【第1篇】我战胜了我自己作文600字-小学五年级作文
高尔基说，“最大的胜利是战胜自己”。耶！一个人总是在不断战胜自己的过程中成长，有时需要战胜懒惰；有时候需要克服平庸；有时候我们需要克服粗心大意.它们就像邪恶的障碍。只有打倒他们，我们才能成功！
我记得有一次上语文课。上课铃响的时候，课文的考试和背诵就要开始了，我的心一下子跳到了嗓子眼。当老师宣布开始检查和背诵课文时，教室突然变得非常安静。同学看我我看你，希望有个大胆的开始。好像同学和我一样紧张。突然“我先来！”一个响亮的声音从我身后传来，打破了教室的寂静。我一转身，看到是赖家辉，班长。我看见她站起来慷慨地背诵。显然，她是有准备的，背诵的生动透彻，赢得了同学们的热烈掌声。我心跳加快，但还是鼓足了勇气。我犹豫的时候，同学们纷纷站起来背诵课文，掌声不断响起…
我的手心在出汗。你去不去？如果不去，错过了机会，还怕什么？我看了看老师，又看了看同学。他们满怀期待地看着我。我不禁觉得热，站了起来。刚开始的时候只是埋头背课文，但是读起来就轻松多了。我听到自己的大嗓门，看到同学认真听讲，看到老师满意的笑容，更加自信。突然觉得表达自己很棒！
这一刻，我多么想对着蓝天大喊：“我打败了我自己！”
五年级：木偶娃娃妹妹
【第2篇】我敬佩我自己作文300字-小学五年级作文
我们的生活中有很多我佩服的人，但我最佩服的人是我自己！
我是一个活泼、聪明、开朗、乐于助人的女孩。我11岁。我喜欢进步。我有一双大眼睛，一张圆脸和一双能干而聪明的“上帝之手”.
有一次，一周时间进步很大。有一天，数学老师来选数学课的口算校正器。轮到我们的时候，我举手想：老师不能让我当口算校正器，一边说；看看这些时候，你不是很优秀吗？进步很大！对方说；这时，中间的一方说：“你只知道你试，不试你不知道。试试，其实你很棒！大胆一点！加油。”可是后来老师也犹？过了一会儿，我似乎在想：让陈力试试。当老师喊出我的名字时，所有的同学都不敢相信嘴巴变成了“o”，我当时就惊呆了。老师说：“因为她这几次进步了，所以我选了他。”
为此我很佩服自己。你会崇拜谁？
浙江省杭州市江干区浙江大学花家矶小学五年级：陈力
【第3篇】夸夸我自己作文350字-小学五年级作文
看到这个话题，大家会异口同声地说我是“王婆卖瓜——卖自夸。”请不要大惊小怪。自古就有“志愿”的故事。今天学了一次志愿，向大家推荐自己。
说到我的优点，最值得注意的是我喜欢下棋。当我看到有人下棋时，我总是想和别人下棋。我是一个全能的棋手。我喜欢象棋，战棋，军棋，围棋……应有尽有。我最喜欢和爸爸下军棋。每个周末，只要爸爸在家，他就能在棋盘上杀死“生死”。可以说，我和爸爸下棋的时候，用十个手指捏蜗牛——我有把握赢。每次赢了，我总是总结经验，以提高自己的棋艺。父亲说我下棋下得很深，但我已经很老了。
这是我的第一个优点，第二个优点是认真的作业。每次老师布置的作业，我总是一丝不苟的完成，得到老师的表扬，这当然是家常便饭。
你相信我的优点吗？这就是隐藏的我——王承佳。
五年级：王成佳
【第4篇】我自己的阅读
我是一个爱看书的女生。记得很小的时候，我妈教我读书。我上幼儿园小班的时候，已经可以看一些一页只有几个字的绘本了。当时我的阅读水平还处于用手指指着单词，读得语无伦次的地步。但是在幼儿园小朋友面前，可以炫耀一下。中午大家搬来小板凳，围着我听我讲故事，我就成了小老师。
现在我五年级了，阅读水平自然提高了不少。阅读速度远不是速读，但我可以在两个小时内看完一部100多页的小说。
我读过很多书，家里的书架都被书占满了。我妈妈一本本从图书馆借书。越读越有意思。我在一周内读完了一袋书。
其中《福尔摩斯探案集》让我着迷于惊心动魄的探索；《哈利.波特》中生动的描述让我幻想着魔法学校的样子；《女生贾梅全传》让我开始憧憬校园生活…
有时候为了看完一本特别好看的书，晚上会拿着手电筒偷偷在床上看书。有些学生不喜欢阅读，但对我来说，阅读是一种娱乐，是一种习惯。如果你喜欢读书，你会发现书中有一种神秘的力量触动了你的内心。有一次我看了《旷野上的星星》，看完了，感动得热泪盈眶。我认为：只有用心写文章的作家，才能赢得读者的共鸣。
读书也给我带来很多好处：我的作文文字丰富准确，对语言、神态、动作的描写更加生动。作文都很优秀，可以从阅读中受益！
读书是一种好习惯，我相信它可以伴随我一生。
【第5篇】说说我自己作文300字-小学五年级作文
说说我自己
陈雯婷
嗨！你好，我叫陈雯婷，我是一名小学毕业生。我有一双弯弯的眉毛，黑色的眼睛，黑色的短发，一张叽叽喳喳的嘴。
我生性活泼好动，为此犯过很多错误。记得有一次，上课铃响了，老师走进教室，我还在津津有味地和后面的同学聊天，我忍不住笑了。老师喊了一声“陈雯婷”，我意识到全班都在盯着我们看，吓得我一身冷汗。我迅速打开练习本，和大家一起做作业。十分钟后，作业写完，我的嘴又开始痒了，不知不觉又和同学说话了。没想到，又被老师发现了，一个严厉的眼神投了过来。那是老师给我的“礼物”，我吓得满脸通红。
这就是我，活泼开朗，经常犯小错误。
(讲师：胡老师)
【第6篇】我敬佩我自己
我们的生活中有很多我佩服的人，但我最佩服的人是我自己！
我是一个活泼、聪明、开朗、乐于助人的女孩。我11岁。我喜欢进步。我有一双大眼睛，一张圆脸和一双能干而聪明的“上帝之手”.
有一次，一周时间进步很大。有一天，数学老师来选数学课的口算校正器。轮到我们的时候，我举手想：老师不能让我当口算校正器，一边说；看看这些时候，你不是很优秀吗？进步很大！对方说；这时，中间的一方说：“你只知道你试，不试你不知道。试试，其实你很棒！大胆一点！加油。”但是老师还是犹豫了一下，似乎在想：让陈丽试一试。当老师喊出我的名字时，所有的同学都不敢相信嘴巴变成了“o”，我当时就惊呆了。老师说：“因为她这几次进步了，所以我选了他。”
为此我很佩服自己。你会崇拜谁？
【第7篇】说说我自己作文700字 知难而进
说说我自己作文700字 知难而进
当我走进学校，看到一些同学已经能看懂走廊和教室里贴的汉字，老师提问，学生可以不假思索地回答，我感到有点自卑，怀疑自己是不是比同学还笨，很不自信。我害怕上课，害怕老师提问，有时候偷偷溜出教室，甚至有一段时间不想上学。后来杜老师发现了我的小秘密，就耐心的告诉我：他们之前会学习的。如果你努力学习，每堂课都教得好，你不仅会赶上你的同学，而且会超过他们。我相信陈辰有这个实力。杜老师又找到了我妈，和她商量怎么帮助我，让我尽快适应学校生活，让我更加自信。
所以在老师和家长的帮助下，借助家校联系簿上的“在学校做个好学生，在家里做个好男孩”的评价指标，可以帮助我养成良好的习惯。当初我妈指导我怎么用家校联系簿，告诉我什么是自主学习和自我管理。于是我每天回家复习作业，看书，背单词，做口算。第二天还主动预习了要学的内容，就慢慢赶上了同学。在课堂上，我能理解老师的问题，积极思考并积极回答。
现在已经能独立复习预习，按照课表准备第二天的学习工具。我想告诉你一个好消息：我特别爱学习，变得更自信了。现在可以自己看带拼音的书，知道很多单词，也可以帮助身边学习有困难的同学。我已经从一个需要老师和同学帮助的小男孩变成了一个热爱学习的小男人。我很骄傲。
在此，我要感谢我亲爱的杜老师。如果杜老师没有发现我的小秘密，也许我永远不会爱上学校，永远不会自信。我也要感谢我的爸爸妈妈帮助我度过了这段艰难的时光。也要感谢学校有这样的家校联系簿，帮助我养成良好的习惯，让我在知识的海洋里自由呼吸。
【第8篇】夸夸我自己作文300字-小学五年级作文
一双水汪汪的大眼睛，胖乎乎的圆脸，白嫩嫩的皮肤，笑起来一对小酒窝，这就是我——廖明杰，一个过着平凡幸福生活的男孩。
我有很多爱好，但我最喜欢的是英语、唱歌和阅读。我读书也很优秀，在闽侯县读书比赛中得了三等奖。我还是语文老师的秘密武器！我最喜欢的方面是英语。刚刚结束的第八届海淀英语风采大赛，我获得了一等奖。
在学校快两年了，结交了很多好朋友，有乖巧古怪的杜洋，活泼可爱的乐天慧，勤劳善良的孙季同，团结友好的刘，调皮捣蛋的齐.我的人气蒸蒸日上，大家都叫我“小可爱”。
这就是我。你喜欢我吗？
福建省福州市闽侯县恒兴中学五年级：廖明杰
【第9篇】介绍我自己的作文700字 自我介绍
介绍我自己的作文700字 自我介绍
我叫李文宇。我是一名11岁的五年级学生。我按时上学放学，大部分时间到校早。我爱学习，努力思考，努力学习，乐于助人。看到别人在我的帮助下进步，我甚至比她还开心。我的成绩也很好，一直是班里数一数二的。
我有广泛的爱好，如轮滑、滑板等。而且我擅长画画。从小喜欢画画，也不知道为什么。我就是喜欢，所以积极参加各种绘画班，经常获奖。我长大后想当一名画家，我想画出生活中的各种人物。
我从自己做起，从一些小事做起，遵守纪律，上课积极举手，认真完成作业，经常为班级做一些力所能及的事情，比如整理板报，帮助老师管理同学等。希望在我的影响下，我们班的学风和班风越来越好。
我爱看书，经常去图书馆借书，买了很多书，比如《西游记》 《三国演义》 《水浒传》，不仅开阔了我的视野，还丰富了我的知识，提高了我的写作能力，让我的作文经常受到老师的表扬。我尊敬老师，团结同学。老师们把我们带进了知识的殿堂，他们为我们付出了很多。所以，怀着一颗感恩的心，想通过努力学习来回报老师。和同学相处融洽，诚实守信，做我答应别人的事。我班上的许多学生是我的好朋友。我很乐意帮助一些我能帮助的学生。
我从不挑食，吃各种肉和蔬菜，让我健康成长。当你在家有空的时候，你会尽可能地帮父母做一些家务，减轻父母的负担
在老师的关心支持和我的努力下，我在取得优异学习成绩的同时也获得了一些荣誉。例如，他在2009年2月的“亲子阅读小报”比赛中获得一等奖。2009年3月“三八”家庭作业竞赛获一等奖。2009年6月学校作文比赛三等奖。2009年第14届全国中小学生书画作品竞赛，获绘画三等奖，2009年11月期中考核获“学习优秀奖”。2011年在社会培训等方面获得“社会小明星”称号。
以上是我这几年的简要总结。我会继续努力改正不足，同时设定更高的目标，不断克服困难，向着目标前进。
【第10篇】介绍我自己400字
长春市52中学小学五年四班马浩然
我叫马浩然，我很胖，所以我的同学都叫我肥妈。奶奶从小就很爱我，对我很听话。我从小娇生惯养。
我有一个大肚子。我好动，调皮。比如，有一次老师上课，她转身在黑板上写东西。老师没注意的时候，我在前桌胖子衣服上撒了一点痒粉，让他动起来像虫子一样，让老师奖励一瓶五粮液。还有一次，我买了一包辣椒面恶作剧。我邀请了班上的陈佳瑜品尝我的茶——辣椒面。结果他喝了辣，嘴巴好像着火了。我笑得前仰后合。
我非常喜欢和别人竞争。我的口头禅是：做了就做好，否则就不要做。我的优点是善于与人沟通，即使是最固执的人也会被我解释。
我就是这样的人，你愿意和我交朋友吗？
【第11篇】关于我自己的作文400字 我这个人
我是一个活泼，平凡，开朗的女生。我眼角有颗痣，长长的刘海垂到睫毛。平时善于思考，乐于助人，非常热爱舞蹈。
我对我的工作负责。每个星期四，我都好好管理我的班级，让教室非常安静。我是一名教师助理。我能尽力完成老师布置的每一项任务。我也很有帮助。每当有同学在不知情的情况下问我问题，我都会热情的教他。
我热爱舞蹈，坚持练习。每个周六早上去武松医院对面的文化宫实习。即使打开八字和字很痛苦，我还是坚持下来了。我为跳舞流汗流泪。最后在少年宫有一场舞蹈表演。第一次化妆是在北翼商业街二楼。虽然眼睛感觉很不舒服，但还是化了浓妆。我的同学王晓昕在门口等我。我换了戏服，准备上台。璀璨的舞光照在我身上，让人睁不开眼。音乐响起。我跟着音乐跳了一会儿舞，感觉脚没在听我说话。我慢了下来，节奏跟不上。这时，我似乎看到了王晓昕鼓励的目光。她好像在说，加油，卢婷婷。最后我还是坚持下来了。
这就是我，一个热爱舞蹈，乐于助人，认真负责的人。
【第12篇】介绍我自己作文300字-小学五年级作文
我，一个傻傻的我。我，一个微笑的我。我，一个淘气的我…
呵呵，现在让我自我介绍一下！
我的名字叫杨，很多人叫我“小鸭子”。我是一个活泼开朗的女孩。用我妈的话说，我就是一个“疯丫头”！
我有一双清澈明亮的大眼睛，高高的鼻子，两朵绯红的红晕，樱桃般的小嘴，很可爱！每学期我都会把自己漂亮的身材留在荣誉榜上。我担任过：旅委，班长，学习委员…人数无数。
我上课的题目是《暴力少女》。男生们，看到我就像看到一只母老虎，躲避或者瑟瑟发抖。对我是尊重的。女生，看到我就会过来和我聊天，打游戏。太热了！
在老师眼里，我是“好姑娘”、“好助手”、“邻鹅”……对我要求很严格，这是培养我。我会让自己变得更好！
城关小学五年级：杨
【第13篇】我自己的理想作文100字-小学五年级作文
说到我的理想，我其实很大。其实我希望自己能成为一个被全世界记住的人。但一开始，我不想花一点心思和时间浪费我的“脑力”。我幻想过拥有强大的威望，成为一个强大的家庭。给自己留名。
现在才知道世界这么大。
狼比肉多，我要奋进
我坚信我会实现我的目标
我的梦想需要我去塑造它
【第14篇】夸夸我自己四年级作文500字 我真棒！
哇！我又赢了，嘻嘻.你不知道，和别人打羽毛球又赢了，但我是羽毛球高手！
但从我生日开始。我生日那天，爸爸用包包给我的。我打开说：“哇！”！这是我梦寐以求的羽毛球拍和球。我对爸爸说：“爸爸，你能教我打羽毛球吗？”爸爸说“可以”。
今天一大早，我穿上衣服，兴奋地对爸爸说：“我现在可以练习了吗？”爸爸说：“好吧！”。说着，我看到他把羽毛球扔到空中，右手一挥，羽毛球飞到了我的身边。我试图把球打回去，但没打中。爸爸说：“球已经打中了，你要紧紧盯着球，等球要落地的时候再用右手打，不早不晚。”爸爸又击球了。我举起右手的球拍挥了挥。球虽然被打中了，但是没有越线。爸爸说：“打起来要坚强。”爸爸又发球了。我用力挥动右手，球飞了回来。我高兴地叫道：“是啊！我成功了！”
之后一个月每天都在勤奋练习。我现在是羽毛球高手。
又一天早上，我来到父亲面前，冲他笑了笑，说：“我来挑战你？”爸爸笑着说：“好的”。我们带着好东西去了空地。我用左手把球抛向空中，右手快速一挥，球就打中了，父亲也回击了。就这样，我们来回打了几十个回合，最后我赢了。后来很多朋友向我挑战，被我打败了。
同学们，你们一定有很多特长。我的专业是打羽毛球。你们呢？
【第15篇】我喜欢做我自己600字
池塘里有一只癞蛤蟆，他总是认为自己不够漂亮。有一天他不小心得到了一个魔瓶，那是一个魔瓶。只要对它说你的愿望，它就会实现。癞蛤蟆抑制不住内心的喜悦，一跃三尺高。飞翔的蝴蝶多美啊！我要成为她。癞蛤蟆晃了晃手中的魔瓶，喊道：“瓶子，瓶子，我要做一只美丽的蝴蝶！”一道耀眼的金色闪光刺穿了他的眼睛。耶稣基督！这是我吗？癞蛤蟆变成一只蝴蝶飞向天空。
柳树姑娘小心翼翼地梳理着自己的长发，鸟儿们围着他欢快地起舞。蛤蟆变成了蝴蝶，成了一道美丽的风景线。五颜六色的翅膀飞翔，他在空中飞来飞去。突然，他想，蝴蝶的生命很短暂，但我想享受这段美好的时光。或者变成乌龟，他可以活几百年甚至几千年！想到这，他拿出魔语瓶，小心翼翼地说：“瓶子，瓶子，我要做一只长命的象龟！”又一道金光，他变成了象龟。太阳似乎变得特别耀眼，每一步都变得沉重而艰难。沉重的龟壳使他无法动弹。长寿有必要付出这样的代价吗？这时候他更愿意变轻。乌龟(蛤蟆)痛苦地想：我还是变成原来的自己吧！我能跑能跳，我轻盈的身体比这个龟壳好多了！想到这，蛤蟆破涕为笑，对魔瓶说：“瓶子，瓶子，我要变回原来的自己！”金色闪光，他变回了原来的样子。
“我不需要这个瓶子，”蛤蟆自言自语，把瓶子放在草丛里。“我喜欢做我自己！”蛤蟆大叫一声，跳进池塘消失了。
小学其他年级同类作文
诗（这次是我自己写的）
你一生中有多少真正的朋友，
世界上只有网友好。
我玩过几次网友，
从不，从不，
该死，我也生气了。
（六年级，100字）
我爱我自己
我最佩服的人是女生。她调皮、可爱、活泼、叛逆、快乐，是21世纪的乐天派。
她调皮捣蛋，经常让一些学生在学校里不知不觉地一次又一次被戏弄。他们很迷茫，但笑得很开心！
她很可爱，眼睛大，嘴巴大，鼻子大，眉毛长，拼凑出了一张可爱的脸。她的笑让人觉得温暖亲切，因为笑起来左脸会有一个甜甜的酒窝。她的笑容也可能让人觉得不为人知。只要她眯起眼睛，龇牙咧嘴，你就会出事！她生气的时候，最喜欢的一句话就是：“我真想把你踢到喜马拉雅山去！”“啊？”“矮？然后珠穆朗玛峰！”“没有！”“啊！我已经到了珠穆朗玛峰！”(光束周围的余音)
她很活泼。一个小时不活动是永远不可能的！甚至深呼吸！她热爱运动，虽然她的运动成绩总是那么差，但是她热爱篮球和乒乓球，虽然她的技术总是那么差！但是，我觉得，经过几周的训练，她进步了很多！心里美滋滋的！
她反叛了！当她觉得有人在做不合理的事情时(虽然她可能抱着谬论)，越是叫她做，她就越不会去做！
她有幸福！
的确，她有幸福！幸福是一种态度，她有！
她会哭，虽然她讨厌哭，因为在她眼里哭应该分为两种：兴奋型；(2)悲伤型。伤心哭泣可能是她被妈妈批评了。有时候她不想哭，但又一定要哭，因为她觉得哭不一定判一个人死刑，说明那个人太脆弱了。其实在她眼里，哭是一种宣泄，发泄她的悲伤，让他成为一段永久的历史！哭也能解毒！激动的哭了，她只有那一次珍贵，也是难忘的一次！那天，班级篮球决赛举行的时候，她是6班的一员。，于是她坐在地上使劲喊加油，看着其他班的分数迅速上升，自己班的分数却稳如泰山。她想哭，但她对自己说：“:”，你为什么哭？游戏还没结束！于是，她高喊：“记住！6.(3)阶级永远不会输！6.(3)阶级永远不会输！3班永远是最好的！"当她得知他们赢了，她激动地尖叫起来，忍不住抱着她最好的朋友哭了！她说“赢”有多难！尖叫着哭着，她终于让同学在自己身上花了一颗润喉糖！
你知道她是谁她就是我！我最佩服的人就是我自己！我佩服我的调皮、可爱、活泼、叛逆、快乐的使用权！
你知道我为什么佩服自己吗？因为每个人都要学会欣赏自己！哪怕是一点瑕疵！别人可以不欣赏自己，但一定要欣赏自己；别人可以不喜欢自己，但一定要喜欢自己；别人可以诋毁自己，但一定要赞美自己！在没人爱你的时候爱自己！
（六年级，900字）
三年级描写自己的作文300字两篇 我自己
爱美的我
我是艾米。无论在家旅行与否，我都热爱美丽。
到了周末，我开始“工作”。我拿起修眉器，点了起来。突然我妈喊了一声“天啊！看看你的眉毛！让它看起来像它！”我照镜子，觉得真的没修好。妈妈还说，再努力一点，皮肤就会被刮掉。我一听，连修眉刀都碰不到。
假期里，我又开始工作了。我拿起一瓶指甲油，摆弄着它。我看到妈妈对我说：“宝贝，这指甲油好贵，别用完了！”我心想，妈真小气！画了一会儿，我妈忍不住说：“你看看你，指甲外面都画出来了。快来帮你妈再画一遍！”
唉，我爱美，但我不爱我妈整天唠叨！
我是阅读小天使
“天天读书，接近文学，启蒙才是灵魂和智慧。”我经常用这句话来提醒自己：多读书，多读书！
读书不仅增长了我的素养，也增长了我的见识和见识；它不仅给我带来了很多乐趣，也给我一种内心宁静祥和的感觉。看书的时候，我甚至可以忘记周围所有的噪音。我记得有一次，我一放学回家，就拿起书津津有味地嚼着，直到爸爸在餐厅里大喊：“吃，吃！”我回答：“来，来！”其实我根本不想吃，因为我是在独自品尝知识的“味道”！过了一会儿，当我看到我的房间还是很安静的时候，爸爸快步走进房间，对我说：“宝贝，快去吃吧，菜都凉了！”“让我读完这一页。”“好吧，好吧！”爸爸无奈的说。然后，我就专心看书了，看了整整一章，还是没有“关火”.爸爸终于忍不住了，冲进房间，拉着我的手，把我拖到桌子旁边。
我是读书的小天使。我觉得读书就像我的灵魂，一直跟着我，陪着我…
（三年级作文，）
