水。
我找到秋天了吗?
对!我找到了,我找到了美丽的秋天!
【第2篇】寻找秋天的童话作文1400字-小学五年级作文
夏天刚刚过去,秋姑娘脚步轻盈。她挥动手臂,拂去夏日的热气,给人带来一丝凉意。无边无际的土地覆盖着一层美丽的秋衣。
秋姑娘来到地球后,对一望无际的果园和农田照顾得很好。各种水果可以无忧无虑的成长,各种农作物也茁壮成长。果树上挂满了硕果累累的果实,苹果小姐带头穿上了红外套;葡萄姑娘就在后面不远处,穿上一件紫色毛衣;玉米姑娘着急了,赶紧找了一件黄裙子,批了下来。他们比对方漂亮,谁也不让。小松鼠看到后很好奇。他忍不住问:“亲爱的姐妹们,你们为什么打扮得这么仔细?”苹果小姐轻声说:“小声点。明天是香蕉王子的生日。他说谁明天穿的最好就请这个人做他的新娘,所以我要穿的最好!”大家都在忙着打扮,只有葵花姑娘低头,因为找不到适合自己的衣服,感觉好可怕。
香蕉王子的生日终于到了。一大早,穿着五颜六色衣服的水果女孩们在城堡前等待香蕉王子的出现。“咚——咚——水果女们激动得追着南瓜马车跑,一个个欢呼雀跃。每个人都很焦虑,他们希望王子能下车,来到他的身边。向日葵女孩远远地看着,她想走进一些英俊的王子,但看到自己的衣服,她不得不羞愧地躲在朋友身后,悲伤地低下了头。
香蕉王子的马车继续前行。时间久了,也没有停下来。水果城的人面面相觑,不知道该怎么办。突然,香蕉王子的南瓜马车停了下来,王子慢慢下了马车。每个人都很惊讶,睁大眼睛看着他,看他要去找谁。
香蕉王子面带微笑,一路走到镇民中间。大家都恭恭敬敬地向他鞠了一躬,给了他一条出路。他穿过人群,走到了尽头。当他来到向日葵女孩面前时,他停了下来。水果女孩们震惊了。为什么王子会去找一个穿得最丑的人?向日葵女孩被眼前的景象吓了一跳,深深低下头。
王子礼貌地向葵花姑娘鞠了一躬,和蔼地说:“你好,你是葵花姑娘吗?我认识你很久了。可是今天,别人都在期待我,你却为什么远远地站在后面,低着头?”向日葵羞愧地叫道:“我没有漂亮的衣服!”香蕉王子听完笑了,“我说我想找最漂亮的女孩做我的新娘,因为我想让大家都开心,所以不要为此难过!你跟我来。”这时,香蕉王子伸出手,拉着向日葵女孩的手,走在市民中间。他大声说:“今天好多姑娘打扮得漂漂亮亮帮我过生日。非常感谢!但是我今天选的新娘是她——向日葵女孩,因为我认识她很久了。她是这个城市最勤劳的女孩。太阳出来的时候,她会对着太阳耕耘果实,直到太阳落山她才会休息。收获的时候到了。大家都忙着互相炫耀的时候,她还是低着头。没有人能比得上她的谦虚。你说她的勤奋和谦虚是她最美的外衣吗?”大家听后都大声赞同道:“她最漂亮,她最漂亮——”
市民们向向日葵女孩倾慕地鞠躬,牵牛花奏起欢快的歌曲,庆祝向日葵女孩被选为王子的新娘。秋姑娘发现后,也被葵花姑娘的精神所感动。她来到水果城,温柔地把向日葵姑娘换上美丽多彩的衣服,戴上五彩缤纷的帽子,为向日葵姑娘和香蕉王子举行了盛大的婚礼。
秋日分外明,秋夜无声。月光洒在大地上,仿佛被银覆盖着。秋天有多少美丽的童话,等待你去发现和寻找-
【第3篇】寻找秋天作文500字-小学五年级作文
今天学校组织秋游找秋天。
我一出门,就看到了蓝天。秋天天气晴朗,万里无云。学生们的短袖短裤消失在过去,取而代之的是秋校服和里面的秋衣秋裤。秋天到了。
学生们准备走了,当公共汽车到达时,他们冲进去。路过第一个浴场,发现夏天的人群已经不存在了,人群变得稀疏。秋天,我到达了海边。
经过两个小时的长途旅行,我终于到达了目的地。停车后,学生们以闪电般的速度跑出车外,贪婪地呼吸着新鲜空气。过了一会儿,我忍心观察周围的环境:果园里,我一看,全是梨树。梨树上长满了被果农汗水浸透的鲜绿色的窝梨,每一个都散发着诱人的香气,微笑着展现着秋天特有的风采。秋天到了果园。
摘完梨,我骑了一小段路,去了海边的一个“雕塑园”。它被草和松树覆盖着。我们坐在草地上,吃着东西,看着大海。大海波涛汹涌。草已经微黄,地上的松针也是一把。秋天已经到了山上。
吃完饭,该回来了。我们上了车,迎着秋风,依依不舍地离开了崂山的大河东河。
秋天就在我们身边。
山东省青岛市市北区上饶小学五年级李健:
【第4篇】寻找秋天作文300字-小学五年级作文
周四下午,黄老师带我们去找秋天。
当我们走到小路时,我们看到了一棵高大的樟树。突然,一阵风吹来,樟树的叶子在空中飞舞,像蝴蝶在空中飞舞。
当我们继续往前走的时候,我们看到了许多不知名的花,红色、粉色、黄色、紫色……许多许多的花!花旁边是玉米,看着每一个玉米站起来似乎在说;秋天来了,来吃我吧!
远远望去,只见一片田野,金色的稻子像金色的海洋。突然,一阵风吹来,米弯下腰,仿佛在向人鞠躬!他们好像在告诉我们,他们成熟了。来收割吧。
我抬起头,看到蓝天上漂浮着多少朵白云。
耶!我知道我找到了秋天。秋天就在我们身边,就在我们心里。我终于找到了秋天。
五念集:庄镇
【第5篇】寻找秋天的景色700字
十月是一个清爽的秋天。火热的“十一”假期即将结束,似乎很少能找到往年秋天的身影。刚好,我们班举办了一次秋游,目的地是杭州著名的“九江十八河”。那里,应该是杭州秋天风景最多的地方!
通往九溪的路非常繁忙。我们的大巴在城市的车流人流中缓缓前行,湖滨路和西湖大道被一堆堆的人围着玩。杭州是世界著名的旅游城市,十月是最好的旅游季节。难怪到处都是游客。他们有的在拍各种姿势的照片,似乎想把美丽的西湖带回家;一些人在绿林树下喝茶打牌,茶馆里挤满了来自其他地方的汽车。平静的西湖依旧如故,四面八方的游客在匆忙或闲暇的时候欣赏着她的风采。就在路上,我体会到了柳永写的“钱塘自古盛”的意境!
九溪的风景当之无愧。看,蓝天点缀着几朵白云,仿佛哪个孩子的棉花糖被风不小心吹到了地平线;看,满山的树都在摇曳,沙沙作响,似乎在欢迎我们;听着,山涧里蜿蜒的小溪清澈见底,水流缓慢,让人恨不得马上靠近她!这里到处都是风景。只要随便按快门,就能拍出美景。真的是“人在画中,风景随人动”的感觉!我们在九溪玩得很开心。到了九溪,一定要玩水!有人提议修建一座“九溪大坝”来留住这些清澈的水。应答者如云。不耐烦的男同学脱下鞋子,跳进水里举起石头。一些女学生也渴望提裤子。我一沾水,真的很爽!但是,当水真的下去了,很快就感觉热量刚刚消失,泡在凉水里真的很舒服!建造“大坝”的石头随处可见。你传给我,我传给他。人多力量大,用不了多久,涓涓细流就会汇集在我们的脚下!此刻,宁静的山涧里充满了我们骄傲的身影和快乐的笑声。这不是最有画面感的吗?我想,在这个美丽的十月,我们全班同学在九溪之旅中找到了最秋天的风景!
【第6篇】寻找秋天作文600字-小学五年级作文
谁给青蛙唱了睡觉的歌?谁把金斗篷放在地球上?谁帮农夫的叔叔吹庄稼?谁冲走了夏天的炎热,给人带来了凉爽?
我来到街上,走进一家时装店,奇怪?为什么店里夏装那么少?还有个牌子写着“不同季节的衣服一律清仓,一律打八折”。我伸出手摸了摸新羽绒服。太舒服了!
我再次向前走,走进果园。石榴树用石榴向我炫耀。其中一些非常大。他们张开嘴,站在树枝上,对我微笑!我又问:“你怎么这么红这么大?”“因为秋姑娘送来了秋风秋雨,让它们扎进我的根茎,长出鲜红的果实,不辜负农民叔叔们的期望。“之后天空乌云聚在一起,连绵的秋雨开始落下。细雨般的牛毛如玉般清凉宜人。我伸出手,雨像牛奶一样滑地落在我手里;我也用嘴品味着雨,秋雨也有一丝甜蜜;我也用鼻子嗅着秋雨的味道,仿佛它有一股淡淡的清香;最后,我用眼睛欣赏秋雨,就像精灵快乐地跳舞,从天而降快乐地坠入世界。
我继续问飞舞的黄叶。它说:“秋姑娘来了,她创造了这个美丽的世界。”我来到池塘边,问正在挖坑的小青蛙:“小傻瓜,你找不到秋姑娘,你也不用问她是谁,因为她就在这个金色的世界里,被你我包围着。”小青蛙一说完,就跳进洞里开始工作.
嗷!嗯,我明白了,原来秋姑娘是带着秋风秋雨悄悄来到这个世界的。她把金子放在地上,给太阳公公放假,给小动物们带来冬天的忠告。
秋姑娘给我们带来了丰收、欢乐和幸福.
石宏伟,5年级,
【第7篇】寻找秋天作文200字-小学五年级作文
我认为炎热的夏天还没有结束,但我的家人已经在为中秋节准备晚餐了。
秋天在哪里?我妈说带我去找秋。当我来到公园时,我看到草枯萎了。小花大部分都枯萎了,但是旁边一个花坛里的花却在蓬勃的绽放!我知道是菊花。菊花有很多种形式,有些像响铃,有些像洋娃娃的头发,有些像面条.我听到鸟儿在叫,大雁在向南飞。一阵风吹过,我感到寒冷。我妈妈给我买了一件毛衣。过了一会儿,我发现几乎每个人都穿着毛衣。
虽然秋天没有花,但有水果:苹果和哈密瓜
秋天就像一个仙女把收获撒满了大地。
这个季节特别酷!
我爱秋天!
【第8篇】走进把自然寻找秋天作文100字-小学五年级作文
当我没有看到书中描写秋天的生动文字时,我来到了金色稻浪的田野,看到了雷果园。母亲说:“要想写得逼真。在美丽的秋天,你必须用眼睛看它,用手触摸它,才能写它。”
早晨,秋高气爽,空气中有一丝凉意。我妈妈带我去了田野。在一片不规则的田野里,水稻已经长到了80厘米高,整个山谷沉重地向下延伸。细长的叶子是金黄色的,中间有一点绿色。母亲说:“过几天,叶子全变黄了,就可以收割了。”
我们来到了农村。崎岖小道的两侧,有一簇簇刺梨。刺梨的叶子是分枝的。像玫瑰的叶子一样,叶子周围是一圈又小又软的刺,密密麻麻。摘下来的时候一定要小心。刺梨含铁丰富,酸甜微涩,十分开胃。
我们来到山坡上,远远望去,地上的草是深绿色的。临近的时候,我们发现两边的叶子都可以开始变黄了,松树和枫树依然郁郁葱葱,树叶茂密。站在树下,没有阳光穿透下来。一阵风吹来,树叶沙沙作响。
来到小溪边,才想起春天来了,远远就听到了流水的声音。现在水还在流,不像以前那么清澈干净了。
我很想看看果园里的收获,但是妈妈说太远了。但是我可以想象有红苹果和金橘子。果园就像春天的花园。它丰富多彩,美丽动人。
晚上,我们看着夜空,看到深蓝色的天空中点缀着稀疏的星星。一大半圆的月亮闪着银光,旁边的云更白了。过几天就是中秋节了,但是夜空中找不到秋天。只是天凉了,我就穿上了长袖衣服。
【第9篇】寻找秋天作文
寻找秋季作文
炎热的夏天悄悄离开,凉爽的秋天脚步轻盈地向我们走来。
清晨,天高气爽,秋风吹来,我和朋友出去寻找秋天的足迹。“秋天在哪里?”“我忍不住问,我们跑到果园了。看,果园里有许多水果,它们被树梢覆盖着,母树被婴儿弯着腰,小苹果露出红红的脸颊,对我们微笑,好像在说:“来摘一个尝尝,味道很甜!”同学张腾浩看了一遍又一遍,挑了一个大红苹果。他踮起脚尖,伸出手,使劲拉。一个苹果娃娃从树上掉下来,他的朋友们纷纷品尝,好吃!
金黄的树叶像蝴蝶,在空中飞舞,飘啊飘,仿佛秋收将至,又仿佛迎接我们的到来,我捡起一片落叶,放在书里,做了书签,让我感受到了秋天的气息。
菊仙穿着五颜六色的衣服,看上去,红色像火,白色像雪,黄色像金,粉色像霞.花在秋风中频频点头,互相争奇斗艳,美丽的花朵用丰富的色彩描绘秋天。
啊!我们终于找到了秋天。这是一个收获的季节,也是每一棵果树、每一片落叶、每一朵小花和每一股凉爽的秋风的美丽季节。它带给你一首快乐的歌。我爱秋天!
小学其他年级同类作文
寻找秋天
小河(1)半吉瑞街
诗人苏轼的诗说:“荷花不再被雨覆盖,菊花留在傲霜的枝头。美好的一年一定要记住,最多的是橙、橙、绿。”听了这首诗,我不禁寻找秋天。
秋天,在田野里,稻子成熟了,像一片片大金子;高粱熟了,像燃烧的火焰;玉米熟了,露出开心的笑容。
秋天,在树林里,梧桐树像士兵一样直立着,它的孩子因为害怕寒冷而漂浮在妈妈的怀里。
秋天,公园里菊花盛开,有白的,有黄的,有淡黄的,有紫的,有粉的……这些菊花的花瓣就像细细的萝卜丝。桂花也开,香味极香,我就用一个字说:“真香!”
果园里的秋天,石榴成熟了,露出幸福的笑容;苹果熟了,像一轮火红的太阳。
秋天在哪里?秋天就在孩子们的眼前,只要我们不断寻找、发现、探索,我们就能找到它。
(三年级,300字)
寻找秋天500字
在我心目中,秋天是一个果实芬芳、庄稼丰腴的季节!但是我的眼睛里全是高楼大厦,所以我决定去郊区外婆家找找秋天。
刚到村里的时候,到处都是很多颜色。原来家家户户都在晒着门前种的玉米棉花瓜果。来到奶奶家门口,门前一棵柿子树上挂满了红柿子。我立马摘下其中一个,不洗不剥全塞进嘴里。尝起来又甜又美。这时,奶奶已经到了我跟前,我跟着奶奶进了院子。突然,我看到墙上有很多像“花和骨头”一样高的东西。我好奇地问奶奶:“这是什么?”奶奶笑着说:“傻孩子,这是芝麻。”奶奶掏出一朵“花骨花”倒在我手上,小芝麻掉了出来。我赶紧放进嘴里尝了尝。好香!院子里种了茄子、辣椒和西红柿,全都是水果。楼梯上的屋顶覆盖着金色的玉米——像一片金色的海洋。楼梯的一边铺着棉花,让我想起了文中的那句话,“棉花花是白的”,还有一筐筐的豆子.
看到眼前的一切,我兴奋地大叫:“我找到秋天了!秋天是甜蜜的,总是甜到心里;秋天也是五颜六色的,看看院子里的紫、红、绿、金、白;秋天依然充满芬芳……”
(小学四年级,)
寻找秋天的足迹
星期天,天空晴朗,秋风阵阵,我和妈妈乘公共汽车去洪寻找秋天的足迹。
一路上,我看到路边的草开始变黄,杨树上的黄叶像美丽的蝴蝶一样从树上掉下来,山两边的“爬山虎”叶子也变红了,看起来像是从远处垂下来的红丝带。
经过一条崎岖蜿蜒的山路,我们来到了洪。景区大门前的台阶上摆满了红色的“红束”和金色的雏菊。我们走上前去,走进洪。由于游客太多,我和妈妈决定坐旅游车直接去主要景点。在旅游大巴上,我们路过绚丽的秋湖,看到湖水明亮,秋波荡漾,青山红叶倒映在水中,真的很漂亮。我们在塔景区下了车,我和妈妈随人流去了塔景区,真正回应了那句古诗词“不过你上一段楼梯就把视野开阔了三百里”,把洪所有景点尽收眼底。看,远处的山峰上覆盖着一片片红叶,火红的山峰十分壮观,而点缀其间的松柏如绿宝石,格外醒目。在山的另一边,有许多树,如松树和柏树,红叶点缀成簇,像耀眼的火焰。刚才我们经过的那个华丽的秋湖,碧波荡漾,蓝天和红绿的群山倒映在水中,美不胜收。
从叶晚铁塔下来,我们乘公共汽车参观了几个景点。为了描述我早些时候发现的秋天脚印,我依依不舍地离开了洪。
(小学三年级,)