【第1篇】中华文明颂600字
亲爱的老师和同学们，你们好：
在浩如烟海的漫长历史中，中华民族被认识了五千年，书写了对幸福永无止境的追求，展现了对民主与繁荣的永恒追求。悠久的历史和灿烂的文明从未间断。
中华民族本来就是礼仪之邦，温文尔雅，彬彬有礼，是中国孩子代代相传的美德；在现代社会，我们应该更加文明，礼貌，提高我们的文明。司马迁的《史记》，司马光的《资治通鉴》，让我们这些孩子朦胧地了解了那段漫长而伟大的历史，蔡伦为后人留下了伟大的造纸术，让我们不再刻在竹筒上，而是用做工精细的纸张，印刷让我们的后人不用一个个复制，让书籍成群出现，普通人也能享受到它的好处.
正如所说：“它带领无数英雄去竞争。”从历史上我们可以看到孔子的执着，霍去病的勇敢，李白的诗艺表达，杜甫的忧国忧民，辛弃疾的豪迈，陆游的悲哀，岳飞的忠诚.这些历史巨人为我们写下了一首又一首的诗，说着一句又一句的名言，表达着一次又一次的豪情壮志，就像范仲淹的“忧前忧后，豪情壮志也像曹操的“老马，志在千里。“变老变强.
我国山川无数。巍峨的泰山让人豁达，奔腾的黄河让人伟大坚强，美丽的庐山让人深思，碧绿的西湖让人觉得平坦如镜……啊，祖国！是你们用这些文明，让我们黄帝子孙优秀成长。在你们的培育下，我们会让祖国的未来更加美好！
【第2篇】中华文明颂600字
亲爱的老师和同学们，你们好：
在浩如烟海的漫长历史中，中华民族被认识了五千年，书写了对幸福永无止境的追求，展现了对民主与繁荣的永恒追求。悠久的历史和灿烂的文明从未间断。
中华民族本来就是礼仪之邦，温文尔雅，彬彬有礼，是中国孩子代代相传的美德；在现代社会，我们应该更加文明，礼貌，提高我们的文明。司马迁的《史记》，司马光的《资治通鉴》，让我们这些孩子朦胧地了解了那段漫长而伟大的历史，蔡伦为后人留下了伟大的造纸术，让我们不再刻在竹筒上，而是用做工精细的纸张，印刷让我们的后人不用一个个复制，让书籍成群出现，普通人也能享受到它的好处.
正如所说：“它带领无数英雄去竞争。”从历史上我们可以看到孔子的执着，霍去病的勇敢，李白的诗艺表达，杜甫的忧国忧民，辛弃疾的豪迈，陆游的悲哀，岳飞的忠诚.这些历史巨人为我们写下了一首又一首的诗，说着一句又一句的名言，表达着一次又一次的豪情壮志，就像范仲淹的“忧前忧后，豪情壮志也像曹操的“老马，志在千里。“变老变强.
我国山川无数。巍峨的泰山让人豁达，奔腾的黄河让人伟大坚强，美丽的庐山让人深思，碧绿的西湖让人觉得平坦如镜……啊，祖国！是你们用这些文明，让我们黄帝子孙优秀成长。在你们的培育下，我们会让祖国的未来更加美好！
小学其他年级同类作文
强中华文明礼仪之邦，做顶天立地的中国龙——读《
中国人有什么？中国人有野心，中国人有忠诚，中国人有智慧.
中国这个中庸之道的国家，日本人叫我们东亚病夫，我们却顽强！和他们打，他们还有资格叫我们东亚病夫吗？作为一名学生，当着所有人的面剪掉了他长了将近18年的辫子，以示自己的突破。为了推翻清政府的腐败，解放劳动群众，他努力工作，做出了许多贡献.
早在2500年前，孔、孟等圣人就给我们留下了深刻的哲学思想。孔居安思危的精神深深震撼了我！他的心很单纯，他的心关心全世界人民的安全。他真的传道、授业、解惑。
同学！年轻人强而有力！我们应该竖起我们的脊梁，下定决心学习并为中国做出贡献。因为我们是中国少年，龙的传人，黄皮肤黑头发黑眼睛的中国人，我们以身为中国少年为荣。要加强中华文明礼仪之邦，做顶天立地的中国龙！
肇东富源小学4年级：吕美薇
（四年级，300字）
中华文明赞600字
在这里，我们赞美祖国无边无际的土地；赞美我们经久不衰的中华文明；赞美我们黄帝子孙，“长江后浪推前浪，一浪高过一浪”！
黄河取之不尽，用之不竭，滋养了我们中华民族世世代代；雄伟的泰山巍然屹立，支撑着中华民族的脊梁；被尊为世界屋脊的青藏高原，长久以来开阔了中华民族的眼界，从未收窄过心胸；桂林宁静祥和的山水，宛如仙境，永远用灵魂洗礼着中华民族……中国屹立于世界东方，是翱翔的巨龙，中华民族是巨龙的传人！
在中华文明五千年的悠久历史中，看看孔子，他是“时不时地边学边学”；你看诸葛亮，鞠躬尽瘁死而后已。再看曹操，他“老了，急于活千里”；看看杜甫的“花瓣已落尽，落寞的鸟儿已唱出哀思”；看看“先忧天下，后乐天下”的范仲淹.现在，看看我们尊敬的；你看导弹之父钱学森，米之父袁隆平.中国人民优秀，中华民族是天之骄子！
儒家经典“四书五经”和道家经典“庄子”“老子”造就了中国人深厚的文化底蕴。丝绸之路结合了古代中国和西方的商业和贸易，讲述了我们国家在那一年的经济实力。郑和下西洋、永不失败的长城以及令世人赞叹的四大发明.我们分析经典名著，追忆光荣历史，歌颂中国古代劳动人民的智慧和才华！
我们的祖国历史悠久，我们可以看到中华民族过去的辉煌和现在的美好，让中华民族的未来更加光明！
（小学六年级，）
中华文明赞
在这里，我们赞美祖国无边无际的土地；赞美我们经久不衰的中华文明；赞美我们黄帝子孙，“长江后浪推前浪，一浪高过一浪”！
黄河取之不尽，用之不竭，滋养了我们中华民族世世代代；雄伟的泰山巍然屹立，支撑着中华民族的脊梁；被尊为世界屋脊的青藏高原，长久以来开阔了中华民族的眼界，从未收窄过心胸；桂林宁静祥和的山水，宛如仙境，永远用灵魂洗礼着中华民族……中国屹立于世界东方，是翱翔的巨龙，中华民族是巨龙的传人！
在中华文明五千年的悠久历史中，看看孔子，他是“时不时地边学边学”；你看诸葛亮，鞠躬尽瘁死而后已。看看曹操，他“老了，急于活千里”；看看杜甫的“花瓣已落尽，落寞的鸟儿已唱出哀思”；看看“先忧天下，后乐天下”的范仲淹.现在，看看我们尊敬的；你看导弹之父钱学森，米之父袁隆平.中国人民优秀，中华民族是天之骄子！
儒家经典“四书五经”和道家经典“庄子”“老子”造就了中国人深厚的文化底蕴。丝绸之路结合了古代中国和西方的商业和贸易，讲述了我们国家在那一年的经济实力。郑和下西洋、永不失败的长城以及令世人赞叹的四大发明.我们分析经典名著，追忆光荣历史，歌颂中国古代劳动人民的智慧和才华！
我们的祖国历史悠久，我们可以看到中华民族过去的辉煌和现在的美好，让中华民族的未来更加光明！
六年级：深水浅滩
（六年级，600字）
