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五年级作文吹气球

发布时间:2021-12-28 15:16:28 查看人数:11

【第1篇】开心的吹气球比赛作文600字-小学五年级作文

今天的金笔作文课,我们玩了一个游戏————吹气球。吹气球?谁不会,但是我们玩的是用鼻子吹气球!

我一进教室,老师就神神秘秘地说:“今天我们玩吹气球!”。“切,谁不会吹气球!”。“真是弱智……”。“可是今天我不是用嘴吹气球,我是用鼻子吹气球!”老师边说边给我们气球。老师说:“用鼻子吹气球,然后夹在两腿之间,从讲台前走到教室,然后返回。谁先来谁就赢。然后把我们分成四组准备比赛。我在第二组。

只听老师吩咐:“游戏开始!”学生们拿起手中的气球,开始用力吹。我屏住呼吸,把气球压在一个鼻孔上,用手指压另一个鼻孔。然后我弓着背,弯下腰,使劲吹。“噗通”,气球被我稍微吹大了一点。我看到了希望,继续吹,可是淘气的气球不听话,吹不动。这时只听老师宣布:“第一个出现了,第二个诞生了。”。我又气又急,不甘示弱。我深吸一口气,像猴子屁股一样憋住脸,但气球还是不动。它仿佛在嘲笑我:“你不能吹,你不能吹!”我很生气,正要吹气,突然,一股气流把我吹得很厉害。原来我在忙着吹,鼻孔都没压住!看着气球缩回到原来的样子,我的心变得更加焦虑。第七名又回来了。我不能落后!我又深吸了一口气,准备再玩的时候只听到砰的一声,老师和同学立刻笑得前仰后合。耶!我的脸唰的一下红了。原来我太努力了,把鼻子都气炸了。我脸红了,给自己找借口:“怎么了?我感冒了,也不怪我”。最后我赢了最后一名。真可惜!

这对我来说真的是一堂尴尬而快乐的课!

五年级:黄

【第2篇】可气的吹气球比赛500字

今天,我妈妈给我买了两个气球,一个是红色的,一个是蓝色的。

我邀请了邻居的小弟弟和我一起玩气球。我给了弟弟一个蓝色的,留了一个红色的给自己,并告诉弟弟游戏规则:“我们比谁大,但不许吹爆”。小哥哥骄傲的笑了笑,对我说:“我知道”。

我数:“一…二…三…”。大家一起吹,才看到小哥哥没有用力,气球慢慢越来越大。我在那里的时候,一个个挣扎着吹,可是气球总是很小。时间一分一秒的过去,我吹的像鸡蛋一样大。显然,我输了。小哥哥坏坏的看着我,笑着说“你一定要继续努力”。听到这里,我的脸变红了。我对小哥哥说:“能不能再来一次比赛。”小哥哥欣然同意。

我数了一、二、三下后,小哥哥不慌不忙的吹了起来,很快就变得跟西瓜一样大了。有了上次的经验,这次也玩得很大声。感觉再吹一下就爆炸了。我不能输,所以提出比较,但我知道我的还是比他小一点。我急得差点哭出来,小哥哥则做鬼脸,手舞足蹈,一副洋洋得意的样子。真的气死我了!

但是我觉得,虽然这次没有夺冠,但是凭经验,我下次一定会超过他的!

【第3篇】吹气球比赛800字

灰太狼总是打喜羊羊,所以从来不吃涮羊肉,总是不服气。一天,他在家喝茶的时候,心里想:“我怎么能输给小羊呢?我得想办法收拾他们。”洪太郎见他发呆,就用锅打狼。大灰狼奇怪地问:“你为什么打我?”洪太郎道:“你不捉羊,却在这里偷懒。”苍狼笑着说:“我有个主意给你。明天我们将和他们一起玩气球游戏。如果他们输了,你就等着吃涮羊肉吧!”第二天,大灰狼、洪太郎和小灰来到青青草原。羔羊和包在这里。灰太狼对小羊们喊道:“听着,小羊们,国王是来和你们玩气球比赛的。谁吹大就赢!”喜羊羊说:“大灰狼先生,我们都准备好了。”灰太狼笑了:“如果我们赢了,那你就可以擅长我们的美味大餐了!”喜羊羊调皮地说:“哈哈,看你怎么打我们?”

包公包公宣布比赛开始。第一轮,灰太狼给喜羊羊和灰太狼吹气球的时候,小羊们大喊:“灰太狼先生,你的气球太小了!”你一听,灰太狼急了,就使劲吹。小羊们还在不停的喊着,“太小了,灰太狼会输的……”苍狼吹的更猛。突然,砰的一声,气球爆了!这一轮,喜羊羊吹小气球打败了大灰狼。第二轮,小灰打沸羊羊。沸羊羊力气很大,但小灰羊力气大。沸羊羊轻松拿下小灰。第三轮,洪泰郎对梅阳阳的气球里没发现沙眼,洪泰郎。她吹红了,太累了,但她没有把气球吹得太大。结果梅阳阳轻松拿下洪泰郎。比赛结束,宝宝宣布:“杨赢了,狼输了!”灰太狼气极了,冲着小羊喊:“我一定会回来的!”她只能灰溜溜的带着小灰和洪泰郎离开。小羊的欢声笑语在绿色的草原上荡漾。

【第4篇】吹气球比赛_班级游戏作文550字

“哈哈哈哈哈哈”五(10)班的教室里传来阵阵笑声。这是干什么?我们来看看。

周老师神神秘秘地拿出几个彩色气球,问:“同学们,你们猜怎么着?”话音刚落,原本安静的教室突然爆炸了。有的说要布置教室,有的说要搞六一活动.“吹气球!”一个同学肯定的回答。“就是吹气球!”老师说。同学有点不确定,小声说:“对,应该是。”

“答对了。”老师说:“今天我们要举办一个吹气球比赛。请六位玩家上台,谁想先玩就吹气球。”

什么,吹?我记得小时候气球爆了的痛苦。我既害怕又期待。

老师开始“点将兵”。因为害怕,我像铅一样举不起来手。最后老师选了五男一女。

比赛开始的时候,我看到大家都鼓着腮帮子使劲吹。我看到每个人的气球都渐渐鼓了起来,但是邱的气球只有灯泡那么大,无论他怎么努力都鼓不起来。他的脸被吹红了,但气球反过来反对他,不让自己变大。

“杜”看见一只气球在空中“跳芭蕾”,而则拼命跳起来抓住气球。最后,淘气的气球累了,静静地躺在地上。

这时,传来“碰”的一声,叶的气球爆了。几乎与此同时,王建鹏不甘的声音响起:“我不接受!我不满意!”然后,他的气球爆炸了,嘴里却不停地叫着“我不服”。

过了一会儿,其他玩家的气球也爆了。听着这些清脆的声音,伴随着放学后的音乐,我们迈着欢快的步伐走回家.

【第5篇】真正的英雄_吹气球游戏作文900字

冯老师一进教室,就深深地弯下腰,打开抽屉,从抽屉里拿出一袋彩色气球。冯先生神秘地说:“这是一个游戏的必备。”是什么游戏?我很好奇,请看下面:

哦,这个游戏本来就是吹气球。我心想,这个游戏的规则是:1。三分钟后吹气球;2.没人吹,吹的比谁都大。

参赛选手:第一组有文心、雷蒙德,第二组有马、陈耀瑞、冯子君、吴克诚,第三组有、于军。

好了,游戏正式开始了。我们下面的观众正全神贯注地看着参赛者。冯老师数:“3,2,1,走!”于是,所有参赛选手手里都拿着气球开始吹。刚开始的时候,所有选手都是气鼓鼓的,满脸通红。我们的观众盯着气球,捂着耳朵。当他们(参赛者)把气球吹得很大时,我的同桌曹博——太夸张了,我都吓得跑到后面去了。当我转头回头看他的时候,发现这群男观众都跑到后面去了。

突然“扩大了——!”一声巨响,第一组的陈耀瑞把气球吹得粉碎;第二组的马也不甘示弱,还吹了一个气球。突然,第二组的观众情绪高涨,像跳芭蕾舞一样跳舞;第三组的于君使出吃奶的力气,把气球吹圆,深吸一口气,“扩大——!”炸裂,第一组的温暖,其他三个“英雄”吹气球的时候,她的气球吹得挺大,但是气球太强了,每次吹都是气球飞走,好像是对着她!

好了,游戏结束了。冯老师说:“先让几个小记者采访一下这三位英雄。第一个小记者是冯子君。他采访了陈耀瑞。冯子君首先问他的问题是:“你吹气球的时候,疼吗?“陈耀瑞:”当然疼,眼睛疼。”陈耀瑞的话音刚落,他又说了一句:“可是只疼了一秒。“第二个记者是雷蒙德。他采访了马。他问马王筝的第一个问题是:“当你吹气球的时候,你在想什么?马高兴地说:“我很高兴。”。”雷蒙德的一个小记者说:“原来是这样的。“第三个记者是女记者。她问于君:“为什么吹气球的时候要蒙住眼睛?于君回答说:“因为我害怕我吹气球时眼睛会痛。”。”于君的话让全班大笑,笑声充满了整个教室!

从这个游戏中,我学会了:做任何事情,都要坚持,只有坚持才能成功!

【第6篇】吹气球500字

国庆黄金周是七天假期。为了庆祝节日,我们来到老师家,聚在一起。教室里很吵,中国人像马蜂窝一样。

当老师拿出一袋气球,宣布要吹的时候,大家都跃跃欲试。陈豪自告奋勇地说:“老师,我来了!”之后,他不慌不忙地走了过来。只见陈浩右手拿着气球,左手拿着气球,吹了起来。过了一会儿,气球越来越大。当气球快到极限时,他停下来,把它递给老师。老师一边拿着气球一边把头扭开,绑好气球,发给浩浩。好像老师有气球恐惧症,浩浩沾沾自喜地继续说。他吹的气球是观众中最大的。陈豪真的很痛苦!是空中拍击——的高手。同学们都很好奇!

接下来,轮到曾定干了。他忐忑不安地走上舞台,把气球吹起来,气球很快就打开了。听了砰的一声,在场的人一时语塞,但过了一秒就笑了。我看见他低着头走下舞台。我认为他真的有一个糟糕的开始!然后轮到我了。我不甘示弱地走了上去。我深吸了一口气。然后我撅着嘴使劲吹。气球很快变大了。当我快要到达极限时,我停下来,把气球绑了起来。我欣喜若狂地走下舞台。虽然吹的气球没有陈豪大,但我仍然是观众中的第二个。

今天吹气球很有趣!我希望我能吹更多的气球,吹出更多奇怪的气球。

【第7篇】开心的吹气球比赛作文600字-小学五年级作文

今天的金笔作文课,我们玩了一个游戏————吹气球。吹气球?谁不会,但是我们玩的是用鼻子吹气球!

我一进教室,老师就神神秘秘地说:“今天我们玩吹气球!”。“切,谁不会吹气球!”。“真是弱智……”。“可是今天我不是用嘴吹气球,我是用鼻子吹气球!”老师边说边给我们气球。老师说:“用鼻子吹气球,然后夹在两腿之间,从讲台前走到教室,然后返回。谁先来谁就赢。然后把我们分成四组准备比赛。我在第二组。

只听老师吩咐:“游戏开始!”学生们拿起手中的气球,开始用力吹。我屏住呼吸,把气球压在一个鼻孔上,用手指压另一个鼻孔。然后我弓着背,弯下腰,使劲吹。“噗通”,气球被我稍微吹大了一点。我看到了希望,继续吹,可是淘气的气球不听话,吹不动。这时只听老师宣布:“第一个出现了,第二个诞生了。”。我又气又急,不甘示弱。我深吸一口气,像猴子屁股一样憋住脸,但气球还是不动。它仿佛在嘲笑我:“你不能吹,你不能吹!”我很生气,正要吹气,突然,一股气流把我吹得很厉害。原来我在忙着吹,鼻孔都没压住!看着气球缩回到原来的样子,我的心变得更加焦虑。第七名又回来了。我不能落后!我又深吸了一口气,准备再玩的时候只听到砰的一声,老师和同学立刻笑得前仰后合。耶!我的脸唰的一下红了。原来我太努力了,把鼻子都气炸了。我脸红了,给自己找借口:“怎么了?我感冒了,也不怪我”。最后我赢了最后一名。真可惜!

这对我来说真的是一堂尴尬而快乐的课!

五年级:黄

【第8篇】吹气球的乐趣作文500字-小学五年级作文

吹气球,爽!

我们被分成三组游戏,每组八个人,我被分到第三组。在老师的命令下,我睁开眼睛,全神贯注地看着。气球五彩缤纷。顿时很忙!

第一组结束,第二组开始。

第一组的张有一盏要花钱的灯。他先深吸一口气,然后按下屏幕收气,等着老师说“开始”。这时,他只听到老师下达了“开始”——的命令,却看到他腮边的气体突然变平,就像一个泄气的气球。气球呢?但它长得越来越大,像米东佛的肚子。他的眼睛盯着气球,青筋暴起。气球越来越大,他的脸越来越红,红得像猴子的屁股。喧嚣和兴奋之下都安静了,塞住耳朵,往后靠,眼睛向前,就像怕鬼的人看鬼片——!张的气球要爆了,我们心都提到嗓子眼了!

砰的一声巨响,气球爆炸了,紧张的人们一下子从喉咙滑到肚脐眼,就像平息了一场世界大战!

期待,期待,我上台了。在老师的指挥下,我们开始吹,但是没几秒钟他们就吹得好大好大,我一下子倒在了地上,好像他们吹的是炸弹而不是气球!我吹的气球是贼的小气球!嘿!没想到这是练胆的地方,师傅守口如瓶!

吹气球的乐趣无穷!

吹气球的乐趣无人能及!

无限乐趣,——气球乐趣!

【第9篇】吹气球_有趣的游戏作文500字

冯老师说:“同学们,今天我们玩吹气球吧。”听到这句话,我们高兴地哭了。

冯老师小心翼翼地从柜子里拿出一袋气球。有同学大声说:“这包气球色彩鲜艳,很漂亮。”有同学说:“我喜欢鲜艳的颜色。”其他同学说:“彩色气球像花一样。”

冯老师补充说:“我们的游戏规则是,气球数量最多的小组将在三分钟内获胜。如果没有一个爆炸,那么气球数量最多的那组就赢了。通过猜测选择选手。”在校学生争先恐后地举手。

冯老师也说:“一大群xxx。两组xx,三组xx。”当冯老师叫我的名字时,我很害怕。让我害怕的是:如果我把气球吹大了,伤到我了怎么办?但是我勇敢地参加了比赛。吹气球的时候不小心飞走了,我又去拿了一个气球。我把气球吹成一个大圆球,然后气球变成了一个鲜绿色的梨子。旁边王一康的气球被吹成了排球大小。我赶紧躲开,只听见一声巨响,他的《胭脂气球》爆炸了,我傻眼了,其他同学吓得心都在怦怦直跳。

我今天很开心。回家后我想和父母一起玩这个吹气球的游戏。

【第10篇】吹气球作文400字-小学五年级作文

今天,陈老师教我们吹气球。

吹气球的规则是:两个人一起吹气球,一个人拿,一个人吹。吹气球的人不能用手碰,但不能吹大。

在老师的指挥下,同桌拼命吹。他的嘴唇形成一个“o”形,一个红苹果在他的脸颊上膨胀,使他的脸随着他的呼吸而变红,他的眼睛像一个圆形的黑色葡萄。时间到了,陈老师宣布我们组得了一等奖,我激动得跳了起来。

接下来,陈先生将选择四个学生吹气球。规则是谁先吹气球谁就赢。老师分别选了张国兴、邓佳丽、张洋、陈朴翰和我。比赛一开始,所有的同学都冲过来吹。看着成长中的气球,学生们捂着耳朵躲了起来。突然,砰的一声巨响,张洋第一个炸毁了气球。看着自己光滑的气球,不敢再继续吹了,因为怕气球爆炸嘴唇会出血,但我觉得听到同学的欢呼声一定要打自己。随着一声巨响,我的气球终于爆炸了。看着飞来的气球和同学们的尖叫声,我心里有一种特殊的自豪感,因为我不仅获得了第二名,还打败了自己。(导师:陈锡荣)

【第11篇】吹气球作文500字-小学五年级作文

今天,我们有一节快乐课和团队课。这次班主任组织我们进行了一次吹气球活动。

游戏规则如下:每组派人轮流吹气球,直到气球爆炸。

我看到很多男同学都很大胆,无所畏惧,一个个大步向前为吹气球而战。但是我们这些小女孩胆怯地坐在座位上,看着戏剧上演。你看,有人在空中挣扎着吹气球。两个小包在嘴角两侧凸出,眼睛睁得圆圆的。像癞蛤蟆一样。有的人满脸通红,眉头紧锁,表情尴尬。

啊,这次抢劫我躲不过。轮到我吹气球了。我的心怦怦直跳,握着气球的手出汗了。我开始吹,气球在我的视线里变大了一点。大到不能再大的时候,我的心脏跳得更厉害了,我的心脏都快碰到喉咙了。

这时,同桌慢慢走过来。我迅速放下气球,仿佛得到了一根救命稻草,抓住他的胳膊,把他往前推,我却跑了。

回到座位后,我全神贯注地看着上面的人吹气球。有人把气球炸了,“碎片”溅得到处都是,但被巨响吓得惊慌失措。在一些人的打击中,气球从他们的嘴里出来,像无头苍蝇一样飞来飞去,里面的空气总是会溜走

啊,我们在紧张的气氛中快乐,在快乐的气氛中放松……多么难忘的一课啊!

浙江省余姚市江南新城小学501班5年级施欣怡:

【第12篇】有趣的吹气球比赛

有趣的吹气球比赛

今天因为下雨,体育课取消了,体育老师只能带我们去教室玩吹气球。于是一场专门的吹气球大赛开始了。

体育老师罗先生郑重规定:三个学生上台吹气球,谁吹得最大,谁先吹出去,谁就获得冠军。

听了游戏规则,有的人跃跃欲试,有的人只是心里痒痒,举手收回,我也是,结果我们班选了三个“猛将”,冯端、李生、张天野,他们的勇气和力量最大。玩家确定后,游戏开始。

当罗老师的哨声响起时,三个学生用力地吹着。看看李生,他的脸因腮而发红,但气球像一个扁平的茄子,不能被吹。时间长了,他的气球还是很小,然后就没力气了。看着风,他脸红得像关公,气球像西瓜一样大。在这爆炸的关键时刻,教室里鸦雀无声,有的同学屏住呼吸,他却失去了力气,气球缩成了苹果大小。至此,桑托趁机超越了他。但是张天野的气球像一个大月亮一样明亮。就在这时,冯端进行了一次大反击,立刻炸毁了气球。砰的一声,很多女生吓得尖叫起来,有的同学笑了。当我们倒数的时候,学生们努力吸起气球。最终,冯端第一,张天野第二,李生第三。

赛后,告诉我们比赛的要点:“刚开始只是用一点点力量打击,然后在关键时刻发力。”老师只能用开心来形容比赛,要求我们好好锻炼,增加肺活量。

下课后,学生们笑着结束了上课。

【第13篇】别开生面的吹气球比赛500字

早上,老师和我们一起玩了一个特殊的吹气球比赛。

第一轮比赛开始,所有的男同学一个个走上赛场。老师把气球分发给男同学,然后喊:“来了。”看到男同学吹啊吹,使劲吹!像吹大西瓜一样吹气球。突然,砰的一声,付晓的气球爆炸了。小明第二,小军第三.

第二轮比赛开始了,女同学很害怕,谁也不敢上去。后来在老师的鼓励下,小红鼓起勇气带头走了上去。然后是小华和露露.所有的都上涨了。老师给他们发了气球,说:“一,二,三,走。”女同学吹的小心而缓慢。小红是最大胆的学生。她是第一个吹气球的人。小华的气球突然“嗅”的一声飞走了,让同学们往后一靠,哄堂大笑。

第三轮比赛,男女生一起去。老师说:“谁能从10数到1,把气球吹起来,谁就赢了。”老师在台上“吹”学生的时候,他们拼命地吹,台下的学生和老师一起数:“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1”气球在学生们欢快的叫声中一个个爆炸。最后男同学赢了。

今天的吹气球比赛非常有趣和激动人心。

【第14篇】吹气球_快乐的游戏作文700字

今天,天空布满了乌云,但这不能阻止我学习作文。我刚下楼,突然听到砰的一声。我说:“气球声呢?”我问他们,他们说:“作文课有吹气球比赛。”听了这话,我像踩了一个热轮子一样向教室跑去。

陈先生给我们每个人都发了一个气球。气球是各种各样的颜色,就像彩色的花一样。

当我开始吹气球时,老师说:“谁先吹气球,谁就赢。”学生们一听,赶紧捡起气球吹了起来。我拿起气球,先挤了挤。气球很滑,就像一层油。我又拉了一下,气球好像在对我说:“小主人,谢谢你帮我拉伸筋骨。”

我赶紧把气球送到嘴边。我深吸了一口气,把气球对准了我的嘴。我鼓起脸颊,眼睛睁得像两个铃铛。拼命吹着,气球慢慢变大,就像刚买的大西瓜。我用右手捏住气球的嘴,用左手握住。但是气球就像一个淘气的洋娃娃,它似乎在对我说:“没有办法把我吹大。”于是,我弯下腰使劲吹,气球膨胀起来,我的心跳得越来越快,就像被电流弄麻木了一样,气球左右摇晃,仿佛在寻找逃跑的机会。突然,我的右手滑了一下,气球飞了起来。它看起来像一个仙女在天空跳舞。

我回头一看,旁边的气球爆炸了,同学们慌了,有的跑到门后躲起来。一些钻在桌子下面;其他人紧紧捂住耳朵。我用左手捂住眼睛,用右手捂住耳朵。突然,砰的一声,气球爆炸了,就像空中的烟花。我吓得跳了三英尺高。我低头一看,地上的碎片像刚刚盛开的花瓣一样翻滚着,静静地躺在地上向我招手。

这个作文课真的很有趣。我们不仅从中找到乐趣,还拥有写作素材。

作者:高英杰

讲师:陈老师

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吹气球比赛

吹气球比赛

两(2)班谭洁

讲师:胡跃荣

今天,老师举行了一次吹气球比赛。规则如下:半分钟内,谁吹的气球最大,谁就赢。

老师叫了四个学生,“准备,开始!”我看到他们用喂奶的力气鼓着腮帮子吹气球。一号果然是一号,他们一开始就领先,但不知怎么的,一号气球就像被固定住了一样,一动也不动。2号从后面过来。过了一会儿,2号上的气球就像一个大西瓜。我担心2号的气球会被吹成碎片。3号令人惊讶。他的气球实际上正在泄漏。3号心慌,就像热锅上的蚂蚁。当他看着其他人时,他们的气球就像大西瓜一样大。时间到了,2号赢了,他兴高采烈的回到座位上,三个人都郁闷了。

我想有一天在家里和我的父母举行一次吹气球比赛。

(二年级,300字)

吹气球比赛_一年级记叙文400字

今天,我很高兴,因为我们班举行了一次吹气球比赛,这是我所有比赛中最好的一次。可惜我只会玩,不会打领带,有点紧张。

比赛开始了。老师先给我们每人发了一个气球,然后我们开始吹。我的第一个气球吹得很快,但我无法系上它。我想,我能怎么办?光吹不打领带就不行。后来老师说,你也可以用皮夹克来绑。现在我很开心,因为绑皮套对我来说小菜一碟。转眼间,我吹了几个,但是张思博费了好大的劲一个都没吹,换了几个气球吹。到比赛结束时,她没有吹任何。当时我很感兴趣,因为我已经吹完七了。这时老师说只剩一分钟了,我赶紧又捡了一个气球,刚好是比赛结束后。

今天还好我和刘晨宇哥哥最强的对手孙晓彤没有来,不然我和刘晨宇哥哥在今天的吹气球比赛中是拿不到冠军的。

作者:范新通

(一年级作文,)

吹气球

“丁”,学校的上课铃响了。语文老师拿着气球走进教室,说:“今天玩个气球游戏。”。

所有队员都准备好了!选手们拿起气球,用嘴指着两边捏,试图先吹。强势的话语包含着期待和信任。随着时间的临近,学生们的心弦绷得紧紧的,仿佛能听到他们急促的呼吸声。选手们的内心更是忐忑不安,如小鹿“咚咚”地跑来跑去。他吓坏了,惊慌失措,坐立不安,浑身是汗。”“开始”“老师下的命令。

队员们拿起气球,鼓着腮,拼命吃牛奶,脸红脖子粗。啪胡金辉的气球吹起来,从杏变成了葫芦。颜色由暗变亮。啦啦队员非常兴奋,他们欢呼得越来越高。栾鹰巢坚持吹了几百次,但是因为紧张吹不破。

时间到了,游戏结束了。胡金辉第一。老师说,“排名不重要,但坚持不懈值得称赞,付出就是一种成功”。

(六年级,300字)

五年级作文吹气球

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