【第1篇】一场辩论会600字
星期五，我们班举行了一场辩论。广场的主题是有利于开本，对立的主题是不一定有利于开本。所以我们也请了两位评委。
辩论开始了，我迈着沉重的步伐走向舞台。当主持人叫我名字的时候，我毫不犹豫的站了起来，和大家打招呼。首先，郑方说，短时间阅读一些针对我们的漫画书是有帮助的。”我当即表示反对：“有的同学看得津津有味，不听父母的劝告，长期沉迷漫画，成绩下降。这样还有益吗？”“那本书里应该总有知识。“赞成者反对。主持人突然开口：“能举几个例子吗？”广场突然变得鸦雀无声。我们趁这个好机会重新开始反驳。当李问：“还有别人吗？仍然没有人举手，我在偷偷笑，李问：“观众有什么意见吗？”突然，十几只手高高举起，经过精心挑选，选出了一只。观众说：“我同意肯定，因为我们会有选择地看书。”我立刻不同意道：“但是大家都被那些书吸引了，根本没看那些有用的书。”广场上仍然没有反驳的声音，下面的观众开始担心广场。时间到了，评委和观众开始投票，一票，二票，三票。我的心怦怦直跳，但专业人士并不着急。似乎冠军一定属于他们。激动人心的时刻来了，对方赢了，而最好的辩手是对方的杨志豪。我们脸上露出灿烂的笑容。
【第2篇】一场辩论会作文400字-小学五年级作文
今天早上，我们在学校举行了一场辩论。老师说：同意网络利大于弊，网络弊大于利。我心里想，我们小学生一般在网上玩偷菜。我选择了专业。
首先，对方说话了。熊宏灿站起来说话了，说，我觉得利大于弊。比如偷菜，我们就不能偷吗？我心想，可能吗？我看见你每天都偷食物。幸运的是，周觅给他一个反击，说：有的晚上九点或者十点播放，有的窗口自己弹出来。连门都关不上。过了一会，对方没有站出来说。最后，李先生说3360，“我觉得利大于弊。我通常在网上看新闻。看天气预报。周觅迅速举起手说：“我们小学生的控制力真好。我们班看新闻的只有四个人。每次看到新闻都会头晕。有时候我喜欢看浪漫的电影。这对我们的孩子不好。我们班哪个同学看完一部电视剧没有放弃？那将对我们的健康造成极大的伤害。”我心想：说得好。说得好。哇哇叫。
其实凡事都有利弊。看你怎么应用了。
【第3篇】一场辩论会作文500字-小学五年级作文
今天，我们班要举行一场辩论。辩论的主题是“开卷有益吗？”早上，学生们非常兴奋，准备好了。看来他们是想“秀才华”。
辩论开始了，我和小吴、小王、周晓、小张聚在一起商量怎么对付广场。最后，我们一致推荐小王做主辩手，因为他是班里有名的“答词王”，适应性强，选他没问题！演讲一开始，主要辩手滔滔不绝地说出了我们的观点。辩论开始了，我们都很生气，决定输赢。四方吕霄“出现在第一次战斗中”虽然她很矮，但她很健谈。从古代作家到的勤奋好学和博览群书。谈过去，谈现在，我们谈的是真相。诶，我们没有示弱，派了一个口若悬河的小王。他大步走过去，说：“有些人经常使用刀和枪，因为他们读了很多武侠小说。这一刻，我担心死了。小王刚讲完后，我向前冲了一步，终于有了机会。我冷静下来，理直气壮地说：“有些人太嗜书，应该会失去很多好朋友和锻炼自己的机会.面对我振振有词的言论和论据，赞成者无言以对，无从下手。接着来了一个不慌不忙的小灵，一个油嘴滑舌的小吴。巧舌如簧的小白，机智诙谐的小张.双方互斗，经过几轮激战，双方实力相当，胜负难分。最后，唐先生接受了这个场景：“读书是必要的，要读对我们有益的书，这样我们才能学到更多的知识。”唐老师一句话就破了事实。
放学后，虽然我们还有很多话要说，但还是要咽下去，期待下一场辩论！
小学其他年级同类作文
一场辩论会作文1100字
今天，我们举行了一场精彩的辩论。主持人杨老师说：“我相信所有的学生都热爱读书，但是读书也有它的优点和缺点。读好书会使我们终身受益，但读坏书会损害我们的身心健康。那么，开卷有益吗？今天我们来辩论一下。”很快，双方都摩拳擦掌，跃跃欲试。罗天成抢先说：“我们相信，翻开书是有益的。三国时期的诸葛亮能“知天文地理”，也能运筹帷幄，化险为夷。这些都是读书给他带来的好处。”罗天成说着，挺起胸膛，摆出一个“v”字，表示四方会赢。罗天成果然名不虚传，一下子让对方陷入沉默。过了一会儿，李宏鸣自信地说：“诸葛亮看的都是好书，但是现在的小学生都喜欢看小说，看武侠言情之类的书刊，有时候连吃饭睡觉都忘了。一旦他们迷上了阅读，他们就会发疯。然后上课只想看书，没心思学习，成绩一落千丈。有些人被书中的情节所吸引，模仿书中的人物。被我们班称为“小才女”的沈振振有词地说：“只要是书，总有优点。如果这本书充斥着病句，不堪入目，连一般的“流水账”作文都不如，那还怎么有人看？一本书再烂，在所谓的烂书里至少可以学到一些写作技巧，最差也能认识几个字，几个字。”刘心语再也抑制不住心中的激动，厉声说道：“有些漫画书太小了，影响我们的视力怎么办？李璇突然站起来，出乎意料地反驳道：“那我们可以读一会儿书，出去看看绿色。”。只要时间调节好，视力就不会下降。”“大嗓门”赵玉强反驳道：“我弟弟整天沉迷于武侠小说，总是不分时间场合地看书，在学校里玩武侠，感觉自己是武侠小说里的人物，几次伤害同学，成了彻头彻尾的坏学生，成绩直线下降，视力迅速下降。”吴起振振有词：“刘翔曾说：“书尤其是药，读得好可以治愚。”世界上有两种药，一种是良药，能使人受益，另一种是毒药，能使人死亡。这不就是“开卷未必有益”吗？罗天成立刻发现了吴起话里的漏洞，说：“刘翔是哲学家。他的话告诉我们，要善于读书，就是要选择好书来读。读坏书，要学会取其精华，去其糟粕。只要我们学会了好读书，我们的一生都会受益。”这是我们的看法。罗天成精彩的演讲赢得了学生们的热烈掌声。接下来的几轮，双方都说公平合理，老婆婆说她合理，谁也不许。最后杨老师示意大家暂停。她总结道：“一本好书胜过一个宝藏，一本坏书胜过一个强盗。所以，是否有利于开本，首先要看开本什么卷。真正能读书的不是读书，而是选择读书。”虽然这场争论是一场没有刀枪的“血肉之灾”，但“唇枪舌剑”互相撞击，“写与写”的气氛令人兴奋。让我明白，真正的学者不是读书的人，而是会读书的人。"
（六年级作文，）
记一次辩论会作文700字 从一场辩论会想到的
我们班是在今年10月份举行了一次专题辩论会，题目是“讲诚信善意的谎言”。
辩论开始前两周，石老师选择了利弊，我们开始准备材料——。当然，这场辩论的目的是为了让反对者相信“善意的谎言”。不过，我们还是投入了一些心思准备。除了查阅资料，我们准备了充足的演讲稿，并分组练习了几次。感觉演讲不到位的时候及时调整，感觉组里同学有进步的时候及时互相鼓励。对于要投递的稿件也写了自己的补充意见。
辩论如期举行。石老师一说，我们广场辩手就开始七嘴八舌的议论起来。我们的辩手是李，他激动地说，声音越来越大，速度越来越快。后来，她甚至做出了一系列令人震惊的举动。等她说完，对方辩手也不甘示弱，灵巧地反驳我们，比李说得还大声。当时我有点生气，准备在他们说完之后用50分贝反驳他们。但是，就在这个时候，我突然想到了我爸对我说的话：“和别人说话的时候，声音大，语速快，都是无能愚蠢的表现。”于是，我想了想，及时调整自己，没有激动，决定冷静机智地阐述自己的观点。
对方第二次论证结束后，我开始抓紧时间阐述我们的观点；“我们坚持认为人们应该诚实，诚实，诚实，诚实，诚实，诚实，诚实，诚实，诚实，诚实，诚实，诚实，诚实，诚实，诚实，诚实，诚实，诚实，诚实，诚实，诚实
在无意识中，我们在所有反对者和反对者的辩论结束后开始自由辩论.场面激烈到无法形容，双方打成平手。
辩论结束，石老师做最后总结。
“同学们，你们的辩论非常激烈和精彩！双方都很好地阐述了自己的观点。然而，在准备方面，郑方做得更好。所以，我宣布，今天的辩论将是赢家！”
“耶！ "我们兴奋地欢呼。
我从未忘记这场辩论。就算赢了，也要激励自己，找出自己做的不好的地方，改进，更不要骄傲。同时，在对方反驳的时候，我们不能轻易放弃，一定要坚持！在这场辩论中，我们做了很好的准备，在我们所有人的共同努力下，我们赢得了胜利。我们要继续发扬这种团结合作的精神！
（六年级作文，）
一场辩论会
我们要举行一场辩论，主题是：科学技术的发展是好是坏？当我们准备材料时，一场辩论开始了。
我们是正方形的，从我们这边开始。我方一澄清观点，对面马上就有人反驳。当我们的成员看到对方如此咄咄逼人时，他们会更加兴奋。对方成员显然有所准备，视情况会有激烈的争论。老师在讲台上对我们进行评判，不仅更贴切地表达了双方的理由，还给了我们一些建议，让我们都知道一些辩论的知识。辩论进行得如火如荼。对方突然向我们投射了一个反问句，但是对方因为我们的失误追上了我们。我们的成员焦急地讨论对策。这时，对方抛出了几个问号，被我们成员巧妙地反驳了。辩论已经到了白热化的阶段。我已经看过分数了。到目前为止，如果对方犯错，可以挽回局面。只要对方在接下来的几个发言中找出破绽，一气呵成就能赢。在对方发言的间隙，我们成员想出了反驳的理由。比分持平，成败就在于这两次发言。每个人都很兴奋，因为结果将在接下来的几分钟内揭晓。我来做个总结发言，说：“科学技术的发展是大有裨益的，科学技术的发展造福人类是不变的事实！”对方代表没有足够有效的总结科技发展劣势的原因，所以对方赢了！最后老师告诉我们，科技的发展有很大的优势，但未来可能会有很大的劣势。利弊是双刃剑。只要优势被避免，科技的发展将造福全人类。
在这场辩论中，我们不仅学到了很多知识，也经历了精彩的辩论。多么激烈的辩论！
福泉奥体六年级：周
（六年级，600字）
