【第1篇】记一次捕鱼作文600字-小学五年级作文
2014年7月25日星期五可以
今天早上，我被妈妈的“音波工作”吵醒了。我揉了揉惺忪的眼睛，疑惑地问：“妈，人家做梦都想吃好吃的！你为什么这么早叫醒我？"妈妈说：“我们今天去奶奶家钓鱼好吗？”听了妈妈的话，我高兴得跳了三尺高，睡意一下子被甩出了云层。
我们全副武装，钻进汽车，向奶奶家走去。奶奶家那么多人！大舅，二舅，三舅，二舅都来了！快看！甚至两岁半大的表兄弟姐妹也加入其中。
我们的大队浩浩荡荡地向目的地行进。目的地-池塘，我们到了。河水清澈见底，鱼儿在游来游去，螃蟹在用他的两只大钳子向我们示范！开始钓鱼。有的放网，等鱼上钩；有的把鱼饵放进笼子，然后把笼子放进水里，等着鱼吃；
其他人主动出击，开始抓鱼。每个人都用多种方式攻击。我绕到池塘的另一边去抓鱼。除此之外，我还吃了一些鱼饵，把鱼诱进鱼饵里。我先把鱼饵勾起来，从我身上扔掉，等鱼上钩。
来，来，我的猎物来了。我探出小脑袋一看，原来是一条超大的鲤鱼！我抑制不住自己的激动。但我想保持冷静，因为“你不能急着吃热豆腐”，我想冷静，冷静，我对自己说。嗯，嗯，他开始享受他的美味了！我悄悄地靠近它，离它最近的时候，我猛地撒网。他在挣扎，他在挣扎，我几乎无法忍受！这时我灵机一动，猛地一拳打过去。它晕倒了。对，对，对！“我抓到鱼了！我抓到鱼了！过来看看哪个……”
夕阳下，我们钓了无数条鱼，爷爷笑得合不拢嘴。今天我度过了有意义的一天。
五年级：师很友好
【第2篇】钓鱼作文400字 捕鱼
爷爷今天带我去钓鱼了。
下午我说想吃鱼，爷爷却拿着篮子和渔网拉着我去钓鱼。一路上人们指指点点，谁也抓不到鱼，我却不信，默默地喊着：来，爷爷，抓五条给他们看。
到了池塘边，我爷爷拿起渔网，手里拿着一根绳子，另一只手抓住渔网，然后立刻把网扔了出去。但是运气才是王道，没有一条鱼，第二次还是没钓到。周围看热闹的人对爷爷说：“别抓一个。不会有。”旁边的人说：“永远抓不到的不要抓。”我心里暗暗发狠。如果我抓到了，不要贪心。努力有回报，四次落地终于抓到四个。爷爷太兴奋了，他绕着池塘走了一圈，在原来的地方抓了七只。周围的人一脸羡慕，我却没给好脸色。谁让他们说那些话的？
但是这么多我们吃不到的鱼有什么用？于是爷爷放了五个送了三个，挑了几个大的带走了。我开心的小跑着，因为我有一个简单大方的爷爷。回来的路上，刚才说的那些人，都是一个表情——羡慕，嫉妒，恨。
我从这次钓鱼中学到了一个道理。一个人不在乎别人怎么说，只要努力往一个方向走，永不改变。
【第3篇】捕鱼600字
今天我妈和我妈办公室的阿姨去蒲圻镇钓鱼，我是16个人里唯一的孩子。
我们开了三辆车，很快就到了码头。大家高兴地登上了船。船上有两张帆布床、两张桌子和一个小厨房。船头很尖，船的方向盘很大，是木头做的，坐在船上摇摇晃晃。
到了渔场，船夫把大渔网扔进海里，我们就在船上拍照，吃饭，等着收网。过了十分钟，船夫终于穿上靴子、围裙和手套，却看到他把绳子的一端绑在船中央的一根铁柱上，然后慢慢地把绳子拉了上来。这时，每个人都挤在船后面，看看有多少鱼。渐渐的，渔网里的鱼从海里出来了，我开心的哭了。这是我第一次真正看到这么多鱼。这张网里有各种各样的鱼。大人忙着把鱼拿出来，洗干净，放进锅里烧。香锅就出来了。妈妈让我尝一尝。啊！很好吃。
第二张网上来了各种大小的螃蟹，还有一只大的？鱼，几条黄鱼，还有一条奇怪的长嘴红鱼。连我妈都不知道它的名字。许多大螃蟹挤在鱼堆里，露出牙齿和爪子，但很快就失去了力气。妈妈说：“海里的鱼和虾离开大海后很快就会死去。”原来他们和我们一样离不开空气。
这一天，我吃了各种真正的“海鲜”。回家后，我们还得到了很多螃蟹，准备带回家给爸爸尝尝。
【第4篇】捕鱼的快乐(转载)作文1000字-小学五年级作文
两年前的暑假，一场台风来了，伴随而来的是持续三天的暴雨。这三天我都在家里辛苦的度过。第四天早上，天放晴了。明媚的阳光再次照耀大地。我的心情一下子就明朗了。于是，我去找了我的知音志宏。三天的大雨把我困在家里。没见过他，还是想他。
在我到他们家之前，智宏已经出来找我了。我们“又见面了”。智宏笑吟吟地对我说：“伟信，我又找到了一个有趣的地方。”我听着，好奇的对他说：“什么事，快告诉我？”智宏缓缓道：“放心吧，你跟我来就知道了。”于是，我跟着智宏到了他说的有趣的地方——池塘。我环顾四周，池塘边的草弯下了腰。可能是台风来了。几条小鱼跳出水面，仿佛在向重逢的太阳致敬。几只燕子在池面上飞，偶尔碰到水面，池边会铺一条水线。
我以为智宏要去钓鱼。于是我准备离开。没想到智宏会想出让我吃惊的东西——渔网。他解开渔网，对我说：“看，这东西是我们的捕鱼工具。怎么样？”
我很惊讶。没想到智宏会得到这个东西。我开始觉得有趣，打消了回去的念头，和智宏一起去钓鱼。
我们把网解开，每个人都把它拉到一边。慢慢把网拿到池塘两边。我们以包围圈的形式钓鱼，因为这样会更有趣。我们来到中间，突然，渔网剧烈地抖动着。我们迅速将渔网拉到对岸。原来一条大鱼被困住了。我们赶紧把渔网拖上岸，鱼在岸上跳了几下。突然停止跳动，大概是累坏了。
我们把鱼放在智宏事先准备好的袋子里，袋子里放了很多水。这让鱼又跳了起来，但无论它怎么挣扎，都逃不出我们的手掌心。
我们把鱼放好，然后又开始抓鱼。我们从池塘的尾部走到了池塘的头部。这一次，虽然鱼没有以前多了，但还是不少。我们抓住了其中的16个。这让我们都笑了。
我们又开始了第三轮包抄。这是我们今天最后一次钓鱼。我们小心翼翼地走了好几次，那条鱼似乎已经逃脱了。我们只抓了13只以上。虽然比以前少了一点，但是我们还是挺开心的。
我们把抓到的鱼装进袋子里，准备“换回韩国”。回来的路上，我们都保持着天真的笑容。不知道智宏怎么想的。反正我此刻的心情真的很难表达。
虽然已经好几年了。但是我现在还记得！我还能看到鱼被我们抓上岸的场景；我们仍然可以看到我们天真纯洁的笑容。当我们在那里玩耍时，我仍然能听到笑声。这一切让我们的童年更加美好、有趣、难忘。它也会让我们的心中充满喜悦、喜悦和喜悦.
【第5篇】捕鱼作文700字 乘船去捕鱼
第二天，我早早起床，出了门。一股冷空气穿透了我的骨头，我冷得发抖。我飞快地跑进房间，敢穿着秋大衣出门。
这时，我的父亲和哥哥来找我，父亲说：“大熊猫开开，你想一起坐船去钓鱼吗？”话音一落，我赶紧说：“不坐船去太危险了。后来船翻了，就完了。”“不会沉，船很结实。”哥哥说。“是的，你哥哥也要去。你不去，就没有鱼吃了。”爸爸笑着说。我一不听，就没鱼吃了，就答应了。突然天空布满了乌云，下着毛毛雨。爸爸拿起他的帽子给我们带来了。我们冒着雨和两个叔叔一起去钓鱼。
船上，一个大叔驾船，一个大叔拿电网，爸爸拿普通网。我双手紧紧抓住扶手，生怕不小心掉进水里。小船航行时，一切美景尽收眼底：清澈的溪水映出两岸青山绿影，水面上绿水植物清晰可见，随小浪轻轻摇曳。真的是“船在碧波上，人在画报世界里旅行”。
船继续缓慢前进。突然，传来一阵嘶嘶声，所有人立刻站岗。水面上只突然出现一条水蛇，爸爸挥动着渔网。然而，水蛇扭曲而光滑的身体灵巧地逃脱了捕捉，所以我们错过了一个猎物。我们目不转睛地盯着水面，等着鱼出现。这时，一群小鱼被父亲的眼睛发现了。我父亲抓起鱼网，走向鱼网。“帅，都抓到了，我爸很厉害。”我开心的哭了。
突然，你这条红鲤鱼出现在我们的视线里，我忍不住大喊：“啊！这里有一条红鱼，赶紧钓上来！”看到爸爸飞快的去红鲤网，我紧张的屏住了呼吸。“是的，它成功了！”我听着高彩烈的哭声。
这时，父亲的衣服被小溪边的树枝钩住了，我不禁摇摇晃晃。船剧烈摇晃，我父亲错过了火车。就在他要掉进河里的时候，哥哥伸出手，紧紧抓住父亲的手，不让父亲变成“落汤鸡”。我真的为我父亲流汗了。虚惊一场后，我们继续钓鱼.
这次我们满载而归。回到战场，我们吃着清蒸鱼，喝着美味的鱼汤。野生鱼太好吃了。
时间过得很快，龙岩之行结束了，我们坐动车回厦门。
【第6篇】难忘捕鱼记作文400字-小学五年级作文
难忘的钓鱼记录
去年夏天回老家和姐姐一起去钓鱼，至今难忘。
那年夏天，我回老家看望爷爷。爷爷看到我来了，高兴得说不出话来。爷爷赶紧去菜地摘菜吃午饭。我觉得很无聊，就和姐姐去河里抓鱼。刚到河边的时候，看到小鱼在清澈的河里无忧无虑的玩耍。我高兴极了，赶紧脱下鞋袜，跳进冰冷的河里。“啊！真的很酷！”我不禁瑟瑟发抖。我拿起脸盆，站在石头旁边，用手摇了摇。嘿，外面有一些小鱼。我赶紧把小鱼放进盆子里。捡小鱼的时候，几条小鱼都跑了。我姐姐在那边已经抓了十几个了。我没有抓住他们中的任何一个，让他们逃走了。真差劲！越想越急，还赶不上一个九岁的孩子？
担心是没有用的。让我们快点抓住它。不小心跑了三条被姐姐抓到的鱼。唉！真是成事不足，败事有余！后来我终于设法抓到了五个，而我妹妹抓到了十六个。那天我们抓了很多小鱼。看着我们的战利品，我们很开心。
那天是我最开心的一天。我下决心下次钓鱼要超过我姐姐。
【第7篇】捕鱼记作文300字-小学五年级作文
捕鱼记录
在一个阳光明媚的星期六，我抓了十多条小鱼。你想知道发生了什么吗？别担心，请仔细听我说.
这是因为我和父亲去安吉山玩，但没想到会遇到来抓螃蟹的赖林欣的弟弟和家人。于是我们一起去了一家餐厅吃饭。我和赖林欣的弟弟去餐厅的一个池塘抓鱼。
我想抓一些小鱼，但是小鱼离水池很远，不肯过来。没有办法，只好抓了几只小蝌蚪。我不知道我们中间谁说过一句话；我希望有渔网。“渔网？这个词让我想起：吃饭的地方有渔网。于是我跑回去，拿起渔网就走了。果然，有了渔网，我们钓到了更多的鱼！我们把鱼平均分成两份，每人一份。另外，我们给两个小姐姐一些鱼和蝌蚪。他们一定很开心！我要去看看蝌蚪怎么变成青蛙然后让它们走，让它们给人类抓害虫，让人们真正吃到绿色食品。
【第8篇】第一次出海捕鱼作文450字-小学五年级作文
暑假的时候，爸妈带我出海钓鱼。
大海的颜色是多变的。近距离看有点土，远距离看蓝色。阳光下的金闪闪。海事无穷，海与天相连，天与海相连。分不清哪边是天，哪边是海。
我迫不及待地想登上渔船。老实说，我有点激动和紧张。会不会翻船？会遇到大鲨鱼吗？船会迷路吗？颠簸期间，我很困。突然，爸爸喊道：“小杰，快来看，渔夫撒网了！我赶紧跑过去。
一个多小时后，有人喊道：“渔夫收网了！”每个人都聚集在甲板上。看，几只海鸥在船尾盘旋。这些聪明的小家伙要来分享我们的战利品。哇，这么多东西！有细长的带鱼，扁扁的鳐鱼，可怕的海鳗，甚至还有一条小鲨鱼.大部分是白色的肥虾和螃蟹！啧啧！为什么我的海螺在爬？我赶紧追上去，一看，里面有一只寄居蟹。母亲说：“寄居蟹也叫‘白房子’和‘干房子’。它们专门吃带壳软体动物的肉，然后把自己的壳当成自己的。等他们活不下去了，再找个更大的壳住。”
我们面带微笑回到了家！
五年级：陈世杰
【第9篇】捕鱼作文500字-小学五年级作文
理科老师布置了一个作业，让每个学生做一个生态瓶。上周六，我让姐姐带我去河里抓鱼。我真的很喜欢这个活动。
我跟姐姐说，生态瓶里要有浮萍，水草，小鱼，要有河水。其他的都好解决，小鱼难抓。白天，我发现浮萍和水生植物。到了下午五点半，天色已晚，姐姐说：“快点，我们去抓鱼吧！”我焦急地说：“天快黑了，我看不清楚了。”姐姐想了一下说：“你准备手电筒，杯子，小网兜，塑料袋。”看来我们今天必须成功。
到了河边，我们打开手电筒，沿着河岸搜索。看到鱼就用小网钓，但大人说：钓鱼没那么简单。我心想：这次我倒想看看你是小鱼，还是我是“渔夫”。
我拿着手电筒，仔细盯着一条小鱼。网兜慢慢伸出来。只要鱼往前游一点，我就跟着游。鱼无语的时候，我看着它停下来。我赶紧用口袋掏出来。没等它反应过来，我就接住了。我立刻把它舀进一个装满水和水生植物的瓶子里，这样鱼就不会死了。唉，差点掉进河里，姐姐给我捏了把汗。
随着时间的推移，我抓的越多，瓶子里的小鱼就越多。6点40分，爸妈催我们吃饭，然后我就不情愿的回家了。
这次抓鱼很好玩。
【第10篇】特殊的“捕鱼”行动作文700字-小学五年级作文
“夏云飞，夏云飞，你要去哪里？你拿着渔网干什么？”我马不停蹄地跑着，没有理会李的话，而是跑得更快了。李心想：我一定要去钓鱼。没什么意思！于是，李气喘吁吁地跑回家。
一路上，李抱怨我去钓鱼没有告诉自己。回到家，她连喝水的时间都没有。她拿着渔网跟着我。李心里暗暗盘算：我也来两条鱼试试！
不知不觉中，李来到了仙家寨的湖边，远远地看见我在草坪上堆了一大堆青紫红白相间的鱼。“今天的收获真的很多！”我叹了口气。我擦了擦头上的汗，又捞出来了。李一看快步跑了过去。看到她，我高兴的大叫：“快来帮忙，我们一起把他们捞出来。”李看了看岸边的“鱼”。原来是一些零食袋什么的。我尴尬地说：“我以为你在这里……”李还没说完，我就兴奋地说：“别说了，帮我把湖里的垃圾捞上来！”话音一落，我拿起渔网，又捡起了垃圾。李二话没说，挽起袖子就往外掏。
随着太阳逐渐西沉，我们清理了湖里的垃圾。阳光下，有一条“鱼”在湖里游来游去。于是我和李跑到桥上，把两个渔网拴在一起，但我们还是够不着。湖中央的“鱼”还在垂死挣扎。“我有主意了！”李对喊道：她从垃圾堆里找到一块木板，把鱼网绑在上面，垂到湖里，用力划着，“鱼”随着水流漂到岸边。我伸手去拿，最后一条倔强的“鱼”被捞了上来。
这时，我们已经累得出汗了。李问我：“如果有人再往湖里扔垃圾怎么办？我们不是白干活吗？”我神秘地眨了眨眼睛，用事先准备好的小刀在木板上刻上了“保护环境是每个人的责任”八个字，然后插进了河岸。“这个就可以了。”捕鱼作业结束了。来吧，我们回家吧！"
回到家，我很开心。因为我第一次像雷锋一样，为环保做出了贡献。
五年级：夏云飞
【第11篇】小学五年级作文：捕鱼记
暑假的时候，天气很热，哥哥带我去河边抓鱼。
来到河边，低头一看，溪水清澈见底。不时有一些小鱼小虾成群结队地游来游去，时而向东，时而向西，好像在和你捉迷藏。
看着我，我蹲下来，全神贯注地看着水的运动，悄悄地把手伸进水底。但是没想到他们跑的时候我的手已经靠近小鱼了。我低头一看，苔藓下面有一个洞，小鱼正好藏在洞里。我用手在苔藓下的洞里摸了摸，却摸不到，只好放弃了这些可爱的小鱼。
沿着沟慢慢走，突然发现一条小巧玲珑的鱼。这一次，我吸取了最后的教训，把小鱼赶到一块没有接缝的石头边上。先用右手挡住小鱼的地方，再用左手接住。没想到，它没有直走，就好像它知道前面有陷阱一样，潇洒地拐了个弯就跑了。嘿，这条聪明的小鱼真的让我很难防备！
我被我的两个错误气死了，我不相信我钓不到鱼。正在这时，一条黑白相间的小鱼在我眼前游来游去，但它很美，心想：我一定不能再让它溜走了。于是，我盯着他的地方，用左手右手上阵，用手挡住，像渔网一样。这条小鱼没有前面那条聪明。它不知道危险，自动游到我手里。哈哈，这是个陷阱！我突然合上手掌，小鱼挣扎着从我手中逃脱。我用手按住石头挡住它的去路，然后慢慢站起来，向岸边跑去。最后，天道酬勤。成功抓到小鱼后，我把它放在盆里。看着活蹦乱跳的小鱼，我觉得值得努力。
有了第一次成功的经历，越打越勇敢，盆里的鱼越多。
天渐渐黑了，看到十几条小鱼，我很自豪。
【第12篇】“捕鱼”行动作文500字-小学五年级作文
钓鱼通常是渔民的工作。有人见过小孩子钓鱼吗？不是！今天在少年宫的空地上，一群活泼可爱的小朋友在“钓鱼”！去看看。
今天老师带我们去空地“钓鱼”。所谓“钓鱼”，纯属游戏。老师让我们先围成一个大圈，然后命令一些同学出来当“小鱼”。他们的任务是逃离对“鱼”的追逐，逃离“渔网”。“钓鱼”是两个人组成的，任务当然是“钓”到没逃出来的“小鱼”。剩下的同学围成一个圈作为“渔网”，任务是想尽一切办法防止“小鱼”逃跑。
第一局老师给了五个人当“小鱼”的重任，其中一条“鱼”被我抢走了。这个时候我在想：厄运终于过去了，所有美好的风景都迎来了。歌词“不经历风雨怎么见彩虹”是真的。起初，我站在中间，看起来好像被说服了。老师说开始了，我就像做梦一样醒了，左躲右躲。但是好像我是隐形的。没有人来抓我，也没有人看着我。我试图在鱼面前炫耀，突然一条鱼向我扑来。我和他打了一场持久战。突然，我觉得头上有什么东西很重。我环顾四周，发现所有的“鱼条”都是对我使用的。而我的头上是“鱼”的“网”之一。我使劲扭着头，摆脱了“鱼”的攻击。然后，我以闪电般的速度迅速逃到网里。结果网破了，我成了网。
接下来的几局更好玩。
“钓鱼”真的很好玩。
【第13篇】第一次捕鱼作文400字-小学五年级作文
说到钓鱼，这次我们去野外的池塘钓鱼。舅舅拿出渔网，说：“这也能把人粘在一起！”一个幻想浮现在我脑海里：一个警察用一张黏糊糊的渔网，随便抓了一个通缉犯。可怕！如果世界变成了，那么.唉，这里的力量真强！叔叔和表弟用一张粘糊糊的渔网从池塘的一端拉到另一端。白色的渔网沉了下去，开始等待猎物。我们屏息以待，静静地等待渔网的移动。过了一会儿，渔网不停地抖动。突然，渔网剧烈抖动。我想这可能是钓到大鱼的征兆。但是大叔说：“这些该死的鱼又把渔网破了！”哦！我想错了！
我们要把鱼放在鱼桶里。两个叔叔马上下水，打算大丰收，大叔叔负责抓鱼，小叔叔负责关网。“水很浅，表哥该下来吗？”小叔叔说。我回答：“哦，不！”大姑父微微拉起鱼头，每一条鱼都从这张强大的粘网上下来，终于摆脱了魔爪，但还是又进了水桶。小叔叔负责关网，泡在水里的渔网由老兵清理。很快，桶里装满了鱼。鱼刚放进去的时候还活着，过了一会就不动了。还有几滴血，混着几滴黑血。我们慢慢把渔网收起来，然后去对岸用网捕鱼。
这个收获挺大的！
【第14篇】捕鱼记作文800字-小学五年级作文
今天是晴天。下午，我和姐姐带着愉快的心情走在去绵竹河钓鱼的路上。一路上，草坪上的花开得很美，仿佛在对我们微笑；鸟儿和我们一起叽叽喳喳。好像有个向导在指引我们。
到了绵府河，我们迅速跳下车，向河边冲去。很多钓鱼爱好者聚集在那里，收获颇丰。我们很快找到了一个小河岸，走下台阶，迅速脱掉鞋子，开始战斗。凉水让我们嘈杂的心一下子凉了，就像在海边散步一样。走下台阶，看见水里的小鱼小虾溢满台阶。他们躲在台阶的缝隙里，嘴巴贴着岩壁，尾巴翘着，好像在找什么东西。有些是透明的，有许多黑点，像一条穿着黑白相间的沙服，在水中优雅地游动的美人鱼；有些像热带鱼一样的小鱼，银白色的身体上有粉红色的条纹；还有一个灰色的身体，上面镶嵌着蓝宝石一样的蓝色条纹，看起来很漂亮。
我拿着渔网、小水桶、手电筒等工具，慢慢弯下腰，轻轻卷起裤子。小心翼翼地将网放入水中，逐渐靠近缝隙中有小鱼小虾的鱼。猛地吓了一跳。但是鱼比我想象的要快。看见网就跑，在水里和台阶的缝隙里上蹿下跳。就在门闩离开弦消失的时候，我哭丧着脸对妹妹说：“你应该来。”。于是我静静地坐着，看她怎么钓鱼。姐姐不像我一样打草惊蛇，只是静静的观察着鱼所在的地形。过了一会儿，姐姐叫我和她一起去钓鱼。姐姐说：“我用鱼网把小鱼都赶走了。你用网挡住了他们的去路，然后把它捞了起来。”我们将以这种方式抓鱼。没想到会成功。一口气钓了三条大鱼和两条小鱼，不小心钓到了一只虾。我喜出望外，高兴得手舞足蹈。
我们还发现了鳗鱼。一开始我们以为是蛇，吓得我心都要跑了。没想到妹妹站出来说：“是鳗鱼，不是蛇。给我一张网，让我们抓住它。”我大胆的拿起网，面对着随和的鳗鱼，突然一捞，被逮个正着。我们一共抓了三条鳗鱼。真的是一个装的家！
在回家的路上，太阳下山了。几朵绚丽的燃烧的云彩在西方升起。湖面上灿烂的阳光似乎撒下了无数的金色，荡漾着金色。该走了，好像他们在为我们送行。我们不情愿地结束了这次愉快的钓鱼之旅。
【第15篇】捕鱼的快乐(转载)作文1000字-小学五年级作文
两年前的暑假，一场台风来了，伴随而来的是持续三天的暴雨。这三天我都在家里辛苦的度过。第四天早上，天放晴了。明媚的阳光再次照耀大地。我的心情一下子就明朗了。于是，我去找了我的知音志宏。三天的大雨把我困在家里。没见过他，还是想他。
在我到他们家之前，智宏已经出来找我了。我们“又见面了”。智宏笑吟吟地对我说：“伟信，我又找到了一个有趣的地方。”我听着，好奇的对他说：“什么事，快告诉我？”智宏缓缓道：“放心吧，你跟我来就知道了。”于是，我跟着智宏到了他说的有趣的地方——池塘。我环顾四周，池塘边的草弯下了腰。可能是台风来了。几条小鱼跳出水面，仿佛在向重逢的太阳致敬。几只燕子在池面上飞，偶尔碰到水面，池边会铺一条水线。
我以为智宏要去钓鱼。于是我准备离开。没想到智宏会想出让我吃惊的东西——渔网。他解开渔网，对我说：“看，这东西是我们的捕鱼工具。怎么样？”
我很惊讶。没想到智宏会得到这个东西。我开始觉得有趣，打消了回去的念头，和智宏一起去钓鱼。
我们把网解开，每个人都把它拉到一边。慢慢把网拿到池塘两边。我们以包围圈的形式钓鱼，因为这样会更有趣。我们来到中间，突然，渔网剧烈地抖动着。我们迅速将渔网拉到对岸。原来一条大鱼被困住了。我们赶紧把渔网拖上岸，鱼在岸上跳了几下。突然停止跳动，大概是累坏了。
我们把鱼放在智宏事先准备好的袋子里，袋子里放了很多水。这让鱼又跳了起来，但无论它怎么挣扎，都逃不出我们的手掌心。
我们把鱼放好，然后又开始抓鱼。我们从池塘的尾部走到了池塘的头部。这一次，虽然鱼没有以前多了，但还是不少。我们抓住了其中的16个。这让我们都笑了。
我们又开始了第三轮包抄。这是我们今天最后一次钓鱼。我们小心翼翼地走了好几次，那条鱼似乎已经逃脱了。我们只抓了13只以上。虽然比以前少了一点，但是我们还是挺开心的。
我们把抓到的鱼装进袋子里，准备“换回韩国”。回来的路上，我们都保持着天真的笑容。不知道智宏怎么想的。反正我此刻的心情真的很难表达。
虽然已经好几年了。但是我现在还记得！我还能看到鱼被我们抓上岸的场景；我们仍然可以看到我们天真纯洁的笑容。当我们在那里玩耍时，我仍然能听到笑声。这一切让我们的童年更加美好、有趣、难忘。它也会让我们的心中充满喜悦、喜悦和喜悦.
小学其他年级同类作文
“捕鱼”
“钓鱼”
上周，周四和周五，我们班有41人，加上毛老师。总共有42个人在玩一种叫做“钓鱼”的游戏。这次钓鱼不是打算在河里抓鱼，而是毛老师作为一个“渔夫”来抓我们四十一条可爱的“小鱼”。
我们可爱的“小鱼”给自己起了个名字，有的叫红鲤，有的叫蓝尾，有的叫剑鱼。最有趣的是肥头鱼！
我开始“钓鱼”。我向左看，却看不到主角。有人会问，主角是谁？当然是我们的“毛渔夫”！原来“毛渔夫”用了一个措手不及的计谋！听听。回头一看，这位名叫红鲤的母亲被毛渔夫抓住了。现在所有靠得很近的鱼都被冲走了，我开始出发。我跑得很快。没想到毛渔夫一举两得！
我看到“毛渔夫”把目标定在了我身上。我跑了，没想到被毛渔夫抓住了。我只能乖乖走进“渔网”了！十分钟后，“鱼塘”里的鱼也陆续进入“渔网”。
“叮，叮，叮，”铃声响了，我们依依不舍地回到教室。
（四年级，400字）
捕鱼
朱，东门小学二(8)班
周一早上，我妈，我姐和我两个姐姐去赣州宝葫芦玩。那里有很多可以玩的，但最有趣的是钓鱼。我和蔡玉玲下去水里钓鱼。这条鱼很狡猾，游得很快。后来抓了一条黑鱼，两条红鱼，六条泥鳅。
抓鱼后，我和蔡玉玲也参加了比赛，都得了三等奖，是一瓶泡泡水。
在宝葫芦玩的很开心！
（二年级，150字）
捕鱼
赶上
鱼
丁、丁，第二节课铃声响了，教室里充满了欢呼声。你知道学生们为什么这么开心吗？说实话，我们是去体育场“钓鱼”的。所谓“钓鱼”，就是把同学当鱼，我们去池塘按照学生人数一个个“钓鱼”当渔夫。
开始下雨了。第一，1号是渔夫，而我们是小鱼。池塘里也是，突然，欢呼声此起彼伏。不一会儿，“芬定宇”就被抓了六七次。就我而言，我用自己的智慧和判断力巧妙地躲过了渔夫的抓捕。最后轮到我钓鱼的时候，我先去抓“小白鱼”，因为她跑得比我慢很多，所以我立刻就抓住了她；然后抓《小青鱼》和石千儿，因为他们说的都是空话，对我来说真的小菜一碟；我也选择了去抓“粉红黄鱼”，因为她是我们女生中最后一个跑的，我轻而易举就抓到了。你应该知道我的绝活！
大家的“钓鱼”游戏时间到了，我又是一条小鱼。整场比赛后，我只被邱抓过一次，因为我和在交流钓鱼经验，没注意。趁机逃跑，没等我跑，邱就抓住了我。
今天的钓鱼游戏太有趣了，下次我一定要和我的父母、兄弟姐妹、兄弟姐妹们再玩一次。
（四年级，450字）
