【第1篇】喷水扫帚作文400字-小学五年级作文
没有扫两遍，地上的灰尘就飞起来了，导致我打喷嚏三次。奶奶又开始唠叨：“这活儿太大了。不知道扫地前要不要洒水？”我撅着嘴端了一盆水，但是洒的太多，灰尘变成了泥，全在扫帚上，扫了一屋子。自然，我又被奶奶批评了。
第二天早上，我和弟弟妹妹一起玩。中午回家吃饭，被奶奶“抓”到，扫地。考虑到房间里的烟雾，我真的不想开始工作。这时，我看到了手里的水枪，突然灵机一动向我走来：你为什么不把水枪放在扫帚上？一边洒水一边扫地，不是一举两得吗？这个想法太容易了，我欣喜若狂。我马上找了绷带和透明胶，先用透明胶把水枪固定在扫帚柄上面，然后用绷带把水枪牢牢地包得圆圆的，保证不会掉下来，就完成了一个“喷水扫帚”。使用时，只需将水枪注满水，边喷水边扫即可。这样我们就不会忘记洒水，也不会洒太多水，真的很方便！
奶奶试了试我的发明，称赞了一番。我自豪地说：“奶奶，这些都是‘玩’的想法！”
【第2篇】喷水扫帚作文400字-小学五年级作文
没有扫两遍，地上的灰尘就飞起来了，导致我打喷嚏三次。奶奶又开始唠叨：“这活儿太大了。不知道扫地前要不要洒水？”我撅着嘴端了一盆水，但是洒的太多，灰尘变成了泥，全在扫帚上，扫了一屋子。自然，我又被奶奶批评了。
第二天早上，我和弟弟妹妹一起玩。中午回家吃饭，被奶奶“抓”到，扫地。考虑到房间里的烟雾，我真的不想开始工作。这时，我看到了手里的水枪，突然灵机一动向我走来：你为什么不把水枪放在扫帚上？一边洒水一边扫地，不是一举两得吗？这个想法太容易了，我欣喜若狂。我马上找了绷带和透明胶，先用透明胶把水枪固定在扫帚柄上面，然后用绷带把水枪牢牢地包得圆圆的，保证不会掉下来，就完成了一个“喷水扫帚”。使用时，只需将水枪注满水，边喷水边扫即可。这样我们就不会忘记洒水，也不会洒太多水，真的很方便！
奶奶试了试我的发明，称赞了一番。我自豪地说：“奶奶，这些都是‘玩’的想法！”
【第3篇】扫帚赞作文400字-小学五年级作文
当你踏上一条干净的小路，你大概会觉得周围的环境很整洁，但是你没有注意到偏僻角落里的扫帚。因为扫把没有什么优美的姿态，普通简单，对大多数人没有吸引力。
但是你知道扫帚是地球环境的基础吗？没有扫帚，怎么会有干净的小路？没有扫帚，怎么会有整洁的小镇？没有扫帚，怎么会有美丽的地球？
扫把默默无闻的无私奉献更是弥足珍贵。用扫帚清扫街道。打扫完了，南方人可以走，北方人可以走。用扫帚打扫花坛，绿草红花就能无忧无虑健康健康的成长……无论用扫帚做什么，都同样尽职尽责，无论谁用扫帚，都无私奉献，不劳而获。扫帚那么普通，那么大。
从扫帚上，我想到了人，无名英雄——清洁工。他们穿着朴素，拼命地努力工作。以清扫街道为例。清洁工一大早就打扫环境，让我们有一个舒适干净的生活环境。这些清洁工沉默如扫帚，不应该受到我们的尊重，也不应该受到人们的赞扬？
我赞美扫帚的无私奉献，也赞美像扫帚一样的清洁工人的无私奉献。
(导师：姚金勇)
【第4篇】魔法少女(第4集:神奇的扫帚）作文400字-小学五年级作文
“早上好！魏亮，你听说过魔法女孩应该有一把魔法扫帚吗蓝欣和魏亮一起早起去上学。“嗯，好像是哦。哦，对了，李米给你的那把钥匙有什么用？”“嗯.我不知道，好像有一股强大的力量在里面~”
放学后，蓝欣和魏亮仍然一起去了。蓝欣拿出钥匙，这是李米给她的。“也许，里面隐藏着一个有趣的秘密！”蓝欣拿着这把钥匙，开心地玩着。“不，实际上，这个秘密需要咒语才能打开，但是……”李米突然犹豫了。“可是什么？”蓝欣和魏良异口同声地问道。“可是我连咒语都不知道！”“哦！”略带失望地看着蓝欣。“为了正义与和平，请破除魔咒！”突然，一股强大的力量从钥匙里飞出，变成了扫帚。“这是，这扫帚是我的吗？”蓝欣惊讶地问道。“绝对是你的！试试看吧！”蓝欣把手放在扫帚上。她还没来得及坐好，扫帚已经飞走了。
“飞翔的感觉真的很奇妙！”
(待续)
【第5篇】扫帚的一日工作记录作文900字-小学五年级作文
扫帚一天工作记录
扫帚是我们班的“多功能”“高科技产品”！在里面，每天总会发生一系列闹剧，给班级带来一场风暴！
清晨，教室里明亮的读书声突然被一阵骚动扰乱了。当你回头看的时候，你可以看到班里的捣蛋鬼都在挥舞着他们的扫帚，被称为“恶业扫帚”，就像孙悟空打金箍棒一样，在所有人面前打！扫帚在他手里旋转了360度，瞬间就绕过了几个女生的头，把她们逼得逃之夭夭！这时班级已经被捣蛋鬼一号搞得心烦意乱了，看到这一幕，捣蛋鬼一号可以玩得更起劲了。几个男同学也加入了热闹的行列，蜂拥而至，扫帚一下子成了班里最抢手的东西。
下午上完第一节课，班上最好奇的一个女生指着窗外对大家喊：“喂，看，树上有一只鸟，好像是画眉！”“是的，那是一只画眉！和书上的图一模一样。”几个女生也跟着回应。这时，坐在班上最后一排的好孩子赵前程听到了这些话，抓起了因为早上的恐怖事件而一直躲在角落里的扫帚。他以追到刘翔的速度夺门而出，冲到教室外的重阳木边上。当他挥动扫帚时，他把它扔了起来。扫帚被扔出去的那一刻，教室外观看的同学们屏住呼吸，期待着小鸟的“落地”。然而结果出乎意料。那只鸟没有射下来，扫帚打在了赵前程的头上，导致他痛苦地尖叫起来！突然，在场的学生哄堂大笑。赵前程并不认为自己功夫不行，而是抱怨扫帚给他带来了厄运，并朝可怜的扫帚踢了几脚。
放学后，扫帚逃脱不了它悲惨的命运。它成了值日学生手中的“玩具”，而不是清洁工具！它被它的“操纵者”压迫，无力反抗！当大家都用它扫地的时候，它没有得到应有的爱！站在前排的值日生，像电视上的神枪手一样，摆出标准姿势，眯起一只眼睛，对准教室后面的卫生角，“咻”地一声，把扫帚扔了出去。我看到它在空中划出一道美丽的弧线，然后降落在它该去的地方。
就这样扫帚结束了一天曲折的命运，痛苦地度过了一夜，恐惧地等待着第二天学生们的反复谩骂！
唉，人都是善良的，放下可怜的扫把，去看《哈利波特》，你就知道扫把要好好爱护。
地址：浙江省瑞安市塘厦镇中心小学五(6)班韩325204
【第6篇】飞天扫帚作文600字-小学五年级作文
在一个阳光明媚的日子里，我突发奇想：对天上的白云施了一个咒语，用白云为材料为天空建造了一座垃圾城。这个垃圾城是用来整理地球上的垃圾，美化地球的。这个美容师就是我。
我的工作轻松愉快。我骑着扫帚在地球和太空之间来回穿梭。在太空城，只要我嘴里念着咒语，手里挥舞着魔杖，地球上所有的垃圾都会变得透明、无味、无污染，向着太空垃圾城飞去。人们不用担心垃圾满天飞造成的天空浑浊，让人眼花缭乱。因为我给它们施了咒语，人们在飞行中看不见它们，只有到了空城，它们才会恢复原来的形状。
在猫头鹰信使的指挥下，收集到的垃圾可以分为两类：一类是可回收的，一类是没有价值的。
我一对可回收的垃圾施魔法，它们就会按照不同的原料：纸、金属、塑料、玻璃来进行分类，找到自己的伙伴。我又对它们施了咒语，让它们紧紧地粘在一起，形成一个垃圾球。这时候猫头鹰信使会有意识的带领垃圾飞到地球上，带到地球上的垃圾回收处理厂，然后加工成新产品供人使用。
对于那些没用的垃圾，我也对他们施了法术，让他们变成精灵。这些精灵太神奇了！不仅会说话，还可以自动选择语言，让当地人听得懂。我给小精灵披上隐身衣，到处分发。当人们不小心扔垃圾时，精灵会礼貌地说：“请不要扔垃圾！”“请保护我们的家！”差不多吧。这样，人在精灵的提醒下，就不会再往手边扔垃圾了。就这样，地球变得越来越可爱。
你对我的美容满意吗？
【第7篇】无名英雄——扫帚作文100字-小学五年级作文
扫帚，
很普通的扫把。
没有它，
没有干净的街道给我们；
没有它，
就不会有干净的校园。
扫帚，
被忽视的扫帚。
人们认为它很脏，
但是不知道做了多少。
扫帚，
可怜的扫帚。
会被人践踏，
被人抛弃，
被人毁了。
这就是无名英雄——
扫帚。
【第8篇】与扫帚共舞,苦作文400字-小学五年级作文
同学们，你们以前一定跳过舞。你的伴侣不是帅哥就是美女。但是你有没有用扫帚跳过五次？没有，哈哈，我跟扫把跳过舞。味道就一个字，苦。为什么，让我慢慢给你带路。
那是早上的第三节课。我们在广播体操比赛中得了一等奖，所以毛先生主持比赛，我们来上课。
在“猜猜谁是领队”的热身活动中，各种奇怪的动作让猜的人眼花缭乱，“盲人摸数”这个游戏让学生对排数一无所知。
但给我印象最深的是“找对象”这个游戏。规则是：九个学生跟着学生的歌声去跳舞，他们每两个人一组。多出来的那个拿着扫帚跳舞。一旦唱完就要换舞伴，不能复读。这样，每当我换舞伴的时候，就会有人拿着扫帚跳舞。比赛开始的时候，我找陈和我跳舞，悠扬的摇篮曲让人疯狂。我们跳探戈跳得恰到好处，音乐戛然而止，而我却沉浸在刚才的喜悦中。唯一的陈离开了我，所以我别无选择，只能拿着扫帚跳舞，蹦迪。同学一唱《上海滩》音乐，徐天宇和蒋世义就同时拍我。就在我为有两个人想和我跳舞而骄傲的时候，他们化敌为友，成为伙伴，留下我一个人和扫帚跳舞。好苦！
这是，铃声响了，带着笑声，我们结束了比赛。
小学其他年级同类作文
小明家的大扫帚和小扫帚
重庆市奉节县金榜培训学校四年级读写班李克达
一天，小明的爸爸妈妈去上班，树上掉了很多叶子。
小明爬起来，看见许多树叶掉在地上。大扫帚看见了，笑着说：“小明，来接我。你很快就可以清理地上的树叶了。”之后，小明拿起一把大扫帚开始打扫。“没想到这么快就清理干净了。”小明高兴地说。“当然，只要我有一把大扫帚，我就能把一切都扫干净。小菜一碟。”大扫帚骄傲地说。
突然，小扫帚从房子里出来了。大扫帚看见了，得意忘形，大声说；“有些扫帚什么也擦不干净。”小笤帚没有生气，只是虚心听着，没有哼哼。
大扫帚和小扫帚突然听到‘啊’的一声尖叫。小明慌慌张张地说；“大扫帚，快来帮忙，我不小心把地上的干芝麻砸了。”大扫帚跑得很快。小明拿起大扫帚扫了一遍又一遍，还是洗不干净。这时，小笤帚走过来说；“小明，你是我吗？”小明又拿起扫帚，很快就完成了。打扫完的时候，大扫帚已经躲在门的角落里了，脸都红了。小明对小笤帚说；“谢谢你，小扫帚。”小笤帚谦虚地对小明说；“没事，以后咱们互相帮助。你做不到，我也做不到！”
大扫把出来了，害羞的说：“对，互相帮助，团结友爱，取长补短，这样事情才能圆满完成。
导师：袁作宣、陈琳
四年级：元左轩(李克达)
（四年级，500字）
扫帚
扫帚
扫把，他没有，华丽的外表，我今天写的不是一台温暖舒适的空调，也不是一台缓解妈妈疲劳的洗衣机，而是一把外表不起眼，勤奋无私奉献的扫把。
世界上哪里都有，世界上哪里有人，哪里就有他的兄弟姐妹。他勇敢，不怕臭，不怕累，不争名逐利，就像一个勤劳的保洁卫士。他站在垃圾前面，毫不留情地清理垃圾。恶心的鼻涕和痰，我们一个个捂着鼻子，只有扫帚，没必要软弱，没退路，没临阵脱逃，但是办法。完全干净。臭气熏天的厕所，扫帚知道山里有老虎更愿意去虎山。他急于消除臭味。它让他发臭，感染了成千上万的人。他带走了垃圾，留下了疾病背后的芬芳。
飞天扫帚的精神真的很让人敬佩，有飞天扫帚精神的人更是史诗。清洁工每天都在为我们工作，他们无私地为我们做贡献。老师扫除我们心中的尘埃，净化我们幼小的心灵。让我们选择正确的道路。让我们健康成长。
许多扫帚，你不仅给我们提供了一个干净的环境，还培养了我们的性格，让我们知道如何这样做。
肖振东
（四年级，400字）
一把被施了魔法的扫帚
一把魔法扫帚。
一天，一个巫师来到了一个神奇的地方。他说：“喵，喵”。一把扫帚出现在这片陌生的土地上，魔术师用魔杖重重地滑了一下，扫帚就变成了魔法扫帚。然后巫师说：“你完了。接下来，就把扫帚送给精灵火兔吧。说着，然后用魔杖把扫帚送到了火兔的手中。
火兔看到扫帚，开心地笑了，因为它知道扫帚是主人给它的。火兔告诉他的好朋友，——水兔。
水色兔和火色兔收到主人的礼物时都很开心，但当时火色兔和水色兔都不知道这个扫把是魔法扫把。
一天，水兔和火兔发现他们家的地面很脏。于是火兔从家里拿出扫帚，准备扫地。水兔说：“要是这把扫帚能自动给我们扫就好了”。话音刚落，扫帚真的自动扫地了。这时，火兔才发现，这扫帚不是普通的扫帚，而是一把神奇的扫帚。
一天，一个游客来到他们家，火兔用扫帚做了一顿美味的饭菜。火兔高兴地说：“这把扫帚对我们以后的生活很有用处。”。水兔说：“有”。
又有一天，水兔和火兔发现他们家门前的小树快要死了！大家心里都很难过。这时，火兔想到了扫帚。于是他拿起扫帚。嘴巴说：“小树健康成长，小树健康成长。”就这样，小树长大了。大家都知道，好开心！
过了一会儿，魔法扫帚消失了。“真奇怪，”水兔和火兔异口同声地说。到目前为止，他们还不知道发生了什么。
-请多多指教，谢谢！
（二年级，600字）
