【第1篇】竞选班长作文500字-小学五年级作文
报名是第一选择，所有的学生都参加了选举。“我叫西瓜。”“我叫菠萝。”我赶紧站起来说；“我叫桃子。”“我叫……”。然后老师给我们发了一张纸条，写了一段“如果我是班长”。老师说：“只有八分钟，赶紧写。”所有的学生都埋着头继续写，只怕时间不够，会被打败。老师又说：“只剩三分钟了。快点。”同学们抓紧时间拼命写，想携手共进。“时间到了！”老师拖着，掐着。
下一节课最有意思，学生坐直了。“请给一号西瓜演讲！”大家好，我叫西瓜，很荣幸能参加这次选举。如果我是班长，请给我神圣的一票。“不知不觉，演讲进行到一半，轮到我了。我慢慢走上讲台，深深地吸了几口气，让自己平静下来。我兴奋地说：“老师同学们好。我今天演讲的题目是《假如我是班长》。如果我是班长，我会给学生们另一个好的学习环境。如果我是班长，我会尽力让大家满意。如果我是.请为您宝贵的选票投票。当我结束我的演讲时。掌声不断，我骄傲地走下舞台。
投票结果如下。学生们把人造班长的代号写在纸上记在心里，交给老师。老师让三个学生上台宣读选票。最后老师在黑板上写了个公告，我被命名为副班长。我的心情久久不能平静，就像海上的波浪。发布会也很精彩。
《竞选班长》以同学们的笑声结束。我迫不及待地想马上告诉妈妈这个喜讯。
【第2篇】竞选班长600字
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好。今天，我站在竞选班长的舞台上，因为我对自己的能力有足够的信心，相信我能成为班长。
我叫马可，是一个兴趣广泛的学生。我会唱歌，打篮球和足球，还会打乒乓球。我觉得现在有些人学习不好。如果我成为班长，我会实行“三党政策”:第一，从学生的学习兴趣出发，现在很多学生上学就像坐牢一样。如果学生能在课间十分钟内带来一盘棋和扑克牌，学生的兴趣一定会变得更深，学校将成为学生梦想的天堂；第二，既然对学习有兴趣，当然也要端正学习态度。你来学校不是为了玩，而是为了学习。许多学生带着mp3播放器和手持游戏机来学校。有些人不玩电子游戏，但他们经常用几十美元来抽奖。如果要求学生每天只带一块钱，及时没收游戏机等玩具，让学生全心全意学习，那么学习成绩肯定会上升；第三，在校园里，我们经常看到这样的画面：几个高年级学生把大三学生赶出篮球场，老师来了，高年级学生手忙脚乱。看似无足轻重，实则影响恶劣。那些惯于霸凌的学长，会变得傲慢，逐渐学会抽烟打架，从而毁了自己的前程。被欺负的人会很窝火，升到高三后再夺取低年级的地盘.这会导致恶性循环。而且如果我成为班长，我会让他们在体育课或者活动课的时候在操场上工作，在没有人的情况下进行规划。
我的演讲结束了。
【第3篇】竞选班长400字
各位老师，各位同学：
大家好！我想成为五年级二班的班长。
虽然班长这个职位不容易胜任，但我还是想竞选这个职位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力助手！
我热爱这个集体，责任心强，对老师的工作兢兢业业负责，从不拒绝。
同学们，如果我赢得选举，我会尽最大努力做好以下三件事：
1加强学习，严格要求自己
2.关心集体，团结学生
3.配合其他成员做好班里的每一件事，帮助老师出主意，想办法，多做事，让学生满意，让班主任安心。我会和同学和睦相处，绝不会因为自己是班长就摆架子沾沾自喜。
如果我没有赢得选举，就意味着我还得努力，但我不会灰心，不会改正自己的缺点。俗话说，外面有人。请相信我，我能做到。
亲爱的同学们，请为我投票！
【第4篇】竞选班长演讲稿作文200字-小学五年级作文
今天，我很荣幸走上讲台，和这些愿意为班级做出贡献的学生一起竞选班干部的职位。我想，我会以旺盛的精力和清醒的头脑做好班干部，充分发挥自己的长处，帮助五年内的同学和五班大家庭共同进步。戴尔卡耐基说过，“不要害怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职位”。既然是花，我就开；既然是树，我就长成柱子；既然是石头，我就铺路；既然是班干部，我就要成为一名优秀的航海家！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的光亮来自贝壳的眼泪，一个班级的优秀来自班干部的领导和全体学生的共同努力。
谢谢大家。
5级：紫竹冰晶
【第5篇】竞选班长作文500字-小学五年级作文
报名是第一选择，所有的学生都参加了选举。“我叫西瓜。”“我叫菠萝。”我赶紧站起来说；“我叫桃子。”“我叫……”。然后老师给我们发了一张纸条，写了一段“如果我是班长”。老师说：“只有八分钟，赶紧写。”所有的学生都埋着头继续写，只怕时间不够，会被打败。老师又说：“只剩三分钟了。快点。”同学们抓紧时间拼命写，想携手共进。“时间到了！”老师拖着，掐着。
下一节课最有意思，学生坐直了。“请给一号西瓜演讲！”大家好，我叫西瓜，很荣幸能参加这次选举。如果我是班长，请给我神圣的一票。“不知不觉，演讲进行到一半，轮到我了。我慢慢走上讲台，深深地吸了几口气，让自己平静下来。我兴奋地说：“老师同学们好。我今天演讲的题目是《假如我是班长》。如果我是班长，我会给学生们另一个好的学习环境。如果我是班长，我会尽力让大家满意。如果我是.请为您宝贵的选票投票。当我结束我的演讲时。掌声不断，我骄傲地走下舞台。
投票结果如下。学生们把人造班长的代号写在纸上记在心里，交给老师。老师让三个学生上台宣读选票。最后老师在黑板上写了个公告，我被命名为副班长。我的心情久久不能平静，就像海上的波浪。发布会也很精彩。
《竞选班长》以同学们的笑声结束。我迫不及待地想马上告诉妈妈这个喜讯。
【第6篇】竞选班长的发言稿作文600字-小学五年级作文
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家下午好！
今天，我很荣幸能登上讲台，和这么多愿意为班级做贡献的学生一起竞争班干部的职位。首先，我要头脑清醒地做好班干部。尽一切努力为班级服务。让我们一起做一艘船，在知识的海洋中游泳。让我们一起努力，一起进步，一起创造美好的明天！
我想竞选班长的职位。我担任文艺委员四年了。我不想再停留在这个起点了。我想冲刺更高的巅峰。在我班上，我的成绩还不错。我觉得我有能力当老师助理。我有广泛的爱好：唱歌、跳舞、画画、弹钢琴和学习一切。唱歌是重头戏。我已经拿了四年长宁卡拉ok冠军了！我认为我在学习和天赋上都可以胜任班长的职位。
俗话说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”如果我成为班长，我会组织动员学习好的同学去帮助学习不好的同学，讲解他们不懂的知识，让大家一起努力，因为学习是我们小学生的首要任务，我们一点也不能忽视。
既然是要发展的花，要长成柱子的树，要铺在石头上的路，要成为优秀航海家管理好班级集体的班干部！
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的光亮来自贝壳的眼泪，好的班级来自班干部的领导和全体师生的共同努力。
鸟儿的梦想是畅行无阻地翱翔在蓝天上；小树的梦想是长成参天大树；而我的梦想是和同学一起畅游知识的王国。
同学们，你们愿意用你们宝贵的一票来投我一票吗？
谢谢大家！
五年级：元乔伊
【第7篇】竞选班长作文600字-小学五年级作文
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好。今天，我站在竞选班长的舞台上，因为我对自己的能力有足够的信心，相信我能成为班长。
我叫马可，是一个兴趣广泛的学生。我会唱歌，打篮球和足球，还会打乒乓球。我觉得现在有些人学习不好。如果我成为班长，我会实行“三党政策”:第一，从学生的学习兴趣出发，现在很多学生上学就像坐牢一样。如果学生能在课间十分钟内带来一盘棋和扑克牌，学生的兴趣一定会变得更深，学校将成为学生梦想的天堂；第二，既然对学习有兴趣，当然也要端正学习态度。你来学校不是为了玩，而是为了学习。许多学生带着mp3播放器和手持游戏机来学校。有些人不玩电子游戏，但他们经常用几十美元来抽奖。如果要求学生每天只带一块钱，及时没收游戏机等玩具，让学生全心全意学习，那么学习成绩肯定会上升；第三，在校园里，我们经常看到这样的画面：几个高年级学生把大三学生赶出篮球场，老师来了，高年级学生手忙脚乱。看似无足轻重，实则影响恶劣。那些惯于霸凌的学长，会变得傲慢，逐渐学会抽烟打架，从而毁了自己的前程。被欺负的人会很窝火，升到高三后再夺取低年级的地盘.这会导致恶性循环。而且如果我成为班长，我会让他们在体育课或者活动课的时候在操场上工作，在没有人的情况下进行规划。
我的演讲结束了。
广东省珠海市香洲实验学校五年级，邮编：
【第8篇】竞选班长发言稿作文300字-小学五年级作文
竞选班长的演讲
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！我是广州市小岗小学五(3)班的黄琦琦。我在竞选班长。我乐于助人，人缘好，成绩好。我以前是组长兼班长。我想我有很多当班长的经验。以我聪明的头脑，以我乐于助人的性格，以我的责任心。
如果我当选班长，我会先管纪律，再领导同学。最后，我会布置学习。我不仅会帮助同学，也会帮助老师。原因只是相信自己，这样以后别人才会相信你。作为班长，你需要对自己的班级负责，做一个不怕困难的班长。
如果我失败了，我必须更加努力地展示自己。下次尽量当班长。
请大家多多支持，投下宝贵的一票！我会尽力的，o(_)o谢谢大家
【第9篇】竞选班长发言稿(转载)作文300字-小学五年级作文
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我叫朱。我10岁了，但是连续几届都是老班组长。
今天，我勇敢地站在这里竞选班长。我很清楚我的竞争对手是优秀的精英，但我相信我的智慧和管理能力，我仍然宣布我将再次竞选。
当班长的时候成绩优异，尊敬老师，热爱同学，热爱劳动，积极参加课外活动。现在我有21个奖项。自习课可以管纪律，有同学不会的问题我会耐心给同学解释。
如果我还能当班长，我一定是老师的助手，我会帮助老师处理学习不好的学生，提高他们的学习成绩。
希望大家支持我。我不会让你失望的。相信我，相信自己就好！给我投票！
【第10篇】竞选班长的演讲稿700字
各位老师同学：
大家好！
首先要感谢老师和同学给我这个展示自己的机会！今天我站在这里，目的是为了锻炼自己，服务大家。我想竞选班长，希望得到大家的支持。我没当过班长，所以缺乏管理经验。希望做过班长的同学多给我一些建议。
既然是花，就一定要开；既然是树，就要长成柱子；既然你是班长，那你一定是个优秀的领航员！
当班长不仅可以磨练我的耐力和毅力，还可以鞭策自己，通过上一段楼梯取得学习成绩。如果我成为班长，当然不仅能提高学习成绩，还能关心同学，为他们工作，和其他小干部开会，为班级提出自己的意见，帮助老师让我们集体变得更好：同学遇到困难，我会主动帮助他(她)；如果同学在学习上有什么不懂的地方，我要耐心的向他(她)解释。不懂的话，我会和同学们请教老师，让我们一起在学习上进步…
如果竞选失败，我也不会气馁，说明我还是有缺点的。我会静下心来，找到差距，在未来的日子里，我会努力缩小差距，争取在下一次选举中取得成功。
如果我成为班长，每个人都会有一个能尽职尽责，为老师解决问题，为学生服务好的好班长！给我一个机会，给大家一个惊喜！虽然我还有很多缺点，但我会要求自己做班长，做老师的好助手，做同学的好榜样。相信我，我会尽力的！
最后，我想说，无论谁当班长，都是为班级服务，给班级带来快乐，给班级增添光彩，创造辉煌灿烂的明天！但是，我希望这个人可以是我。所以，希望大家能亲手给我投票。我永远不会让你感到遗憾和失望！谢谢大家！
【第11篇】竞选班长发言稿600字
今天，我站在讲台上做了一个关于班干部选举的演讲。我在竞选班长的职位，这一刻我很激动，也很紧张。班长是很多同学向往的职位，但也需要一个有能力有爱心的人，我相信我有这个能力。虽然我从来没有为你担任过这个职位，但我会努力的。你会给我这个机会吗？
拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”那我想说：“不想当班长的学生都不是好学生”。
我开朗，乐观，与同学团结，乐于助人。我也有很多缺点，比如学习缺乏耐心和粗心。但在未来的日子里，我会努力改掉这些缺点！
如果竞选班长，我愿意做一个调解人，化解同学之间的误会和纠纷，让他们团结友爱，互相帮助。
如果我竞选班长，我会努力做老师的助手，认真处理班级的一切事务，积极帮助同学，为大家解决问题。
如果我竞选班长，我会关心同学，热爱集体。对于成绩不好的同学，尽量帮助他们。
如果我竞选班长，我会把班级活动作为展示自己特长和爱好的地方，把学习作为一种乐趣，在小组中互相帮助。
如果你对我有什么看法，请不要怕我。问我就行了，我会接受并改正的。
如果我落选，说明我还有很多不足，我会继续提升自己。
请相信我，我会尽力的，请投我一票，我永远不会让你失望！请投我一票！
【第12篇】竞选班长发言稿作文400字-小学五年级作文
亲爱的老师，亲爱的伙伴：
大家好！
我叫李。今天第一次上台演讲，第一次演讲是竞选班长。这一刻，我很激动，也很紧张。班长是很多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当。我相信我有这个能力。我热情开朗，热爱集体，团结同学，有爱心。我的弱点是看不起差生，不喜欢别人的建议。以后，我会改掉这些缺点。
如果我竞选班长成功，我会以旺盛的精力和清醒的头脑做好这份工作。我将举办一系列活动，如背诵、演讲等。当然，我就不多说了。我觉得我们都应该是实干家，不需要那些漂亮的文字来修饰。如果我落选，说明我还有很多不足，我会继续提升自己。
工作训练了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过，“不要害怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职位”。
同学们，相信我，支持我，请投我一票，谢谢！
五年级：1994321480
【第13篇】小学五年级作文：竞选班长演讲稿
亲爱的老师们，亲爱的同学们，你们好！
我是一个活泼开朗的孩子。今天，我竞选纪律委员会。
幸福不是有一个宽敞明亮的教室。学生们每天都很感兴趣。我赢你输；幸福就是所有的学生互相帮助，团结友爱。
当然，人无完人，也不缺钱。希望你能给我指出来，我会虚心接受。
如果我成为纪律委员，我会公平公正地对待每一个学生，真诚地与每一个学生交朋友。如果你有任何困难，我会尽力帮助你。
如果我不成为纪检委委员，我不会气馁。我会更加努力，展示我的实力，让同学们看到另一个优秀的我，真实的我，可爱的我。
最后，希望大家投我一票！
谢谢
【第14篇】竞选班长演讲稿作文300字-小学五年级作文
大家好，我是你们的同学，王一林。很荣幸站在这个平台上竞选班长。也许，在你眼里，我不够好，但我有一颗心，一颗愿意为你服务的心。我听一个同学说，如果我想当班长，我就不当班长，只有魏一戈当班长。听了这句话，我很失落，好像被抛弃了，好像打翻了五味瓶，很不愉快。有一次上体育课，我甚至哭了，眼泪像珠子一样掉下来。这时有两个同学看到我，问我怎么了。我说：“没事，去玩吧。”其实当他们问怎么了的时候，我感觉到了一种莫名的幸福感。其实我今天本来不想竞选班长的，因为怕没当选会被同学嘲笑。然而，在我走上讲台的那一刻，我明白了我为什么要在乎别人说什么。既然是在努力训练自己，就应该勇敢一点，所以就勇敢的上来了。在此，请大家原谅我之前做错的事，请大家投我一票！
【第15篇】竞选班长的发言稿700字
亲爱的老师和同学们：
大家好！我叫方圆，今天我很荣幸站在讲台上竞选班长一职。我相信以我的勇气和能力，以我坚强的毅力和勇敢战斗的决心，以我丰富的工作经验和能力。这次演讲必须带来下一次就职演讲。
我是一个活泼开朗冷静的女生。我善于沟通，有很强的责任感和合作精神。我从小学一年级开始当班长，经历了很多困难。这些经历帮助我积累了丰富的工作经验，我相信我有能力做好班长工作。以前当班长的时候，我也是进步提高的。无论成败，我都会以平常心对待。我胸怀宽广，接受同学老师的意见，配合他人处理课堂上的活动。
在我看来，成为一名合格的班长应该具备以下素质：
第一，要有责任感。我们是同学的代表。我们应该多为他人着想，得到同学的信任和老师的得力助手。
第二，要有合作精神。我们是一个集体。只有大家一起努力，互相信任，才能做好班级的工作。俗话说“一个人很难成林，但拾柴火焰高”。
第三，要有积极的态度，对工作的热情，不能突发奇想，三分钟热度，要从头到尾把工作做完。
第四，要有“进取”、“平和”、“包容”之心，在保证优异学习成绩的前提下，优质高效地完成班级工作。
如果我成为班长，我会和其他人一起协调师生关系，组织各种班级活动，丰富班级文化生活。
如果我成为班长，我会用我的真诚和爱心带领大家为老师和同学工作。从身边的小事做起，注意自己的言行举止，正确学习和工作，在班干部中起带头作用。
希望同学们放心投我一票，我以优异的表现证明你们今天的选择是正确的。
谢谢大家！
乾隆学校五年级二班：方圆
指导：新天地教育文峰老师
小学其他年级同类作文
校园男女战--竞选班长2
这些都是何玉水看到的。她是班上最不合群的女孩。她总是喜欢默默看书。她觉得宋雪太过分了，因为何玉水讨厌爱举报的人。她认为班长不应该这样。班长应该以身作则，有良好的素质，才能很好地管理班级。虽然王先生喜欢宋雪当班长，但王先生、何玉树还是悄悄在心里埋下了一个小计划。
就这样，7天之后，星期二，宋雪突然变得紧张起来。她怕周晨把班长带走。她也怕老师让他这学期竞选学校干部。在这种情况下，他10天的努力失败了。不仅班长不及格，她还怕男生趁机嘲笑她。她从小就沐浴在对张达的赞美之中。在生活中，宋认为越来越害怕，越来越害怕.
另一方面，周晨却充满了自信，因为男孩们一直受到宋雪的压迫。在周琛让他们投他的票之前，男生们已经在嘴里嘀咕了，“谁投宋雪谁就是猪！”
班会到了，先上台的是周晨。他满脸笑容，读了三个300帧。在最后一句经典的竞选口号“请为我投票”之后，宋雪带着挥之不去的恐惧走上了舞台。她仍然害怕。颤抖着看完竞选草案后，她摇摇晃晃地走下舞台。王老师对她的表现非常不满意。上学期，她面临着
到了投票的时候，王老师决定先把票投给宋雪。这时，宋雪看到了她眼中的一丝希望。是的，她显然比周晨更大胆。她为什么要害怕？宋雪不再害怕了，她又变了。
宋雪得到了王老师的一票，轮到学生投票了。老师指着周晨的名字说：‘周晨当班长举手，全班举手。王老师有点不高兴。就这样，班里50个人，加上她的票数，一共51票，周晨得了26票，只剩下25票。
不对！宋雪应该有25票。怎么只有24票？王老师一头雾水，决定再数一遍。但是次数都一样，学生手都酸了。突然王老师发现原来何玉水没有举手，她弃权了。王老师不得不遗憾地用宋雪的名字写了24个。
（六年级，800字）
竞选班长
大家好，我是凌。
我觉得有句话说得好：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我在这里套用一下：“不想当班长的学生不是好学生。”这个怎么说呢？因为所谓“班长”就是“一个班的头头”，首先要给全班树立榜样，发挥榜样的引领作用，处处树立榜样。其次，要管班级，管学生，服务大众。可以说每个竞选班长的同学都是好同学。
我觉得我有能力当班长。首先，我觉得我的成绩普遍不错，有资格成为学生学习的榜样。但是还是有很多缺点，比如：有时候会迟到，有时候会少做作业，有时候甚至会和其他同学吵架打架，但是我会尽力改正。因为以前是班长，所以有些经验。希望大家能再给我一次机会。
同学们，请相信我，投我一票，给我一个锻炼的机会！我会经受住考验。我相信，在我们的共同努力下，我们可以充分发挥每个人的聪明才智，我们的班级工作将会非常出色。我们班一定会跻身全年第一先进班，迈上新的辉煌！
最后但同样重要的是，我有信心成为我们班的班长。
谢谢大家！
（六年级，400字）
竞选班长事迹材料
赵，11岁，红山区第十七小学三年级二班学生。她在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物；勤奋好学，各科成绩优秀；在班级工作中，她担任班长，能够出色地完成老师布置的任务，多次受到表扬。她时刻注意自己的言行，注重各方面素质的发展，在学生面前起着表率作用，是学生的好榜样。
第一，努力工作，成绩喜人
她从小爱读书，以“勤奋务实，永远争第一”为座右铭。在现实生活中，她也用这个鞭策自己，学习态度认真，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学合理的学习计划，精心安排自己的时间，从不荒废自己的科目。就这样，他多次在学科考试中名列前茅，一度成为“常胜将军”。
她不仅喜欢读书，更难得的是她善于学习。她非常注重40分钟的课堂效果。在课堂上，她认真听讲，积极与老师互动。她经常能听到她清脆悦耳的回答。难怪很多老师夸她是“能教好的好孩子”。
不劳无获。在过去的三年里，赵获得了多项大奖。2009年参加学校的计算通考活动，成绩优异。她参加了学校主办的首届以“认真写作，诚实做人”为主题的硬笔书法比赛，并获得优秀奖。《爱学之星》，期末考试成绩优秀；2010年参加年度数学计算能力竞赛，成绩优异。在学校举办的“世界读书日”上表现出色，获得“优秀少先队员”称号，获得“好习惯之星”称号，在第26届赤峰青年科技创新大赛中获得科学幻想绘画三等奖，期末考试成绩突出；2011年在《我的童话》活动中获得“好习惯之星”称号和“最佳剧本、最佳导演”称号，期末考试成绩优异。
第二，关心阶级，爱护公物
作为班长，赵知道要以身作则。除了带头学习，她还以班级大局为重，不惜牺牲个人时间。每当学校安排劳动任务，她都会配合老师，带领学生认真完成。有些脏活累活都是她一个人搞定，但是她没有怨言。她经常说：“为班集体争光，牺牲个人利益都无所谓！”
赵知道迟到和表现不好会扣分。在过去的三年里，她对自己要求很严格。她从来没有在班上抹过黑，也没有在班上扣过分。
同时她也很爱护班里的公物，把班里的一张桌子一把椅子当成自己心爱的宝贝，经常打扮。如果班上的劳动工具、讲台、门窗、桌椅坏了，她会积极利用课余时间和其他班干部一起修理劳动工具、讲台、门窗、桌椅，从不计较个人得失。她被同学们誉为“新时代的伟人”。
第三，团结学生，乐于助人
赵有着强烈的集体荣誉感。她认为个人的进步是微不足道的，让所有的学生进步是一种莫大的快乐。她不仅和学习成绩好的同学谈心交流学习经验，还和其他班干部积极关心学习成绩差的同学。为了帮助后进生解决问题，他们总是不厌其烦地耐心细致地讲解。在她的热心帮助下，班里的几个贫困生在各方面都取得了很大的进步。
第四，老师的助手，同学们的榜样
无论在家里还是在学校，赵都能接受到正确思想的教育和熏陶。所以，她就像一棵充满活力的幼苗，在阳光和雨水的哺育下茁壮成长。在同学中，她是一个很懂事的“小大人”，老师和同学都很信任她。长期以来，作为班干部，她勤勤恳恳地为班级和同学工作，成为老师的助手，总是有条不紊地完成老师布置的任务。她处处以身作则，给同学们树立了榜样。专心听课，独立思考，认真完成作业。看到有些同学违反校规，就敢站出来纠正我。有的时候，有些同学为了小事吵架，总是主动劝阻，像个小老师一样，告诉他们“同学团结”、“大事化小，小事化了”的原则。犯错误的学生往往可以静下心来，静下心来承认错误，表达改正错误的决心。
这就是她——赵，一个乐观向上、成绩优异、全面发展的少先队员。她一丝不苟地做着自己喜欢的事情，就像踏上通向理想彼岸的彩虹桥，向着自己既定的目标前进。
内蒙古自治区赤峰市洪山区17小学三年级二班三年级：赵
（三年级，1600字）
