【第1篇】小学五年级作文：我家的小鱼
朋友来我家聚会，看到我家有个大鱼缸，鱼很少。她说有人给了她一些鱼，但是因为鱼缸太小，没有氧气冲洗设备，有些鱼死了，所以她想把剩下的三条鱼转给我。
我把小鱼放在鱼缸里。也许在一个新的家，在一个新的环境，他们显得很新奇，很兴奋。我看见它们摆动着灵巧的尾翅，上下左右游动，看着熟悉的环境。这时，他们似乎发现了什么，眼睛盯着我家的一条大鱼。然后飞快地绕着它游，就像一个失散多年的亲人，用一条大鱼把头往椅背上撞。而大鱼也很享受这种热情，偶尔拉上一些水草给它们吃，很温暖。
哦！我发现这些鱼都是锦鲤，不过是一家一族的亲戚。看看其他不同种类的鱼和新来的锦鲤。他们之间好像什么都没发生，也不互相干涉。他们在陌生人面前还害羞吗？
为了测试我的判断，我把手伸进水里，抓住了大鱼。然后奇迹发生了。我看到这三条小鱼用嘴或尾巴咬我的手。虽然不痛，但我已经感受到了他们愤怒的打击。简直不可思议。
我不明白。人家不针对我犯罪，我就不犯罪。如果有人对我犯罪，我也会犯罪。人类展示的东西实际上发生在动物身上。可能是大自然的本能吧！
【第2篇】捞小鱼作文800字-小学五年级作文
这个班终于到了。和秦白驹在一组，我和钱在一组。来到河边，只见河水清澈见底，河上的菱角叶层层叠叠，几乎覆盖了整条河。小鱼也把树叶当伞藏在下面玩耍。
姚老师在篮子里放了一些米饭，然后把篮子沉到了底部。我知道姚老师用的是“等兔子”的方法。我们蹲在石阶上，看着小鱼的一举一动。有两条小鱼偷偷靠近篮子。他们就像“侦察兵”，警惕地在篮筐上游来游去。“去筐底吃吧！”我和钱轻声催促。哦，不！他们似乎预感到这种从天而降的美味并不安全，便轻捷地摆尾潜到树叶下。过了一段时间，他们似乎不愿意，带着复出回来了。过了一会儿，我发现小鱼越来越多，于是我慢慢走下石阶。走下几步，我就在石阶上坐下了。等了一会儿，我又蹑手蹑脚的下来了，鱼的第六感预测到了危险，于是一哄而散。当我到达最后一级时，我猛地拉起篮子，把它带到岸边，把小鱼放进盆子里。虽然只抓到了一条小鱼，但是我们赢了第一仗，信心立刻倍增。钱继续用“等兔子”的方法，而我则去观察对手的情况。
我来到竺云飞的位置，问他：“秦白驹去哪儿了？”他摇摇头。我刚跨上台阶，秦白驹就拿着渔网从后面跑了过来。不用说，我也知道他发现了新大陆。我跑回自己的位置，神神秘秘地对钱舒淇说：“我要做一件大事！”说完，拿着渔网去找秦白驹的《新世界》。找啊找，终于找到了。我走下石阶去钓鱼。我轻轻地把网放在水下，鱼好像钻进去了，不知道是专门用来抓它们的。这里的鱼真的是“很多很多无数；傻，傻，自己找门！”我看到他们来回游着，我蹲在石阶上钓鱼，鱼很多。我赶紧回来，把鱼放在盆子里。什么？这次你说我拿了十个，我告诉你，不少，二十多个。我又去钓鱼，发现秦白驹已经在了。我一下来，他就一把抓住我，说：“嗯，在我这个位置钓鱼，要交好几次税！”我挣脱了他的手，飞快地钓起了鱼，跑回了我的位置。
当我们完成工作时，我们还抓了一盆蜗牛、一只小螃蟹和一只龙虾。
这次活动锻炼了我们的动手能力。我觉得这个活动很有意思，希望以后能开展这样的活动。
【第3篇】小鱼的生命作文200字-小学五年级作文
我叔叔给了我们很多小鱼，看着它们游来游去，我心想：多么可爱的小生物，多么美丽！
从舅舅家出来，我抱着一罐小鱼，开心地跳着，想着我们家的“水上生活”。坐在爸爸的车里，看着小鱼的眼睛，我很讨厌不马上回家，把它们放在我的大鱼缸里。
到了我家楼下，我看着罐子，不禁傻了：小鱼在痛苦地挣扎。爸爸说：“快把罐子拧开，鱼缺氧了！”不知道为什么，当时突然没力气了，为什么不拧开，爸爸上来拧，还是没用。
小鱼渐渐失去了力气，不动了。他们去了天堂。我伤心落泪。那一天，我做了一个梦：小鱼挥舞着翅膀向我告别。
【第4篇】小鱼和金鱼作文400字-小学五年级作文
暑假的时候，我爷爷来我家，看到那条小鱼被遗弃在脸盆里，于是第二天他买了两条五颜六色的金鱼放在里面，还加了一些水草。我问爷爷：“大金鱼能吃小鱼吗？”爷爷告诉我：“金鱼是一种高雅的观赏鱼，它不会吃小鱼。”果然，小鱼兴奋地围着金鱼转圈，而金鱼则悠闲地摆动着它迷人而耀眼的身姿，双瓣鱼尾就像少女优雅的面纱。
因为这两个华丽的成员，我很有兴趣喂了他们一段时间。但随着时间的推移，我又恢复了以前对小鱼的态度，只是有时候会往盆里扔虫子，渐渐的金鱼也变得懒了，在水下沉了很久，连尾巴都摆不动了。小鱼依然在水中灵活游动。
几天后，曾经华丽的金鱼相继死去，现在只剩下小鱼。我开始注意它那——的银白色的身体，透明的鱼尾，灵活的眼睛，不断煽动的银腮，太美了，耀眼了……
小鱼又安静了，我就把它放在家里最显眼的地方。每当看到一条小鱼，我就想：金鱼因为漂亮而被爱，因为喂养而死；但是小鱼是因为丑而被抛弃，却不是因为被抛弃而死。相反，他们过得很快乐。
【第5篇】我家的小鱼作文200字-小学五年级作文
前几天我妈买了两条小鱼。这两条小鱼很可爱。一个是红色的，鳞片在阳光下闪闪发光，非常漂亮。另一个是黑色的，两只眼睛凸出在外面，很可爱。况且这两条小鱼也很聪明。刚开始，只要你去鱼缸，他们立刻警惕的看着你。最有趣的时候是喂小鱼的时候。每当我走过的时候，他们立刻抬起头，远远地张开嘴，仿佛在说：“小主人，我们饿了。快喂我们。我马上把鱼食扔进去，他们赶紧把鱼食吃光。这是我的小鱼，是不是很可爱？”
五年级：大叔
【第6篇】水晶球里的小鱼作文500字-小学五年级作文
从前，有一条小鱼叫莉莉。它住在一条小河里。河里有亲戚朋友。他们过得非常平静快乐。
一天，莉莉和她的朋友们在玩游戏。突然，有人来了。他们看到莉莉和她的朋友们，高兴地说：“哇，有这么多鱼！这么多鱼能做出多少水晶球！”“是的，这些鱼相当漂亮。让我们把这些鱼抓回来，放在水晶球里，一定会卖很多钱的！”另一个人也高兴地说。之后那些人就开始抓小鱼了。一些小鱼看到那些人来抓自己，紧张得动弹不得。他们想游泳的时候不会游泳。就这样，那些人把小鱼全抓了。
莉莉和她的朋友被送到一家工厂。里面有许多大大小小的水晶球，有图案，各种各样。过了一会儿，莉莉被放进了一个带有花纹的紫色水晶球里。水晶球里有很多食物，足够她吃半年。后来，莉莉和许多水晶球被运出去，在一家商店里出售。
在店里呆了几天，莉莉和水晶球终于卖出去了。是个小女孩，她很可爱。
她把莉莉的水晶球带回家后，问妈妈：“妈妈，我买了一个水晶球，里面有一条小鱼。那条小鱼好可怜。我买回来放回河里好不好？”“你是个善良的孩子。嗯，放回河里！”妈妈点点头，开心地说。
于是莉莉被放回了河里。回到河边，她对别人说：“要是世界上所有的人都像小女孩一样善良就好了！
建设小学五年级：张友渔
【第7篇】小鸟和小鱼作文300字-小学五年级作文
从前，在一个大森林里，有一条无名的小溪。
有一天，一只鸟飞过来，掉到小溪边喝水。这时，一条小鱼游过来，对小鸟说：“小鸟，你真好。可以在空中自由飞翔。”小鸟回答说：“唉！别提了。起初，我的家乡是一棵梧桐树，但我去了南方后，再也找不到我的家了。”小鸟又说：“小鱼，我羡慕你能在清澈的小溪里游来游去。”小鱼悲伤地对小鸟说：“小鸟，你很清楚。人们总是排放工厂污水，这使我们几次搬家。我的好朋友中毒了。另外，我父母和弟弟前几天被人带走了。听着，我还是带着我最小的妹妹。我们昨天才搬来的！”
这时，旁边的小乌龟说：“对！人们排放了大量污水，导致了我们水族动物的大量死亡。”
小鱼对小鸟说：“那里有棵树，你可以住在那里！我们两个以后会成为邻居。”小鸟高兴地点点头。
【第8篇】小鱼的哭诉600字
午后的阳光烤焦了大地。午睡的时候，我好像迷迷糊糊的走进一片粉云，不知不觉就来到了河边。嘿，这不是我小时候经常玩的地方吗.我很久没来了，这里的河还是那么清澈。就像水晶一样。但是熟悉的鱼是怎么消失的呢.
于是，我轻声呼唤他们。一条鱼吃力地游出水面。他年轻的时候那么老，身体那么瘦，鳞片很散。他慢慢向我游来，无力地甩着尾巴，仿佛用尽了全身的力气。
我一看到他就忍不住发抖。我迫不及待地问他，这是怎么回事？其他的都一样。
他用嘶哑的声音告诉我他的悲惨经历。声音是那么微弱，却又是那么清晰。
他告诉我在一个阴天。一个人像幽灵一样出现在河边。他把什么东西洒到河里了。过了一会儿，我们突然觉得头晕目眩，浑身发暗，浑身无力。就在这时，一张大网突然出现在我们中间。我们吓坏了，试图逃跑，但我们的身体不起作用。许多同伴被快速渔网带走了。我用尽全力潜入水中，昏了过去。不知道过了多久才醒。当我醒来时，我一个人留在那里.
说到这里，他被噎死了。热泪盈眶.
我突然从梦中惊醒，像个恶魔一样向河边跑去。我只看到那条死气沉沉的河流静静地流淌。水，以及映在水中的支离破碎的夕阳.
【第9篇】两条小鱼500字
我家有两条小鱼，一条叫小红，一条叫小黑。他们活泼可爱，却惹了不少麻烦！
9月26日的一天，我去看我的“老朋友”小红和小黑。我走近鱼缸一看，啊！小红消失了。我到处找小红。终于，我在客厅的地板上找到了那个似乎要死了的小红。我迅速抓住它，把它放回水中。小红一入水，就开始流了。我长长舒了一口气，忍不住说：“小红的命真大！”
其实小黑是我哥从红园捞回来的。我哥哥不仅捞回了一打鱼，还捞回了它。到家后，我们把它们放在同一个鱼缸里。因为小黑有点大，经常听吃小鱼，我们就把小黑带到我们家。在我和妈妈的细心呵护下，小黑渐渐长大了。我经常想：小鱼，小鱼，你什么时候会长大？
今天下午，我发现小黑不见了。我以为它掉在地上了，赶紧去找。但是从十二点到下午一点找到了，还是找不到。后来我站在鱼缸前仔细看了看。原来小黑躲在假水草后面跟我玩捉迷藏！他看到我找到了，就游了出去，好像在说：“你赢了！你的眼睛真有神！”
我真的很喜欢我家的这两条小鱼，因为它们给我带来了无限的快乐。
【第10篇】我家里的小鱼作文300字-小学五年级作文
我一直喜欢鱼。今年生日，爸爸给我买了一些小鱼。我很开心。从此，在一个长方形的鱼缸里，有几条可爱的小鱼在游动。
鱼不多，但是种类很多，名字也很美，有黑玛丽，红剑，虎皮。还有“清洁工”。
小鱼都很美。看那条带小红点的小黑鱼，就是黑玛丽。她很乖，从来不暴跳如雷。她总是悠闲地游泳，让人感觉很舒服。看那些红色的鱼。他们很有趣。它们有大脑袋，扁平的身体，全身都是小黑点，尾巴尖有点红，长胡子。他们和黑玛丽太不一样了。他们喜欢暴跳如雷。因为他们的眼睛是红色的，所以我叫它“红兔”。后来父亲告诉我，叫“赤剑”。
那些红色的是红色的剑。他们比较娇弱，爱生病。我妈管他们叫“娇小姐”。今天这个病了，爸爸治好了；明天那位病了，爸爸再治。我和妈妈会叫爸爸“鱼博士”。
【第11篇】走进小鱼的世界_假如我是一条鱼作文600字
一周的早上，我突然变成了一条小鱼。我疑惑地问身边的鱼，他们说是海。我很疑惑。我不停的往上冲，不停的出水，但是我立刻就钻进了水里。作为一条鱼，没有开水我是活不下去的，于是我就去水里玩，看到了很多种鱼：虾，贝壳，鲨鱼.
我游了几分钟，来到了一个满是小鱼的世界。我很惊讶他们都能说话。原来人有话，鱼有话。他们听不懂我们说什么，我们也听不懂他们说什么。
几个小时后，在游来游去的时候，我看到一条重达5000斤左右的须鲸走了过来。我们四处逃亡。突然，虎鲸，海里的老虎，也来了。虎鲸迅速咬了须鲸。
过了一段时间，虎鲸吃了须鲸，离开了自己。我们一个个游出去，看着死去的须鲸。我不忍看它，游走了。我游泳的时候饿了。我找到了一把像伞一样的东西。我仔细一看，原来是海藻。我心想：四周没有食物，一条海草就可以了。想完就直接去吃饭了。
游来游去，回到鱼校找了点吃的，就赶紧去吃。鱼学校有这么多金鱼，我们一起玩游戏。
玩累了，又游出了水面，但是这里死鱼很多。原来人扔进水里，死了那么多鱼。水变黄了，我想我快死了。
突然，我醒了。那是一场梦。幸运的是，这是一个梦。一切都还来得及。后来我跑到水边，在旁边设立了“保护环境”。“人人有责”的牌子。
走进小鱼的世界，海底是多么奇妙神奇，可是水呢？如果我们少扔一垃圾，水就会比以前干净。环境是要靠我们来保护的，不是靠垃圾。
【第12篇】小鱼作文600字-小学五年级作文
小鱼
张相海
我家有一条小黑鱼。它有一双大眼睛。阳光透过清澈的水照射在它身上，它放射出耀眼的光芒。它非常漂亮。
小鱼有单手游泳的绝技。有一次我拿了一把尺子在水里搅拌，想看看小鱼会怎么样。没想到小鱼在漩涡里游的很轻松。它浮出水面一会儿，在漩涡里盘旋一会儿，又游到水底吐泡泡一会儿。气泡从底部慢慢浮起，形成一股水射流。太美了。我想逗逗它，我有一个计划。我把筷子伸进苹果里，一提到水中央，小鱼就游了过来。我轻轻摇了摇，它潇洒地游了过去。过了一会儿，我游回来咬了一口。我觉得很有意思。我又在水中间砍了一个垫，让小鱼通过了，但它给了我一个“鲤鱼跳龙门”，跳了过去。我震惊了。没想到我的小鱼也有这个能力。
令我惊讶的是，小鱼从来不吃鱼食，而是吃水果。这个从刚来我家的小鱼说起：当时我家没有鱼食，我让我妈去买。买了之后给了小鱼，但是离鱼食很远。于是我往里面扔了几个苹果。我以为它不会吃，没想到它看到老鼠会像饿猫一样扑上来，津津有味地吃起来。直到今天，我仍然不知道发生了什么。花了这么多时间和小鱼在一起，我觉得小鱼就像我的朋友一样。
我每天回家做的第一件事就是看看我的小鱼怎么样了。我很喜欢我的小鱼，但是它还没有名字，就叫它小黑吧。
我担心小黑会寂寞，所以买了很多小鱼。小黑和这些朋友玩得很开心，他们互相关心。看着他们开心的样子，我说不出的开心。我爱我的小黑。
【第13篇】小鱼船游起来了作文1400字-小学五年级作文
小鱼船在游动。江苏省通州市唐红小学第五(2)刘佳丽开学了，出了很多新书。我看着鼓鼓囊囊的书包，心想每天背那么多书去学校该有多累。于是我把两个鼓鼓囊囊的塑料袋扔进抽屉。这两个包是自然实验的操作材料。老师上课都有实验室，所以很少用到。老师有时候会布置一点这方面的作业，但是很少严格把关，所以我们女生很少认真对待。就这样，两个材料包在我书桌抽屉里默默呆了近半年。
"嘉莉，为什么你书桌抽屉里的那两个包从来没有动过？"一个星期天的早上，父亲突然对我说。
“什么包？”我突然记不起来了，问道。
“就是那两个科学实验操作材料包！”
“哦，”我恍然大悟，“老师上课不用，我们下课自己动手。很多女生不做，老师也不多问。”
"你对什么产品和实验不感兴趣？"爸爸问我。
“对，有什么意义！”
“没做过你怎么知道无聊？今天就动手吧！”爸爸的语气很坚定。
“嗯……”虽然心里不喜欢，但还是不敢和父亲讨价还价。
于是父亲帮我拿出其中一个包，说：“你仔细看，先挑一个你觉得有意思的来做。”
我无奈地打开包，哇！真是一团糟！但我还是坐下来，拿起一个《说明》，仔细看了一遍。真的不说，不看不知道，看了还真的觉得有点意思。这张纸讲了一个小鱼模型的制作过程，还说它会摇尾巴。我很怀疑，但还是觉得做起来很麻烦。
站在一旁的父亲看出了我的想法，说道：“嘉莉，做任何事都不要怕麻烦。做一些困难的事情更有趣。如果有什么困难，我可以帮忙……”
于是，我又一次努力按照图纸说明准备好了尖嘴钳等工具设备，然后就开始了。
我先按照《说明书》把小鱼的模型拼起来，然后用透明胶粘牢。然后用尖嘴钳把电线弯曲。然而，尖嘴钳总是不听我的。不是不紧就是不停剪，让我汗津津的！我费了很大劲才把电线弯成“曲柄”。然后我把另一根线弯成长方形，再弯成直角。多余的电线需要切断，但我没有切断几次。折叠好的长方形都被我改了，但是还能剪。我有点沮丧。正在边上看书的父亲赶紧对我说：“你的力气比较小，但是只要你把铁丝尽量靠在刀口后面，把手尽量放在钳子上，还是可以剪的。”我按照父亲的话试了一下，真的成功了。我心里真的很佩服父亲的本事。爸爸对我说：“你想知道真相吗？但今天你必须先完成你正在做的事情。”
我赶紧装好小鱼，挂上橡皮筋。接下来，我要进行一次“海试”。我把水池装满了水。然后左手抓住小鱼，右手轻轻摇动“摇把”拉紧橡皮筋，最后小心翼翼地将小鱼放入水中。这时候我心里紧张得直跳，心想：“小鱼，快游啊！”我看见小鱼在水面上转了两圈，然后翻了个身，抽动了几下，然后就不动了。我的心突然凉了半截，很难过，像失去了什么。这时，父亲跑过来拍了拍我的肩膀说：“实验总有失败的时候！”他拿起我的小鱼，研究了一会儿，又看了看说明书，说：“鱼尾巴倒了，你怎么不翻船？”说完，他教我转鱼尾，小鱼真的在水里游得很快。
看着小鱼滑稽的样子，我激动的大叫：“成功，成功！”爸爸看着我跳舞说：“怎么样？品味成功的乐趣，这么好的材料竟然丢在抽屉里，不可惜吗？”一句话让我脸发烫.
讲师：陈颖
描写细致真实，反映了从失败到成功，从不感兴趣到意气风发的心理转变。
【第14篇】小鱼抢食作文400字-小学五年级作文
我家有两条金鱼，一条胖，一条瘦。我给了他们每个人一个名字。胖的叫“胖乎乎的”，瘦的叫“瘦排骨”。
有一天，我从一本书上了解到，小鱼抢食很有趣。我想我家有两条金鱼。我可以试一试。
我拿起鱼食，走到鱼缸前，把鱼食降到一点点。一看到鱼食，“小胖”就像一只饿狼，张开大嘴冲上去吃。因为他太胖了，所以冲得有点慢。“细肋骨”不会落后。当他们冲上去时，他们把“胖乎乎的”推开。不过“细肋”的力量并不大，“胖乎乎”也就不远了。“小胖子”怕鱼食被“瘦排骨”吃了，就带着“龙摇尾巴”冲了上来。“瘦排骨”养的很远，这次“瘦排骨”就不吃了，因为没有“胖乎乎”那么壮。所以，它只能游走。“小胖子”吃鱼食的时候很得意。我怕“瘦排骨”饿死，就给“瘦排骨”倒了点鱼食。“小胖子”又想吃了。我把“小胖子”赶走，对它说：“刚才谁叫你不要吃“瘦排骨”的？现在它吃东西的时候，好像听懂了我的话，躲在一边。
这件事过去后，我觉得“排骨”不应该放弃。如果你想要什么，你必须足够强大才能得到它。放弃了，就属于别人了。
【第15篇】捞小鱼作文800字-小学五年级作文
这个班终于到了。和秦白驹在一组，我和钱在一组。来到河边，只见河水清澈见底，河上的菱角叶层层叠叠，几乎覆盖了整条河。小鱼也把树叶当伞藏在下面玩耍。
姚老师在篮子里放了一些米饭，然后把篮子沉到了底部。我知道姚老师用的是“等兔子”的方法。我们蹲在石阶上，看着小鱼的一举一动。有两条小鱼偷偷靠近篮子。他们就像“侦察兵”，警惕地在篮筐上游来游去。“去筐底吃吧！”我和钱轻声催促。哦，不！他们似乎预感到这种从天而降的美味并不安全，便轻捷地摆尾潜到树叶下。过了一段时间，他们似乎不愿意，带着复出回来了。过了一会儿，我发现小鱼越来越多，于是我慢慢走下石阶。走下几步，我就在石阶上坐下了。等了一会儿，我又蹑手蹑脚的下来了，鱼的第六感预测到了危险，于是一哄而散。当我到达最后一级时，我猛地拉起篮子，把它带到岸边，把小鱼放进盆子里。虽然只抓到了一条小鱼，但是我们赢了第一仗，信心立刻倍增。钱继续用“等兔子”的方法，而我则去观察对手的情况。
我来到竺云飞的位置，问他：“秦白驹去哪儿了？”他摇摇头。我刚跨上台阶，秦白驹就拿着渔网从后面跑了过来。不用说，我也知道他发现了新大陆。我跑回自己的位置，神神秘秘地对钱舒淇说：“我要做一件大事！”说完，拿着渔网去找秦白驹的《新世界》。找啊找，终于找到了。我走下石阶去钓鱼。我轻轻地把网放在水下，鱼好像钻进去了，不知道是专门用来抓它们的。这里的鱼真的是“很多很多无数；傻，傻，自己找门！”我看到他们来回游着，我蹲在石阶上钓鱼，鱼很多。我赶紧回来，把鱼放在盆子里。什么？这次你说我拿了十个，我告诉你，不少，二十多个。我又去钓鱼，发现秦白驹已经在了。我一下来，他就一把抓住我，说：“嗯，在我这个位置钓鱼，要交好几次税！”我挣脱了他的手，飞快地钓起了鱼，跑回了我的位置。
当我们完成工作时，我们还抓了一盆蜗牛、一只小螃蟹和一只龙虾。
这次活动锻炼了我们的动手能力。我觉得这个活动很有意思，希望以后能开展这样的活动。
小学其他年级同类作文
燕子和小鱼
春天来了，燕子从南方飞回来，准备在它们曾经生活过的森林里生活。没想到，他们一飞进森林，一股黑色的浓烟冒了出来，燕子飞到了河边。
小燕子找到了好朋友小玉，疑惑地问：“小玉，这里曾经是一片非常美丽的森林！怎么会变成这样？”小鱼叹了口气，说：“哎，人类建造的工厂不断排放污水和烟尘，会变成这样。”小燕子听了，忍不住问：“我们该去哪里？”小鱼摇摇头说：“你赶紧走吧。这里的环境太差了。只有生病的鸟会留下来。不离开就活不下去！”燕子焦急地问：“我要走了，你怎么办？”小鱼无奈地说：“我的同伴很多都死了，我只能等死。”燕子伤心地说：“我相信有一天，人类会意识到自己对自然污染的严重性，知道保护自然的道理！”小鱼听了说：“哎，我只能等了，希望我能等到那天！”之后，他慢慢地游进了河里，燕子开始告诉鸟儿们不要再来这里了，要找一个新的地方安顿下来。
（二年级，400字）
美丽的小鱼塘
美丽的鱼塘
三月的春天，春暖花开，大地呈现出生机勃勃的景象。在这个美丽的春天，奶奶的小鱼塘的风景更加迷人。建议同学们去小鱼塘看看。
小鱼塘的东面是一望无际的麦田。一个春风吹过幼苗，它们被春风唤醒，都兴高采烈。它们不是绿色的，像一块绿色的大地毯。麦苗在微风中展开绿叶迎接人们。
鱼塘的西边是油菜田，开得像一堆金子，发出千万道金光。
鱼塘南边是桃树林，桃花开得像美丽的彩霞，散发出阵阵清香，逗得蜜蜂采蜜。
鱼塘的北面是一片空地，像勤劳的裁缝用自己的身体缝制绿色织锦一样吹过草地。那些小花像闪烁的星星。
这个安静美丽的鱼塘，每次来都让我流连忘返。建议你去看看！
（一年级，300字）
小鱼
幼鲑
我家有三条不同颜色的小鱼，一条是黄色的(我叫它黄晓)，一条是红色的(我叫它小红)，一条是白色的(我叫它小白)。
都很可爱！为了培养这些小生命，我投入了很多心思！
（一年级，100字）
