【第1篇】铅笔作文100字-小学五年级作文
有些铅笔不吉利，
一些铅笔是幸运的。
劣质铅笔
在主人的指导下
牺牲全身
结果都是错别字
幸运铅笔
在主人的指导下
健康生活
还在听别人夸
城关小学五年级：崔佳
【第2篇】铅笔、橡皮和转笔刀作文500字-小学五年级作文
铅笔、橡皮和卷笔刀广东省广州市花都区新华镇第一小学五(1)班孟凡一天晚上，他的老师王明做完作业后关灯睡觉了。
这时，铅笔盒里发生了争吵。骄傲的铅笔哥想先发制人，无比自豪地说：“我这里能力最强！想怎么写就怎么写，想怎么画就怎么画，写的漂亮！你，好不好？”铅笔刀哥一听，气得咬牙切齿，反驳道：“喂，真的吗？要不是我削尖了笔，你能写出这么美的字？”“让我说，你谁也比不上我！会写字很棒吗？那么如果你削尖你的笔呢？如果铅笔写错别字，那就不是我来擦掉错别字！”橡皮妹得得意忘形。
“我的能力是最大的！”“我是最棒的！”……
铅笔盒里的噪音让铅笔盒里的爷爷不耐烦了。他认真地说：“你有不同的角色，在不同的情况下扮演不同的角色。我们不应该比任何人更有能力，而应该团结友爱，为小主人服务。”“我们知道我们错了。”文具店的人听了，低头，脸都红了，也不说话了。他们想，“原来我们不应该夸夸其谈，而应该用实际行动证明自己是最好的。”
是的，我们在生活中不是一样的吗？
【第3篇】水性笔和短铅笔作文500字-小学五年级作文
有一支水性笔和一支短铅笔，都放在同一个笔盒里。
有一次，骄傲的水性笔傲慢地对短铅笔说：“短铅笔，你没有我重要。看，师傅很少用你，只在美术课或者数学课画角的时候用，其他课师傅用我最多！我想，你以后可能“下岗”，我光荣站岗！”
“水性笔，不要太骄傲，骄傲会让人落伍！”短铅笔说：“小师傅真的很少用我，但不代表我没用。”
“你不如我。我有足够的墨水。如果没有墨水，我可能会换笔芯，写的字抹不掉。而你，用橡皮擦了擦，消失了。况且你这么矮，很快就用光了。”水性笔看起来很骄傲。短铅笔没理它。
过了几天，小师傅拿着水性笔和短铅笔去考试。小主一开始是用水性笔写的，但是小主用了没多久，水性笔就没墨水了。时间一分一秒的过去，小师傅看着还有很多问题没做完，心里很着急。他愤怒地抓起水性笔，扔在地上。他只听到“啪”的一声，水性笔碎成了两截。小师傅拿起一支短铅笔，写完了试题。
骄傲的水性笔因此被小主人冷落，而铅笔却越来越受到小主人的喜爱。它会和小主人呆在一起，直到用完。
这个故事告诉我们，要学会谦虚，不要骄傲！谦虚使人进步，骄傲使人退步。
【第4篇】铅笔和钢笔600字
在一个安静的夜晚，一个小而嘈杂的声音从一个富人的家里传来。猜猜发生了什么？原来是有钱人的铅笔和钢笔吵架了！
笔很自以为是，以为主人只喜欢她一个人写，说：“好吧，你们中间哪只笔，主人用的次数比我多。”
其他钢笔说了很多。“这支笔惹不得，师傅带他去书法大赛了！”“不仅如此，前几天硕士期末考试。”，“对！对！对！他和他师父在一起快十年了！”
笔无比骄傲，却总是给你一张谦虚的脸。
“他有什么了不起的？我不仅考了硕士，还把我带到了6岁的现在！”
“谁，谁在那里说话？”钢笔大声问道。
突然，笔竖着两排，中间留了一个很大的缝隙，好像在等人来。
当她模模糊糊地看到一支钢笔时，她惊讶地发现那是一支自动铅笔。
他故作谦虚地说：“我是自动铅笔。虽然我已经很久没有被主人利用了，但是从他出生开始我就和他一起长大。”
钢笔不服气：“看谁写的又快又好”“好吧，我怕你做不到！”自动铅笔也不甘示弱。
他们两个写啊写。不知道他们用了多久墨水和铅都用完了，就在师傅回来的时候。看到他们不会写字，一气之下被扔进了垃圾桶。
铅笔和钢笔此时非常懊悔。他们不应该为一时的激情而竞争。结果双方都输了。
“孩子永远不要像我们一样，包容地对待任何朋友，和睦相处，尽可能地取长补短，让自己变得更好！”
【第5篇】铅笔作文200字-小学五年级作文
然而，我在路上发现了很多铅笔。我大吃一惊，心想：“这是哪个家伙扔的？他家做铅笔吗？”
更让人恼火的是，有的孩子不但没捡，还把这支全新完好的铅笔踢得青一块紫一块，破旧不堪，还在一旁“幸灾乐祸”
难道他们不懂“珍惜”这个词吗？他们不觉得灾区的孩子在学校读不了书，有纸没笔写吗？
听了我的故事，你心痛吗？那就赶紧行动，记住以后不要浪费了！
【第6篇】我是一只铅笔作文100字-小学五年级作文
大家好，我是一个穿着五颜六色衣服的铅笔，但是自从被小主人放进他的铅笔盒后，我一点都不开心。
早上，一声乓的声音把我吵醒，一只又脏又胖的小手抓着我在本子上乱涂乱画，弄得我头晕目眩。最后，他把我塞进了他的书包.
五年级：无情s4
【第7篇】橡皮、铅笔和转笔刀500字
在昕薇的铅笔盒里，有三个好朋友：橡皮和铅笔盒卷笔刀。
有一天，铅笔说：“兄弟们，我们来对比一下谁最漂亮？”橡皮和卷笔刀异口同声地说：“哼！比它是！”铅笔说：“看我，多苗条啊！身上印着各种图案，我也穿这件绿色的外套，比较好看，我先数！”铅笔抬起头说。“我也不例外。看，我的皮肤很白，能散发香味。小主人还叫我白雪公主！”橡皮缓缓说道。卷笔刀气愤地说：’铅笔直得像根棍子，橡皮太弱！看我，形状是浅黄色的兔子，好看！“他们觉得自己最美，所以吵架。
第二天，当小主人做作业的时候，铅笔很粗。她从铅笔盒里拿出卷笔刀要削，却削不下来。卷笔刀说：“我不给你削！”小师傅只好把字划掉。小师傅不小心写错了一个字。她拿起橡皮擦使劲擦，还是不干净。橡皮怒不可遏：“我不会用铅笔擦屁股！”
老师一看，作业本上全是错别字。小师傅受到了老师的严厉批评。
橡皮擦，铅笔，卷笔刀都是伤心的。铅笔说：“我们和好吧！不然小师傅写错别字会被老师批评！”
之后小师傅写错了字，橡皮奉献自己帮小师傅擦。笔头粗，卷笔刀上前。
橡皮，铅笔，卷笔刀又是好朋友了。
【第8篇】钢笔和铅笔作文300字-小学五年级作文
做完作业和整理好学习用品后，我听到铅笔盒里经常吵架。
“没有人比我更适合呆在这里。”钢笔在大声炫耀。“我是大城市的！”面对钢笔挑衅，铅笔一言不发。笔越说越得意。“你的铅笔根本不适合留在这里，它还在我这里。你看你又黑又丑，也没用。”铅笔再也受不了了，对着笔说：“我同意你说我黑丑，但不同意你说我没用。每当小师傅要画的时候，她总是带我画横竖，不带你画左右。怎么说我没用？”钢笔被铅笔突然的霸气吓坏了。我觉得我用嘴打不动铅笔，于是我开始用铅笔移动我的手。结果，一支粗心的铅笔和钢笔从桌子上掉了下来。钢笔被打碎了，而铅笔完好无损。我看到这一幕，把铅笔放回到桌子上，把钢笔放在垃圾桶里。
垃圾桶里的钢笔哭了，“没用的是我。”。
五年级：张昂
【第9篇】一元钱的铅笔，一份深厚友作文500字-小学五年级作文
一支一元的铅笔，深厚的友谊
小学五年，自然会有一个知心朋友。虽然我有许多亲密的朋友，但我最好的朋友是王进。
她个子不高，但很大方；她是班上最好的学生之一，很受欢迎。那件事我至今记忆犹新。
一天中午，当我走回家的时候，王进跑过来问我，“张然，你没有铅笔吗？”因为当时在学统计图，需要铅笔，我把自动铅笔丢了，如实说：“哦，不知道什么时候丢的，要不怎么老是找你借？”她听了就跑了。我不知道该怎么办就走了。
下午，我一到学校，王进就给我塞了一支绿色的自动铅笔。我更纳闷了，问：“你为什么给我一支笔？”她回答说：“你不是没有铅笔吗？给你！”“喂，我给你钱！”“给你的！”我拒绝了，所以他接受了，因为他的用心很好。
第二天，我把一元钱折成一个小方块，用一张小作文纸包起来，让同学们在教室外面缠住王进。我把这一元钱放进一个破旧的铅笔盒里，这个铅笔盒只有一层楼，里面装满了王进的钢笔，然后用铅笔和钢笔把它盖住。然后我向我的同学眨眨眼，告诉她放开王进。我以为他不会发现但是。
一天过去了，我放下了心，但没想到那天中午，她跑出教室，给了我一个小纸袋。我一看，是那个装着一元钱的纸袋，是塞给她的，她又给了我，就赶紧跑了。
下午，我一见她，就把钱扔给她，她又扔给我。这一元钱被扔来扔去，搞得我头都晕了，没有一个“赢家”。
一支一元的铅笔，深厚的友谊；一元钱传递了两个人的友谊，建立了友谊的彩虹桥.
字符
【第10篇】铅笔和文具盒的争斗作文300字-小学五年级作文
铅笔和铅笔盒之间的争斗
一天，小主人从街上买了一支铅笔，放在铅笔盒里。铅笔很漂亮！穿着蓝白相间的衣服，戴着一顶红色的帽子和黑色的脚，在白纸上潇洒地行走。铅笔后面有一条细细的黑线。小主人很爱他。他可以摸一会儿，看一会儿，用纸巾帮他擦掉一会儿灰尘。他得意洋洋的想3360呵呵，我是小师傅的左膀右臂，谁能和我比？为了防止铅笔受伤，小师傅把它放在最底层，那层全是纸巾。铅笔看了看他的衣服，满怀希望的看了看文具盒，生气的说‘喂，你是谁？弄脏了我的花衣服，看，你生锈了！铅笔盒大声说，“铅笔，不要以为你被你的小主人深爱着，想做什么就做什么吧！”铅笔傲慢地说，“你以为我喜欢住在这烂房子里！我现在就走！”说完扭头就走。一旁默默无闻的橡胶说：“别吵了！我有自己的长处，很好的为主人服务！"
听了橡皮擦的话，铅笔和铅笔盒突然变红了，像猴子的屁股！铅笔又回到铅笔盒里了。
【第11篇】有老鼠牌铅笔吗
我记得当张之路爷爷来学校的时候，我买了三本他写的书。当我读完那三本书时，我看了看它们是什么系列，当然也看了看它们的合作伙伴。当我看到可笑的《有老鼠牌铅笔吗》时，心中突然出现了一个谜。我开始纳闷：“这本书是不是指一个疯子到处问人有没有老鼠铅笔，他死了也没找到。还是一个充满幻想的小女孩，以为世界上有一个魔法王国，魔法王国里的一切都很奇怪，于是开始了旅行。当她的眼神暗淡，白发苍苍，双手布满老茧，双腿也不是很整齐的时候，她终于找到了魔法王国。当她拿到带鼠标卡的铅笔时，她笑着死去了……”
下午放学后，我父亲来接我。我对他说：“爸爸，我想买本书。”爸爸对我说：“你已经有三本新书了。为什么买这么多？另外，如果你喜欢这本书，你会随意扔掉它。当你想起这本书的时候，你甚至不知道你是否还知道它。”我不解地问：“我怎么会不知道呢？”爸爸说：“你把它扔到床底下。你拿出来，上面都是灰尘。你还会知道吗？”我立刻大喊，说：“不行！不会！我绝不会这么做！”爸爸看着我认真的说：“你可以自己攒钱买这本书，不能什么都靠父母。”
于是，我开始攒爷爷给我的零花钱。过了十几天，终于买到了这本书。
拿到书后，我迫不及待地打开了它。最初的故事是关于一个小男孩独自出去的。火车到达车站后会有人来接他。为了不认错人，我想到了一个联名代码——“有鼠标铅笔吗？”“不好意思，只有猫橡皮擦。”
买到期待已久的书真好！
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【第12篇】未来的铅笔盒500字
现在科技越来越发达，文具盒未来会是什么样子？
如果让我想象，我希望它有四层，上面两层，下面两层，中间有一个小电脑，用来玩游戏。如果用手打不开，就用按钮控制。
它的整体颜色是橙色，表面是红、黄、蓝、绿、紫。按红色按钮，铅笔盒的第一层就会打开。它是用来装橡胶、尺子和修正带的。你需要哪一个？说出来，铅笔盒里就会出现一只小手。把你需要的东西送到你手里；按黄色按钮，第二层铅笔盒就打开了。这是用来放笔的。只要你说用什么笔，小手就会把你需要的笔放在手中；按下蓝色按钮，铅笔盒的第三层就会打开。是为了铅。如果你的自动铅笔没有铅，小手会给你的钢笔加铅；按下绿色按钮，铅笔盒的第四层就会打开。是为了记事本。当你想记东西的时候，小手会把记事本放在你手里；当你按下紫色按钮时，铅笔盒之间的小电脑就会打开。如果你厌倦了你的作业，你可以玩游戏，放松一会儿。
这个铅笔盒不错吧？它可以放文具和玩游戏。希望这个文具盒能早点做出来！
【第13篇】铅笔、擦子的对话作文400字-小学五年级作文
一天晚饭后，我像往常一样去我的小房间做作业。刚推开门，就听到包里传来轻微的声音。我轻轻地来到我的办公桌前听歌。原来铅笔和雨刷在窃窃私语。
铅笔一本正经地对橡皮擦说：“看看你丑陋的样子。我的铅笔不仅可以写字，还可以画画，还可以帮助大师提高学习成绩。我无与伦比。”橡皮擦慢慢地说：“我的用处比你多。没有我你就写错别字。谁来捡这个垃圾般的错别字？只要主人有我的橡皮擦，我就把‘垃圾’捡起来，扔进‘垃圾桶’。”铅笔脸红了，说：“我比你强，我比你强。”铅笔感觉不好，开始作弊。这时，铅笔盒里的尺子被他们吵醒了。他们去找统治者来判断谁是最好的。统治者平静地说：“你的用处很大，但你看不到自己的缺点，只有自己的优点。我们应该共同努力，帮助这位年轻的大师完成学业，成为祖国未来的有用人才。这是我们正在寻找的目标。”
我听着，仿佛被什么东西捅了一刀，眼泪夺眶而出，心里却是那么的开心！
【第14篇】铅笔盒里的争吵600字
夜深人静时，铅笔盒里有一场争论。你在争论什么？哦，他们在争论谁最有用。
我看到铅笔傲慢地说：“我是最有用的。我的小主人写作和素描。你哪次不需要我了？”而且我物美价廉，深受消费者喜爱！”橡皮不服气地喊道：“不对，不对！我是最有用的。铅笔经常写错字。我不仅擦它们，它们还慢慢消耗我的生命！我的敬业和漂亮的外表比你的铅笔差？”旁边的统治者也加入了争论：“我是最有用的。铅笔哥不会画直线。你靠着我，他就会画直线。而且，我身上的鳞片清晰可见。不管什么对象，只要我站在他旁边，我就知道他有多高多准。但是，我曾经有一双美丽的眼睛，现在被铅笔哥弄脏了，小主人开始讨厌我了！“这是，钢笔，它一直在看比赛，挤进来了。这支笔是铅笔盒里的新成员。他带着“暴发户”的傲慢拍着胸脯说：“我的小主人现在上四年级了，所以他用的铅笔少了，不常出错，用的橡皮也少了，画的线也比以前直了。所以我以后会是最常用的，你们除了统治者都应该下岗。而且，我的价值最高，不像铅笔容易断，也不像橡皮，生命短暂。“就这样，他们争吵越来越激烈，谁也不理谁。
这时候，熟睡的主人听到了他们的争吵。他长叹一声，叹道：“唉，你们对我都一样重要。你不能只看到自己的优点，而看不到自己的缺点。你们一定要团结一致！”
听了小师傅的话，大家都羞愧地低下了头。
【第15篇】橡皮和铅笔600字
潍县第一小学吴(泗)班陈一航
在一个铅笔盒里，有一块橡皮和一支铅笔。他们是一对好朋友，形影不离的兄弟。他们每天都在一起。
一天晚上，好朋友兄弟吵架了。原来他们在争论谁起了大作用。
橡皮说：“我起了很大的作用。每当主人写错别字，我就帮他擦掉。要不是我，小主人早就被批评了。”。
“不，是我的伟大角色。没有我，小主人用来写什么？”铅笔争辩道。
“不，还是我的角色。”。
“不是你！是我，我的小主人和我一起写下了美好的文字。
“不不不……”
就这样，他们吵到天亮。为了这件事，好朋友好兄弟互相生气，互相不理。后来两个人都气得罢工了，橡皮擦也没法去掉错别字，铅笔也写不出漂亮的字。所以小师傅没有按时完成作业，被老师批评。
橡皮和铅笔又一次吵得更凶了，吵起来的时候，小主人听见了。小师傅说：“你这几天没好好干活。原来是吵架。别争了。其实你们都很重要。铅笔会写字。没有你，人们就不能写作。橡皮擦也很重要，它可以擦掉错误的单词，让人重写正确的答案。你们都各有各的用处。”铅笔和橡皮擦羞愧地低下了头，意识到了对方的作用。他们握手言和，成了一对好朋友好兄弟。
小学其他年级同类作文
神奇的铅笔700字
从前有一支铅笔。主人冷落它，经常不用。它的嘴很短。有一天，老板收拾好铅笔盒，看到铅笔不好看，就扔了。那一刻，铅笔的心凉了。以前它以为主人对它有点诚意和关心。但是，主人用力扔了出去。其实是个漂亮的小仙女，只是不小心吃了一颗糖之后，就变成这样了。过几天就会变成原来的样子。
一天晚上，他睡在主人家的院子里，因为主人把他留在院子里。睡觉时，铅笔做了一个梦：它的主人被坏人带走了，当铅笔知道后，它很快就去追它。途中铅笔找不到主人，也就是连带走他的坏人都没了。正在这时，一只巨大的鞋子踩在上面，铅笔脱不开身。鞋子踩在上面，可怜的铅笔被踩在脚下。它起来的时候，头还晕晕的。它突然想起来主人还在坏人手里，就顾不上头晕了，急忙四处寻找主人。几个小时后，天亮了，它才找到它的主人。当它看到主人被坏人打时，坏人说：“快告诉我你的钱在哪里？”主人不说什么，他们就使劲打主人。铅笔的心里很生气。它变成了美丽的仙女，救了它的主人。铅笔醒了，发现自己是个仙女。“梦和现实一样吗？”想起来很困惑。
当店主知道这支不起眼的铅笔是一个美丽的仙女时，他震惊了。主人立刻对仙女说：“你能和我呆在一起吗？”仙女说：“对不起，我不能和你在一起了。上帝分配给我的任务是帮助世界上所有的人。真的很抱歉。”“不，应该说对不起的是我。你放心，我会珍惜所有的文具，不会随便丢弃的。”仙女笑了笑，飞走了。
（小学四年级，）
铅笔
“刘思哲，借一个……”听着，我的同桌丁又来借我铅笔了。每次她来借我东西，我都借给她，她事后谢我。就这样，我养成了把东西借给别人的好习惯。
大家都说：“帮助别人的人，可以得到别人的帮助。”不久前，我和丁之间又发生了一件事。正因为如此，我对这句话的含义有了深刻的理解。
那是一个美丽的下午，老师让我们写新单词。但是我忘了我的铅笔。我该怎么办？就在我着急的时候，我同桌丁范晓看见了，说：“刘思哲，你怎么了？”我回答：我.我忘了我的铅笔。”她说，“我借你一个！”我喜出望外，于是拿起铅笔飞快地写了起来。感谢那天她的帮助。
生活中有很多帮助别人的机会，也可能有一些我们无意中做的事情。可能对自己来说只是一点点努力，但对别人来说已经不平凡了。
（二年级，300字）
自动铅笔和铅笔
富博在辽宁省抚顺市王华区盖平小学，一年一次。为什么今天铅笔盒这么忙？原来是自动铅笔和铅笔在争论谁的能力大。自动铅笔说：“我的本事有多大？当我的小主人写的时候，我的线索断了。只要按下我的头，铅就会出来。你呢？”引线断了还要剪，多麻烦啊！"
铅笔说：“你没有铅。你能写出来吗？我不担心没有线索。”
就这样，他们吵啊吵啊，然后就倒着打。统治者裁判说：“你们两个只看到自己的优点，看不到自己的缺点。这样可以吗？”
听了这些话，他们停止了争吵，两个人都没有出声。
（小学一年级，）
