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五年级关于哲理的作文

发布时间:2022-01-09 12:36:33 查看人数:61

【第1篇】小学五年级作文:陶罐和铁罐 哲理故事

一天,宫殿里的一个陶罐和一个铁罐里传来唧唧喳喳的声音。“看我多美!”没有你丑。“陶罐自豪地说。”哟!不说话是不是觉得自己很丑?"陶罐拒绝说教。"没有我们,就没有你好看,但我觉得一个罐子只需要尽一个罐子的本分。不需要太在意外观,多好看。”锡罐谦虚地说教。但是每天,陶罐都吹嘘它们很好看.锡罐什么也没说。就这么过去了。直到有一天,一个女仆不小心碰到了陶罐,陶罐掉了下来,摔碎了。…这里是正文结尾

五年级关于哲理的作文

【第2篇】人生哲理作文500字-小学五年级作文

1、能洗掉除了眼泪以外的一切,就是时间,时间推移感情,时间越长,冲突越轻,仿佛不断稀释的茶水。

2.朋友让你生气,说明你还在乎他的友情。

3.快乐要有悲伤相伴,雨过天晴。如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤,请让我们坦然面对这离别。微笑去寻找一个不可能的你!

4.出生的时候,你哭了,身边的人笑了;死了你笑,周围人哭!一切都是轮回!我们都在轮回!

5.人生短短几十年。不要给自己留任何遗憾,开心的笑。想哭就哭。该爱的时候就去爱。没必要压抑自己。

6.我不考虑我是否能成功。既然选择了远方,我只在乎风雨;我不去想身后会不会有寒风冷雨。既然目标是地平线,留给世界的只有背影。

7.有人说“有些事我们控制不了,只好控制自己。”

8.每个人都有势能,但:很容易被习惯掩盖,被时间模糊,被惯性消耗。

9.后悔是一种浪费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误。所以不要后悔。

10.我不知道自己做的是对是错,但直到最后老死我才知道。所以我现在能做的就是尽力做好每一件事,然后等待老死

【第3篇】小学五年级作文:陶罐和铁罐 哲理故事

一天,宫殿里的一个陶罐和一个铁罐里传来唧唧喳喳的声音。“看我多美!”没有你丑。“陶罐自豪地说。”哟!不说话是不是觉得自己很丑?"陶罐拒绝说教。"没有我们,就没有你好看,但我觉得一个罐子只需要尽一个罐子的本分。不需要太在意外观,多好看。”锡罐谦虚地说教。但是每天,陶罐都吹嘘它们很好看.锡罐什么也没说。就这么过去了。直到有一天,一个女仆不小心碰到了陶罐,陶罐掉了下来,摔碎了。

【第4篇】放风筝的哲理600字

今天,我体会到了放风筝的哲理。

今天下午,我和同学去学校对面的场地放风筝,玩得很开心。

所有的学生都带着五颜六色的风筝来到那个地方。到了那里,我们像小兔子一样跑开了。我还和阎正一起去了一个地方放风筝。阎正的风筝非常漂亮。而且,今天的风比较大。阎正举起了风筝,我一放出去就飞到了蓝天上。我又拉又松,风筝顺势飞起。

过了一会儿,我发现我们的风筝有点跑偏,看到我们拿的线太短了。我们立刻收集风筝。然而,就在这时,风突然猛烈地吹来。风筝被吹落,掉进了河里。还好线没断,风筝被我们拉了上来。因为风筝湿了,我们的绳子太短了,我们只能把风筝放下。因为这时风太大了,我们小心翼翼的放好。后来我试着找了几根线,风筝就干了。让我们把它放下,放回线上。现在,一切都很顺利。我们看着自己的风筝在天空中飘来飘去,开心得什么都忘了。然而,风又大了,线的接头断了,风筝飞到了学校。我们立刻开始追逐。当我们找到风筝时,我们看到它的尾巴上有一条线。我们很难处理。我们拿着风筝,回到大家放风筝的地方。风筝再次飞上天空,我们开心的笑了…

从这次放风筝中,我意识到生活就像放风筝一样,只有经历几次磨难,我才能取得成功。现在,我们应该努力学习,克服遇到的所有问题和困难,将来我们就能像风筝一样在蓝天上自由飞翔和游泳!

【第5篇】杯子里的人生哲理作文700字-小学五年级作文

杯子也能感受生活。

今天,老师带了三个杯子和一些石头放在桌子上。第一个杯子装满了水,第二个杯子装满了半杯沙子,第三个杯子旁边除了一些石头什么也没有。

实验开始的时候,我看到老师在第一个杯子里放了一块大石头。只听“扑通”一声,石头掉进水里,一眨眼的功夫水就从不同的地方溢出来了。

然后老师拿了一些石头,一块一块地放进第二个杯子里。老师也时不时的摇摇杯子,让石头落到杯底,杯子里渐渐的堆起一座小山。

然后,老师把第三个杯子装满了石头,神秘地笑了笑,和蔼地问:“还能装东西吗?”我们都在说话,有的说是,有的说不是,老师不置可否,拿起盛满了一些沙子的杯子,把杯子的边缘指向石头的缝隙处,小心翼翼的倾斜摇晃着杯子,却看到沙子像一些调皮的孩子在滑道上滑行一样滑进了杯子。我们惊讶地发现,这个看起来满是石头的杯子,居然能装下这么多沙子!

这时,老师笑了笑,又问我们:“还能装东西在里面吗?”这一次我们都异口同声地说:“不行!”老师还是没说话,拿起第一个杯子,又一次对准了第三个装满石头和沙子的杯子,却看到水慢慢地渗进了杯子。随着杯子里的沙子逐渐被浸湿,一大半杯水又被放入杯子里了!太不可思议了!

这时,老师问大家:“看完这个实验,你们有什么想法?”我看见小王举手了,老师给他取名。“我的想法是:人不能骂别人,因为骂别人就像第一杯里的石头,溢出了友谊的水,及时认错就像拿出了石头,但是友谊的水还是没有以前多了。你骂他的那句话可能会在他心里停留很久,甚至让他终身难忘。”

这时,小刚站了起来:“第三杯让我觉得学习永无止境。就像石头放在杯子里,有了一些知识,再放在沙子里,我们就有了一些知识。我们的大脑就像一个空杯子,可以容纳很多知识。我们绝不能自满,要不断学习。”小刚的演讲赢得了大家的热烈掌声。

耶!杯子里有那么多人生哲理!

【第6篇】最精彩的哲理故事全集作文400字-小学五年级作文

故事照亮我们的生活,而哲学改变我们的命运。一个小故事包含着精妙的哲理,一点点洞见凝聚着人生的真谛。亲爱的客户朋友们,大家好!今天给大家推荐一本非常好看的书:《最精彩的哲理故事全集》。

这是一本充满哲理的书。书的主要内容是鼓励我们上进、持之以恒的短篇故事,每篇故事结尾都会有简短的总结感,指出故事的中心,凝聚智慧的结晶。

这是一本漂亮的书,有华丽的红色礼服(封面)和耀眼闪亮的宝石(文字)。封面《最精彩的哲理故事全集》正中央印有醒目的白色标题。很多人喜欢读这样一本充满智慧的书。

《最精彩的哲理故事全集》收集了古今中外200多个精彩故事。内容涵盖自力更生、努力工作、奉献精神、坚忍不拔、勇于冒险、坚定信念、积极主动、灵活变通、团结一致、讲究道德、孝顺父母、大宽容。里面的故事形式多样,很容易引起读者的阅读兴趣。

如果你同意我的介绍,就来买这样一份《最精彩的哲理故事全集》!

新疆博尔塔拉泾河县第一小学五年级:米歇尔莫尼克赖斯

【第7篇】一个人生哲理故事作文1600字-小学五年级作文

给你一个故事,希望你喜欢,希望它带给你好运。

有一天,一个盲人带着导盲犬过马路,一辆大卡车失控冲了过来。盲人当场死亡,导盲犬死在车轮下守护主人。

主人和狗一起去了天堂的大门。

一个天使拦住他们,尴尬地说:“对不起,现在天堂只剩下一个地方了,你们其中一个必须下地狱。”

大师一听,急忙问道:“我家的狗不知道什么是天堂,什么是地狱。我能决定谁上天堂吗?”

天使轻蔑地看着主人,皱起眉头。她想了想说:“对不起,先生,每个灵魂都是平等的。你要通过比赛来决定谁上天堂。”

主持人失望地问:“哦,什么比赛?”

天使说:“这个比赛很简单,就是从这里跑到天堂门口,谁先到达目的地,谁就能上天堂。不过,不用担心,因为你死了,你就不再瞎了,灵魂的速度和身体无关。越简单善良的人,越快。”

大师想了一下,同意了。

天使让主人和狗准备好,并宣布比赛开始。她满心以为主人为了进天堂会拼命往前冲,谁知道主人一点也不忙,慢慢往前走。令天使惊讶的是,导盲犬也没有跑。它跟随主人的步伐,任何一步都不肯离开主人。天使恍然大悟:原来这只导盲犬已经养成了多年的习惯,总是跟随主人的行动,在主人面前守护主人。可恶的师傅,就是利用这一点,他才有了一定的想法,一定会赢。他只需要叫他的狗在天堂门口停下来。

天使看着这只忠诚的狗,感到非常难过。她大声对狗说:“你为主人献出了生命。现在,你的主人不再瞎了,你也不用领着他走了。跑上天!”

然而,无论是主人还是他的狗,仿佛没有听到天使的话,仍然慢慢地走着,仿佛走在街上。

果然,离终点几步远,主人给了一个口令,狗乖乖地坐下,用轻蔑的眼神看着主人。

这时,大师笑了。他转过头对天使说:“我终于把我的狗送上天了。最让我担心的是他根本不想上天堂,只想和我在一起.所以我想帮他做决定。请爱护它。”

天使愣住了。

主人若有所思地看着他的狗说:“能够通过竞争来决定真是太好了。只要我让他多走几步,他就能上天。但是它陪伴了我这么多年,这是我第一次可以用自己的眼睛去看它,所以我忍不住想慢慢走,看一会儿。如果可以,我真的希望看着它永远继续下去。但当天堂到来时,它应该去那里。请爱护它。”

说完这些话,主人给了狗一个前进的命令。在狗到达终点的那一刻,主人像羽毛一样坠入地狱。当他的狗看到它时,它很快转过头去追他的主人。后悔的天使张开翅膀追着他,想抓住导盲犬,但它是世界上最纯洁善良的灵魂,它的速度远远快于天堂里所有的天使。

所以,导盲犬又和主人在一起了。即使在地狱里,导盲犬也会一直守护着主人。

天使在那里站了很久,喃喃道:“我从一开始就错了。这两个灵魂是一体的,不能分离,”

最后,我想说:这个世界上只有一个真理,但是不同的人眼里可以看到不同的是非曲直。这是为什么?原因其实很简单,因为每个人看事情都不能站在一个绝对客观公正的立场上,而是或多或少的戴上有色眼镜,以自己的经历、好恶、道德标准来判断。结果我们看到了——中的错觉。

"友谊的快乐之一是知道你可以向谁吐露秘密。"如果你收到这封信,那是因为有人在默默祝福你,因为你也爱着身边的一些人。如果你总是说你太忙了,没有时间转发这封信,你总是说:“改天再发吧。”你永远都做不到。所以不要找借口,看看这个来自古印度的故事,然后决定为朋友做点什么,从发这封信开始。当你说“你是我的好朋友”时,请小心翼翼地说出来。道歉的时候请直视对方的眼睛。

永远不要嘲笑别人的梦想。不要随便定性一个人。慢慢说,快速思考。

陈晓彤开慧中心小学五年级:

【第8篇】蜗牛的哲理600字

《蜗牛慢吞吞》是一本有意义的书,讲述了一只蜗牛的故事,从中了解了真相。

蜗牛慢慢地走着。有一天,他遇到了一只长着牙齿和爪子的大虫子。蜗牛和他搏斗.当他从昏迷中醒来时,他发现那只是一个空壳。人们总是为自己制造对手。其实最大的敌人就是自己。在犹豫是举手发言还是向母亲告白的时候,他们两个出现了,吵了起来,最后不得不带走了其中最少的一个。

蜗牛看到了一具巨大的尸体。曾经他那么威严凶狠,死后不得不被一群蚂蚁吃掉。好的开始不一定会有好的结局。外表坚强不代表内心强大。即使他在别人面前是绝对的君主,他也有软弱的一面,也有可悲的一面。

蜗牛认识了好几个好朋友,其中有讨厌的毛毛虫——,变成了会跳舞的蝴蝶。人生要经历很多磨难,只希望在人生最美好的时刻绽放。成长可以让人成熟,就像毛毛虫可以变成美丽的蝴蝶。不幸的是,蜗牛和朋友都遇险了,只有蜗牛活了下来。失去朋友的蜗牛很心痛,这是我们以后要承受的。亲人朋友的离开会让我们很难过,但一定要坦然面对。生与死,是每个人都要经历的,才能有生命的轮回、成长和衰落。有限的生命可以让生命更有意义。于是,蜗牛慢慢摆脱了悲伤,继续新的生活。

蜗牛走的很慢,它的路还很长,它还有很多哲学要理解…

【第9篇】哲理作文1200字-小学五年级作文

第一,最难的。有人问古希腊哲学家泰勒斯:“你认为人活在这个世界上最难的是什么?”

泰勒斯回答说:“认识你自己。”认识自己很难,认识自己的缺点更难。

第二,宝贵的财产。比斯出生在古希腊城市珀里尔。有一次,当珀里尔城被围困时,居民们带着他们最宝贵的财物逃走了,只剩下bias赤手空拳。当居民问他为什么这样离开时,他回答:“因为我的一切都在我身上。”是的,还有比生命更珍贵的东西吗?

第三,快乐工作。有人问bias:“什么样的工作才能让人快乐?”偏见回答:“挣钱的工作。”这是一个大道理。如果你能赚更多的钱,你就能过得更好。

第四,安全的船。有人问古希腊思想家阿纳哈斯:“什么样的船最安全?”阿纳哈斯说:“那些已经离开大海的船只。”不走,不跌;不出航没有危险。但是当一艘船离开了大海,它就没有存在的价值了。

五、永恒的道德。有人问雅典执政官梭伦:“为什么坏人往往富,而好人往往穷?”梭伦回答说:“我们不想用他们的财富来交换我们的道德,因为道德是永恒的,财富每天都在改变它的主人。”道德是永恒的,财富是暂时的。作恶致富的人,内心会很空虚,很长一段时间都不会富裕。

第六,理想的家。有人问古希腊的皮塔斯:“理想的家是什么样的?”皮塔斯回答说:“既没有奢侈,也没有必要。”这个答案很明智,也很聪明。奢侈品是给别人的,必需品是给自己的。一个胀脸填肥的人,永远成不了“胖子”。

七、健康的意义。当被问及赫拉克利特健康的重要性时,赫拉克利特说:“没有健康,智慧无法展现,文化无法展示,力量无法战斗,知识无法利用。”人生因健康而快乐,因疾病而枯萎。有了健康,什么都有了。

八、江河之流。有人问赫拉克利特:“过去可以改变吗?”赫拉克利特回答说:“一个人不能两次踏入同一条河。”流水会变,落花会变,时间会变,环境会变,一切都会变,没有什么是可以重复的。

九、不同城市。有人问柏拉图:“为什么穷国会有富人?”柏拉图回答说:“如果你把一个国家当成一个纯粹的国家,那就是大错特错了。因为任何一个城市都是两个城市:富裕的城市和贫穷的城市。”城市是富人的城市,也是穷人的城市。而且任何时候,穷人都会比富人多。所以,市领导在做决策的时候,一定要先想到穷人。

十、活着的意义。一个哭丧着脸的病人问安体峰:“活着有什么意义?”安提芬说:“我还没想明白,所以我想活下去。”活着就是去追求,去探索,去了解你还不知道的东西。也许,这就是活着的意义。

十一、吃饭的区别。有人问伟大的哲学家亚里士多德:“你和平庸的人有什么区别?”亚里士多德回答说:“他们活着是为了吃饭,我吃饭是为了活着。”

十二、道歉的好处。有人问政治家塞内卡:“道歉有什么好处?”塞内卡回答说:“道歉不会伤害到道歉者或接受道歉的人。”道歉是一种美德,不仅能化解很多矛盾,还能给自己和对方带来放松和快乐。

【第10篇】人生的哲理700字

大家都说做一个好人好,但是做一个好人说起来容易做起来难!

我们每个人的铅笔盒里都有一块橡皮。是一种出错可以改正的学习文具,是学生不可缺少的小助手。它的职责是帮助你改正错误,但如果你不犯错,它就会变得多余。比如以维护公共秩序为主要任务的警察,一旦发现破坏者,就会立即追捕。社会稳定了,他们就闲了。铅笔是我们最好的绘图工具。一旦出现错误,就方便改正。但是,如果你用“暴力”来对付它,它会立即崩溃,不能长期为你服务。就像有些父母,用打骂的方式教育孩子,期待成龙和凤凰,这些父母不仅教育好孩子,还伤害了孩子的自尊心。虽然父母教育孩子可能不对,但也是善良的。如果像铅笔一样,遇到挫折就不能起来提升自己,就不能正常成长。钢笔也是我们学习中不可缺少的工具。它的笔尖是由坚硬的材料制成的。如果你细心保存,它会为你服务很久,为你写下强烈的硬笔书法和优美的诗词。然而,如果你不小心忽视了它,它就会弯曲它的文字。由此可见,如果我们只想被别人关心,承受不起挫折,甚至玩小心思,你会去做吗?这三种文具一直伴随着我们。虽然我们不能没有他们,但依靠他们并不总是一件好事。一切都分为两部分。我们应该勇敢地面对错误并改正它们。同时,我们应该尽可能少犯错误。虽然说人无完人,但是要通过不断的改进来提高自己,通过不断的进步来提高自己,扬长避短,努力做一个对祖国、对社会有益的人。

【第11篇】人生哲理作文500字-小学五年级作文

1、能洗掉除了眼泪以外的一切,就是时间,时间推移感情,时间越长,冲突越轻,仿佛不断稀释的茶水。

2.朋友让你生气,说明你还在乎他的友情。

3.快乐要有悲伤相伴,雨过天晴。如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤,请让我们坦然面对这离别。微笑去寻找一个不可能的你!

4.出生的时候,你哭了,身边的人笑了;死了你笑,周围人哭!一切都是轮回!我们都在轮回!

5.人生短短几十年。不要给自己留任何遗憾,开心的笑。想哭就哭。该爱的时候就去爱。没必要压抑自己。

6.我不考虑我是否能成功。既然选择了远方,我只在乎风雨;我不去想身后会不会有寒风冷雨。既然目标是地平线,留给世界的只有背影。

7.有人说“有些事我们控制不了,只好控制自己。”

8.每个人都有势能,但:很容易被习惯掩盖,被时间模糊,被惯性消耗。

9.后悔是一种浪费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误。所以不要后悔。

10.我不知道自己做的是对是错,但直到最后老死我才知道。所以我现在能做的就是尽力做好每一件事,然后等待老死

【第12篇】杯子里的人生哲理作文700字-小学五年级作文

杯子也能感受生活。

今天,老师带了三个杯子和一些石头放在桌子上。第一个杯子装满了水,第二个杯子装满了半杯沙子,第三个杯子旁边除了一些石头什么也没有。

实验开始的时候,我看到老师在第一个杯子里放了一块大石头。只听“扑通”一声,石头掉进水里,一眨眼的功夫水就从不同的地方溢出来了。

然后老师拿了一些石头,一块一块地放进第二个杯子里。老师也时不时的摇摇杯子,让石头落到杯底,杯子里渐渐的堆起一座小山。

然后,老师把第三个杯子装满了石头,神秘地笑了笑,和蔼地问:“还能装东西吗?”我们都在说话,有的说是,有的说不是,老师不置可否,拿起盛满了一些沙子的杯子,把杯子的边缘指向石头的缝隙处,小心翼翼的倾斜摇晃着杯子,却看到沙子像一些调皮的孩子在滑道上滑行一样滑进了杯子。我们惊讶地发现,这个看起来满是石头的杯子,居然能装下这么多沙子!

这时,老师笑了笑,又问我们:“还能装东西在里面吗?”这一次我们都异口同声地说:“不行!”老师还是没说话,拿起第一个杯子,又一次对准了第三个装满石头和沙子的杯子,却看到水慢慢地渗进了杯子。随着杯子里的沙子逐渐被浸湿,一大半杯水又被放入杯子里了!太不可思议了!

这时,老师问大家:“看完这个实验,你们有什么想法?”我看见小王举手了,老师给他取名。“我的想法是:人不能骂别人,因为骂别人就像第一杯里的石头,溢出了友谊的水,及时认错就像拿出了石头,但是友谊的水还是没有以前多了。你骂他的那句话可能会在他心里停留很久,甚至让他终身难忘。”

这时,小刚站了起来:“第三杯让我觉得学习永无止境。就像石头放在杯子里,有了一些知识,再放在沙子里,我们就有了一些知识。我们的大脑就像一个空杯子,可以容纳很多知识。我们绝不能自满,要不断学习。”小刚的演讲赢得了大家的热烈掌声。

耶!杯子里有那么多人生哲理!

小学其他年级同类作文

叶子_童话哲理作文1500字

在一个阳光明媚、鸟语花香的四月,一片绿色的草地上有一棵大绿树,上面出现了许多新芽,那是春天的气息。

这时,一片新叶探出头来,感受到了春天的美。新叶的经脉是白色的,叶子是绿色的。两个孩子走过,指着新叶,反复赞美:“这新叶好美!绿色,温柔,漂亮!”这时,辛野的心里很高兴。然而,在新叶旁边,有一片老叶。老叶子的颜色有点黄。他那张饱经风霜的脸,说明经历过很多事情!

老叶子看着新叶子问:“小叶子,你想长大吗?”“我不想长大,因为长大了会堕落,所以听不到别人的赞美。”他自信地说:“看,我现在得到了很多关注。如果落了,谁来夸我?”

老叶笑着淡淡地说:“可是我要掉队。你知道我们倒下后会变成什么吗?”新野犹豫了一下说:“不知道!”“呵呵。”老叶说:“我们会变成腐殖质的。”“那不就是一滩烂泥吗?”新野脱口而出,“我一定不能变成腐殖质。到时候谁来看我?”那时候那一代的新叶会笑话我。孩子们也不喜欢我,会踩我。"

老叶说:“我不再和以前一样了。作为一片老叶,成为腐殖质是我最后的价值。”新野莫名其妙地摇摇头说:“变成腐殖质有价值吗?”老叶又笑了,说:“你以后就明白了。”

老叶深情的说:“我也有和你一样年轻的时候,但是像我现在这样,我唯一的愿望就是把我送进一阵风的土地,把我的营养给大树,把我的力量给大树。”新野转过头说:“我不想你落后,因为那样我就没人和我说话了,我也不想自己落后。我想我们不会落后的!”老叶叔扬起眉毛,和蔼地说:“等你长大了,慢慢就明白了。”但是,新叶还是一知半解。

过了一会儿,一阵突如其来的风,像一只温暖的手,轻轻地把老叶子送进了土地。老叶子像蝴蝶一样飞舞,脸上带着微笑。他掉进了土地里,地上的细菌把他盖住了,土地上的水浸湿了老叶子,老叶子渐渐变黑了,但他的笑容还挂在脸上,脸上没有变色。新野的眼泪涌了出来,大声喊道:“你怎么摔得这么早?”过了几天,新叶的眼泪就干了。但这件事一直埋在心里,渐渐变成了伤疤,但他的生活终于平静下来。他又变成了那片快乐又惹眼的叶子。

时间变了,不想长大的新叶渐渐变成老叶。虽然他不想变老,不想再落后,但他的思想永远是思想,不能改变,也不能改变事实。他的新绿叶变成了黄色,他的白筋变成了淡黄色。他变成了一片老叶子,像以前一样被绿叶和新叶子包围着。

突然,一片新叶好奇地问他:你想掉下去吗?他怔了一下,他那颗平静的心仿佛是有人扔了一块小石头,久久不能平静。过了一会儿,他缓慢而又虚伪地说:“是的,为什么不呢?现在不像小时候,没人会夸我。现在在树上有什么意义!”新叶一点也不惊讶,满脸喜悦地说:“我也想快点倒下。”现在老叶子睁大了眼睛,惊讶地看着新叶子说:“为什么?不想被别人夸吗?难道你不想得到别人的爱和赞扬吗?”新叶慢慢地说:“你知道为什么今年有这么多新叶,而且长得这么好吗?”老叶摇了摇头。新野接着说:“因为去年,落叶太多了。都变成了腐殖质,腐殖质是大树最好的养分,让我们新一代长得更好更绿。所以,我也想快点长大,变黄,堕落,然后变成腐殖质,把我的贡献给大一的树,让新生代更好的成长,像我一样!”新叶依旧微笑着,仿佛沉浸在自己的想象中。老叶盯着他,很惊讶!心里不禁唤起一种奇怪的感觉,那种感觉从来没有过。

他试图从自己身上挣脱出来,因为他知道自己的价值,他深深明白老叶去年对自己说的话。此时,是他一生中最幸福的时候,因为他曾经为别人的爱和赞美而快乐,而今天,他为自己的价值而快乐。一阵风吹来,他落在后面,但新叶没有流下一滴眼泪,却为他高兴。这时,他也笑了,就像去年的老叶一样。今天的笑声和以前完全不一样…

(六年级作文,)

失败中的哲理

失败中的哲学

今天,我们做了一个非常有趣的实验:水果发电。我们小组的所有成员都积极参与和合作。在这个实验中,每个小组都有一些不同的问题和困难。但是大家都没有被困难压倒。相反,他们面对困难,最终取得了成功。

通过这个实验,我体会到了很多人生哲理,知道了即使面对困难也应该采取怎样的正确态度。

在连接电路的环节,我们组遇到了很大的困难。我们尝试了不同的方法,重复了很多次,但结果总是让我们失望。——二极管不发光。但是面对这个问题,我们不是放弃,坐在那里为失败找借口,而是用大脑去寻找成功的方法。为了发明电灯泡,爱迪生失败了很多次。与他相比,我们的挫折是什么?我们相信,只要我们坚持,我们就会成功,我们永远不会成为失败的囚犯。

虽然我们自信,不怕困难,有克服困难的勇气,但是现实并没有我们想象的那么美好,二极管也不发光。

这时候老师老了,看了看我们连接的线路,发现了一些小问题,帮我们改正。最后,在老师的帮助下,二级灯亮了。通过老师的讲解,我们也明白了失败的原因。原来的果酒相当于正负极之间的铅,但是我们画蛇添足,在正负极之间加了新的铅,导致实验不成功。

实验成功了,我们都很高兴。当我们失败的时候,我们已经把沮丧抛在脑后了。毕竟,当我们失败的时候,我们是成功之母。没有失败,就没有成功。

(六年级作文,)

人生的哲理400字

人生的道路就像一场艰难的旅程,有挫折,也有幸福。人要懂得勇敢面对,坚强的生活,哪怕失败。人生有几十年,要走出去大惊小怪,不然你受不了世间的惊涛骇浪,心灵的港湾也要粉碎。

人生来就像枝头枯萎的桂花。有的落入蜜罐;有的掉进了泥塘;有的人骄傲自满;有的人自卑堕落。也许,你会抱怨,也许,你会陶醉。抱怨的人会觉得世界很残酷,陶醉的人会觉得世界很美好。抱怨、陶醉、残忍、美好,这四者之间微妙的关系是无穷无尽的。

桑兰,一个坚强的小女孩,17岁的时候遭遇了无止境的意外,但她总是面带阳光的微笑,坐在轮椅上。有没有人知道桑兰的笑容背后藏着多少不为人知的泪水,都是精彩的人生!

"攀登科学的高峰,了解知识的要点."这是我内心的呼唤,发自内心的呐喊!

(小学三年级,)

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