【第1篇】铅笔盒作文200字-小学五年级作文
我有一个漂亮的铅笔盒。
铅笔盒的盖子是深红色的,上面有两个漂亮的女孩,一个在玩滑板,一个在荡秋千。这个铅笔盒有两层。在第一层,有我的铅笔、钢笔和尺子。二楼有圆珠笔、橡皮和自来水笔。
看,铅笔在睡觉!统治者将军舒适地睡在他的铅笔盒里。橡皮兵转过脸,好像不想让任何人打扰他的梦。
每当我想擦掉错别字,橡皮擦就跳出铅笔盒来帮我;当我想定一条直线时,尺子会微笑着为我服务。总之都是我的好朋友。我也很感谢文具盒给他们提供了住宿,没有抱怨。
我喜欢铅笔盒!
【第2篇】铅笔的争吵作文500字-小学五年级作文
一天晚上,当人们睡着的时候。在一个叫当当的孩子的铅笔盒里,有一声微弱的争吵。
“我是红色的,代表炽热的火焰,我一生气就把你们都烧死!所以,我是你的老板!”红铅笔说。
“谁说的?”蓝铅笔不服气的说,你能把他们和我一起烧了吗?如果没有障碍,你会被我浇灭!我是你的老板。"
这时绿铅笔说:“好吧,作为花草的代表,我忍不住插一句,你可以浇火,然后你浇我,我会越来越漂亮。我是你老板!”
“别吵了。”学者用黑色铅笔说:“让我给我们的主人写封信,让他判断谁是老板。”
“好!”三支铅笔异口同声地说。
亲爱的小主人:
你好。
今天红蓝绿三色铅笔吵架了。我们想请你评论一下谁是老板。
希望
在学习上取得进步
heiseqianbi
x年x月x日
当当看到这封信,笑了笑,然后拿起黑色铅笔,写下四个字,“团结友谊”。
当黑铅笔给红、蓝、绿三色铅笔看到这四个字时,他们羞愧地低下了头。
从此文具盒里没有争吵,三支彩色铅笔联合起来,与当当网一起创造了一个又一个美丽的杰作。
五年级:胡思怡
【第3篇】橡皮为什么能擦去铅笔字作文400字-小学五年级作文
为什么橡皮擦可以擦除铅笔字符
你知道橡皮为什么能擦掉铅笔字符吗?直到最近才知道答案。
那天下午,我在画画,出了错,用橡皮擦轻轻把错的地方
擦掉。擦完之后,我在纸上发现了一些黑色的痕迹。
我在纸上又画了几笔,用橡皮轻轻擦掉,结果还是一样
为什么会这样?我问了很多同学,有的同学不知道,有的说橡胶已经有了
是用来抹掉字符的。我又去问老师,老师告诉我这和磁铁吸铁的原理差不多。
我还是不明白,只好查资料,找到正确答案。
通过上网和去学校图书馆,我终于明白是怎么回事了。铅笔
笔芯由石墨制成,石墨是一种松散的材料,容易被其他材料粘住。
橡胶是一种像橡胶磁铁一样的特殊树脂,可以“吸”纸上的铅笔痕迹、石墨和纸屑
一起形成有弹性的小黑屑,擦过的字自然会变细;还有一部分石墨残留在里面
在橡胶上,橡胶变成黑色。原来橡皮就是这么擦掉铅笔字的!真的像老师说的
,和磁铁吸铁的原理类似。
生活中有很多有趣的现象。仔细观察,仔细研究,我们一定能够
发现很多意想不到的奥秘。
【第4篇】自动铅笔作文600字-小学五年级作文
自动铅笔
甘肃省张掖市临泽县城关小学五班赵俊杰
自动铅可能是你们所有人都有的,但小事有大事。今天,我将向你介绍我的自动引线。
我的自动引线是蓝色的。我声明它不仅是蓝色的,还可以根据我个人的喜好购买不同的颜色。抓手也是蓝色的,中间有个白色的橡皮,不会疼。自动铅的主体是透明的,上面有贴纸。贴纸上有一只小熊。小熊的身体闪着光,背着书包,仿佛在说:‘‘我们用自动铅吧。熊旁边有一行字:晨自动铅笔。自动引线后面还有一个透明的小手柄。自动铅的屁股上还有一块橡皮。把橡皮擦拿出来,你可以在里面放铅。
自动引线,自动引线,这个自动引线怎么写?还是离不开这个自动引线。但是如何抛铅也是一个课题。我给你介绍一下。先把自动铅屁股上的橡胶去掉,再放几个铅芯进去。可以多放几个,但我建议不要放太多,因为铅芯太多容易卡。铅铸好后,把橡皮放进铅的彩管里,然后把橡皮铅按几下,从笔里出来,就可以用了。你明白吗?
自动铅使用非常方便,什么都可以:写作文,画图,记笔记……而且写出来的字迹清晰,不像铅笔那么锋利,轻轻一按就可以用。
最后,我编了一首小诗来介绍自动引导:
自动引线用途广泛。
只要孩子在用,
自动引线的使用真的很方便。
一键搞定。
讲师:王晓燕
2008-10-22
【第5篇】骄傲的铅笔作文400字-小学五年级作文
写,写,钢笔墨水没了,它走到墨水瓶边开始喝满墨水。
写字,写字,钢笔又没墨水了,它走到墨水瓶边开始吸满墨水。
…………
旁边有人看到铅笔,他对着钢笔笑了笑,说:“兄弟,像你这样喝墨水真麻烦!我,我出生的时候,有一条又黑又长的铅,不仅写了,还用不完!”
铅笔真的“不仅写了,还用完了”吗?
没有!
写字,写字,铅笔越来越短。
写字,写字,虽然自来水笔不停地去喝墨水,还是那么长,不停地写着漂亮的字。
铅笔越来越短,变成了铅笔头。我哥哥把它扔进了垃圾桶。
钢笔在哪里?它不停的写,写,写好文章,画好图。
这件事给了我哥和弟弟很好的教育:一个人即使充满了知识,如果不继续学习,就会像铅笔一样越用越少。只有像钢笔一样吸收新知识,才能不断做出新的贡献。
【第6篇】铅笔盒里的争吵作文500字-小学五年级作文
夜深人静时,铅笔盒里有一场争论。你在争论什么?哦,他们在争论谁最有用。
我看到铅笔傲慢地说:“我是最有用的。我的小主人写作和素描。你哪次不需要我了?”而且我物美价廉,深受消费者喜爱!”橡皮不服气地喊道:“不对,不对!我是最有用的。铅笔经常写错字。我不仅擦它们,它们还慢慢消耗我的生命!我的敬业和漂亮的外表比你的铅笔差?”旁边的统治者也加入了争论:“我是最有用的。铅笔哥不会画直线。你靠着我,他就会画直线。而且,我身上的鳞片清晰可见。不管什么对象,只要我站在他旁边,我就知道他有多高多准。但是,我曾经有一双美丽的眼睛,现在被铅笔哥弄脏了,小主人开始讨厌我了!“这是,钢笔,它一直在看比赛,挤进来了。这支笔是铅笔盒里的新成员。他带着“新富”的傲慢拍着胸脯说:“小少爷现在上五年级了。他用的铅笔少了,不经常出错,用的橡皮也少了,画的线也比以前直了。所以我以后会是最常用的,你们除了统治者都应该下岗。而且,我的价值最高,不像铅笔容易折叠,也不像橡皮,生命短暂。“就这样,他们争吵越来越激烈,谁也不理谁。
这时候,熟睡的主人听到了他们的争吵。他长叹一声,叹道:“唉,你们对我都一样重要。你不能只看到自己的优点,而看不到自己的缺点。你们一定要团结一致!”
听了小师傅的话,大家都羞愧地低下了头。
五年级:毛若谦
【第7篇】铅笔的旅程作文700字-小学五年级作文
铅笔一被工厂用完,就被商人买走了。商人把铅笔放在柜台上,被一个孩子买了回来。铅笔看着小师傅,心想:“这下完了。再过几天我就要被踩死了。”。pencil有逃跑的想法。
当小主人回来时,他把铅笔放在铅笔盒里。“欢迎加入”。铅笔盒笑着说:“你是铅笔吗?”“可以!”铅笔说:“小师傅给我买的,放在这里。”“那你现在就是我们的朋友了。”文具盒礼貌地说。“但是我还不能和你做朋友。”“为什么?”“因为我想逃避,比在这里被碾压好几倍!”铅笔说。“如果你真的想逃跑,我不会强迫你留在这里,那你有什么好主意?”铅笔悄悄告诉铅笔盒怎么逃。
第二天,当小主人不知道铅笔盒的时候,铅笔偷偷从铅笔盒里跳了出来,背着一个小包离开了。它来到了城市。“城里有这么多人。好热闹!”铅笔高兴地说。突然,它发现很多人聚集在它面前。“到底怎么回事?去看看。”于是铅笔向人群跑去,原来的橡皮擦被掰成两半。“谁干的?”铅笔大声咆哮。“哎呀.是一个孩子用刀把我切成了两半。”橡皮擦泪流满面地说。“来吧,我用铅笔画你。耐心点。”铅笔一完成,许多锋利的铅笔芯就被用来连接橡皮。连接后,铅笔本身不到5米长。橡皮擦说:“谢谢。”“不客气!”铅笔说:“再见,以后小心。”明白了。拜拜。”铅笔写完就走了。突然,铅笔被几个人抓住了。扔到垃圾桶里。”好臭!”铅笔捂着鼻子说道。过了一会儿,一辆手推车把铅笔和垃圾放进一辆大卡车,运到加工厂。一支旧铅笔回到它原来的新铅笔。铅笔心想:上帝给了我一个机会,即使我牺牲了自己。
【第8篇】铅笔,橡皮,转笔刀的争吵500字
我的铅笔盒里有铅笔、橡皮和转笔刀。
铅笔和橡皮擦很骄傲,卷笔刀很谦虚,总想和铅笔和橡皮擦相处。
有一天,我写完作业,空手回家。教室里只有铅笔、橡皮和卷笔刀。正在这时,铅笔骄傲地说:“我是对我主人最有用的东西。如果我师父不和我一起写,我就不会受到老师的表扬!”
不服气的橡皮擦说:你要是搞错了,不用跟我一起擦吗?所以我是对师傅最有用的东西。"
他们两个一直说啊说。
这时,卷笔刀说:“你为什么要争?让我们好好相处吧!你再这样吵下去,主人不会喜欢我们的……”
“闭嘴!”铅笔生气地说:“不管我们怎么吵架,主人永远最喜欢我,我永远在主人身边。”
“不,不,”橡皮擦说。“我师父最喜欢我,不管我做什么他都会跟着我。”
“跟我来,”铅笔说。
“跟我来,”橡皮擦说。“要不,我们等着看师傅跟着谁。”
“是的。就等啊等。”铅笔说。
铅笔和橡皮互不理睬,卷笔刀默默地看着骄傲的铅笔。
时间过得很快,铅笔被削了,橡皮擦也擦完了,主人把它扔进了垃圾箱,只有卷笔刀留在了主人身边。
我买了一块新橡皮和一支新铅笔。他们和卷笔刀相处得很好。他们不仅相处得很好,而且互相帮助,互相谦让。
【第9篇】我的铅笔盒作文500字-小学五年级作文
老师同学们好!今天我觉得你在卖一种大家都很熟悉的文具。现在猜猜是什么。铅笔、橡皮、尺子.不,让我告诉你。这是一个叫做——的漂亮的铅笔盒。
我的铅笔盒是长方形的,大约21厘米长,8厘米宽。它的衣服是天蓝色的。在一个安静的夜晚,有两只可爱的小狗在划船,一只小狗在月亮上甜甜地睡着了。
我的文具盒不仅设计精美,而且有很多功能。
铅笔盒的右边有一个按钮。学生按一下就可以弹出一个方形的盒子。这是干什么?它用来装橡胶。有些学生粗心大意,忘记提前一天削铅笔。我该怎么办?别担心,我会帮你回答这个问题的。橡皮擦盒下面还有一个削笔帽按钮。这是什么?这是削铅笔。它被用来削铅笔。
当你打开铅笔盒时,首先映入眼帘的是一块白板。这个时候你肯定会有这样的疑问:为什么白板下面有两个按钮?-嘻嘻,这是我介绍给你的第三个功能。如果用双手同时按住两个按钮,会出现黑色的探索笔。它可以在白板上画画写字,但是怎么擦下来呢?你看,勘探笔上面有个小刷子,只要把上面的刷子轻轻刷在白板上,上面的污渍就能擦掉。
它唯一的缺点就是不能带太多自动铅笔,否则盖不上。
……怎样?铅笔盒让你满意吗?
广东广州港北小学五年级:12568985200
【第10篇】铅笔盒里的舞台_五年级想象作文500字
我变小了!变小!变得像橡皮擦一样小,站在舞池中央。天花板上挂着七盏彩灯,舞厅呈长方形。本来我在我的铅笔盒里,周围人很多。我仔细看了看,包括铅笔、钢笔、橡皮和圆珠笔。哈哈,原来都是我平时的文具。今天,他们都穿上戏服去参加舞会。我很好奇看到这一切。他们看到我,很开心的说:“老板,你!”好了,现在舞会开始了!他们一个接一个地走进舞池,一个穿着西装打着领带的橡皮擦说:“请快找你的舞伴,我们的舞蹈就要开始了!”说完就走开了。
尺子、铅笔、钢笔……他们都找到了自己的舞伴,开始跳舞。但是我没有搭档。我在想:加油,一分钟过去了,两分钟过去了,我绝望了。正在这时,一个金发蓝裙的漂亮女孩走过来对我说:“我做你的舞伴好吗?”这让我充满了活力,我欣然同意。我们走进舞池,跳了起来。不知道什么时候学会跳舞的。我和她跳得很好。我们玩了很久。不知道玩了多久。我们筋疲力尽,在地上睡着了。
正在这时,一个响亮的声音传来:“杭航,快起来!”我立刻消失在舞厅里,但是我妈给我打电话了。下了床发现自己并没有变小,又回到了现实。
原来是梦啊!要是真的就好了!
【第11篇】铅笔的自述作文450字-小学五年级作文
珠溪小学五(4)班陆
大家好。无论在哪里,我都是你的朋友。猜猜我是谁。对了,我是铅笔。
我穿着绿色的衣服,又高又瘦,黑色的头又小又尖。仔细看,衣服上有几个大字!但你不把我当普通人看,却有很大的作用!
在报告上写工整的字迹;每次上数学课,我都会写出漂亮的阿拉伯数字和精致的数学公式。每次上英语课,我都会在纸上留下我的脚印——个英文字母。每次上美术课,我都会在课堂上画一幅幅漂亮的画。总之我的小主人哪里都离不开我。
“哦,主人,我摔倒在地上了。快接我!”我急着喊。不知道是谁,狠狠踩了一脚。现在我要被压成碎片了。幸好小师傅看到了我,赶紧把我抱了起来。
其实每当我和我的密友——聊天的时候,我都会很矮,但是我很开心。真希望师傅能让我写工整的字,不要乱涂。
这是我到处的朋友:铅笔,你喜欢我吗?
讲师:冯国祥
5级:欧阳玲
【第12篇】铅笔盒的自述500字
我是一个可爱的铅笔盒,我的小主人爱我!不要相信我,你看:我浑身粉红。我穿“公主裙”大概有两巴掌大。我的身体是一个长方体,上面刻着一个可爱的小娃娃。当我按下她的时候,它会放出优美动听的歌曲。小娃娃每天对我微笑,仿佛在告诉我:“新的一天开始了,赶紧努力吧!”
当我打开衬衫时,我会发现里面有两个夹层。第一个夹层,朋友住。他们是我的尺子哥哥、我的铅笔姐姐、我的书签姐姐和我爷爷的日程表。这时你会问,橡胶呢?他在我衬衫旁边的口袋里!我的第二个夹层里,有我小主人得的奖,有我小主人喜欢的很多贴纸。他们每天都和我聊天打游戏,每天都玩得很开心。但是好景不长。没过多久我就被主人抛弃了。那天阳光明媚。我的主人把我所有的好朋友都从我的衣服里拿出来了一个比我漂亮的铅笔盒。我还没来得及和她打招呼,就被主人扔到了门外的垃圾桶里。“呜呜呜”我感到孤独和悲伤.
几个月后,砰的一声,几个月前的新铅笔“飞”了,她被主人抛弃了,一个新的铅笔盒代替了她。我们依偎在一起,想着主人为什么抛弃我们.
【第13篇】铅笔盒里的谈话作文500字-小学五年级作文
有一天中午,我正要上床去午睡。突然,我听到桌子上有什么东西在大声说话。我认真听着。哦!原来是一支铅笔,一块橡皮,一个卷笔刀和一个铅笔盒。他们在聊天。我趴在床上偷偷听。只听铅笔说:“小主人用完我,就放在桌子上玩。我的头发很平,一点也不精神。我的头发又平又秃,一点也不漂亮。有时候,我不小心摔倒在地上,浑身酸痛。我脱下漂亮的衣服,变得非常漂亮。”
这时,橡皮擦继续用铅笔说:“我们的小主人用了我之后,就胡乱扔了,我身上全是大包小包和泥巴,他也不收拾我,嗯?"
小卷笔刀插话道,“小师傅利用我之后,把我扔到一个小黑角落里,还不把我肚子里的垃圾清理干净,弄得我天天咳嗽,呵呵.呵呵……”然后他咳嗽了。
听完他们的对话,小铅笔盒可怜地说:“你也看看我。我越来越脏,小主人也不关心我了,真的。”
我听着他们的对话,翻来覆去,睡不着,羞愧地低下了头。
之后,我完成了作业,削尖了铅笔,清理了橡皮擦、卷笔刀和铅笔盒。
有一天中午,我听到他们又聚在一起,说:“我们的小主人对我们越来越好了……”我开心地笑了。
【第14篇】橡皮铅笔和转笔刀作文500字-小学五年级作文
一天晚上,铅笔和卷笔刀发生了争吵。铅笔在铅笔盒里哼着小调:“我做出了最大的贡献。小师傅天天用我写作业。作业书都很好看,很优秀。小主人很开心。你能做到吗?”说完,铅笔高高地昂着头,看上去很得意。橡皮擦听到这里,看了一眼铅笔,轻蔑地说:“嗯,有什么大不了的?也是我的功劳!”铅笔漫不经心地说:“这是你的功劳?说来听听。”橡皮得意地说:“哈哈!我的功劳比你大得多。我的小主人犯了错误,把它们擦干净了。没有我,小师傅的作业就会满是难看的黑眼圈,老师也不会给小师傅的作业一个优秀的!”这时,正在听他们吵架的卷笔刀也说话了,它愤怒地大叫:“我做出了最大的贡献!"橡皮和铅笔吓了一跳。卷笔刀接着说:“没有我,铅笔不会写字,橡皮擦什么也不会。所以,我有最大的功劳!”“不,是我最大的贡献!”“是我!”“是我!”……
他们吵得太大声了。正在做美梦的我的统治者弟弟,听到他们吵架哭了,睡着的钢笔叔叔醒了。潘叔叔问:“什么事?这么吵?”
潘叔叔知道情况后,语重心长地教导他们:“你们每个人都有自己的优点和缺点,每个人都有自己的优点和缺点。你们要齐心协力帮助小主人!”
听了潘叔叔的话,他们都羞愧地低下了头。
【第15篇】铅笔盒作文600字-小学五年级作文
铅笔盒
我有一个铅笔盒。它的形状是一辆货车。人物是米老鼠等卡通人物。后面有一个小小的贝壳形拉绳。它的上层有一个盒盖,可以放很多东西。最下面也是放东西的地方。但是四个轮胎站在一些位置,放的东西很少。
我的铅笔盒有拉绳,所以我可以到处跑。只要拉一下,它就有动力把车开到它能开的地方,否则就停不下来。这辆手推车的轮子有一些特殊之处。前面的轮子像齿轮后面的轮子,但又像不太软的橡胶圈。
这次突然突发奇想,想试试这个铅笔盒能跑多远。我找了一块砖,在地上画了一条线,代表起点。我把我的模型铅笔盒举到最大,让它冲出去。结果忘了清理路上的石头。我可怜的铅笔盒一头扎进了“生死阵”。冲出来的时候被石头划伤弄脏了。
第二次测试的时候,我很激动,也很紧张。在我的铅笔盒停止前进后,我拿起卷尺测量了一下。结果我的文具盒总共跑出了两米二十三厘米。这个时候站不起来,好开心。原本的紧张和担心都一扫而光,取而代之的是兴奋和快乐。我甚至高兴的跳了起来。我此时的心情无法用语言来形容。
我的铅笔盒现在损坏了,但它仍然是我最喜欢的。以前很少用,但是有了这个铅笔盒,每次都用,很珍惜。
小学其他年级同类作文
铅笔盒里的笔
我们每个学生都有一个铅笔盒,每个学生的铅笔盒里都有许多钢笔、铅笔、钢笔等等。我也不例外,我铅笔盒里的笔还能“说话”!去看看!
早上,我在学校的时候,书包里有一个铅笔盒。我听到铅笔盒里瘦瘦的自动铅笔说:“哎呀!捏死我!一点都不能去!”“那里没有时间,所以我只能来这里。”擦掉钢笔解释。从旁边传来一支高贵的钢笔的声音:“谁!扰乱我的美梦!我不想‘活着’!”一路上,我带着这些“小家伙”的吵嚷声来到学校。我放下书包,从里面拿出铅笔盒,然后拿出我最喜欢的钢笔,用了起来。在写字的过程中,钢笔低头看了看文具盒里没用的钢笔,说:“哈哈!看着我。有一天,我的主人几乎总是用我的话来写。看我多高尚啊,嗯!”然后他白了他们一眼。突然,我写错了一个字。当我拿出擦除笔修改的时候,一支笔叹了口气,“唉!买了之后一次都没用过!即使你碰我!哎!”
下午,我在学校门口的商店买了一支新钢笔。我把新钢笔放在铅笔盒里,钢笔礼貌地招呼铅笔盒里的钢笔:“你好,我叫中性笔。以后请多多指教。”自从这支新的中性笔进了我的铅笔盒,关于自动铅笔的事情就没有那么多了,原来高傲的钢笔现在也变得谦虚了。
我明白了,一个有礼貌的人可以改变很多曾经有很多坏习惯的人。
六年级:王文新
(六年级,600字)
修铅笔盒400字
今天晚上,当我完成作业,整理文具时,发现我的铅笔盒坏了,一个好的铅笔盒裂成了两半。我仔细一看,原来里面的钢丝没有卡住。
我努力想把钢丝放进去,但我做不到。“哦,我装不下!”妈妈说:“你怎么不到两分钟就泄气了?”我就是这个毛病。我不耐烦了。我觉得我妈这次不应该看不起我。我用力把钢丝推进去,但我只是把它推进了一端,另一端无论如何也塞不进去。我妈建议我把铅笔拿出来重新修一遍。“哗啦”一声,铅笔和钢丝一起掉了下来。这就麻烦了。没有铅笔没关系,但是没有这根钢丝,铅笔盒就报废了!这根钢丝又细又难找。我找了找,可是找了好久都没找到。我妈建议我搬凳子蹲下来仔细看看。我是按照我妈的方法做的,但是盲人点——是浪费蜡。我别无选择,只能向妈妈求助。
我妈整理文具盒的时候发现钢丝还在里面,根本没有掉下来。怪不得找了半天也没找到。我妈笑我粗心,甚至不知道我是不是掉了!现在我无话可说,只能怪自己不小心。
(小学三年级,)
一只铅笔袋的自述
大家好,我是个笔袋,不大,但是不要小看我,我用处很大!
我是他妈妈送给小主人的生日礼物,所以小主人可以爱我。先看看我多漂亮!我全身粉色,绣着一个芭比公主,穿着一条带蕾丝的小裙子,裙子上覆盖着雪白的斑点,裙子周围还有一圈红色的蕾丝。我站着就像芭比跳芭蕾,看到我的人都羡慕我的小主人。
别看我个头小,但是我可以放很多东西,比如橡皮,各种钢笔,尺子等等。每当我的小主人学习的时候,她就会想起我。我总是从包里拿出钢笔、橡皮和尺子给我的小主人。她不知道自己有多满足!
有一次,在学校,我被主人放在桌子边上。她去了操场。一个同学不小心碰到了我的地面。我在另一个同学的椅子下打滚爬。在我心里,我能怎么办?小主人要是看到我走了,会很着急的!我想到了一个办法。学生进教室,师傅发现我不见了,马上到处找我。我寄出了一支钢笔。这个座位上的学生踩着笔往下看。他找到我,把钢笔放在一个包里,还给小主人。通过这件事,小主人更加珍惜我了。她总是小心翼翼地把我收好。
这就是我,一个漂亮又聪明的笔袋。你喜欢我吗?
(四年级作文,)