【第1篇】小学五年级作文：欣赏菊花
菊花，这种花大家都很熟悉。它来自秋天。它的颜色代表秋天的颜色。我欣赏菊花，因为它美丽、多样、富有诗意。
菊花有自己独特的美，虽然它没有茉莉花香，没有玫瑰引人注目，没有水仙花清新脱俗，没有牡丹优雅。它看起来很美，站在风中微微低着头，像一个害羞的小女孩。我欣赏菊花，不仅仅是看它的样子，更是欣赏它的价值。它的花瓣可以泡茶喝，冲泡出来的茶清香扑鼻；它的花瓣可以缝上香囊；菊花还有很多药用价值。
菊花的颜色多种多样，数不胜数，往往不同的颜色总是给人不同的想象：红色的菊花多愁善感，小巧玲珑，清新帅气，被风吹动，微微仰着，洋洋得意；黄色的菊花，花瓣在雄蕊周围伸出，像“观世音菩萨”。茉莉不如它香，玫瑰不如它艳，水仙不如它艳，牡丹不如它简单艳丽。
自古以来，菊花就受到诗人的赞美。俗话说“菊花如人，不倚霜”。这首诗生动地描绘了菊花的美丽，也描述了它们克服霜冻的坚韧。
菊花还蕴含着人们对家乡的向往。就像王维在《九月九日忆山东兄弟》中写的“每少一个人”，这首诗生动地描绘了诗人对家乡的感情，从侧面反映了菊花所蕴含的深厚情谊。
我欣赏菊花，是因为“秋菊可以傲雪，风霜多恶。他们的表现是耐寒，抗风抗冻又是什么？”。是的，每一朵花都有它的优点，但是很少有人能经历风和太阳。花呢？最后，它没有死。菊花即使经过风吹日晒也能傲然挺立。哦，谢谢你，菊花。你教会了我不仅要外表漂亮，还要有奉献精神。谢谢你，菊花，你教会了我在人生的道路上经得起风雨；谢谢菊花。是你教会我做人的基础。
菊花，你真不愧是“花丛中的君子”。
【第2篇】关于欣赏的作文300字
没有欣赏我们就活不下去。我们欣赏自然的风景，欣赏他人的优点，欣赏人们心灵的美丽。
上学期的一天，一把伞掉在我们班前面。很明显，这把丢弃的烂伞，磨损的伞面很脏，电线也掉了出来。学生们在旁边来来往往，却没有人想到去捡。这时，我们班一个不认识的同学看到这一幕，悄悄走过去捡起一把伞，放在角落里。
这美丽的一幕恰好被从走廊里走来的班主任看到了，她赞许的笑了笑。上课的时候，老师特意表扬了这位同学，说他有爱心，会为班里的人着想。最后老师说：“这位同学虽然成绩一般，但是素质很美，值得我们大家学习。我也相信这样的好学生以后一定会在学习上更加努力！”学生们都向他投去羡慕的目光，男学生感动得满脸通红，眼里含着激动的泪水。
后来因为这个同学被赏识，他就像一棵幼苗，被阳光和雨水滋润，变得旺盛起来。在学习上，他变得自信，努力，最后取得了不错的成绩！
欣赏是温暖的阳光、凉爽的雨露和宜人的春风。谢谢你的欣赏，它让这个世界如此美丽！
【第3篇】我最欣赏的一个人作文1000字-小学五年级作文
看，春天的花是红色和绿色的；看，夏天树木掩映；看，秋天的芬芳无处不在；再看，冬天的雪是白色的.也许世界上风景太多；也许世界上的风景太美了；也许他在我们还没来得及发现它，还没来得及品尝它的时候，就匆匆忙忙地随时走向了将死之光。
一个星期天的早上，我完成了作业，准备去同学家玩。路上晴空细雨，我只好加快脚步。突然，一个穿着深蓝色牛仔裤、黑色皮夹克、打着雨伞、唱着流行歌曲的年轻人闯入了我的视线。我看了他一眼，继续赶路。这时，一个人说：“我的伞，我的伞在哪里？”我被我的声音吸引住了。我忍不住伸出头来。我想看看发生了什么。衣着考究的年轻人也加快了脚步，走到了声音的源头。
来到声音所在的地方，发现说话的人是一个头发都快白了的老人，伞丢了。我耸耸肩，无奈，也没带伞。他收回脚，刚要离开，却看见年轻人走到老人面前说：老人，你的伞丢了吗？人老了，洗澡就会生病。我会送你回去！“我看到一个对话，所以我缩回脚去了。
老人低头看了一眼年轻人，冷冷地哼了一声，目光停在年轻人手中的伞上，说道：“这把伞是我的！你偷了我的伞，假意送我回家，呸！把伞还给我！”年轻人惊呆了。过了很久，他才说：“这是我的。”老人愤怒地大叫：“是你的，是我的，哼！连颜色牌子都一样！”这个时候很多人都在看，指着年轻人说他不讲理，甚至拿老人的东西。年轻人听他们的职责，但张耳和尚——感到困惑。这时，一个穿着蓝色制服的男人，拿着和年轻人一样的伞，跑过来喊道：“老头，老头，你的伞！”他气喘吁吁地跑向老人，然后把伞递给老人，说：“你刚才在我们店里买了东西，把伞忘在那里了。来，现在还给你。”老人接过伞，丢了眼睛，问：“我走的时候你怎么没给我？”售货员听了，不好意思地笑了笑，说：“我刚才太忙了，走不开！”他刚说完，就听到不远处一家店铺里传来一个女声：“来，人不够！”售货员听了，说：“我先来。”在雨中转身匆匆离去.
老人看到业务员离开，醒悟过来，对年轻人说：“对不起，刚才误会你了，对不起。”年轻人笑着说：“没什么，误会！”我又看了看天空，说：“哦，时间不早了。我先来。”它消失在人们的视线中.
还在下雨。我忘不了那个年轻人。我笑了笑，觉得他值得我欣赏。我也打响指，进入人群。
五年级：梁
【第4篇】王宇，我欣赏你作文800字-小学五年级作文
诚实比金钱更重要。这句话大概已经忘了。但我又一次在王宇身上找到了。
我记得那一次，我和王宇拿着五块钱一起买了一本作文书。我们走了很久，才走到卖课本的架子上。我们拿了两本作文书去柜台付钱。匆忙中，店员的阿姨给了我九块钱。因为我给阿姨钱，她给我钱多，只有我知道，王宇不知道。当时想把多出来的五块钱退给女售货员的阿姨，但转念一想：反正没人知道，不要白要，我先帮你“留着”！
这多出来的五块钱对我来说可不是个小数目！平日里，皮刷、圆珠笔、自动铅笔等东西。这使人贪婪，挤到我的额头。但是，想到这些，我心里总觉得爸爸、妈妈、老师、同学都在用眼睛看着我，好像都知道我做错了什么。王雨注意到我的错误，问我：“夏紫，你怎么了？”王宇的问题把我拉回了现实。我知道王宇讨厌那些因为钱而放弃诚信的人。他忙挥手辩解：“没什么.什么都没有。”王宇突然不相信地看着我，以为他知道我在想什么，对我说：“夏紫，你怎么了？”是不诚实吗？“问这个问题的时候，我很震惊，心想：这个王宇怎么这么神奇？我能一下子全部看到。王雨突然对我说，“夏紫，你知道我的性格。去承认吧。要不，我们一起去吧。”我赶紧摇头：“没有，我没有。我没有撒谎。我没有。”王雨的表情突然一沉。我知道他一定知道些什么，所以我不得不告诉他，给他额外的钱。
王宇听了我的话，拿着钱飞回文具店。他气喘吁吁地把五元钱递给售货员，说：“啊.阿姨，只是.刚才你发现了更多.又多找了五块钱。这里。”售货员阿姨谢过王雨，说：“谢谢你，小朋友。你真诚实。”这时王雨只是笑了笑。
当然，我不会忘记在课堂上告诉同学们，他们也很欣赏王宇的诚实。也传到了丁老师的耳朵里。丁老师让王雨去办公室，摸着头深情的说：“王雨，我很感谢你。”
【第5篇】小学五年级作文：我最欣赏的一个人
看，春天的花是红色和绿色的；看，夏天树木掩映；看，秋天的芬芳无处不在；再看，冬天的雪是白色的.也许世界上风景太多；也许世界上的风景太美了；也许他在我们还没来得及发现它，还没来得及品尝它的时候，就匆匆忙忙地随时走向了将死之光。
一个星期天的早上，我完成了作业，准备去同学家玩。路上晴空细雨，我只好加快脚步。突然，一个穿着深蓝色牛仔裤，黑色皮夹克，拿着雨伞哼哼着闯进了我的视线。我看了他一眼，继续赶路。这时，一个“我的伞，我的伞在哪里？”我被我的声音吸引住了。我忍不住伸出头来。我想看看发生了什么。衣冠楚楚的那位也走上前去，走到声音的源头。来到声音所在的地方，发现说话的人是一个头发都快白了的老人，伞丢了。我耸耸肩，无奈，也没带伞。收回脚，刚准备走，却见那人走到老人面前说：老人，伞丢了吗？人老了，洗澡就会生病。我会送你回去！“我看到一个对话，所以我缩回脚去了。
老人看了一眼，冷冷地哼了一声，眼睛停在手中的伞上，说：“这把伞是我的！你偷了我的伞，假意送我回家，呸！把伞还给我！”那个愣住了，过了好久才说：“这是我的。”老人愤怒地大叫：“还给我，这是我的，哼！连颜色牌子都一样！”这个时候很多人都在看，指出他不讲理，甚至拿老人的东西。张耳和尚——听完他的职责后，很是不解。这时，一个穿着蓝色衣服的人，手里拿着一把伞，跑过来喊道：“老头，老头，你的伞！”他气喘吁吁地跑向老人，然后把伞递给老人，说：“你刚才在我们店里买了东西，把伞留在那里了。来，现在还给你。”老人接过伞，丢了眼睛，问：“我走的时候你怎么没给我？”售货员听了，不好意思地笑了笑，说：“我刚才太忙了，走不开！”他刚说完，就听到不远处一家店铺里传来一个女声：“来，人不够！”售货员听了，说：“我先来。”转身消失在雨中.老人见售货员走了，醒悟过来说：“不好意思，刚才误会你了，对不起。”我听完笑着说：“没什么，误会！”再看看天空，说：“哦，时间不早了。我先来。”它消失在人们的视线中.
还在下雨。我对着难忘的那个笑了。我觉得值得我欣赏。我也点了下手指，进了人群。
【第6篇】欣赏曹文轩的《根鸟》作文700字-小学五年级作文
欣赏曹文轩里的《根鸟》
赵小吴(3)班高
最近看了曹文轩的作品-《根鸟》。我觉得这是一部充满童真和感人的小说。
这部小说讲述了一个女孩跑到悬崖边采花，不小心掉进山谷的故事。一个名叫根鸟的少年可能正在做梦，也许在他的内心深处，从那时起他就和女孩晏子有着奇妙的联系。一块写着字的白布，一只能在空中翱翔的雪白的鹰，一个充满百合的神秘大峡谷.带领幼小的根鸟穿越烈日烤烤过的沙漠，在一望无际的青青草原上奔跑，攀登孤独的高山，寻找属于自己的梦想。小男孩历经磨难，从未放弃。他变得勇敢，变得越来越强大，学会了在痛苦中品味快乐。恍惚，摇摆，执着，前行，终于，根鸟把自己埋进了梦幻百合的花里…
这让我想起上学期语文课本上的《“滴水穿石”的启示》。在我看来，根鸟的不屈就像一滴水。有了坚持，石头还是碎了；带着精神，梦幻大峡谷就在我们的前方。
我们在学习的时候，如果有这种精神，遇到困难就立于不败之地，就像水滴一样冲破坚硬的石头，像幼根鸟一样前进。
根鸟不仅是勇敢的人。在这本小说里，我也体会到了根鸟的乐于助人和乐观向上。在追梦的旅途中，小男孩帮助了很多不比他弱的人。只是因为别人有麻烦，他自然会伸手去拉。即使拉了之后，他去大峡谷的路也更远更崎岖，无怨无悔。而那个女孩紫烟，和他根本没有亲人，只是因为他梦中的女孩需要帮助，他才毫不犹豫的踏上了人生的坎坷之路，也就是四年。四年如花。也许在幼小的根鸟心中，有梦想的生活更充实。
看了《根鸟》，好久没关了。总觉得以前遇到过根鸟。
2010-3-18
【第7篇】妈妈，我欣赏你的那颗童心作文700字-小学五年级作文
生活中，值得我们欣赏的东西太多了。有些喜欢音乐，有些喜欢跳舞，有些喜欢画画，有些喜欢花……我妈妈是我最喜欢的。如果有人问我，我崇拜我妈什么？我会不假思索地回答：“欣赏妈妈的童心。”
我妈在我心里一直是个童心未泯的人。在我面前，我妈总让我觉得她有时候好像比我小。有一次，我在吃苹果，她趁我不注意把苹果从我嘴里抢走，让我在屋子里追她，真的让我哭笑不得。总觉得自己在慢慢长大，而妈妈在原地踏步。
有时候我妈也会和我们一样玩网络游戏。比如前几天我跟我妈说同学在玩一个叫《摩尔庄园》的游戏，我妈比我还激动，赶紧问我地址是什么？一开始我以为我妈只是去看看，就把地址告诉了她，但万万没想到的是我妈比我先注册了一个咪咪。那一天，我妈也没提自己有多开心。当她知道在“神秘湖”钓鱼赚的钱多了，她就玩命，玩一会我的号，玩一会她自己的号，忙个不停。最后我妈让我帮她花钱买东西，然后她花完就去钓鱼了，就一直玩到晚上。我妈的手终于抽筋了。我跟同学说，大家都笑了，“你妈妈好可爱。”
但当我遇到困难时，母亲会恢复身份，教育我，给我生活经验；我不开心的时候，妈妈会让我开心，有时候我也会因为她幽默的行为而破涕为笑；当我犯错的时候，妈妈会耐心的告诉我真相。与其他父母不同，她总是骂人，不给孩子任何解释的余地。我的同学有时会私下抱怨我的父母，然后我深深体会到妈妈对我的好，她用她独特的教育方式。
本来在我和同学眼里，我妈应该是一个认真傲慢的人，但我为自己感到庆幸，因为我有这么好的妈妈，我和她有很多共同语言。我和妈妈只是一对无话不谈的“好姐妹”，我很欣赏妈妈那永不老去的童心。
【第8篇】被人欣赏是一种幸福作文500字-小学五年级作文
小学二年级的时候，一个语文老师调到我班。她的名字叫梁小姐。是她，让我知道什么是欣赏。
有一次，梁先生让我们看图写字，要在课堂上写完，不要带回家问父母。梁老师就是想看看我们的写作能力强不强。我看着老师提供的图片，展开想象。在想象的海洋里飞来飞去，完全沉迷于想象的海洋。我写着回答，周围飘来“哇”“哇”的声音，让我疯狂的写作。时间像箭一样飞逝，不知不觉，铃声响起。梁老师严肃地说：‘时间到了，停笔吧。把写好的故事交给组长。我把它递给组长，好像没关系。像往常一样，去操场玩。
过了几天，上课前，梁老师笑着对我们说：‘我就是来教书的，第一次给你们改图改字，让我对你们的实力惊叹不已。我们班的同学林颖非常擅长看图和写字。这是我第一次看到我写这样富有想象力的文章是多么年轻。我希望我的同学能像她一样写出优秀的文章。老师让我去讲台上拿自己的文章。走到讲台上，同学们都很羡慕的看着我。我不提我有多开心。老师把作文递给我，说：‘我发现你很有写作能力。非常感谢你。“希望你能再接再厉，”从那天起，我会尽我所能写好我的作文。每次写作文都会想起老师说的话，觉得无比的开心和幸福。
啊！被欣赏也是一种幸福！我会好好珍惜，好好珍惜。
【第9篇】欣赏200字
每个故事都有自己的魅力，就是欣赏自己所理解的。
每个人都有自己的优点，就是看你有没有会发现的眼睛.
每本书的结尾，总是最精彩的部分。
看完了还是让人意犹未尽，回味无穷。
每次合上书，我都觉得更满足，但又迫不及待的期待下一本书.
【第10篇】我最欣赏的朋友作文500字-小学五年级作文
《小博士》每天都要给我们的同学讲一些奇怪而有趣的故事。学生们听得津津有味，鼓掌叫好。一天，小医生手里拿着一份《宇宙未解之谜》的复印件进来了。我看了，心想：“这家伙又要给同学讲故事了。我借此机会试探他几个问题。如果他回答不出来，呵呵，他会当众出丑的。”所以我走过去，向他借了这本书，然后说，“张瑜，我来测试你一些关于宇宙的问题。如果你不能正确回答，我将借这本书一个月。我该怎么赌？”他毫不犹豫的答应了我，于是我拿起书问他十几个问题，他却一一回答，围观的人都大声叫好，我惊呆了。他真的可以说是落后了。我不仅表面上很惊讶，内心也很佩服这个“小医生”，我应该向他学习。
他经常读科普知识之类的书，所以他对自然和宇宙了解得更多。我记得那次，课间，所有的学生都在操场上玩游戏。当我发现张瑜不在那里时，我上楼去找他。不出我所料，他正坐在座位上，津津有味地看着一本《自然未解之谜》的书。我给他打了好几次电话，他还在认真看书，好像忽略了身边发生的一切。《小博士》每天每个月都在玩。所以我受他的影响，逐渐和书交了朋友。
“小博士”是我最喜欢的人。他教我“书是人类进步的阶梯”要广泛阅读，书是我们真正的伙伴。
【第11篇】欣赏美，珍惜美1000字
山川是万物生长的地方，周围的一切都那么美好，却因为人的自私，变得又脏又臭，太可耻了！
我还记得我去烽火台玩，眼前的景色让我大吃一惊。烽火台旁开满了野花，小野花肆无忌惮地吸收着明媚的阳光，把自己变得五颜六色，成为数百平方米土地上最引人注目的一朵；巍峨的烽火台矗立在松柏山顶，和每一个勇士一样，坚定不移地坚持着同一个信念——保家卫国；每当我看到烽火台上那些避难洞，就仿佛看到了英勇无畏的战士。我深深佩服这样坚定无畏的精神！光是这几点就让我感到惊讶，因为烽火台不仅外形美观，而且还蕴含着许多“老人”的精神，这是福建的骄傲！
崖口的大海也是如此。碧海无边，清澈的海水清澈无一丝污垢，让人看起来更有联想；几只轻海燕在大海的蓝天上自由飞翔，进一步点缀了大海的美丽与自然！风轻轻地吹着，仿佛我不想醒来，一切都陶醉在美丽的海景中；与此同时，风在海边慢慢回荡，仿佛它不想这么快就离开大海的怀抱。我只是静静的坐在金色的沙滩上，任凭海风尽情的吹，依然陶醉在这海景中。但当我来到雄伟的烽火台时，我又“惊呆”了，这里的花死了；这里游客少；我受不了这里逃生孔里的垃圾；这里浑浊的空气让我想赶紧逃离这个“肮脏的垃圾场”，一刻也留不住。
我又一次来到雅口的海边，成群的海燕不再出现；清澈的海水成为“垃圾人”的“游乐园”。这一切都让我感到羞耻，为人类感到羞耻。我心里大叫：为什么会这样？人类为什么要这样对待它们？我以为“月亮上来了，生命之源，死亡之地！”没想到会是这样，唉！自私是人类永远无法挽回的灾难。它活着就把原本美好的一切都破坏了，感受不到大自然带来的乐趣，看不到美丽的风景。这是他们想要的吗？不，人类善良无辜，只是控制不了自己。为此，我们要学会控制自己，欣赏美，珍惜美！
【第12篇】跪拜的藏羚羊（转载：欣赏）作文1200字-小学五年级作文
对世界上所有慈爱母亲的崇拜，包括动物，都是神圣的。
这是一个藏族的故事。故事发生在很多年前。但是，每次开车经过藏北无人区，我都会不由自主地想起这个故事的主人公——把母爱集中在膝盖上的藏羚羊。
当时，射杀和捕捉野生动物不受法律惩罚。即使在今天，可可西里的枪声仍然回到警卫脚印难以到达的角落。藏羚羊、野马、野驴、雪鸡、黄羊等。那时候看得见的，现在变得很少了。
那时候经常去藏北旅游的人，总能看到一个肩上披着长发，胡须浓密，脚上穿着靴子的老猎人在青藏公路附近走动。锃亮的叉枪挂在他身上，他身后的两只西藏牦牛驮着沉重的猎物。他没有名字，到处旅游，面对藏北的大雪，晚上待在河源，饿了用火煮黄羊肉，渴了喝一碗冰雪。抓到的那些皮自然会卖一笔钱，除了自己花一部分，还会用来救济鲁豫的香客。那些给拉萨磕头朝圣的藏民，愿意走一条充满艰难险阻的漫漫长路。老猎人每次帮助他们，总是流着泪许愿：上帝保佑他们，平安无事。
杀戮和慈善与老猎人共存。就是在发生了这样的事情之后，才促使他放下了他的叉枪——应该说是他非常幸运的一天。一大早，他从帐篷里出来，伸了个懒腰，正要喝一碗铜酥油茶，突然看见两步外的草坡上站着一只肥胖的藏羚羊。他两眼放光，把美好的东西送到门口！一夜酣睡之后，他立刻精力充沛。他毫不犹豫地转身回到帐篷，带了把叉枪。他举枪瞄准它。奇怪的是，胖胖的藏羚羊并没有逃跑，而是用热切的眼神看着他。然后他朝他向前走了两步，他的前腿扑通一声跪了下来。与此同时，我看到它眼里流出了两颗长长的泪珠。老猎人心软，扣扳机的手松开了。藏区流行一句话：“天山飞来的鸟，地上跑来的老鼠，都是人。”此时，藏羚羊为他跪下，自然恳求他饶他一命。他是一个猎人，不被藏羚羊的怜悯所感动是有道理的。他一闭眼，扳机就在手指下动了，枪声一响，藏羚羊倒在了地上。它倒在地上后，还趴在地上，眼里的两行泪水清晰地保留着。
那一天，老猎人不再像以前那样屠杀剥藏羚羊了。向他鞠躬的藏羚羊，总是出现在他眼前。他有些奇怪的东西。藏羚羊为什么要下跪？这是他几十年狩猎生涯中见到的唯一一幕。晚上躺在一楼，他已经很长时间无法入睡，手一直在发抖.
第二天，老猎人忐忑不安地切开藏羚羊的皮，手还在抖。刀口下腹腔开了，他惊喜的大叫。他手中的屠刀咣当一声掉在地上.藏羚羊的子宫里，静静地躺着一只小藏羚羊。它已经形成了，自然就死了。这时，老猎人才明白为什么藏羚羊又肥又壮，为什么它要弯腰跪求自己：它在请求猎人救他孩子的命！
对世界上所有慈爱母亲的崇拜，包括动物，都是神圣的。
老猎人切开腹部的动作中途停止了。
那天，他没有打猎，而是在山坡上挖了一个洞，把藏羚羊和它未出生的孩子埋了起来。与此同时，他的叉枪被埋了.
从此老猎人消失在藏北草原。没有人知道他的下落。
【第13篇】五年级欣赏作文
“欣赏”是个很美的词。它就像一束温暖的阳光，直接照进我们的心里。我们欣赏自然之美，生活中的人情之美，人的心灵之美.
三年级之前，我是一个很内向的孩子。虽然成绩不错，但从来不习惯与人交往。就算有同学邀请我参加他的生日聚会，我也只是脸红着说：“对不起，今晚有事！”。
直到三年级，新来了一个班主任。她不高，留着黑色短发。她明亮的眼睛总是给我们温柔的目光。她脸上经常带着亲切的微笑。我们非常喜欢她。
有一次上课，我去阳台扔垃圾，看到垃圾桶旁边散落着一大堆垃圾。我觉得：这么多垃圾肯定会让值班的同学扣分，还会影响我们班的课量，我得马上处理掉。于是，我拿起扫帚，小心翼翼地扫了一遍。当我把垃圾倒进垃圾桶的时候，我回头一看，发现班主任站在我身边，笑着看着我。她的眼里充满了感激。老师说：“孩子，我很感激你刚才所做的一切！你的行为表明你是一个干净、努力的孩子。”为此，老师还特意在班上表扬了我，说我不仅成绩优异，还关心集体，是个好学生。老师赞赏的话语，就像温暖的春风，扫过我平静的内心世界，让我从内向走向阳光，变得活泼开朗……
感谢我的欣赏，我以前从来没有过自信；感谢我的欣赏，我有勇气改变自己；感谢我的欣赏，我成了一个开朗的孩子。我永远不会忘记那份感激！
【第14篇】我最欣赏的一个人
看，春天的花是红色和绿色的；看，夏天树木掩映；看，秋天的芬芳无处不在；再看，冬天的雪是白色的.也许世界上风景太多；也许世界上的风景太美了；也许他在我们还没来得及发现它，还没来得及品尝它的时候，就匆匆忙忙地随时走向了将死之光。
一个星期天的早上，我完成了作业，准备去同学家玩。路上晴空细雨，我只好加快脚步。突然，一个穿着深蓝色牛仔裤、黑色皮夹克、打着雨伞、唱着流行歌曲的年轻人闯入了我的视线。我看了他一眼，继续赶路。这时，一个人说：“我的伞，我的伞在哪里？”我被我的声音吸引住了。我忍不住伸出头来。我想看看发生了什么。衣着考究的年轻人也加快了脚步，走到了声音的源头。
来到声音所在的地方，发现说话的人是一个头发都快白了的老人，伞丢了。我耸耸肩，无奈，也没带伞。我把脚往后一拉，正要离开，却看见那个年轻人走到老人面前说：“老人，你的伞丢了吗？”人老了，洗澡就会生病。我会送你回去！“我看到一个对话，所以我缩回脚去了。
老人低头看了一眼年轻人，冷冷地哼了一声，目光停在年轻人手中的伞上，说道：“这把伞是我的！你偷了我的伞，假意送我回家，呸！把伞还给我！”年轻人惊呆了。过了很久，他才说：“这是我的。”老人愤怒地大叫：“是你的，是我的，哼！连颜色牌子都一样！”这个时候很多人都在看，指着年轻人说他不讲理，甚至拿老人的东西。年轻人听他们的职责，但张耳和尚——感到困惑。这时，一个穿着蓝色制服的男人，拿着和年轻人一样的伞，跑过来喊道：“老头，老头，你的伞！”他气喘吁吁地跑向老人，然后把伞递给老人，说：“你刚才在我们店里买了东西，把伞忘在那里了。来，现在还给你。”老人接过伞，丢了眼睛，问：“我走的时候你怎么没给我？”售货员听了，不好意思地笑了笑，说：“我刚才太忙了，走不开！”他刚说完，就听到不远处一家店铺里传来一个女声：“来，人不够！”售货员听了，说：“我先来。”在雨中转身匆匆离去.
老人看到业务员离开，醒悟过来，对年轻人说：“对不起，刚才误会你了，对不起。”年轻人笑着说：“没什么，误会！”我又看了看天空，说：“哦，时间不早了。我先来。”它消失在人们的视线中.
还在下雨。我忘不了那个年轻人。我笑了笑，觉得他值得我欣赏。我也打响指，进入人群。
【第15篇】小学五年级作文：欣赏菊花
菊花，这种花大家都很熟悉。它来自秋天。它的颜色代表秋天的颜色。我欣赏菊花，因为它美丽、多样、富有诗意。
菊花有自己独特的美，虽然它没有茉莉花香，没有玫瑰引人注目，没有水仙花清新脱俗，没有牡丹优雅。它看起来很美，站在风中微微低着头，像一个害羞的小女孩。我欣赏菊花，不仅仅是看它的样子，更是欣赏它的价值。它的花瓣可以泡茶喝，冲泡出来的茶清香扑鼻；它的花瓣可以缝上香囊；菊花还有很多药用价值。
菊花的颜色多种多样，数不胜数，往往不同的颜色总是给人不同的想象：红色的菊花多愁善感，小巧玲珑，清新帅气，被风吹动，微微仰着，洋洋得意；黄色的菊花，花瓣在雄蕊周围伸出，像“观世音菩萨”。茉莉不如它香，玫瑰不如它艳，水仙不如它艳，牡丹不如它简单艳丽。
自古以来，菊花就受到诗人的赞美。俗话说“菊花如人，不倚霜”。这首诗生动地描绘了菊花的美丽，也描述了它们克服霜冻的坚韧。
菊花还蕴含着人们对家乡的向往。就像王维在《九月九日忆山东兄弟》中写的“每少一个人”，这首诗生动地描绘了诗人对家乡的感情，从侧面反映了菊花所蕴含的深厚情谊。
我欣赏菊花，是因为“秋菊可以傲雪，风霜多恶。他们的表现是耐寒，抗风抗冻又是什么？”。是的，每一朵花都有它的优点，但是很少有人能经历风和太阳。花呢？最后，它没有死。菊花即使经过风吹日晒也能傲然挺立。哦，谢谢你，菊花。你教会了我不仅要外表漂亮，还要有奉献精神。谢谢你，菊花，你教会了我在人生的道路上经得起风雨；谢谢菊花。是你教会我做人的基础。
菊花，你真不愧是“花丛中的君子”。
小学其他年级同类作文
生活需要欣赏
“欣赏和被欣赏是互动的源泉。欣赏者必须对成人的美有包容和善意；被钦佩的人激发了兴奋和进步的心。”这是《欣赏是一种善良》中的一句话。
虽然刚浏览过，但永远忘不了。我常常想：需要欣赏生活吗？
林清玄当记者的时候，曾经在公交车上详细报道过一个小偷的作案手法，最后叹了口气：一个心思这么细密的小偷，如果他做点别的，我想他一定会有所作为的！就是这句话让小偷洗了手，他决定改过自新。终于重生了，现在他可能还是北京哪个羊肉火锅城的老板！他给林清玄写了一封信，非常感谢他的指导。如果林清玄没有欣赏他，他还会拥有今天的一切吗？
我不再谈论别人了。曾经有过被欣赏的滋味。我记得那是一个阳光明媚的夏天。在这大热天，我一点热度都没有。我的心一直很凉，因为我被别人欣赏。以前我很喜欢写作文。我经常一有空就拿起笔写一两篇文章。写完了就把作品发表给哥哥看，但每次都只是笑笑说我的作文不现实；有时候会被批评，说不要写这些乱七八糟的东西，要写一些现在很刺激很有意义的东西。其实我只是把我所想所悟的一切都写了出来，但其实我的内心世界没人能看到。带着这份落寞，我踏上了岁月的步伐，同时也踏上了作为一名六年级学生的学习之旅，写作难度当然也提高了。有一次，老师对我说：“你的作文很好。如果你能一直坚持这个‘状态’，你一定会进步，会变得更好。”这些话成了我的精神支柱，哎！毕竟有人夸我！我保持着这种“状态”，果然，我的写作能力有了很大的提高！就是成功。被欣赏真好！
如果我不欣赏，我会进步吗？其实欣赏是一种启发。有了这个灵感，也许会有人面临成功。学会欣赏，让世界多一些微笑，少一些怨恨，让微笑灌溉世界！在学会欣赏的同时，也要明白，只要有“功德”，就会有“成功”。
快看！生活中有多少人曾经是欣赏者，欣赏者。因此，我们需要在生活中去欣赏它。
六年级：无声冰咖啡
（六年级，800字）
欣赏
我们每个人都是在欣赏中成长起来的，经常欣赏别人或者被别人欣赏。其实欣赏和被欣赏是互动力量的来源。被欣赏的人会有一颗进取的心和一颗向上的心。欣赏者会有一颗快乐的心，希望被欣赏，所以我们要学会欣赏别人。我欣赏过别人，也被别人欣赏过。我现在告诉你！
小时候学习成绩极差，感觉大家都不愿意联系我。我觉得自己被困在了一个孤独的泥潭里。我爱安静，没有什么特长，所以连个自知之明都没有。我记得当时我们刚学了一个叫《欣赏是一种善良》的课文。同时老师挑了一个学习成绩优秀的好学生让我们欣赏。从此我不断发现他的优点，从而弥补自己的不足，勇往直前。几个学期下来，我慢慢体会到了全班的所有优点，吸收了他们的优点。现在我成了三好学生。这时候我向哥哥姐姐学习，同学也利用我的优势。宇宙无限，知识无限。当我欣赏到最聪明、最有知识的人的优点时，我并不完美。到时候，我可能又要去欣赏文学知识了。
欣赏和被欣赏是互动的源泉，所以要学会欣赏别人，获取无穷的知识。
六年级：玩帅哥
（六年级，450字）
一次欣赏
一个赞赏
我从小就对“表演”这个词产生了兴趣。当我看到舞台上演员夸张的动作时，我常常被逗乐，爱上了这个“云”
很不幸，很不幸-
我很胆小，但没能实现愿望。
我绝望了。也渐渐暗淡了这个藏在心里的梦。
那天，我很开心。我们在台下看了我们学校的课本剧《想到一块了》。
我如释重负地笑了。
愚蠢可爱的“天使”张扬地做了碰撞动作，我笑了笑，开怀大笑。
没有！
我变成了天使，只听我笑着说：“他们两个，他们两个，是敌我碰撞……台下的观众哄堂大笑，有的甚至滚到了地上，让我心里很高兴。终于，我终于实现了这个愿望！
我要呼吁全世界，呼吁全世界：“我做到了，我终于做到了。”
幻想，幻想，不要醒，不要醒！
一连串的掌声此起彼伏。不知怎么的，我突然转过头，才发现那只是一个幻想，但是——。
那一刻，我发现我做了一个梦。我要收回这个梦，收回这个永远属于我的云！
（小学四年级，）
