【第1篇】制作小电扇作文700字-小学五年级作文
制作小电风扇5 (2)浙江省桐乡市乌镇小学范美晨周日，我一个人在家。那天碰巧很热。我觉得今天好热，不如自己做个小电风扇玩玩。反正关于电路的知识我在常识课上都教过了，让我们自己去实践。
想到这，我找到了一些工具和材料：一根电线，一个小马达，一些塑料片，胶水……我开始做电风扇的叶片。我根据台扇的叶子在塑料布上画了轮廓，然后用剪刀按外线剪，倒了些热水，放在一个大盆里。然后，我把塑料风扇的切好的叶子放在热水里。泡了一会儿，我拿起塑料布，轻轻拧了一下。过了一会儿，塑料片冷却后，我松手了。这样的扇叶就完蛋了。然后我把另外三个刀片拧成同样的形状。电风扇上只有三片叶子。我准备了四个，一个备用。然后，我在刀刃上钻了一个洞。好了，现在风扇叶片准备好了。
然后，我用胶水把电线粘在一块纸板上，一节电池正极朝上，负极朝上，电池底部靠在电线上。然后我把电机的钢板靠在正极上，用导线把电机的负极和电池的负极连接起来。他们一接通，马达就转动了。然而没过多久风扇叶片就停了。我以为出了问题，就重新组装了一次。但还是不行。我急于看到我的风扇不能转动。怎么办？就在我思考的时候，一道光闪过我的脑海。直觉告诉我，电池没电了，不是我安装有问题。
的确，我换了两节新电池后，马达又开始转动了。然后，我切断电源，在小电机上安装了自己的扇叶。好了，现在小电风扇做好了。我一打开电源，小风扇就开了。它给我带来持续的凉爽微风。这一刻，我觉得这个小电风扇的风真的是世界上最好的东西。谁想跟我换这个小电风扇。我甚至不同意。
讲师：冯永康
小学其他年级同类作文
我的小电扇_小学生说明文200字
我有一个小电风扇，设计精巧美观。它已经伴随我五年了。
我记得我五岁生日时父亲给我的生日礼物。看起来真的很特别。看起来像种在花盆里的向日葵。它的扇叶由塑料制成，系在花心周围。小风扇的杆子上有两朵小花和两片叶子。风扇的底座就像一个花盆，小风扇的杆子直接插在花盆里，让人看起来像一朵栩栩如生的向日葵。
别看它小，可以广泛使用。夏天来了，无论我走到哪里，它都会跟着我，为我散热。这是我的保镖！
一个小电风扇，带给我无尽的快乐！
（一年级作文，）
小电扇
小型电风扇
夏天我们这一带闷热，空调却舍不得开。家里只有两个粉丝，一个大的一个小的。我爸我妈都有自己的“粉丝”，我虽然要摇粉丝，但有时候“起义”成功了，我妈就让我扇一会。
2008年7月10日11点20分，奉化花园18号楼1单元501室终于改造完毕。我父亲同意买一个小电风扇。我不禁为父亲的“明智之举”感到高兴。我在超市买了一个小电风扇。
哦！这个小风扇小巧玲珑，典型的“灯口”。这个小风扇的形状像一瓶雪碧。当盖子打开时，它闻起来很香。几秒钟后，只有鹅黄色的风扇打开了。
打开开关，一阵凉风吹过，凉意又来了，清爽。我心中充满喜悦，香气扑鼻。我拿起扇子，扇遍了我的每一寸“土地”。太爽了，我放不下。
我的小风扇很小。无论走到哪里，在公交车上或者火车上玩都可以扇。它只有10厘米高，直径不到1厘米。很小。无论你去哪里，把这个放在你的口袋里。
啊，这扇子体积小，味道香，能带给我阵阵凉意。这个小风扇真的很吸引人！
（三年级，400字）
制作小电扇
星期天，我一个人在家。那天碰巧很热。我觉得今天好热，不如自己做个小电风扇玩玩。反正关于电路的知识我在常识课上都教过了，让我们自己去实践。
想到这，我找到了一些工具和材料：一根电线，一个小马达，一些塑料片，胶水……我开始做电风扇的叶片。我根据台扇的叶子在塑料布上画了轮廓，然后用剪刀按外线剪，倒了些热水，放在一个大盆里。然后，我把塑料风扇的切好的叶子放在热水里。泡了一会儿，我拿起塑料布，轻轻拧了一下。过了一会儿，塑料片冷却后，我松手了。这样的扇叶就完蛋了。然后我把另外三个刀片拧成同样的形状。电风扇上只有三片叶子。我准备了四个，一个备用。然后，我在刀刃上钻了一个洞。好了，现在风扇叶片准备好了。
然后，我用胶水把电线粘在一块纸板上，一节电池正极朝上，负极朝上，电池底部靠在电线上。然后我把电机的钢板靠在正极上，用导线把电机的负极和电池的负极连接起来。他们一接通，马达就转动了。然而没过多久风扇叶片就停了。我以为出了问题，就重新组装了一次。但还是不行。我急于看到我的风扇不能转动。怎么办？就在我思考的时候，一道光闪过我的脑海。直觉告诉我，电池没电了，不是我安装有问题。
的确，我换了两节新电池后，马达又开始转动了。然后，我切断电源，在小电机上安装了自己的扇叶。好了，现在小电风扇做好了。我一打开电源，小风扇就开了。它给我带来持续的凉爽微风。这一刻，我觉得这个小电风扇的风真的是世界上最好的东西。谁想跟我换这个小电风扇。我甚至不同意。
（六年级，600字）
