【第1篇】我的书包800字
我有一个草绿色的书包，用了5年了。虽然很破旧，但是很爱。听了父亲的话，我觉得父亲为了在旧社会生存，学算盘好难。至于我，我有优越的学习条件，老师的耐心，有问题随时可以问人。比起小时候的父亲，我真的是天上一颗，地下一颗。还能好好学习吗？那天晚上，我似乎增添了无限的力量，让自己精神焕发。躺在桌子上。一遍又一遍地重复错误的算盘问题。“21加起来是5，52乘以4”把公式背得滚瓜烂熟，把以前不懂的都懂了。
还有一次，正当我玩得开心的时候，突然收到了老师批的地理试卷。打开一看，心情沉重如铅：得了2分。你怎么能把这么不光彩的分数放进书包里？爸爸用它装党文书！我很抱歉这个书包。但是我觉得，我得了2分，悲观失望也没用。我应该努力学习，赶上功课。回到家就不玩了。我打开书包，复习地理。经过多次复习，我记住了老师说的所有地理。两周后又考了一次地理，考了4分。这一刻，我想：我不能满足，更不能放松！我们要继续学好功课，争取每门5分，再也不让不好的成绩装进我的书包里！
这个书包我从二年级就开始用了。我保护的很好。有一次书包上的一个铜扣掉了，我赶紧捡起来，跑回家一针一针的钉。五年级的一个晚上，爸爸下班回来，打开我的书包检查他的功课。他打开我的算盘书，看到字写得乱七八糟，公式错了，答案也错了。他连饭都没吃，就把算盘放在我面前，让我再打一遍，看看有没有错。我漫不经心的看了公式，父亲却很不高兴。我在打算盘的时候，爸爸看到我总是用拇指拉珠，就耐心的教我，但是我还是只用拇指拨……爸爸告诉我，他以前每天晚上都站着练算盘，不管是炎炎夏日还是阴寒的九月初冬。脚麻了，手酸了，要不就练。
【第2篇】小学五年级作文：书包里的争吵
有一天，小明的书包里传来一阵响声。
铅笔大声说：“要不是我，我师父能写出这么好看的字吗？我是最棒的。”橡皮擦反驳道：“如果不是我，你写错别字会靠谁，所以我是最棒的。”傲慢的书喊道：“你是个毛球。大师写得好不用看我。我是最棒的。”铅笔反驳道：“没有我，大师怎么写？”卷笔刀怒不可遏。“你是什么人？要不是我，你的头怎么会尖？”能写出这么好看的字吗？”文具盒突然压倒了橡皮擦，说：“有胆量就能和武术一较高下。看看我的泰山。”话音刚落，铅笔就喊了一声，“给我吃根棍子。”铅笔把铅笔盒敲到了地上。
这时，噪音惊动了书包爷爷。听完铅笔细述吵架的原因，他强心说道：“你只找到了自己的优点，却没有找到自己的缺点。你们应该取长补短，团结一致，为主人做得更好。只有在奉献中才能体现自己的价值。”听了书包爷爷的话，文具们羞愧地低下了头。然后铅笔举起铅笔盒，深深地鞠了一躬，说：“对不起，铅笔盒男。”“没什么，铅笔哥。”文具盒回答。于是大家各就各位。
文具回到书包里，静静地等待主人的召唤.
【第3篇】绿色的书包——勾起我淡淡的回忆作文700字-小学五年级作文
绿色象征和平，是我最喜欢的颜色之一。一直以为象征幸福的四叶草是绿色的。一直在寻找.
——铭文
床边的柜子上有我最喜欢的绿色书包，很久没用过了。这是我一年级时姐姐萧炎送给我的礼物。看到的时候很开心！每天晚上睡觉的时候都抱着。感觉好幸福。然而，从那以后事情就变了。
我在四年级，书包一直扛在肩上，这意味着我永远记得萧炎的妹妹，但我的父母似乎拿走了我心爱的绿色书包。不知道为什么，我妈悲伤地对我说：“xx(我的昵称保密)，你妹妹小燕得了胃癌，去世了。我会火化她所有的东西。这个绿色的书包也要火化。”“不可能！在这种情况下，我不应该火化它。里面有回忆！我不能忘记我的妹妹闫妍。”“既然这样，你就答应算了。但你不能用，我们不会让你用死人的东西。”经过我的再三请求，绿色的书包留在了我的房间里，但是……每天晚上，我都被它惊呆了，我想记住我和妹妹萧炎之间的回忆！
直到进了小河，发现大家都在找代表幸福的四叶草，我才觉得四叶草的颜色可能是绿色。这种无知的想法开花了，我更加珍惜，以为是象征幸福的“四叶草”。现在，我想上初中，所以用起来更不可能，但我想养一辈子。是心中的希望，心中的期待。
ps:你喜欢我写的这篇文章吗？每个人都想要四叶草。我知道四叶草在我们心中。只要我们认为它是四叶草，也许它真的是四叶草！
【第4篇】书包内的争吵作文450字-小学五年级作文
周末，师傅不在家。关于书包里的各种文具展开了热烈的讨论。
一个伤痕累累的老橡皮受不了这种沉默，说：“我有最大的功劳。我师傅每次写错别字都会用我。你们谁的功劳比我大？”
“我！”一个像洪钟一样的声音传了过来。原来是直背的钢笔。他继续说：“每次主人要写东西，都要用我。谁的功劳最大，就一定属于我！”
“那不一定，我的功劳最大！”原来笔记本在大声喊。“每次师傅写作业，做笔记，我都不可或缺！”
“我的功劳最大！”“不是你，是我！”——
“安静！”这时，一直沉默的书包说话了。
“我天天装着你，没有功劳，我最大的功劳是——，但是你不能团结一些吗？当主人写笔记时，他需要一支笔和一个笔记本。当他写错别字时，他需要一块橡皮。如果小主人不见了，他就不能完成作业了。”
书包里的这些话震撼了书包里所有文具的心，让他们明白了一个真谛。朋友之间只有团结互助，才能创造更好的境界！
江苏省盐城市东台市东台实验小学五年级，邮编：
【第5篇】书包作文100字-小学五年级作文
如果，
你是一个广阔的宇宙，
我是你怀里的小行星。
如果，
你在长江里翻滚，
我是你肚子里的自由鱼。
妈妈，
带我去飞翔，
想到无边无际的天空，
让我的梦想变得更大。
湖北省恩施市利川实验小学五年级：1615379293
【第6篇】我的书包700字
书包对每个学生来说都是必不可少的，我也不例外。任何一年的旧书包都有点旧，需要洗。前天放学回家，一眼就看到书包斜靠在椅子上，以百米冲刺的速度冲过去。我妈说：“这是我朋友的女儿给你的。虽然用过，但是看起来是全新的。她的成绩一直名列前茅，所以一直担任“班长”。我知道我妈妈有她的道德。希望我能用上这个功能齐全的书包，成绩能和姐姐一样好。”
这个书包外观大气，颜色丰富多彩。它由紫色和粉色组成。前面有三个迪士尼公主。他们总是笑着看着我，仿佛在说：“小主人，你一定要好好学习，天天向上。”书包背面两个宽大的肩膀上有一块柔软的海绵，很人性化。背起来不会觉得吃力，反而会觉得轻松！
我用它完成了我的学习任务，尤其是学习资料，由它管理，安排合理。我的书包里有三层。第一层管理我的钥匙包和卫生纸，第二层管理我的尺子和笔记本，第三层管理我的课本、作业本和文具盒。我的书包右边有一个粉红色的小网兜，用来管理水杯。我一下子把所有的学习用品打包成不同的类别。这些洋娃娃是我的好朋友。他们整齐地躺在书包里。书包变得如此之大，似乎容纳了整个世界和很多知识，就像知识的海洋。我背着一个满满的书包，在屋子里走来走去，心里觉得很美好。直到胳膊累了，后背酸痛，我才放下书包。这时，三位公主似乎在嘲笑我：“小姐姐，别光顾装模作样了！”
我爱我的书包，它是一份特殊的礼物，也支撑着妈妈的希望…
【第7篇】书包作文450字-小学五年级作文
“它是我的好朋友。每个同学都有。帮我拿钢笔和墨水书，但我得带着它。”猜猜这是什么？对，是书包！是我离不开的好伙伴。
我的书包是无私的，紫色的。看起来只有两层，其实后面还有一层。书包很大，没有图案，除了右下角写着“尼基”，下面写着“娜奥米”。我还在书包上挂了一个白色的大挂件。大白长得可爱，是买书包送的礼物。打开一楼的小门，里面有我的铅笔盒。打开铅笔盒，里面有一支削尖的铅笔，一支装满墨水的卡通笔，和一支直截了当的自来水笔。打开最大的二楼，里面有很多东西：语文书，数学书，英语书，作业本……后楼有彩色衣服的蜡笔，密度均匀的尺子，优柔寡断的橡皮。书包旁边有两个网袋，里面有纸巾和水壶。
本来书包很轻，但是因为作业多，书包越来越重，压力也越来越大。每当我背书包的时候，我都会忍不住说：“哎，书包，你吃得太胖了！”
这个书包是我最好的朋友。虽然有点旧，但它已经陪伴我三年了，我不会失去它。我爱我的书包，我的“老搭档”！
【第8篇】书包的自述作文400字-小学五年级作文
书包的自述
嗨！大家好！我是一个漂亮的书包，身上盖着一件粉色的外套，外套上有一个小女孩。她粉嫩的脸蛋，水汪汪的眼睛，扎着俏皮的小辫子，可爱极了。小女孩穿着一条宽大的裙子，肩上罩着一只大蝴蝶，手里拿着一只小猫，很可爱！
我有一个大肚子，里面装着我主人的书，我的身体两边都有一个小口袋。我的手脚是连在一起的，可以天天抱着我的师父，陪她上学。
师父喜欢我，因为我出生在贵族——银泰百货。开学的时候，我师父把我抱回学校。同学们都看到了我，对我师父说：“书包真好看！”摸这里，摸那里，我很开心。
每次小师傅做完作业，都会给我收拾。但是时间长了，小主人也不像以前那样把我当回事了，就胡乱的离开了我。结果我差点变形。我真的很傻。吃黄连——分不清。然而，我师父的母亲看到了我的想法，她和师父认真地交谈着。我的主人很惭愧，第二天，我又回到了以前的样子。
我又成了大家夸的书包。
【第9篇】书包你在哪儿作文600字-小学五年级作文
书包，你在哪里？8月28日，浙江省嘉兴市向阳小学《1》班宣佳怡，我们回家的时候，发生了一件怪事。是这样的：晚上，爸妈下班了，我就收拾书包，扛着书包下楼了。因为爸爸妈妈的公司离家很远，爸爸想自己开车回去，我睡车里。今天，我也不例外。睡觉的时候感觉不舒服，就把包放在旁边，然后就舒服的睡了。
半个小时左右，我们到了海盐海文西餐厅，我背着书包进去了。十分钟后，我们吃饱了就回去了，但是我忘了拿回书包，我却一点都不知道，高高兴兴的回家了。到了我家门口，我妈叫我拿书包，我却对我妈说：“没关系。不管怎样，我明天必须去公共汽车。没关系。”然而，我不知道我的书包已经不在车里了。
第二天，我上车去找我的书包，但找不到，这让我像热锅上的蚂蚁一样焦虑，因为我的寒假作业都在那个书包里，如果我丢了，它就完了。到了我妈办公室，我搜了一下我妈办公室，没找到。现在我和妈妈都很着急。突然想起来是哪家西餐厅。我怀疑我的书包在那里。我把这个想法告诉了我妈，我妈打电话给我在海盐的阿姨，让她帮我看看。过了一会儿，阿姨打电话来说我找到书包了，这让我高兴得上蹿下跳，好像逃出了那个恐怖的地方！
讲师：董建华
【第10篇】书包里的战争作文700字-小学五年级作文
突然有一天文具盒说：“我可以装各种文具，所以我的作用很大！”(日语)“谁说的？我的作用最大！”语文书赶紧辩解，“胡说，胡说！”数学书傲慢地说：“5 4(我是)最有8(大)效果！”。“我的作用最大！”一只软铅笔从铅笔盒里跳出来，尖叫起来。“宓西(胡说)，你，不，都不是我的对手，我的功劳是从西到西！(最大！)”，日语专用词典打断了所有文具。“看来我们要来第五次文具‘大战’了！”字典里大胆地说：“对，你可以从西方来做！”日语专用词典同意。“好的”英语词典上说，“我们都同意！”所有文具都同意了，但文具盒沉默了。“第五次文具大战”明天就要开始了！“大家都同意了。
第二天，各行各业的军队都到了。字典陆军也准备了“空军”和“海军”，还有三枚“中子弹”备用。pen陆军和pencil陆军也装备有爱国者防空导弹、alm-7海雀导弹和小牛导弹。战争开始的时候，军队装备最简陋，扛着“步枪”，穿着“凉鞋”，其他军队扛着“冲锋枪”，穿着“靴子”。战争开始不久，钢铅笔军的雷达发现，字典的f-16“战斗机”已经渗透到我军“总部”。在这个紧要关头，钢铅笔军慌忙发射了两架“幽灵”飞机，发射了两枚“哈姆”超视距导弹。但是，书军没想到浑水摸鱼。这时，他的军队发射了三枚“黑尔”导弹，拦截了两枚“哈姆”超视距导弹。这时，又一枚“黑尔”导弹飞向字典军的“舰”。然而字典军万万没想到的是，字典军的雷达已经发现了书军的“黑尔”导弹。他们已经发射了五枚“战斧”导弹和十艘“舰艇”
就在字典军想把三颗“中子弹”扔进书军“总部”的时候，铅笔盒出来了。他说：“其实每个人都有自己的长处和短处。我们不能只看到自己的优点而忽视别人的优点。要取长补短！”大家听完文案都陷入了沉思。
从此书包又回到了平静的生活。
【第11篇】书包里的甜酸苦辣作文400字-小学五年级作文
书包是每个学生的必需品。里面有甜有苦的故事。
书包很甜。你尝过吗？每次成绩好，听着老师的表扬，听着家长的表扬，感受着同学羡慕的目光，心里总是很开心。
书包酸了。你感受过吗？总听爷爷奶奶说：“你真幸福！我们没有带书包去上学。”爸爸妈妈总是满怀期待地说：“儿子，你要好好学习。”我深深的知道，父母挣钱供我们一起上学并不容易。这个书包里不仅有父母的辛勤汗水，也承载着他们对我的期望。
书包苦你知道吗？随着年龄的增长，我进入了高三，作业也多了起来。回到家，不仅要做老师布置的作业，还要做家长买的一个又一个习题。书包承受不了那么大的重量，要么“缺胳膊少腿”。你觉得书包能不苦吗？
书包辣，你信吗？每当考试不好，老师公布成绩的时候，他就很不高兴。下课后被同学嘲笑，滋味更不好受。一回到家，我爸妈又念了一遍“紧缩咒”，哪怕有陌生人。这是，我的脸总是在燃烧，我迫不及待地想消失。
一个书包就像一个百味瓶，只要你细细品味，就能尝到各种味道。
【第12篇】快乐的书包（中英）作文100字-小学五年级作文
快乐书包
我有一个快乐的书包，
他每天陪我去学校，
每天陪我上课，
我爱我的书包，
他总是很努力，
太美了，
一个红色的小书包，
一个空虚快乐的书包…
包包的快乐
我有一个快乐的书包，他每天陪我上学，每天陪我上课，我爱我的书包，他总是那么努力，那么漂亮，一个红色的小包，
【第13篇】书包里的庆典作文500字-小学五年级作文
一个阳光明媚的日子，学校里的一场竞赛开始了，大家开始一个接一个的答题，争分夺秒。
题目难，有的同学眉头紧皱，有的同学满脸通红.考场很安静，只听见呼吸声和翻卷声。小红仔细检查了问题并回答了它们。仔细检查后，铃响了，交了试卷。
第二天，老师报了分数，学生们心里一跳。他们都很紧张，不知道能得多少分。“李小虹100分！”老师报到的时候，同学们立刻向她投去羡慕的目光，小红觉得好开心。
晚上，明月挂在天上，兴奋了一天的小红甜甜地睡着了.
睡着了，她好像听到了"？"原来文具书籍在书包里举行盛大的庆祝活动，就是为了庆祝他们的小师傅小红得了100分。
音乐响起，单簧管吹奏着“迪迪杜杜”。有人提议举办一个舞蹈活动，每个人都跳了舞作为回应。首先，潘男爵上台了。他用他的小拐杖跳着踢踏舞，却看到他在蹬着拐杖，挥舞着拐杖。
尺子、三角尺、圆珠笔、书签成对组合，在男爵钢笔后面翩翩起舞。橡皮作为鼓，铅笔作为锤子，铅笔放在橡皮上，发出“咚咚”的声音。尺子旋转变化，一会儿成直角，一会儿成锐角，一会儿成钝角.
书本热情地鼓掌，“噼里啪啦……”，庆祝活动达到了高潮。大家手拉手欢呼雀跃，文具书籍动员：希望小红再接再厉“上一段楼梯”学习！
【第14篇】我心爱的书包_小学状物作文600字
我妈妈给我买了一个新书包作为生日礼物。
我非常喜欢这个新书包。既美观又耐用。也是我最喜欢的颜色和图案。它的外部背景颜色是我喜欢的浅蓝色。
里面全是我喜欢的小白兔图案。我仔细一看，设计很不错。有五层，两边各有两个包。可以放水杯，餐厅纸。每一大层都有两个小层。我把尺子、剪刀和胶带放在一楼，我经常称之为“工具箱”。在二楼，我放了文具盒、修正带等文具。三楼，我放论文，材料之类的。四楼是有家人的大家庭；主要学科书籍，基础训练，字典等成员。中间有一层布，用来隔离重要或不重要的东西。这也是我喜欢它的原因之一：它的结构好，经久耐用。
我的新书包还是我的主管。上课前，我把书从它家拿了出来。下课后，它看着我把书带回家。放学后，它监督我，把他们一个个送回家。当我回到家时，它监督我认真完成作业。所以，我的好成绩也有它的一份。这是我的主管；我的新书包。
记得有一次放学。我急忙去拿书，很快就看完了，马上回家了。但是回到家，我发现；我的语文书不见了！我一直在到处找。我就是找不到我丢失的语文书。我一边看一边想；我的语文书呢！语文书！突然，我看到了责备的脸。啊！我记得。我把那本语文书忘在桌子上了。嘿！如果我没有急着听书包的话。但仔细藏书，我就不会落到这一步。嘿！那天我没有做语文作业。被老师狠狠骂了一顿之后，记性很长。每次收藏书籍，我都会认真收藏，不再奔波。
我的新书包。我最好的导师，谢谢你的陪伴，你不仅是我最好的朋友，而且我相信你是我所有书包中最好的一个！
【第15篇】书包里的秘密600字
有一只叫花花的小兔子。有一天花花放学回家。花花对妈妈说：“妈妈，我今天考了100分。”妈妈马上给花花买了很多好吃的，因为花花从来没得过这么高的分。
晚上，花花抱着自己喜欢的东西睡着了。这时，书包里的文具开始夸起来。铅笔说：“我贡献最大。没有我，大师怎么写得直，得不到老师的表扬？”橡皮说：“我功劳最大。如果我帮师傅擦掉错别字，师傅拿不到100分。我有最大的功劳。”现在卷笔刀着急了。他赶紧站起来说：“你敢跟我争功劳吗？”如果我没有帮助我的主人磨尖钢笔，主人不可能用它写字。”听完他们之间的争论，橡皮悄悄地藏了起来。
第二天，老师给学生布置了一项作业。花花大师立刻拿起笔，认真地写在笔记本上。突然，一个字写错了。花花在铅笔盒里翻了好几次，还是找不到橡皮擦，就大声哭了起来。老师看到花花没写完作业，就批评花花。在家里，我妈也批评花花。花苦如苦瓜。
那天晚上，花花睡了。铅笔见师傅这么伤心，铅笔主动对橡皮擦说：“对不起，我不该跟你吃醋。大师能在考试中取得好成绩，其实是我们所有人的功劳，我们缺一不可。”橡皮听完铅笔的话有点不好意思，最后他们又和好了。
从那以后，兔子花花经常得100分，经常受到家长和老师的表扬。但是花花及其文具也很开明。他们取长补短，共同进步！
小学其他年级同类作文
书包村里的故事
湖北省武汉wisco 11级1班杨红玉书包村有一个漂亮的房子，就是一个铅笔盒，里面有一个幸福的家庭，有一个铅笔妹妹，一个橡皮擦妹妹，一个尺子哥哥，一个小刀哥哥.都各有所长。
有一天，我的铅笔妹们坐在镜子前给自己穿衣服。看，他们有些人戴着红眼睛，有些人戴着黄眼睛，有些人穿着花衣服。这些姐妹头上还戴着小巧精致的帽子。他们多漂亮啊！据说工人的叔叔在这里安装了一种特殊的材料，叫做“石墨”。姐姐铅笔最得意的就是用它写空间，帮她的小师傅。
橡皮擦姐姐和铅笔姐姐是好朋友。如果铅笔姐写错字，橡皮姐会用小手轻轻擦掉。
有一天，小刀的弟弟发现妹妹铅笔写的字很粗。他焦急地说：“看，你的笔芯不再锋利了。”
“是吗？”铅笔姐说：“那快帮我！”
“好吧！”刀哥说完就舞刀了。
“轻松！”橡皮妹妹很着急。“你这么快，别伤害你妹妹。”
小刀的弟弟脸红了：“好吧！”
“没关系。”铅笔姐姐说：“不削尖，我就不能更好地为主人服务。”
书包村的居民一直都是这样默默的互相关心，互相帮助。
讲师：英子
（小学二年级，）
书包里的悄悄话500字
我的小师傅晶晶买了一个全新的书包，一些平时陪我小师傅晶晶学习的朋友，比如铅笔、钢笔、橡皮、书也住在里面。
刚开始是以客人的身份互相尊重，出现了“桃园结义”。笔是老大，铅笔是老二，橡皮擦和书自然是老三老四。
刚开始的几天，他们互相帮助，但好景不长。他们没有称对方为兄弟。他们每天各奔东西。
有一天书包掉出来，钢笔先开口了：“哼！我是老板，你得听我的，我的作用比你大。小师傅可以用我写各种作业，你们都该下岗了。”铅笔一听，不服气的说：“你有什么用？我可以给我的小师傅你画画写申请题！写完也抹不掉，还是我的作用很大！”橡皮擦听了铅笔的话，大声喊道：“没有我你能擦掉吗？”书上还说：“没有我，小主人不会那么喜欢你，所以我可以帮助小主人学习知识，我有最大的功劳！”说到这里，书包说：“没有你的小主人，你不会知道更多。当然，如果你们和睦相处，小主人会更喜欢你！”
他们都羞愧地低下了头。
（小学三年级，）
我的书包
我有一个草绿色的书包，用了5年了。虽然很破旧，但是很爱。听了父亲的话，我觉得父亲为了在旧社会生存，学算盘好难。至于我，我有优越的学习条件，老师的耐心，有问题随时可以问人。比起小时候的父亲，我真的是天上一颗，地下一颗。我可以不好好学习吗？那天晚上，我似乎增添了无限的力量，让自己精神焕发。躺在桌子上。一遍又一遍地重复错误的算盘问题。“21加起来是5，52乘以4”把公式背得滚瓜烂熟，把以前不懂的都懂了。
还有一次，正当我玩得开心的时候，突然收到了老师批的地理试卷。打开一看，心情沉重如铅：得了2分。你怎么能把这么不光彩的分数放进书包里？爸爸用它装党文书！我很抱歉这个书包。但是我觉得，我得了2分，悲观失望也没用。我应该努力学习，赶上功课。回到家就不玩了。我打开书包，复习地理。经过多次复习，我记住了老师说的所有地理。两周后又考了一次地理，考了4分。这一刻，我想：我不能满足，更不能放松！我们要继续学好功课，争取每门5分，再也不让不好的成绩装进我的书包里！
这个书包我从二年级就开始用了。我保护的很好。有一次书包上的一个铜扣掉了，我赶紧捡起来，跑回家一针一针的钉。五年级的一个晚上，爸爸下班回来，打开我的书包检查他的功课。他打开我的算盘书，看到字写得乱七八糟，公式错了，答案也错了。他连饭都没吃，就把算盘放在我面前，让我再打一遍，看看有没有错。我漫不经心的看了公式，父亲却很不高兴。我在打算盘的时候，爸爸看到我总是用拇指拉珠，就耐心的教我，但是我还是只用拇指拨……爸爸告诉我，他以前每天晚上都站着练算盘，不管是炎炎夏日还是阴寒的九月初冬。脚麻了，手酸了，要不我练。
（一年级，700字）
